【熱門】每個站點都有風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的每個站點都有風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個站點都有風(fēng)景作文1
生活是一列快車，在不同的車站之間行駛。而且每個站點都有自己獨特的風(fēng)景，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和欣賞。
剛進入初中，快節(jié)奏的生活讓我猝不及防。印象中的美景沒有出現(xiàn)。反而每個周末都在各種補習(xí)班度過，沒有時間專心復(fù)習(xí)學(xué)校的功課。結(jié)果我的成績進入了瓶頸，多年來一直生活在焦慮中。生活充滿灰色，整天郁郁寡歡。
我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。一個周末，他約我去一家茶餐廳。他并沒有因為我成績一直下滑而看不起我，而是和我分享了自己的.學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)是一個過程，不是對一個結(jié)果的追求，所以過程比結(jié)果更重要。學(xué)習(xí)上不要老想著成績，不然基礎(chǔ)不扎實會不及格。那天，我們聊了很多，他回答了我所有的疑惑和困惑。他的話像清泉一樣滋潤著我?guī)缀醺稍锏男摹Ｄ翘�，我們聊了一天又一天，直到日落。在告別的那一刻，他燦爛的笑容與夕陽融為一體，譜寫出了，成為了永恒的風(fēng)景，給了我前進的動力。
理解了這些話后，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真諦，在實踐中一次又一次地接近想象中的自己。最后，我在接下來的八次考試中取得了優(yōu)異的成績。
在接下來的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)。我們手挽手走在長長的風(fēng)雨走廊里，肩并肩走在蔥郁的森林陰道里；我們唱著同樣的歌，畫著同樣的圖，訴說著我們的秘密。我們在操場上流汗，把書的聲音留在教室里，在路上投下陰影。不知不覺中，我們的身影成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。
我經(jīng)常拿著試卷跳出來問你數(shù)學(xué)題怎么做。你會盡力幫我，一步步教我。有時候一點鐘就能打通，有時候真的需要一些時間。在我明白之前，你永遠不會感到無聊。解決問題后，我們相視一笑。這笑容也是一樣的風(fēng)景。
生命的列車繼續(xù)無休止地運行。但是，我已經(jīng)拿起相機，記錄下了每個站的美景。
每個站點都有風(fēng)景作文2
人生中有無數(shù)個站點，天色漸漸暗了下來，天邊的夕陽只剩下半邊了，發(fā)著暗紅的光，給這塊大地帶來今天最后的陽光我在心中悄悄回想起人生所經(jīng)過的幾處站點的獨特風(fēng)景。小時候，爸爸經(jīng)營著一個小店鋪，每天起早貪黑，早上6點多就騎著那臺歲數(shù)比我還大的老古董摩托車來到店鋪門口。天空已經(jīng)半亮了，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進店鋪，把整個房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色，清晨的精神振奮，也由此而來。他握住清晨的陽光，對自己說，又是充滿希望的一天。
我每天都和父親一起去店鋪，我一直在想，店鋪該怎么賺錢？我夜思晝想，有一天，我按耐不住心中的疑問，問父親這個問題，他耐心地告訴我什么是成本，什么是利潤，什么是租金。我才懵懵懂懂的明白店鋪的經(jīng)營方式。我問父親：我們什么時候可以住大房子？父親慈祥地看著我，很有底氣地說：孩子，面包會有的，房子會有的，一切都會有的。
