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寫(xiě)景作文

初中寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-11-15 00:49:59 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精選】初中寫(xiě)景作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中寫(xiě)景作文十篇

初中寫(xiě)景作文 篇1

  春的氣息已經(jīng)無(wú)處不在了。星期天早晨,我和媽媽去郊外踏青。一路上,桃花笑紅了臉,迎春花吹起了小喇叭,玫瑰花穿著大紅色的舞裙在風(fēng)中舞蹈,火紅的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放......美麗極了!

  很 快,我們就來(lái)到了郊外太美農(nóng)場(chǎng)。首先,我們看到了金燦燦的油菜花,像一只只金黃色的蝴蝶仙子。遠(yuǎn)處看,像給大地鋪上了一塊金色的毯子。油菜花長(zhǎng)得有高有 低,像一座座金黃的小山坡。在油菜花的旁邊,有許多可愛(ài)的小野花。小野花的顏色真奇特,有些小野花的顏色是粉中透白,有些是紫中帶粉,還有些花更奇特,半 朵花是深藍(lán)和淺藍(lán)相間的,還有一半是白色的像一個(gè)會(huì)變顏色的小風(fēng)車(chē)。

  忽然,一陣微風(fēng)帶著豆花香吹來(lái)了。我跑去一看,原來(lái)是蠶豆花和豌豆花的花香,走近看,蠶豆花有三個(gè)花瓣,其中兩瓣上有黑的圓點(diǎn),四周是白色的,像一只只小眼睛。豌豆花穿上了雪白的衣服,像一只只舞蹈在飛舞,美麗極了!

  田里,蘿卜花也開(kāi)了,蘿卜花可好玩啦。它每片花瓣上有三種顏色,最底下是紫色,中間是粉色,上面是白色的、是由紫到白的漸變色。可愛(ài)極了。

  看 著這些可愛(ài)又美麗的'花,我就想起了生活技能課上園林叔叔教我們種的那一盆康乃馨。我每天到陽(yáng)臺(tái)上去看她,給她澆水,拍照?墒,到了現(xiàn)在,我的康乃馨還只 是小綠芽,好像一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我期盼著:到了開(kāi)花的季節(jié),我的康乃馨能開(kāi)出各種,我喜歡的顏色,有粉色、紫色、黃色、綠色、一朵朵的,像五彩的魔法星 星。那可就是一個(gè)天大的奇跡!

初中寫(xiě)景作文 篇2

  生活因?yàn)槠椒捕鴤ゴ,唯有一顆真摯樸素的心才能永恒。

  一縷清香,讓人神氣爽,心曠神怡。一片雪花,只因純潔而唯美,真可謂“一片冰心在玉壺! 梔子,一種嬌小而純白的花,雖然很平凡,卻擁有一顆寧?kù)o而樸質(zhì)的心。

  我生平見(jiàn)過(guò)許多花,大富大貴的牧丹,高潔堅(jiān)貞的梅花,純潔無(wú)暇的連花。梔子雖然沒(méi)它們哪樣堅(jiān)貞、富貴、高潔,但是它卻有一種超凡脫俗的清香和氣質(zhì)。梔子花是世界上最潔白無(wú)瑕的花朵。梔子花不像別的花哪樣,在氣候溫和的春天爭(zhēng)寵,而是在烈日炎炎的夏天綻放。

  在梔子花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),可謂是十里余香,一陣陣清香撲面而來(lái),滿屋子都飄著香氣。它身上每時(shí)每刻彌散出來(lái)的'優(yōu)雅氣質(zhì)深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋里。

  每當(dāng)路過(guò),人們總會(huì)不經(jīng)意間將它從綠葉中折下來(lái),或許,你會(huì)想那你那不是傷害它嗎?我把梔子花放進(jìn)書(shū)里,隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)你再次將梔子花拿出時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那書(shū)本里還保留余香。既保護(hù)了花,又留下去淡淡的花香。豈不是一舉兩得?

  梔子花還是一寶貝呢!它的花用來(lái)熏茶和提取香料;它的果實(shí)可制成黃色的染料;它的根、葉、果實(shí)均可入藥,梔子木材堅(jiān)實(shí)細(xì)密,可供雕刻。你說(shuō),它豈不是渾身都是寶?

