初中寫景作文【熱門】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中寫景作文1

　　青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。

　　自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。

　　我的第一個(gè)想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來又出去，心中只期盼學(xué)生們再努力一點(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個(gè)大門時(shí)，它如同一個(gè)忠誠的站崗衛(wèi)士，堅(jiān)守在校門前，不論風(fēng)或雨。

　　我第二個(gè)想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個(gè)吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長的跟換。如今，人早已不是以前的'人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。

　　我第三個(gè)想去的地方是操場。我曾在那里揮灑汗水，揮灑熱血。望著那一排排的籃球架，我心中不由感到興慰，是那，讓我學(xué)會(huì)了籃球，迷上了運(yùn)動(dòng)。還記得那一次，老師叫我們籃球，別人都是一點(diǎn)就通，我卻學(xué)不會(huì)，在我沮喪的時(shí)候，老師走了過來，手把手的叫我運(yùn)球，投籃。功夫不負(fù)有心人，在老師的細(xì)心與耐心的輔導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了打籃球，望著老師滿頭大汗的樣子，那時(shí)的我只顧著笑，現(xiàn)在想起來老師，真好。

　　我最后一個(gè)想去的地方是那條長長的走廊。漫步進(jìn)花香四溢的走廊，我心中不禁感嘆，以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后，這里，有我，有同學(xué)，有朋友珍貴的回憶。走廊上有長椅，休閑的坐在長椅上，抬頭便可看見藍(lán)色的丁香花，風(fēng)中，搖擺著散發(fā)清新的香味。

　　校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，母校，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？

初中寫景作文2

　　藍(lán)月谷，其前身為早前人們所熟知的“白水河”藍(lán)月谷又名白水河，在晴天時(shí)，水的顏色是藍(lán)色的，而且山谷呈月牙形，遠(yuǎn)看就象一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下，所以名叫藍(lán)月谷。而白水河這個(gè)名字是因?yàn)楹�底的泥巴是白色的，下雨時(shí)水會(huì)變成白色，所以又叫白水河。

　　玉龍雪山冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過，因月亮在藍(lán)天的映襯下倒影在藍(lán)色的湖水中，又因英國作家瞻姆斯希爾頓筆下的《消失的地平線》中的藍(lán)月亮山谷近似于此。故名“藍(lán)月谷”。

　　藍(lán)月谷中的.河水在流淌過程中因受山體阻擋，形成了四個(gè)較大的水面，人稱“玉液”湖、“鏡潭”湖、“藍(lán)月”湖和“聽濤”湖。湖岸四周植被繁茂，遠(yuǎn)處雪峰背襯。湖水是透明的藍(lán)，近乎凝固的湛藍(lán)中，些許的綠意點(diǎn)綴其間。于湖心四顧，白云連橫，浮于山際，倒影在湖面，如夢幻影，疑是仙境。

　　藍(lán)月谷有世界上最美麗的水，如同撒在玉龍雪山中的粒粒藍(lán)色寶石，仿佛有著生命般的靈動(dòng)，讓人感到一種千塵不染的純凈，能喚起人們對于美好事物的向往，令人不知不覺聯(lián)想到愛情。導(dǎo)游告訴我們說，這里不僅是一個(gè)美麗的山谷還是一個(gè)多情的山谷、一個(gè)見證愛情的山谷。

　　沿河溪水瀑布層疊，近處兩岸植被繁茂，遠(yuǎn)處雪峰北襯。藍(lán)月谷河水蜓蜿自雪山深處流出，你可步行或騎馬逆流而上，觀賞兩岸風(fēng)光，探尋雪山之下河水形成的初始情況，并可親口嘗一嘗這天然的純凈水，帶上這份清爽的感覺。流戀在藍(lán)月谷的河水邊，你會(huì)恍惚覺得，藍(lán)月谷就如一位豆蔻年華的少女，裊裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下，癡情地守侯著雪山。她們就如一對癡情的情侶，超越了萬年永不分離。

　　隨著一路的奇美風(fēng)景，翠綠的掩映中，有一處壯觀的晶白在陽光下熠熠閃耀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一道凝滯的瀑懸掛在蒼翠欲滴的山腰，又似一塊玉雕的屏障，在陽光下滟滟泛光，這里就是納西文化的發(fā)祥地之一—白水臺(tái)。這是一片特殊的巖溶地貌，由于地水中含有大量的碳酸鈣，泉水下流，所到之處形成白色的碳酸鈣沉演物，呈現(xiàn)出了高低錯(cuò)落的梯田狀，如此天然的景致簡直無法相信是自然的造化。