幾年后，我上了小學(xué)。慢慢變得懂事了。在班里不和同學(xué)攀比，自己努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，課后積極完成作業(yè)。每天省吃節(jié)用，為家里減輕負擔(dān)。有天，我和父親去逛街。爸爸指著一個很大的店鋪說：看到了嗎？以后爸爸一定會有這樣的大店鋪的`。他興奮的像個孩子。
我漸漸長大了，爸爸的頭發(fā)也白了許多。我給爸爸送飯，穿過繁華的大街，熱鬧的市場，獨自走向回店里的路，走過各個大街小巷，天空還是那么寬廣，陽光還是那么耀眼，我到了爸爸的店鋪。爸爸正悠閑地躺在椅子上，他沒有發(fā)現(xiàn)我回來了，大概是聽覺不靈敏了吧。我看著父親，我好久沒有細細打量過父親了，看著他日益蒼老的臉，日益佝僂的背，日益霜白的鬢發(fā)，日益蹣跚笨拙的腳步。在父母慈祥的臉上，我卻清晰地看見了歲月風(fēng)雨的殘痕。黃昏不知不覺地光顧這片無名之地。即使那么久過去了，他口子依舊念叨著：面包會有的，房子會有的，一切都會有的。
人生之旅的每一個站點都有著不同的風(fēng)景，這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍圖。請不要太著急，請停下腳步留意每一個站點的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個瞬間，在以后將成為你最美好的回憶。
每個站點都有風(fēng)景作文3
未曾到過平原，不知有鷹可以翱翔于九天之上。
未曾到過沙漠，不知海市蜃樓可以如夢似幻。
這里是江南，近望不見雄鷹翱翔，遠望不到廣袤無垠如夢似幻。可是江南的春景，甚似一幅充滿生機的畫卷；江南的柔情，惟有到過水鄉(xiāng)才能讀懂。猶記得，乘著一葉小舟，泛舟水鄉(xiāng)。這兒的站點，很美。
駛風(fēng)船上，飛馳而過的，是飽含柔情的江南。隨波蕩漾，望見一架長橋，橫穿兩岸，湖光掩映，映照著小橋。游覽周莊，聞到清芬的香氣，想必是岸邊的蘆葦吧。微風(fēng)徐來，露珠在水草間滾動，魚兒嬉戲追逐，蜻蜓貼著水面起起落落，遙望遠處，不時有水鳥翩躚翔集。因為被陶醉吸引的緣故吧，我拿起船槳，奮力“爭渡，爭渡”，欲放眼周莊。這兒的柔情，真的很美。
盈光滿地，忽見流星劃過天際。入夜，家家戶戶掛起燈籠，紅得似火，映襯得江南生機勃勃。江南是古樸的，也是悠久的，更是透著平靜與繁華的。一輪明月掛在當空，岸邊商鋪林立，琳瑯滿目的商品更是古色古香。亦是被深深吸引的緣故吧，本是滿滿的錢囊現(xiàn)已空空如也。望著江南的夜，江南的春，不禁吟誦起蘇軾的“浩浩手如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄手如遺世獨之，羽化而登仙。”這兒的古樸，很美。
舍舟登岸，融入江南人群中。只見一個婦人愜意地斜坐在躺椅上，溫柔地抱著孩兒，喃喃細語，目光卻不時慈祥地望向一旁玩耍的大兒。陶醉在江南柔情中，望得出神，不禁想到豐子愷“銜泥帶得落花歸”。在江南水鄉(xiāng)，最愛在一抹晚霞、數(shù)點歸燕的日落時分，站在岸邊看擺渡人倚在小舟旁，短笛聲聲，吹出清脆的'曲調(diào)。多少回，我陶醉在這脈脈余暉與悠悠笛聲的江南水鄉(xiāng)里。時光飛逝，小巷的道路在變，房屋在變，面孔在變，但亙古不變的是人們的深情柔情。哦，它也在變，變得更加美麗，更加暖意融融。這兒的人情，很美。
“你是一樹一樹的花開，是燕子在屋梁之間的呢喃；你是愛，是暖，是希望；你是人間四月的天�！边@便是江南水鄉(xiāng)。江南的春，美得輕柔灑脫，美得如夢似幻，美得如癡如醉。
哦，這兒的站點，真的很美。
每個站點都有風(fēng)景作文4
站點，既是匆匆而過的棲息處，又是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點……
目送著列車遠去，我已站在這寬敞明亮的站臺上，望著站牌上那清晰的字跡，我不禁小聲的喃喃道：“又是一年畢業(yè)季！”
畢業(yè)了！這三個字不知何時已悄然出現(xiàn)在我的心頭。六年光陰，就此匆匆而過，心中的惆悵、苦澀以及種種說不出的情感已交雜在一起，內(nèi)心，波濤滾滾。
