【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
很平凡的一天,難得無(wú)所事事,又閑的發(fā)慌。于是回到鄉(xiāng)間,踏秋而行。 天空藍(lán)的醉人,藍(lán)的讓人心碎,純粹而明凈。像水拭過(guò)的玻璃,瓊脂凝結(jié)的質(zhì)感。沒(méi)有一絲輕云,只是藍(lán),很藍(lán)很藍(lán)。癡癡的,思緒以飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
桔子味的陽(yáng)光,暖暖的,干燥的。淡淡的橙色,眼睛溫暖極了。橙色的陽(yáng)光,里,麥子的香味濃濃的。站在田邊,暖風(fēng)掠野。麥穗輕曳,麥浪輕漾,此起彼伏。胃感到充實(shí),秋天的廚房里烤著軟軟的麥香包,軟軟的感覺(jué),很舒服。柴火燒的旺旺的,醉酒的大高粱干起活來(lái),卻依然買(mǎi)力。如海的火焰,燃燒著秋的熱情,叮鈴鈴——無(wú)邊的大豆搖響銅鈴,隨著風(fēng)的足跡,一陣一陣地往下傳。接到通知的玉米紳士,依然不緊不慢地穿好了夾克,還不忘理理一簇長(zhǎng)發(fā)。
麥子的香味,引起了情感的沖動(dòng)。每一個(gè)事物,都帶上了生命的鮮活。從愛(ài)麗斯的仙境里走出,樸實(shí)的老農(nóng)有力地?fù)]動(dòng)鐮刀,寫(xiě)著豐收的喜悅;前衛(wèi)的青年駕著拖拉機(jī)向遠(yuǎn)處開(kāi)去,留下歡樂(lè)的勞動(dòng)號(hào)子。遠(yuǎn)眺地平線,金黃色的一片流入云際。 狂奔天涯,跌坐在溪邊。溪水是透明的,沒(méi)有任何的雜質(zhì),卻沉淀著內(nèi)涵。純金的葉飄落流水中,兩岸乍紅還金的楓投影水中。一溪水,似金,又含紅,紅邊還是透明。三兩或更多的顏色融化在一起,又彼此分明,流動(dòng),又平靜。斜倚在樹(shù)上,葉紛紛從身邊飄落。風(fēng)舞,葉如金雪,飄逸如風(fēng),翩若驚鴻。落在肩上,落在手中,落在裙上。靜靜的'感受,金色的雨,好美,好美。流水無(wú)痕,純純《秋日的私語(yǔ)》的感覺(jué)。
秋天號(hào)金秋,秋天的風(fēng),喚之金風(fēng),秋天的麥浪,呼之金浪。金色的秋天很美,秋天的金色很美。仿佛秋天是純?nèi)坏某嘟稹?/p>
仰望頭頂?shù)拇笊剑瘘S色的,火紅色的,中間摻著些許濃綠,淡綠。誠(chéng)然秋天的主色調(diào)是金色,亦或紅色,但點(diǎn)綴其間,不乏夏日的氣息。仿佛是日光融成了點(diǎn)滴,滴落林中。更有甚者,依然蒼蒼莽莽一嶺濃綠。打破了秋色的純凈,但無(wú)可否認(rèn)的,雜有時(shí)也是一種美,比純更生動(dòng),更豐富。
溫暖的液體滴落在手中,閃爍著秋天的感動(dòng),收藏著秋天的天籟。心靈蘇醒,麻木的感覺(jué)漸漸消退。喧囂城市封印的破除了,高樓大廈中不變的四季,在金色的陽(yáng)光中恢復(fù)本色。秋天的蕭瑟,凄涼,滄桑,融化在鄉(xiāng)間。很快要離開(kāi)了,明天是星期一。背上行囊,多了一份沉甸甸的成熟,多了一份溫暖的顏色,多了一份平靜的釋然,多了一份輕松的微笑。離開(kāi)了農(nóng)村,離開(kāi)了星期天,離開(kāi)了秋天,踏上漫長(zhǎng)的旅程。不曾失落,不曾哭泣,充實(shí)的包,充實(shí)的心。有秋天的陽(yáng)光,一切都?jí)蛄恕?/p>
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
秋在悲觀的人眼里是蕭條的象征,秋在農(nóng)夫的眼里是豐收,但在愛(ài)秋的人眼里卻是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷!}記
紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾場(chǎng)秋雨的降臨,秋的畫(huà)卷也被輕輕展開(kāi),秋的使者也輕輕地來(lái)了,她趕走了熾熱的夏日,喚來(lái)涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了清爽,還帶來(lái)各色的新衣給萬(wàn)物做禮物。
看,秋的使者跋山涉水走來(lái),只見(jiàn)她揮一揮衣袖,微風(fēng)拂過(guò)。小草們立刻換上了金黃的新衣,仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠(yuǎn)方。歡迎秋天使者的'到來(lái)。
秋的使者邁著輕盈的步履來(lái)到田野?,那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來(lái)?炜,高粱見(jiàn)到秋的使者還不好意思呢!把臉蛋漲得通紅。快瞧,那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。