　　坐在藍(lán)天白云下靜靜的欣賞這一方水土，那種清閑自然是在都市從來沒有的，再看看藍(lán)月谷周圍的地理環(huán)境，藍(lán)天白云，青山白水，儼然就是一幅天然生態(tài)換卷，好想一輩子都呆在這里，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片悠閑！

初中寫景作文3

　　葉落歸根，這似乎是樹的一種本性。以前的我，曾一度為此而困惑，但，當(dāng)我見到那棵樹以后，我才明白了什么叫做葉落歸根，什么叫做不忘根。

　　那是一個(gè)初秋，我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中，便見到地上，窗臺(tái)上，甚至是房頂上，一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見到了牽牛，她們攀上墻邊的木桿，粉色的花苞微微閉合著，好像下一秒便可綻放；我見到了菊花，她黃色的花朵綻放著，好像一個(gè)精靈，展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿；最顯眼的是窗下的一棵樹，她那綠色的葉子微微泛黃，在風(fēng)中搖曳著，葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí)，有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的`海洋，那美麗的景色讓我陶醉了。

　　父親告訴我，因?yàn)槟菢湟荒晁募緵]有一個(gè)花朵，所以叫無花果樹，而我也曾好奇地觀賞過她。春天，她的枝頭上長出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片，那小巧的樣子異常好看；夏季，她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著，像盛裝的姑娘，在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng)；秋日，那綠色的葉片漸漸變黃，紛紛飄落到根旁，枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過，常有脆弱的樹枝隨著黃色的樹葉被吹向遠(yuǎn)方，而它們無一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想，笑著說：“它們離開了它們的根，自然會(huì)枯萎�！�

　　我明白了，每一棵樹都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開了養(yǎng)育它們的根，不管保存得再好，最終也會(huì)枯萎，就像那棵無花果樹的枝葉，一旦離開了根，即使前一刻還是滿枝綠意，生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根，什么是“落紅不是無情物”。從它們身上，我看到了那些不忘祖國的人們，看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國而做的種種，身在異鄉(xiāng)，心卻在自己的根——祖國中。我從樹中看到了他們的影子。

　　樹木不會(huì)忘根，它們懂得葉落歸根；錢學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根，他們時(shí)刻顯著祖國，時(shí)刻想著報(bào)效祖國；作為中學(xué)生的我們，更不能忘記我們的根——祖國。讓我們從現(xiàn)在開始，做橡樹一樣的人，始終不忘我們的根，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！

初中寫景作文4

　　朋友們，當(dāng)你們漫步在田野，或置身于山林，觀看那蜿蜒曲折的小流清溪，一定會(huì)被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉，而那溪水叮咚的響聲，更能激起人的無限柔情。

　　當(dāng)那“重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁冬冬的泉，高高低低的樹”把你們帶到幽靜如畫的景色之中，你們被鳥語花香所包圍，自然會(huì)摸一摸樹的嫩芽，嗅一嗅花的清芬，聽一聽溪水悠揚(yáng)的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美，不像高山大海那樣征服人，強(qiáng)制人去注視它、領(lǐng)悟它，而是悄悄地向人傳遞著美的信息，呼喚著人的`心靈，使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪，不由自主地忘情忘我，達(dá)到物我融一的境界。人的情感自然地在無盡的柔媚與溫馨中，潛潛地升華。這樣，由景生情，由情入境，而得到美的教育和啟迪，而這種美的情思，又在默默地滋生中影響著人的行為。

　　無論是在人口集中的城鎮(zhèn)，還是在幽靜恬淡的山鄉(xiāng)，恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許，它從來不曾引起你的注意，但是，當(dāng)你長大成人時(shí)，再回顧起一件件故鄉(xiāng)往事或童年時(shí)的美麗遐想，卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無邪的夢境。其實(shí)，這正是大自然賦予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風(fēng)明月下，在晨曦彩霞中，去領(lǐng)略一下那特有的景觀，用自然的美引導(dǎo)著自己的情感，去反復(fù)咀嚼，去大膽追尋，漸漸地，就會(huì)喚起隱藏在心中的美的感受，使自己在極平凡的景色中，尋找出魅人的神奇美。

　　賞析：本文寫景的重點(diǎn)是“小溪流的清婉美”，“蜿蜒曲折、碧波蕩漾、溪水叮咚”，“秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧”。注意用語的規(guī)范，如“潛潛地升華”“使自己在極平凡的景色中，尋找出魅人的神奇美”。