  我愛(ài)這炎陽(yáng)下的梔子,它雖然很平凡,但是那縷縷花香讓人難以忘懷,就像看過(guò)一本書(shū),只有用真誠(chéng)去閱讀,才能領(lǐng)悟其中的奧秘。同樣,只有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)看出那永恒的美。

  “梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”在蟬鳴蝶飛,草木蓊郁的夏季,梔子花香氣四溢,縷縷花香。

初中寫(xiě)景作文 篇3

  當(dāng)春天的風(fēng)齊刷刷的梳過(guò)柳樹(shù)的枝頭,當(dāng)嬌嫩的小草從堅(jiān)硬的大地爬出,小草從山澗中長(zhǎng)出,在亂石中生長(zhǎng),時(shí)時(shí)令我贊嘆。

  春天的花兒,為了招引人們,紛紛綻放了短暫的生命之花。而美麗的花總有一天會(huì)凋謝的,而靜靜地不會(huì)開(kāi)花的草有誰(shuí)會(huì)在意呢?

  我有一天走在森林中,看到路旁每朵鮮花都爭(zhēng)先開(kāi)放,每一朵都開(kāi)的那么艷麗讓我不由自主的贊嘆。我繼續(xù)徒步向前走去,我走到一條小河邊,小草在巖石上生長(zhǎng),沒(méi)有人會(huì)贊嘆他,也沒(méi)有人會(huì)夸獎(jiǎng)他。當(dāng)月光慢慢轉(zhuǎn)來(lái),天已經(jīng)有些昏暗,我也轉(zhuǎn)累了,也就往家趕。

  當(dāng)?shù)诙靵?lái)到,有朋友去我家,說(shuō)來(lái)和我游玩。到了游玩的地方,那里的風(fēng)景簡(jiǎn)直是漂亮極了,有山有水,而且還有些動(dòng)物在河中喝水,而一群牛的后面還有幾只牛在為爭(zhēng)食青草而斗架。

  風(fēng)呼呼的吹過(guò)了我的臉龐天空像一張生氣的臉慢慢變暗了。朋友說(shuō),這里的雨水多,原本晴空萬(wàn)里不久就烏云遍布。

  天比剛才更暗了,朋友說(shuō)這里:“肯定有一些山洞,我們?nèi)ケ芤槐苡。正?dāng)我們走進(jìn)洞中,下起了傾盆大雨。我看向外面的雨滴,像針針絲線直直的鉆進(jìn)土里;也像一只只活潑的'精靈,實(shí)在是有趣極了。

  大概過(guò)了十分鐘雨停了,我和朋友沿著山路走去,被一個(gè)巨大的石頭擋住去路我和朋友都感到有些失望。

  我呆呆的望著這那巨大的石頭,上面長(zhǎng)著叢叢野草,看著那些野草我明白了草的一切。

  堅(jiān)強(qiáng)的小草,是不會(huì)像腳下沒(méi)有養(yǎng)料的亂石低頭,因?yàn)樗嬖V人們他不弱小貧瘠的亂石讓他變得堅(jiān)強(qiáng),也變得有些勇敢。

  看著那些草,我的心靈受到了很大的震動(dòng)。

  我呆呆的想象,有哪一朵嬌嫩的花朵會(huì)長(zhǎng)在什么都沒(méi)有的亂石上,又有哪朵花能忍受那么多的困難,但是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的草做到了。

  因?yàn)樾〔葜,所有的一切只?huì)看外表,他也知道自己只是一株草,無(wú)法阻擋被拔掉的命運(yùn)。

  大多數(shù)人認(rèn)為,草有什么,只能長(zhǎng)在土里又不好看,如果一朵花和一株草你會(huì)選擇誰(shuí)不用說(shuō)大多數(shù)人都會(huì)選擇花,但是我讀懂了草,看清了草的一切。

  我深深地反思了一下,人類(lèi)與萬(wàn)物都是聰明的,只有草是傻得。

初中寫(xiě)景作文 篇4

  這幾天,天氣似乎涼爽了許多,吹來(lái)的風(fēng)中也夾著一絲涼意。好像,秋天伴隨著涼爽的秋風(fēng)悄悄的來(lái)了。

  這樣的意識(shí)讓我特別開(kāi)心。因?yàn),我?ài)秋天,愛(ài)秋天那金色的梧桐葉,愛(ài)秋天那豐碩的果實(shí),愛(ài)秋天那美麗的花兒、、、、、、