夜幕下的校園，卻似乎比過往更冷清了，只依稀看到幾道熟悉的身影在操場上匆匆而過，隨即消失在教學(xué)樓的層層陰影中。緩緩地穿過走廊，推開熟悉的木門，一張張熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，日常的歡聲笑語好似依舊在耳畔，只是現(xiàn)在只有無盡的沉默在教室中徘徊�；璋椎臒艄庀�，筆尖劃過同學(xué)錄的“窸窸窣窣”代替了每個人的心聲。重新坐在那熟悉的位置上，望向漆黑的星空，回憶起三年的點點滴滴，不免百感交加�；剡^神，愣愣的望著桌上不知何時多出來的一張張同學(xué)錄，心，沉，沉……
往日巧舌的老師們在此時也失去了往日的尊嚴，僅有干澀的微笑及眼中欣慰的淚珠，寂靜在昏暗的.教室中蔓延，沉默讓人窒息。
許久，班主任率先開口：“同學(xué)們……”話未畢，他的淚水卻先流了出來，泣不成聲。哦，原來，老師也有這么脆弱的一面。斷斷續(xù)續(xù)，鼓勵與道別的話語再次鉆入我們的耳畔，抽泣聲終是在各個角落中響起，再聽，已是淚落心頭……
陽光再次帶來了新的開始，而我已站在了候車區(qū)，回想起昨日的點點滴滴，望著呼嘯而來的列車，我知道我已告別了青澀的青春。但，結(jié)束了嗎？不，這是一個新的開始。我將帶著這段美好的風(fēng)景再次踏上征途。
每個站點都有風(fēng)景作文5
人生如旅行，我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程，而那些善于觀察的人，總會發(fā)現(xiàn)人生道路上的每一個站點都有風(fēng)景。
夢的起點
在一個金秋9月，我步入了夢寐以求的中學(xué)。那一刻，我心中的喜悅之情溢于言表，內(nèi)心的激動，如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸。百年學(xué)府，成為了我夢想的起點。對著它，我大喊道“你好，起飛的殿堂！”一幅喜悅、激動還有滿滿的憧憬的畫面——那是起點站的風(fēng)景。
挫折之站
陽光正好，微風(fēng)不燥。一切都那么美好，可我的心中卻下起了狂風(fēng)驟雨。開學(xué)的第一次小考，我便在陰溝里翻了船。我幼小的`心靈受到了巨大的打擊。那個令我失望透頂?shù)姆謹?shù)似乎想要毀滅掉我的希望，我也有點兒想要妥協(xié)。的確透過那幾個數(shù)學(xué)的背后，是我與他們巨大的差距。此時，昔日老師那親切的話語縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產(chǎn)生，必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車輪。我收拾好消沉的狀態(tài)，繼續(xù)整裝前行�？荚嚭蟮拇鞌「校晕野参�，繼續(xù)努力，是挫折之站的風(fēng)景。
希望之站
第一次期末考試的成績真是讓我喜出望外，這次我居然進了班級前十。這是對我付出的不懈努力最好的回報了。這次讓我更加堅信——一份耕耘，一份收獲。旅途中的勝利也許會遲到，但它決不會缺席。第一次勝利后的喜悅與啟示，是希望之站的風(fēng)景。
人生之旅的每一個站點都有著不同的風(fēng)景，這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍圖。請不要太著急，請停下腳步留意每一個站點的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個瞬間，在以后將成為你最美好的回憶。
每個站點都有風(fēng)景作文6
歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。我將回憶深深埋藏，卻又時常感嘆物是人非。
前前年的那個暑假，我脫下了僑英的制服，穿上了樂安的校服。一步一個腳印地走出了那扇，我進進出出將近四年有余的電動門。睜開眼，我已經(jīng)是個中學(xué)生了呀。
歲月消除了我的落寞，讓我踏上了新的人生旅程。我又結(jié)交了目標，新的朋友，見到了不同風(fēng)格的教師，觀的是不一樣的春夏秋冬……從三門科目變成七門必考科目再到八門，我仿佛乘坐在一葉扁舟上隨波逐流。