初中寫景作文5

　　孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草，寒蟬在天地間的鳴叫，凄寒了一個(gè)永不停息的故事。十里的長亭，說長也長，說短也短，卻怎么也無法相隔一對戀人的心。一陣急雨剛歇，到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的余輝，將這一片斑駁的淚水，映得凄凄慘慘。

　　而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼，廣大的天地之間，唯有感傷。一頂青色的帳篷里，獨(dú)坐著我和她。遙想著幼時(shí)一起摘花捕碟的日子，長大后本想私守一世，而今卻不得不遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒，可酒卻是不能消愁的水，飲得再多也還是愁。別離已成為現(xiàn)實(shí)，可是從天黑坐到了天亮，又從天亮坐到了天黑，積蓄了再多華麗的詞語，在那一刻已變得蒼白。無言，成了最好也是最無奈的方式。

　　可蘭舟卻催著出發(fā)，別離前的最后一聲祝福，竟被激動(dòng)與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣，抽噎著說不出半句話。時(shí)間為那一刻凝結(jié)。一滴晶。

　　瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下，從中映出了兩雙淚眼。我和她相執(zhí)著手，相互望著，每向前走一步，手就拉得更緊，生怕一不小心，就會(huì)失去終生的依靠。

　　可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見秋風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，那一襲素衣在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。

　　千里的煙波上，一片濃云沉重得就像我是愁，壓著江面，也壓著我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊，可卻怎么也容不下一滴戀人的淚水。前行的.路，還很漫長。在漫長之中，只能重歸孤獨(dú)。而在漫長之后，也許是曉風(fēng)拂柳，冷月掛空，而漫漫長夜，相知又有誰？

　　有一份思念就有一份痛楚，一切美麗在思念之中，都是顯得如此之蒼白與無力，千萬種風(fēng)情，在孤獨(dú)之中，演變成難耐的煎熬。思念讓一對心貼得愈近的戀人，在距離被拉得愈遠(yuǎn)之時(shí)，飽嘗著無言的痛苦。再多的美好，我又該與誰訴說？還是將它們化作一首詞，帶著我思念與憂愁，變成秋天里的一片落葉，隨著這澀澀的秋風(fēng)，飄到她的身旁。

初中寫景作文6

　　清明節(jié)放假期間，我隨父母到江蘇省興化市千島菜花風(fēng)景區(qū)游玩。

　　一邁入景區(qū)大門，我就被震撼住了：上千畝金燦燦的怒放的油菜花像巨幅油畫般展現(xiàn)在了自己眼前。它們隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像是在對我們的到來揮手致意。和別處的油菜花不同，興化的油菜種植在成千上萬個(gè)湖中小島上，油菜花開時(shí)節(jié)，那些星羅棋布的小島上便開滿了金黃的油菜花，在水面上構(gòu)織出一片片“金色花�！�，可謂“萬畝荷塘綠，千島菜花黃”。連接這些“小島”的便是那條條縱橫交錯(cuò)、曲折百回的河水，水面上架起了各式古色古香的木橋，與周圍的油菜花交相輝映。一艘艘小木船穿梭于這片花海里，頭扎紅頭巾、身穿藍(lán)底白花青衣的船娘悠閑地?fù)u著櫓，此情此景，我仿佛置身于那個(gè)文人墨客盛行的時(shí)代，當(dāng)年，他們也一定會(huì)站在小橋上，望著優(yōu)美的景色，吟詩作畫吧！

　　“河有萬灣多碧水，田無一垛不黃花�！�，確實(shí)，小河彎彎曲曲，靜靜地流淌，如一條明亮的緞帶，在陽光下閃閃發(fā)光。田中滿是黃花，卻不是一種黃，淡黃、明黃、奶黃、鵝黃……再加上或濃或淡的綠葉，好一副《春日花田圖》！

　　小河把油菜花田切割成了許多大小不一的幾何形狀，河水圍繞著花田靜靜地流淌。我踏上一只小小的烏篷船，任由船娘輕輕一點(diǎn)篙，我們已游走于花田之間�！按�在水中行，人在花中走”。兩岸，是花田優(yōu)美的景色，前后，是小河旖旎的風(fēng)光。柔和的陽光灑下，河面波光點(diǎn)點(diǎn)，花田倒映，仿佛河里也長滿了一片片油菜花，我已經(jīng)沉醉在這仙境中了。