  小院的梧桐樹(shù)上,樹(shù)葉開(kāi)始黃了,風(fēng)一吹,便飄了下來(lái),在空中打了幾個(gè)旋兒,像金黃色的蝴蝶跳了支舞,然后慢悠悠的落下來(lái)。過(guò)了一夜,已經(jīng)落的滿地都是了,從遠(yuǎn)處看,像秋姑娘鋪了一床金色的地毯。

  秋天可真是個(gè)豐收的`季節(jié)!市場(chǎng)上,到處都是香飄四溢的瓜果。瞧,黃澄澄的梨,水靈靈的蘋(píng)果,紅彤彤的柿子,胖乎乎的石榴、、、、、、真讓人眼花繚亂,垂涎三尺!

  田野里,稻谷也漸漸黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,好像在為秋天的收獲而演奏。一粒粒飽滿的谷粒,壓垂了稻桿,好像在為這豐收而笑彎了腰。玉米也長(zhǎng)出了紅紅的“頭發(fā)”,好像是染著紅發(fā)的妙

  齡少女,在風(fēng)中翩翩起舞。脫下她那綠色的外衣,一看,里面整整齊齊的鑲嵌著珍珠似的玉米粒,煞是可愛(ài)!

  瞧,那迎風(fēng)開(kāi)放、婀娜多姿的菊花。紅的、黃的、白的,紅的像火,黃的似金,白的如雪。它們?cè)诰G葉的襯托下,絢麗多彩,超凡脫俗。俏麗的身影在微風(fēng)中輕輕搖曳,一時(shí)間清香四溢,一朵朵,一簇簇,仿佛彩色大理石壘成的平臺(tái),一瓣瓣鑲有漂亮波紋的花瓣宛如金穗子,又好似少女的裙擺,頗有詩(shī)意的挺立著。菊花不但美麗,最令

  人贊嘆的是在許多花都凋零的時(shí)候,它還仍然傲然挺立,像松柏那樣傲風(fēng)霜,伴嚴(yán)寒。它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色,怪不得人們都稱贊它為“花中君子”呢!

  秋天,一個(gè)色彩斑斕的世界!

  秋天,一個(gè)碩果累累的世界!

  秋天,一個(gè)恬靜優(yōu)美的世界!

  我愛(ài)這美妙秋天的旋律!

初中寫(xiě)景作文 篇5

  以前總是覺(jué)得自然的森林是最美的,那種美是純粹是洗滌心靈的;覺(jué)得在生活中的“森林”是枯燥的是單調(diào)的,直到那一次我才知道原來(lái)這橫亙不變的鋼鐵森林也有彩色的一面……

  暑假,在酷暑中告別校園回到了武漢。雖然住的地方臨近湖邊但不免還是有些燥熱,已經(jīng)許多天沒(méi)出去過(guò)了,自己經(jīng)常無(wú)聊的看著對(duì)面艷陽(yáng)下一棟棟的鐵樹(shù)和另一面在風(fēng)中不斷隆起的湖泊。終有一日天氣清爽了,傍晚便打算步行去湖泊的`環(huán)湖路上消散一下這幾日積存的煩躁。

  湖邊夏風(fēng)陣陣,它們掠過(guò)墨綠遠(yuǎn)山;撫過(guò)起伏湖面;穿過(guò)湖岸的依依細(xì)柳,最后從她們發(fā)絲的縫隙中逃向了別處。這里的風(fēng)景很就像青天配上純?cè)?樹(shù)蔭配上長(zhǎng)椅;運(yùn)動(dòng)配上音樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻讓人很滿足?纯催@嬌翠的自然森林又回頭看看背后在傍晚呈深灰色的鋼鐵森林,真是“無(wú)處話凄涼”。

  跟著稀疏的人群移動(dòng)著,不知過(guò)了多久有些累就找了處靠湖邊的長(zhǎng)椅坐下發(fā)信息和朋友聊天。

  手機(jī)屏幕的的光越來(lái)越亮,天越來(lái)越暗在太陽(yáng)吝嗇的收起了最后一縷光輝的時(shí)候,屏幕的光熄滅我抬起頭正要起身離開(kāi),但是當(dāng)眼前的景象闖入眼簾的那一刻我停住了。湖的另一側(cè)好像正在舉辦宴會(huì),那些白日里底調(diào)的高樓都盛裝出席,月亮和星星也都撕破夜幕紛紛出現(xiàn)。它們身上的彩燈互相映襯著每盞燈都努力的綻放自己,最終一盞盞光亮匯集成了光的浪潮,它們沖擊著天穹使得星星和月亮都黯然失色。