接二連三的測試如泰山般壓的我喘不過氣來，感覺自己的精血都快被吸干。不同于小學(xué)的知識，中學(xué)總能引起我對學(xué)習(xí)的興趣。我曾煩惱，失望，挫敗。但不服輸?shù)奈乙淮未问捌饓粝�，卻一次次敗倒在時間的腳下。中學(xué)，是小學(xué)時所向往的`地方，想做一個大人，體驗不一樣的生活……夢想很美好，現(xiàn)實很骨感。常常因?qū)懽鳂I(yè)寫到半夜，而錯過了到達學(xué)校的車。到達目的地的車自然是很多，但我需要的只有超前的那班。
我嘗過了相同滋味兒的酸苦辣，所以很想嘗嘗甜的味兒。可是這是要付出代價，努力的。我們所站在的也許是同一片藍天下，而白云一定不是。沒有人會在原地打轉(zhuǎn)，白云它會一點點地奔向它所向往的美好。
歲月是把殺豬刀，為學(xué)習(xí)努力的我已經(jīng)有了白頭發(fā)。熬夜已經(jīng)成為了習(xí)慣，而小中考已悄然而至。中學(xué)這一站，不付出點精血都對不住自己。三年歲月，說長不長，說短也不短。這取決于你，三年彈指一揮，咱好好珍惜吧……
恍恍惚惚間，感覺自己好像只是在做一場夢罷了。我還是當年那個熱情洋溢的青少年…這一次的路程即將結(jié)束，向高中沖刺吧！
站點，有的是一幅好風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景作文7
窗外的樹上，雪花掛滿枝頭。正應(yīng)了張岱的“天與云與山與水，上下一白”，唯留純凈于世。而我，只是一個普通的、欣賞著生命最后一個站點的老人。
如果可以，我愿把我一生分為短短的四季，各留有一道獨特的風(fēng)景。
春天，一切都生機勃勃。
我拍拍手上的泥土，滿意的看著剛剛種下去的小樹苗，一股自豪感油然而生。我一步一步、搖搖晃晃地來到草坪上，揮動著肉肉的小手，在溫煦的陽光底下玩耍著，旁邊的路人都笑著看著。
窗外的蟬鳴聲一直在我耳邊喧囂著，仿佛在反抗著這個悶熱的季節(jié)。
我也同那蟬兒調(diào)皮搗蛋，無惡不作，不愿意服從父母的管教。那表面看似瀟灑的背影，可又有誰知其后的脆弱。在不被認可的.時候，我只能獨自去那看看昔日的小樹苗。它早已茁壯成長。蔓藤的樹枝，在風(fēng)中，緩緩地浮蕩著，傾訴著我的心聲。它，輕輕搖動樹枝，像是表達對我的贊同。我倚在樹上，靜聽蟬聲，一切都是最美的風(fēng)景。
金秋，一切似乎都落葉歸根，又好像都在此刻改變。
我捧著一杯暖茶，夕陽西下，獨自坐在屋后的搖椅上，任微微飄起的熱氣在模糊的鏡片上薰騰，依稀看見對面的老朋友身上的葉子也慢慢飄落，被一縷縷清風(fēng)托起，在這黃昏中翩翩起舞，飛向遠方。
走近些，頭頂上，滿是風(fēng)吹落下的樹葉。是為我打氣嗎？我嘴角彎起一抹笑，輕輕撫摸著崎嶇不平的樹干，心中仿佛得到了一絲寬慰。真愿能一直這樣，這樣撫摸著你，直到老去。
白雪漫天的冬日，也就是現(xiàn)在。一切都將結(jié)束，一切都將重新開始。
也許正是這最后一站，一切都被洗滌�？粗砩系臉淙~逐漸被白雪替代，枝丫都被風(fēng)折斷了……
我知道，你走了。此世間的花開花落，燕歸雁回，都乃成了常象。渺茫又不遠的前方，老朋友，你在等我嗎？
賞一世風(fēng)景，醉一方站點。
每個站點都有風(fēng)景作文8
十四歲青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收獲……
漫長而短暫的十四年，已經(jīng)走過了嬰兒、童年、少年幾個站點，如同四季的站點——春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟等。
第一站：萌芽之春
春天，是沉思的季節(jié)。五顏六色的花兒爭奇斗艷。我唱著歌，走在回家的路上，心里美滋滋的，一直不好的英語，不及格已是家常便飯，可是這次，竟考了一百多分。一定要告訴媽媽。家里很靜，母親還未歸，看到桌子上姐姐的試卷，“146分”，還有一句話：一切從零開始。姐姐并沒有滿足，我愕然了，我不由自主地摸著我的試卷，心想：還是原來那個爭強好勝的小孩嗎？恍惚間，我似乎找到了答案……
第二站：炎熱之夏