秋的使者來(lái)到果園,看那滿樹(shù)的柿子換上新衣,羞得臉蛋通紅。像一個(gè)個(gè)紅燈籠?茨屈S澄澄的鴨梨,像一個(gè)娃娃在樹(shù)上,那么可愛(ài)。
秋的使者來(lái)到庭院,彈彈手指,菊花們穿著新衣競(jìng)先開(kāi)放,姹紫嫣紅,紅的、黃的、粉的,多么美麗,跳著炫舞,把世界打扮得更美。
秋,多么美麗的字眼。你,發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
我愛(ài)春天!春天,各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵嫩芽從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)。一片片綠茵茵的草地繡上了一朵朵美麗的花兒!蝴蝶們聞著花香圍了過(guò)來(lái),這兒看看,那兒瞧瞧。
我愛(ài)夏天!夏天,若下過(guò)雨后,一陣陣微風(fēng)吹來(lái)格外涼爽!碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,像極了棉花!夜晚,穿著綠衣的青蛙先生歡快地唱起了歌兒。草叢里時(shí)不時(shí)飛出一閃一閃的螢火蟲(chóng),美麗極了!我和伙伴們找來(lái)了玻璃瓶,抓了數(shù)十只螢火蟲(chóng),把它們裝進(jìn)瓶子里。它們一閃一閃發(fā)出的綠光,穿過(guò)透明的玻璃瓶,就像是一只手電筒,照亮了漆黑的夜晚!
我愛(ài)秋天!秋天的田野里,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的麥子成熟了,金燦燦的麥穗壓彎了小手指般粗細(xì)的.麥桿子!遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯們正在田里辛勤的收割著他們的勞動(dòng)果實(shí)!楓樹(shù)的葉子變紅了,猶如一團(tuán)紅紅的火焰,秋風(fēng)襲來(lái),一片片紅葉就像美人兒一般在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,非常好看!
我愛(ài)冬天!鵝毛般的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái),給大地鋪上了一層厚厚的棉被!屋頂瓦礫上白白的一層,給整棟房子帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)!由于晚上氣溫低的緣故,一根根冰條吊在屋檐上,晶瑩透亮!我和小伙伴們用棍子把冰條敲下來(lái),握在手里,感受著冰條帶來(lái)的冰冷的刺痛感。我和伙伴們?cè)谖萸岸哑鹆撕脦讉(gè)大大的雪人,這些雪人旁還有一些我們忙忙碌碌留下的小腳印呢!多么雪白、多么美麗的世界啊!
我愛(ài)四季!更愛(ài)這神奇美麗的大自然!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
我愛(ài)夕陽(yáng)晚霞。天空,這時(shí)候最美:玫瑰紅、淺淺的金粉,疊在一起深深淺淺的;白云不像白天那樣調(diào)皮了,它們庸懶的“靠”在一起;深橘色的日,在這金紅的襯托下,煞是醉人。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,晚霞雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它卻做到了最好,印在了人們的記憶里?
我愛(ài)繁星殘?jiān)。夜空,原本黑的徹底,星、月卻充當(dāng)了指路明燈?粗毙牵揖拖肫鹆肆红o如歌:“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉……”,繁星,可以寄托牽掛與思念。殘?jiān),雖然殘缺,但比圓月更有內(nèi)涵——溫庭筠的“江上柳如煙,雁飛殘?jiān)绿臁保汇^殘?jiān)、一行征雁給詞人帶來(lái)了無(wú)窮的.惆悵;李清照的“病起蕭蕭兩鬢華,臥看殘?jiān)律洗凹啞?寫(xiě)出了詞人長(zhǎng)期抑郁、生活顛沛的情形;納蘭性德的“木葉紛紛歸路,殘?jiān)聲燥L(fēng)何處”道出了對(duì)親人的深深思念之情……
我愛(ài)溪水輕流。溪水,輕流,沒(méi)有潮汛震撼,卻輕輕地、柔柔的,沖洗著人們心靈的污漬。它清,不會(huì)渾濁;它緩,卻不會(huì)落后——萊辛說(shuō):“走得最慢的人,只要不喪失理想,就比漫無(wú)目的混日子的人走得快!毕欣硐胙剑鬟M(jìn)浩瀚的大海!