  我想更近的欣賞這群黑夜的精靈便快步追尋著,它們?cè)谖业难矍皾u漸放大突然轉(zhuǎn)了彎他們卻又在我身好追隨著我。漫天的燈光倒映在水中投射出無(wú)數(shù)彩色的游蛇,它們隨著我的移動(dòng)扭轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)不時(shí)還有一條條湖魚(yú)在這彩色的光影中躍起,整個(gè)身子都被染成了彩色,大有幾分魚(yú)躍龍門(mén)之勢(shì)……

  彩燈、彩蛇、彩魚(yú)把平日里蕭條的鋼鐵森林變的璀璨變的閃爍變的讓我沉醉其中,那夜是多么不舍是多想一直看著它們。

初中寫(xiě)景作文 篇6

  山崖上的青松,不少生長(zhǎng)于巖石的夾縫之中。人們給了它一個(gè)美稱——?jiǎng)潘。生長(zhǎng)在巖石夾縫之中的,不僅僅是勁松,還有其他一些樹(shù)木,還有毫不起眼的小花小草。

  巖石中的縫隙,有的是植物生長(zhǎng)前就固有的,有的起初本是小縫隙,被樹(shù)根慢慢一點(diǎn)點(diǎn)脹大了,才成為現(xiàn)在的較大一點(diǎn)的空隙。勁松為了扎住根,立住腳,不得不把本應(yīng)粗壯圓長(zhǎng)的.根須,塑造成扁狀,不得不在里面拼命地鉆,拼命地?cái)D,拼命地長(zhǎng),以不至于被巖石夾縫夾死,以適應(yīng)在巖石夾縫中生存的需要!拔锔(jìng)天擇,適者生存!闭沁@種屈就、這種忍耐、這種適應(yīng),才使山崖上的勁松,不同于在沃土的優(yōu)越自然條件下生長(zhǎng)的普通青松。山崖勁松,氣勢(shì)磅礴,傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上,與天同在,與巖同在,是歷代文人墨客頌歌吟誦的對(duì)象,是畫(huà)家神筆下的“模特”,是人們心中的偶像。而生長(zhǎng)在平地上的普通青松,盡管根深葉茂,郁郁蔥蔥,充盈著富態(tài),卻連3歲的小孩也能爬上去戲耍一番,毫無(wú)地位和尊嚴(yán)可言。

  正是這種夾縫生存的能力,使得勁松能與巖石融為一體,堅(jiān)如磐石。龍卷風(fēng)可拔起土壤中的青松,卻不能刮走山崖上的勁松。山洪可令土壤中的樹(shù)木搬家,卻對(duì)巖石上的勁松無(wú)可奈何。沒(méi)有現(xiàn)成的條件,沒(méi)有既得的享受,那種夾縫求生存的艱辛,恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。

  大自然如此,人類(lèi)社會(huì)又何嘗不是如此:不是因?yàn)榱鞣,不是因(yàn)槭б,也許李白、杜甫、屈原等人也不會(huì)寫(xiě)出傳世之作。農(nóng)家子女考大學(xué)的那種堅(jiān)毅,也許就來(lái)自他們沒(méi)有寬松的環(huán)境、沒(méi)有退路的背水一戰(zhàn)。一個(gè)人事業(yè)上最輝煌的時(shí)刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

  夾縫不可過(guò)多,因?yàn)槊總(gè)夾縫之中,必夾住一個(gè)辛酸的故事。夾縫也不可全無(wú),因?yàn)樗柡坏缞^斗的風(fēng)景線。夾縫是逆境,夾縫是桎梏。同時(shí),夾縫更是力量之源,是不朽的根基。

  呵,神奇的夾縫!