這年夏天很熱。一次，我走在回家的路上，忽然看見地上一張被塵土蓋住了一半的藍色人民幣就在眼前。這時，一個聲音說：“快收起來，要不被別人看見，買點吃的`�！绷硪粋�說：“要拾金不昧，不被它迷惑�！钡覜]有抵制住它的迷惑，選擇了前者。
我還是那個拾金不昧的小男孩嗎？我不知道。
第三站：苦澀之秋
那天中午，我和同學(xué)去買吃的，邊吃邊玩回家很晚，母親并不知道�！敖裉煸趺催@么晚？”“我給同學(xué)講題呢！”從不懷疑我的母親說：“哦！沒事，以后注意點時間，別太晚了�？斐燥��！蔽疫@次吃的苦澀，母親呀，兒子這次確實欺騙了您，對不起。
我還是原來那個從不說謊，天真可愛的小男孩嗎？
第四站：懺悔之冬
冬天下雪，路面很滑，不小心撞壞了路邊的欄桿，十分慌亂，在朋友的慫恿下，倉促地逃離了。晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)難眠，邪惡與善良正在殊死搏斗。“我為什么沒有把欄桿扶好。如果在兒時，絕對不會逃跑。
你還是原來的好孩子嗎？”我問大地，大地?zé)o語；問這世界上的生靈，無任何回應(yīng)。
這些站點的風(fēng)景是什么？終于明白，雖然風(fēng)景未變，思想?yún)s灰暗了，亡羊補牢還不晚，相信我能知錯就改，讓每個站點風(fēng)景如畫，充滿光彩。
每個站點都有風(fēng)景作文9
人生就像一次旅行，或喜或悲，亦真亦幻。但不論置身何處，那彌足珍貴的感知與體驗總能讓你看到多姿多彩的風(fēng)景。
郁悶亦是風(fēng)景
天有不測風(fēng)云，突然到來的周測成績又把我打翻在地。看到整張卷子滿目刺眼的紅叉，我的`心好似也被千刀萬剮。
傾刻間，郁悶的心情涌上心頭，充斥著整個身體，揮之不去。但我決不能甘于得那樣的分數(shù)！于是靜下心、拿起筆，細心訂正每一道錯誤，認真補上每一絲漏洞。
經(jīng)過一翻努力后，錯題被我一一擊敗。但我仍不罷休，繼續(xù)分析錯誤產(chǎn)生的原因，總結(jié)存在的問題與不足。
盡管你因失敗而郁悶，但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風(fēng)景！
堅持亦是風(fēng)景
坐在班級的角落中，心如死水。一道難題困住了我，猶如一只猛虎擋在了面前。
我使盡渾身解數(shù)，卻始終無法將其擊倒。長時間痛苦的思考讓我最終爆發(fā)，憤怒如黑云一般圍住了我，氣得我將演算紙撕得粉碎，猛然起身，將它狠狠地擲出窗外。
過了一會兒，我的心慢慢平靜下來，那股不服輸?shù)膭艃河职盐依刈唬匦聦徱暺疬@道難題。
我努力回想老師上課所講的知識點，認真梳理解題思路，終于，突破口被我巧妙打開，整個問題瞬間迎刃而解。
盡管你被挫折困住，但你堅持不懈、攻克難關(guān)的身影就是最美的風(fēng)景！
勇敢亦是風(fēng)景
看到同學(xué)們一個個登上高臺，嘗試挑戰(zhàn)，我早已躍躍欲試。終于輪到我了，欣喜之情溢于言表。
我信心滿滿地登高俯看，卻頓時被嚇了一跳，高臺離地面仿佛有萬丈之高。盡管心中充滿了恐懼，但我還是咬緊牙關(guān)，平復(fù)內(nèi)心的惶恐，勇敢地邁了出去，最終獲得了成功。
盡管你因恐懼而彷徨，但你勇往直前、義無反顧的身影就是最美的風(fēng)景！
人生當中你會經(jīng)歷各種各樣的處境，在風(fēng)雨中跌倒，在挫折中成長，在苦難中堅守，在傲雪中綻放……但只要敢于面對，勇于拼搏，那么你的身影必將是那道最亮麗的風(fēng)景！
每個站點都有風(fēng)景作文10
人的一生中，好比是一個又一個的站點，連成了一條完整的路線。這些一個又一個的站點，就好比是我們?nèi)松械膸讉�階段。
站點都會有一個起點，而人的一生中，出生就是起點。人剛出生的時候，就是一位“小王子”、“小公主”，整天被人抱在懷里。這時候的我們，嘗盡甘甜的乳水，得到他人的夸贊，聽著媽媽的搖籃曲進入夢鄉(xiāng)。這不是一道風(fēng)景嗎？
第二個站點，是我們的求學(xué)階段。這時的我們，不能撒嬌，不能在家里，也不能長久地待在父母的懷里，這看起來是一件壞事。但這個階段，我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，學(xué)會了常識，這讓我們的視野變得更開闊。在這時，我們在情感上又多了幾種，原本的親情之上，又多了現(xiàn)在的同窗情、友情，這讓我們的.生活變得更加美好。這不是一道風(fēng)景嗎？