我愛(ài)殘花落葉。愛(ài)殘花落葉確實(shí)有些另類?矗锾,它們飄落了,凋謝了,殘缺了。但離開(kāi)并不意味著背叛,因?yàn)樗鼈兪窃诨仞侌B(yǎng)育它們的大地,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
我愛(ài)……。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
秋天在我們家鄉(xiāng)是四輪車在路上出現(xiàn)最頻繁的時(shí)候,因?yàn)檫@是豐收的季節(jié)。
一進(jìn)我的家鄉(xiāng)普遍可見(jiàn)金黃的玉米地,玉米個(gè)個(gè)謙遜地低了低頭, 面向著大地母親,因?yàn)樗鼈兝狭说却藗兪斋@它們。農(nóng)民為實(shí)現(xiàn)玉米的意愿也都很辛苦,但臉上的笑容依然燦爛。他們用自己靈巧的雙手割玉米,剝玉米。而下午呢就要拉苞米了,有的人家車上有燈拉到半夜都不怕,有的車上沒(méi)得都依靠的.月亮,月亮在秋天更受重視。月亮知道人們需要它,它的光就越來(lái)越亮,月亮像一個(gè)可以移動(dòng)的路燈,時(shí)時(shí)刻刻替著人們照路。
到了秋天,我的家鄉(xiāng)中的一些植物就會(huì)為人民做出貢獻(xiàn),或者為它們的子孫后代做出最后一份力,也有一些植物不是在秋天傳播種子的。但是可以通知人們:秋天來(lái)了!例如:大樹(shù)。秋天一到,大樹(shù)就身體不適,身子上的樹(shù)葉都慢慢發(fā)黃。過(guò)了不久,樹(shù)葉就像小小的竹蜻蜓,在空中飛舞,左翻一下,右翻一下,輕輕地落在地上。設(shè)想一下,如果全部的樹(shù)葉都一起落下咯,那又是怎樣一番景象呢?
怎么樣?我家鄉(xiāng)的秋天,多姿多彩,讓人沉浸在其中。誰(shuí)又能說(shuō)我的家鄉(xiāng)不美呢?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
我的家在農(nóng)村,村莊南面,有一條小河。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),尤其愛(ài)這條小河。
春天,天氣變暖,冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒,為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競(jìng)相開(kāi)放,給小河戴上一個(gè)美麗的花環(huán)。河岸邊的樹(shù)木穿上綠色的新裝,與小河里自己的倒影比賽誰(shuí)打扮得更漂亮。小河里的.水清澈而泛綠,微風(fēng)拂過(guò),在太陽(yáng)的照射下,小河波光粼粼、銀光閃爍。
夏天,人們到小河洗衣服,孩子們?cè)诤永锿嫠,白鵝伸長(zhǎng)脖頸(gěng)高聲歌唱,鴨子在水上追逐嬉戲……
秋天,樹(shù)葉變黃,如一只只翩翩飛舞的彩蝶,舞姿優(yōu)美地飄下,落在清清的水面,宛如一首別離的秋歌……
冬來(lái)了,小河的冰越結(jié)越厚。小河,又成了一些大膽孩子的溜冰場(chǎng)。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險(xiǎn)的,但從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)孩子掉下冰洞。孩子們,看似什么不懂,卻是聰明的。他們不會(huì)拿自己的生命開(kāi)玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。
一年四季,小河都是莊稼地的灌溉水源。當(dāng)莊稼都喝個(gè)飽后,小河里的水就寥寥無(wú)幾了。這個(gè)時(shí)候,也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)樗倭,大家就可以下到河里渾水摸魚(yú)了。這天然的、沒(méi)有吃一點(diǎn)飼料的小魚(yú)兒雖然瘦,卻味道鮮美。用面滾了下油一炸,美味,小的還不用吐魚(yú)刺。
當(dāng)然了,不必?fù)?dān)心,河里的水很快又會(huì)漲滿的。小河,日復(fù)一日默默奉獻(xiàn)著自己,為我們帶來(lái)便利和歡樂(lè)。我哪能不愛(ài)它,哪能不愛(ài)這么可愛(ài)的小河!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
我的老家住在三官的小山包上,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人,特別美麗。
春天,小燕子從南方趕來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“伙伴們,我們要?jiǎng)趧?dòng)嘍!各蓋各的房子。”
樹(shù)上的葉子又綠又嫩,像一只只綠色的蝴蝶,有的葉子落下來(lái)時(shí),左飄飄,右飄飄,像一只蝴蝶在空中飛舞。地上的`花朵姐姐和小弟弟冒出來(lái)了,像是為春光增添生機(jī),它們說(shuō)說(shuō)笑笑,一起游戲。瞧,它們玩的多開(kāi)心呀!