初中寫(xiě)景作文 篇7

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。”伴著絲竹的幽韻,茗茶清香的江南,讓千百年來(lái)無(wú)數(shù)詩(shī)人為之動(dòng)容。而古鎮(zhèn)甪直,則更是靈秀萬(wàn)千。

  小橋

  腳下,那厚實(shí)而又古老的青石板已被歲月侵蝕,依稀能夠瞧見(jiàn)那存于幾百年前的印記。橋面,已蒙上了一層薄薄的青苔,石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮(zhèn)中,四十一座小橋錯(cuò)落其中,連接著整個(gè)甪直。仿佛,我又回到了幾百年前,見(jiàn)到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上,吟唱著江南小曲。

  河畔青青的石板路,連接的是不遠(yuǎn)處高高拱起的`小橋。人在橋上走,船在水中游。一切,猶如在畫(huà)中……

  流水

  “多少年,小河從我家門(mén)前繞……”耳畔,似乎又聽(tīng)到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮(zhèn)之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉,搖搖曳曳,猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時(shí),幾條小魚(yú)圍著幾只大白鵝游過(guò),一切都那么美好。班駁的墻壁上,波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時(shí)有小船劃過(guò),留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋……

  甪直的水猶如一個(gè)深藏于閨閣的姑娘,嫻靜,柔婉。它保留了江南的清秀,不張揚(yáng)不輕浮。流水,就是江南

  人家

  煙雨朦朧,楊柳依依,掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉(xiāng)人家,高低錯(cuò)落。依稀看見(jiàn),從那小屋走出的江南人,說(shuō)著吳儂軟語(yǔ)。醉里吳音,是多么熟悉,多么親切!她們有的浣衣,有的小憩。在白墻的掩映之下,一截樓梯隨著小房子延伸而下,直至水中。依水而建的江南民宅,依舊用的是磚瓦,白墻上的點(diǎn)點(diǎn)印記顯示出了它的古老。那扇木門(mén)則虛掩著,里面的擺設(shè)仍充滿了民國(guó)時(shí)代的氣息。循著墻向上看,頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板,那木板后,正是平日里書(shū)中所描述的閨閣,此刻的我好想穿越過(guò)去,做一回千金小姐,依窗誦讀……

  “多少年,小河在我家門(mén)前繞,多少座小橋累彎了她的腰。數(shù)不清的石板路越走越薄,長(zhǎng)不大的童年順著水兒漂……”真想,再看一看那古色古香的小鎮(zhèn)!

初中寫(xiě)景作文 篇8

  在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春有一個(gè)國(guó)家級(jí)的森林公園,它就是—凈月潭。它林海莽莽、潭水清澈。是一個(gè)美麗的地方。

  每當(dāng)春姐姐來(lái)到凈月潭的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)。大樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那嫩綠嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,別提有多漂亮了!走進(jìn)凈月潭,首先映入我眼簾的就是那潭水,潭水上的冰都化了,它平靜的像一面鏡子。這時(shí)潭水上蕩起了圈圈的波紋。是誰(shuí)打破了這份寧?kù)o?哦,原來(lái)是淘氣的小魚(yú)在水下吐泡泡呢。遠(yuǎn)處,一只只小船游了過(guò)來(lái)。放眼望去,凈月潭被樹(shù)姑娘們包圍了。愛(ài)美的樹(shù)姑娘好象在照潭水這面大鏡子。樹(shù)姑娘們的影子倒映在水面上,可漂亮了!

  夏天的凈月潭像花的世界,許多花都開(kāi)了;▔镉懈鞣N各樣的花,它們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。那叫一個(gè)美呀!路邊的野花也不甘示弱,它們安安靜靜地待在那里,像小星星一樣一閃一閃地眨著小眼睛,特別吸引人!荷花池里的荷花下面長(zhǎng)著一片片荷葉,它們一片挨著一片,挨挨擠擠的。荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗。荷花像美少女一樣,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到凈月潭!

  秋天在凈月潭里,很多大樹(shù)都換上了漂亮的大衣,楓樹(shù)換上了火紅的裙子,楊樹(shù)換上了黃色的大衣……只有松柏樹(shù)仍然穿著碧綠的晚裝。它們都在為一年一度的比美大賽做準(zhǔn)備呢!晚秋的時(shí)候,很多樹(shù)葉就都掉了,它們像一只只飛舞的黃蝴蝶向大地媽媽的懷抱里撲去。它們掉到了地上,用腳一踩軟綿綿的好像給大地鋪上了一層金黃的`地毯。樹(shù)下,有幾個(gè)小朋友,從地上拾好看的樹(shù)葉,玩的可高興了!