第三個站點，是我們的工作階段。在上學(xué)時，總會聽到父母說：“工作是比學(xué)習(xí)辛苦的，如果你不好好學(xué)習(xí)的話，將來會很慘的�！碑敃r的我們不以為然，還處于少年無知的時候。開始工作的時候，才知道了不容易。每天早起買早點，趕公交，到了公司后，又不能休息，要繼續(xù)工作。到午飯時，才有那短短的休息時間。你要是覺得這一切看起來非常糟，那你錯了。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！闭且驗檫@種體驗，才讓我們在社會中立足。這不是一道風(fēng)景嗎？
第四個站點，是我們?yōu)槿烁改傅臅r候。這時的我們，去教育孩子，嘗盡了當父母的辛苦，也因此明白了父母教育我們的辛苦了�？粗⒆勇L大，越來越懂事，會讓我們特別欣慰。這不是一道風(fēng)景嗎？
最后一個站點，是我們這一生中的終點站。在這個時候，我們沒有太多的想法，只有一個，那就是子女平安。我們會陪著子女，走完我們?nèi)松詈蟮囊豢嚏�，與子女說再見。這也是一道風(fēng)景！
人的一生中，看過太多的風(fēng)景，只有自己才能深深的體會這些風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景作文11
去年秋天，我向外公討要了幾株西紅柿苗，兩株留下自己種，其余的交給奶奶打理。
剛種下沒幾天就來了場暴雨，兩顆西紅柿苗都蔫得不成樣，腰都直不起來了。這怕是水太多，活不成了吧。我一開始是對它們不抱有什么希望的。
又過了幾天，他們還是一副病懨懨的模樣。海邊風(fēng)大，而且樓高，風(fēng)撕扯著它們那些枯黃的葉子，似乎只要來點風(fēng)，就能把他們打倒。這下是徹底沒戲了，�？上Я诉@么大個花盆，還真是浪費時間，我想著。
而反觀奶奶養(yǎng)的那幾顆，種得比我早。同樣的雨，哪怕是與知時節(jié)的春雨相比也不逞多讓。天時，地利，再加上奶奶多年的種植經(jīng)驗，以后的番茄怕是只能讓奶奶提供了。我嘆惋著，卻是沒注意到一抹嫩綠悄然爬上了番茄的葉尖。
轉(zhuǎn)折發(fā)生在一個周六的午后。
那天下午，我閑來無事在陽臺上散步，無意間瞥見角落那兩棵西紅柿苗長高了些，花盆里滿是它們褪去的枯枝敗葉。親手栽的西紅柿“死灰復(fù)燃”，我這個做主人的實在是驚喜得很。我甚至還能看到幾穗金黃點綴其間，如星光般耀眼。微風(fēng)吹過，仿佛親不夠它們的臉頰；飛鳥掠過，仿佛唱不盡心中的盛花。陽光溫柔地將番茄苗抱在懷里，連葉子都似乎被染上了一層金光。軟軟的.，嫩嫩的，就像摸著剛蒸熟的饅頭，舒服極了。
如今，它們都成了碩果累累的母親。每每看到小綠果長出來，都不亞于看到綠寶石般欣喜，漸而變紅了，里頭似乎是糖類的沉淀物，摘下來，咬一口，透心涼的酸甜充斥了我的味蕾，猶如在舌尖進行了一場冰上芭蕾，著實是飄飄欲仙了。
因此當同學(xué)問我是否要種植向日葵時，我很爽快地答應(yīng)了，我明白：人生即便處處不易，每個站點都有風(fēng)景。哪怕一開始你難以發(fā)現(xiàn)，但最終結(jié)果不一定糟糕透頂。
每個站點都有風(fēng)景作文12
周圍的風(fēng)景再美，也沒有你美。
時光匆匆逝去，四季列車也開動了。
嫩綠之美
四季列車停于這個站點——
春季，鳥語花香，春意盎然。
冬季剛剛離開，大地仍有寒冬的氣息。父親又是天微微發(fā)亮就離開家門了，我在朦朧的睡意中聽到父親的說話聲和關(guān)門的聲音。母親又心疼又埋怨的嘮叨：你爸爸又是沒吃早飯就去蜜柚園干活了。說好了春天來了，怎么還這么冷��！寒氣中，我瑟瑟發(fā)抖。
父親是為了照顧蜜柚而“拼命”的，蜜柚早已是我家的主要收入了。我裹著大衣，躡手躡腳地走著，低著頭出門，但仍有冷風(fēng)與我作對。我向蜜柚園望去——父親在樹下修剪枝葉的背影，父親的手難道不冷嗎？不，肯定冷得發(fā)紫了——即使周圍有著五彩繽紛的花兒，也比不上蜜柚新生枝葉所散發(fā)的美——嫩綠、新生的美，更比不上冷風(fēng)中父親辛勤勞作這般風(fēng)景！