夏天很熱,不過(guò)有大樹(shù)在,你就不用擔(dān)心啦!那棵大樹(shù)特別大,像巨傘一樣,人們都在樹(shù)下乘涼,有的看書(shū),有的聊天,有的靜靜的坐那兒欣賞風(fēng)景,而我和伙伴們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),人們都會(huì)來(lái)摘水果,我也去摘了。我來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)前,來(lái)摘蘋(píng)果,可是這么高的樹(shù)怎么摘呢?哦,樹(shù)前面有竹桿呀!我打下來(lái)了很多個(gè)紅紅的蘋(píng)果,吃趕來(lái)又香又脆,我突然變成了一個(gè)蘋(píng)果,不過(guò)我想掛在最高處,因?yàn)槲也幌氡怀缘,還可以欣賞風(fēng)景呢!小鳥(niǎo)告訴我它們蓋的新房子,葉子告訴我清早有小鳥(niǎo)清脆的歌聲。不一會(huì)兒,我才記起我不是蘋(píng)果,我是在吃蘋(píng)果呢!
冬天,我們玩的很開(kāi)心,如堆雪人、打雪仗……房頂上、樹(shù)上、山上到處一片雪白,好像是好心的冬姑娘送它們了一件銀裝呢!
你們認(rèn)為我老家美嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
村子外圍繞著一條小河,從山頂鳥(niǎo)瞰,似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時(shí)刻,小河都變幻出不同的身姿。
清晨,家鄉(xiāng)的小河是寧?kù)o的。它就那樣安靜地躺在那兒,像一塊碧綠的玉,通透幽碧,又像一面光潔的鏡子,能照出你的影子。
中午,陽(yáng)光照在河面上金光閃閃,像灑了一層金子。人們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下乘涼,小孩們有的.在一起玩游戲,有的偎依在大人邊聽(tīng)老人講故事,也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。
到了傍晚,小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服,男人們和孩子在水里游泳打鬧。
夜幕降臨,小河又恢復(fù)了平靜?墒切『舆是睡不著,它看著月亮出來(lái)了,睜大眼睛仔細(xì)地看著,看著看著小河也睡了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
冬姑娘的到來(lái),只是一夜之間,她穿著潔白的冬衣,輕輕撫一著大地,大地隨即穿上了姑娘贈(zèng)予它的冬衣,大地隨后召喚樹(shù)精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天空,手一揮,雪花彌漫,冬姑娘滿意的飛走了。
早晨,人們推門(mén)一看忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹一著雪,宛如一株株白玉琢的樹(shù);垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷一離,恍惚置身于童話世界中。
梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。她是那樣的美麗,成為了整個(gè)冬天的'花中之王,不畏嚴(yán)寒,不嬌不媚,天氣越寒冷,她就越挺拔,仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。
而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。
雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái);接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)瑕的花一瓣紛紛飛下來(lái);后來(lái),雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)一團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。
作十分春。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
冬之韻,給人以潔白的世界,充實(shí)的生活,瑞雪兆豐年,讓我們?cè)谘┲,冬之韻中迎接新的一年吧?/p>
【小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)景作文11-03
寫(xiě)景小學(xué)作文11-09
小學(xué)寫(xiě)景作文[合集]08-05
小學(xué)寫(xiě)景作文【精】01-08
小學(xué)寫(xiě)景作文【推薦】12-25
小學(xué)寫(xiě)景作文【熱門(mén)】01-28
【精】小學(xué)寫(xiě)景作文01-15
【薦】小學(xué)寫(xiě)景作文01-16