  冬天的時(shí)候,凈月潭是銀白色的。在凈月潭里最漂亮的要數(shù)雪雕了,雪雕有唐來(lái)鴨的、小雪人的、小兔子的……有一次,爸爸帶我去凈月潭玩,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我看見(jiàn)有一個(gè)比我大一點(diǎn)的小姐姐在玩滑雪,我就讓爸爸給我交錢(qián)玩滑雪。爸爸交錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)小姐姐一會(huì)兒摔一跤一會(huì)兒摔一跤。我想:我一定不會(huì)摔跤的。爸爸給我拿來(lái)了滑雪的工具,我便開(kāi)始滑雪了?墒俏乙哺〗憬阋粯涌偹。但是,經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我終于會(huì)滑雪了!我可高興了!

  凈月潭的四季都非常美麗。我愛(ài)這風(fēng)光秀麗的凈月潭!

初中寫(xiě)景作文 篇9

  鼓浪嶼位于廈門(mén)島的西南,中間被寬約千米的廈門(mén)海峽所隔,從廈門(mén)島過(guò)渡僅10分鐘便可到達(dá)鼓浪嶼。在西南端岸邊,有塊巖石,中間有堅(jiān)洞,人可穿過(guò)。波濤沖擊時(shí),聲如擂鼓,因此人們稱她為“鼓浪嶼”。 日光巖又叫晃巖。龍頭山,山高約90米,是鼓浪嶼的第一高峰。山路建有日光寺,每當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),日光正射在古寺雄巖,日光巖也就由此得名。進(jìn)入山門(mén),就有一蓮花庵,沿沿著曲徑可觀賞文人墨客詠詩(shī)石刻,扶梯登上巖頂,極目遠(yuǎn)眺,浩瀚大海。就可以看到全島景色。 鼓浪嶼的海水,風(fēng)來(lái)浪靜。海水藍(lán)中帶綠。溫柔得像個(gè)小姑娘,有時(shí)悄悄地走上沙灘,有時(shí)又悄悄走回到海里。

  八卦形的觀釣臺(tái)和半月形的渡月亭。增加了曲橋臥波的絲情畫(huà)意,矗立于橋畔碧波中的兩塊吻疊拭目以待巨石。渡月亭上的這一聯(lián),是對(duì)故鄉(xiāng)月魂最真切的.贊揚(yáng)。

  鼓浪嶼風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,可謂是夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴(yán)寒,一年四季鮮花盛開(kāi)。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的“海上花園”必將變得更加美麗,更加富饒。

初中寫(xiě)景作文 篇10

  高中的學(xué)習(xí)很緊,還不知對(duì)暑假有多少憧憬呢?五月初,女生們白嫩的皮膚變成了校園的亮點(diǎn)其一,其二,就是酷女——安靄凌,也就是我了!

  我頭發(fā)不長(zhǎng),才到肩膀,五官卻還蠻但精致。高聳的鼻子,大眼睛,紅唇也必定很動(dòng)人。我是美女啦啦啦啦啦!

  校草——顧白。他笑笑,揮揮手,丟下一個(gè)東西。他走遠(yuǎn)了,我打開(kāi)合起的手心,是一顆白兔奶糖。我笑了。

  不良少年認(rèn)識(shí)顧白,我問(wèn):“為什么?”他沒(méi)吭聲,他只是望著不良少年。不,是惡狠狠地盯著。沉默了好久,顧白把手從口袋你生出來(lái),猛地一轉(zhuǎn)身,一圈大眾不良少年的腦勺。

  我和快和他和好了。

  “顧白”我問(wèn)“你媽叫啥?”“不知道,她不告訴我!蔽艺{(diào)皮一笑,往前跑去;仡^看看顧白,笑著說(shuō):“顧白,你遲到了哦!哈哈!”

  一直在下雨……

  我呆呆的'望著天空,媽媽去世了。心,似乎就是那茫茫雨夜,一片黑暗。

  “顧白,我媽去世了!蔽业卣f(shuō)“你,會(huì)不理我嗎?”

  “不會(huì)的,”他在雨中,說(shuō),“我喜歡你,安靄凌。我愛(ài)你呢!”

  “……顧……顧白……”我喘息著,一頭撲進(jìn)顧白懷里,說(shuō),“我愛(ài)你……你……是我最親的人了……”

  雨夜,我知道了愛(ài)……

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