深綠之美
四季列車停于這個站點——
夏，烈日炎炎，綠樹如蔭。
父親又沒回來吃午飯，我從爺爺?shù)脑捓锏弥�。太陽都到頭頂了，狗熱著一直吐著舌頭，跑來躥去的，地面燙得像烤爐，小草們都死氣沉沉。即便開著風(fēng)扇，我們?nèi)耘f流著汗啊！我打開門，跑了出去，向蜜柚園望去——父親鋤草的背影。父親還時不時把頭上的汗揮撒到土地上，滋潤著土地�！傲ΡM不知熱，但惜夏日長”。
蜜柚所散發(fā)的美——深綠的美，再綠得引人，也比不上炎日下父親辛苦勞作這般風(fēng)景！
黃金之美
四季列車停于這個站點。
秋，碩果累累，天高云淡。
初秋，父親母親又老早老早地出門摘蜜柚了。奶奶告訴我。雖說已經(jīng)到了秋季，但初秋時的.天氣還十分熱呀！父母親又要老晚老晚才會回來吃晚飯，這是生活經(jīng)驗告訴我的。我又打開門，向蜜柚園里望去——看到父母親在樹上采摘蜜柚的背影。難道他們不苦不累嗎？
即便蜜柚所散發(fā)的美——黃金的美、收獲之美，也比不上我所見的父母辛苦勞累的這般風(fēng)景！
其實，是父母親創(chuàng)造的這一切美景！
每個站點都有風(fēng)景作文13
人來人往都是站點，好的壞的都是風(fēng)景。
——題記
我人生中第一個真正的站點，是父親每次讓我在校門等待他的“站點”。
這個“站點”是一個很好的觀景臺，春時，可見綠葉茂盛，蝴蝶紛紛，冬時，可見枯葉墜落，可感風(fēng)的蕭蕭。讀書的八年來，依舊是這樣的'風(fēng)景。其實，此風(fēng)景并不是最美，更美的是父親。
八年來的風(fēng)景早已膩了，除了父親。每當殘燈暗影時，我走出校門，只要等上一會，父親就會來，他總是會給我?guī)Я艘槐瓱崮�，問候我的狀況。我倆八年來的堅持等候，成了江畔的一道風(fēng)景線。在這“八年站點”所見到的風(fēng)景，讓我明白了風(fēng)景，不單單在于景，更于情。情的風(fēng)景，仿佛父親的自行車輪一樣，片刻不停，一直往未來奔去……陰雨綿綿，如同我們的心情一樣低落，我捧著我自己一張失敗的成績單，淚如雨下。公交站點的檐，擋不住心雨將我的衣衫打濕。
為何還是失�。繛楹芜�是失敗。
心中的失敗與挫敗感，將我緊緊地壓住，我不由自主的蹲了下來，把頭埋在雙腿之間，如同驕傲一敗涂地。
“同學(xué)，你收個傳單吧！”我抬頭一看，一個模樣和我一樣大的女孩抱著傳單和我說話，只是她的衣服，在冬日里略顯陳舊。我呆滯地接受傳單，她笑了笑跑開。又在忽然間，我明白了道理。
“誰都一樣，苦于為生活奔波。”在這個陌生人的風(fēng)景中，我錯失的公交車，也慢慢靠近……我站在舞臺上，雙手緊握著演講稿，雖準備了很久，可汗水還是濕透了全身。面對上千觀眾發(fā)表自己的觀點，確實是世間難事。我不能退后，我只能向前。我鼓起勇氣，向前直去。燈光越來越亮，掌聲越來越響。
深深鞠了一躬，微笑面對大家。
“大家好，我今天演講的題目是……”
人生站點中的風(fēng)景，獨有自己一個人走完，才是最美的。
每個站點都有風(fēng)景作文14
站在成長中的無數(shù)站點，細數(shù)生命的路牌，回憶晾干成一幀幀的風(fēng)景，微風(fēng)輕拂，時光流轉(zhuǎn)。
盈盈半夏，悶熱的空氣里沒有一絲清涼，陽光眩目地照在樹葉上，斑駁一片。
校訊通發(fā)來了冷冰冰的分數(shù)。
我沉重地低下頭，想把自己扔進一個黑色的角落，心情仿佛再也輕松不起來了。我執(zhí)著地望著母親，問道：媽，我這次考得這么差。你會不會覺得很沒面子？如同書中所言并不是害怕自己糟糕的分數(shù)，而是害怕父母失望的眼神。
怎么會呢？傻孩子。母親開口，眼神依舊溫柔，她不緊不慢道：別把自己整太累了，你那么晚休息，考得好才怪呢！沒事兒的，媽媽不怪你。她的話是那般溫柔，字字句句都像雕過的瓷器，潔白而精美。見我像個耷拉著腦袋的孩子，母親又說道：我已經(jīng)很滿意了，若是有人問道，我照樣會答滿意，因為，她頓了頓，驕傲地說道：你可是媽媽最棒的孩子！那一刻，母親的雙眼中流動著希望的光，像流星劃過天際，成了一道璀璨的風(fēng)景。
我鼻尖一酸，眼淚竟當即落下。淚水氤氳間我慶幸自己有一個如此開朗的母親，能包容下我所有的落寞與過錯。此去經(jīng)年，這番愛，成了我一生都難以忘懷的暖。
不敢多想，我忙著起身泡了杯玫瑰花茶給母親這是母親最喜愛的茶，也是百日沖刺以來我泡給母親的第一杯茶�；ㄏ汶h久，微甜，像極了在這失意之時難能可貴的風(fēng)景，它將母愛融進，在緩緩升騰的霧氣中氤氳出美麗的花瓣，帶著這十五歲花季時應(yīng)有的緋紅。
花開半夏，夢若心蓮。燥熱的`午后也多了一分舒爽，那些綠油油樹葉有的在微風(fēng)中灑脫，有的在陽光下舒展，為炎炎夏日帶來清涼。席慕容說過：每一條要走上來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由；每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。許是母親的關(guān)懷，許是睛日的指引，我終于明白，在失意的站點也有風(fēng)景，那是如夢般五彩繽紛的顏色，而每個站點，意味著一段新的旅程的開始。
在由站點引出的路途上，我相信會于風(fēng)景盡頭遇見那個日臻完善的自己，就如同一枚綠葉在悄聲交代成長的痕跡。
每個站點都有風(fēng)景作文15
人生迢迢之路，光陰離去留下的零散碎片擦肩而過，交織成過往的風(fēng)景。它駐足與渺小的時間站點，消逝于朦朧迷霧之中。有時，我們需要自己撥開這筆良景的云層，不錯過每個站點的風(fēng)景。
小學(xué)時，我曾被老師派去社區(qū)打掃衛(wèi)生做義務(wù)勞動，這并不是我所期許的事情。正當所有同學(xué)沉浸于溫馨的課堂聽老師將一個個故事娓娓道來之時，我卻要站在瑟瑟寒風(fēng)之中，手握著掃把枯燥地掃著一片又一片飄零的，毫無生命力的落葉。我想對老師將我派遣至枯葉站點這一舉動加以反抗，但這也不過是無用功罷了。
我?guī)е鴮W(xué)校發(fā)配的掃把，同隊伍趕到了社區(qū)。一路上，不斷充盈著我的大腦的是我所想象的刺骨寒風(fēng)。但當我真正回過神來，卻發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)在陽光的撫慰下，并無寒冷之意。幻想與現(xiàn)實的落差，總會有那么一刻，使人充滿慰藉。此刻，冬日里傳來的陣陣溫暖，神奇地，在不知不覺中拂去了我心中的寒冷。
或許這一點也不糟糕，我一邊想，一邊一同使勁地干活。掃把掃過落葉的聲音清脆而有序，看似毫無生機的落葉，卻也浸沒于陽光中閃閃發(fā)光。掃把旁的花圃中還停留著星星點點未凋零的花朵，在群草簇擁中似乎留戀得不愿離去，因而，空氣中彌漫著些許花草的清香。放眼望去，樓房隱于草木之中，高低不齊卻又錯落有致，不知是樹木的.樹枝擁攬著房屋還是房屋懷抱著樹木。一切的一切在冬日中煥發(fā)著普通而令人愉悅的魅力。
我們經(jīng)常將自己從未經(jīng)歷過或不愿意經(jīng)歷的事情當作是自己的不幸，不甘于面對。但當我們真正投入于其中之時，會發(fā)現(xiàn)，不過是以往的負面迷霧模糊了我們的視野。曇花一現(xiàn)，雖然短暫，但總有人愿意給予觀賞，因為人們熟知曇花的芬芳。然而人生的漫長路途還有著數(shù)以千計的未知站點，或許其風(fēng)景之美不亞于曇花，留滯的時間也不久于曇花……
于是，我撥開云層，暖風(fēng)褪去迷霧，枯葉站點的景色愈加完整地呈現(xiàn)在眼前——枯葉、花草、樹木、樓房……這次，我將不再錯過。
【每個站點都有風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
【精選】每個站點都有風(fēng)景作文07-18
每個站點，都有風(fēng)景作文10-30
每個站點都有風(fēng)景作文06-12
每個站點都有風(fēng)景作文06-07
[必備]每個站點都有風(fēng)景作文07-05
每個站點都有風(fēng)景作文【精品】07-05
[薦]每個站點都有風(fēng)景作文07-05
【優(yōu)選】每個站點都有風(fēng)景作文07-21
[精品]每個站點都有風(fēng)景作文07-21