　　下了船，漫步于花田中間的小路上，周圍燦如金日的'油菜花足有半人多高，它們隨風(fēng)輕輕搖曳把花香送往遠(yuǎn)方。這花香，你細(xì)聞聞不到，只有在不經(jīng)意間，這淡雅的清香才悄悄鉆進(jìn)你的鼻孔，像一個(gè)小精靈在與你玩捉迷藏。遠(yuǎn)處，巨大的水車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，如歷史的車輪，向我們訴說著過往。忽然飄來幾個(gè)泡泡，在陽光下變換著炫目的色彩。它映著美麗的油菜花，緩緩上升，像是要把這珍貴的禮物饋贈(zèng)給藍(lán)天。河邊，幾朵油菜花低浮在水面上，如同希臘神話中的美男子納爾西斯一樣，欣賞著自己那金黃、優(yōu)美的倒影。

　　我徜徉在這片美不勝收的花海里，流連忘返，不忍離去。我愛你，更贊美你，興化千島油菜花！

初中寫景作文7

　　故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，它像一道彩虹，豐富我們的想象，像一縷陽光溫柔了我的心，像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們。

　　我是一個(gè)生活在城市里的男孩，我雖然生活在喧鬧的城市里，但是喜歡鄉(xiāng)間明媚的田園時(shí)光。一有空閑，我就會(huì)纏著爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去散散心，每當(dāng)我來到鄉(xiāng)下奶奶家的時(shí)候，我就有一種自由了的感覺。你看，紅磚白墻的屋子，如蛇一般蜿蜒的土路，陡峭的高山，一眼望不到邊的田野，多姿多彩的果實(shí)，構(gòu)成了一幅不用墨線勾勒的水墨畫，翠色 欲流，輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上，我看到了一墻茂密的爬山虎，竟然只有一株，我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，陽光的普照，頑強(qiáng)的生長著，我想，如果人也能像爬山虎這樣堅(jiān)持不懈，那就好了。我想著，突然奶奶拍了拍我的背，說“志勇，去看看我們的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著輕快的步伐一起往農(nóng)田走去。

　　這時(shí)正是秋季，正是收獲的季節(jié)，秋姑娘撒上一片金色的染料，讓田地成了一片金色的'海洋。微風(fēng)吹過，麥穗隨著微風(fēng)飄在山中，馬路以及房屋上，使這里的一切充滿金色。這時(shí)，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭正著急著往田地去干活，看著他們在田地里提著鋤頭往地上挖，不斷的揮動(dòng)著鋤頭，揮灑著汗水，啊，農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒他們的勞動(dòng)就沒如今這樣的風(fēng)景。我說著，突然一陣清香隨著微風(fēng)吸入我的鼻腔，使我這個(gè)小吃貨去看，我隨著清香，找到了一處果園，往里一瞧，里面果實(shí)累累，香味撲鼻，一顆顆鮮紅的草莓就像一個(gè)個(gè)羞澀了的小姑娘，婷婷玉立，惹人喜愛，柿子像一個(gè)個(gè)嬌艷的燈籠，照亮了美麗的果園，一串串葡萄，像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們，調(diào)皮的在果園摘下一顆顆草莓，用嘴巴輕輕一咬，那鮮嫩的汁水噴出，在我的舌尖上跳動(dòng)，草莓咬進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼，酸酸甜甜的，美味無比。

　　晚上，一家人坐在樹旁邊，中間擺著餐桌，上面放著大碗、小碗，鳥兒在樹頭叫，像在為我們彈奏音樂，一家人一起吃飯，一起聊天，一起分享。

　　故鄉(xiāng)你是多么的美麗，多么的和藹——我愛你，故鄉(xiāng)。

初中寫景作文8

　　11月1日的早上8：30的時(shí)候，爸爸開車帶著我們?nèi)�東部華橋城玩，我們到了東部華橋城的大門，東部華橋城有三個(gè)大門，一個(gè)大門是往大峽谷去的，一個(gè)是往云海谷的大門去的，還有一個(gè)是往茶溪谷。我們進(jìn)了往茶溪谷的大門，因?yàn)椴柘�谷能玩的�?xiàng)目很多，非常的.好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五顏六色五彩繽紛，好看極了。所以我們才選擇去茶溪谷玩。

　　我們進(jìn)了大門后，差不多又走了30分鐘的路，然后我們來到了茶溪谷的一個(gè)坐電動(dòng)車的地方，接著，電動(dòng)車把我們帶到了云中部落坐索道的地方。索道一個(gè)接著一個(gè)很快就會(huì)到達(dá)山頂?shù)�，索道的顏色有藍(lán)色的和紅色的，很耀眼。

　　山坡上樹很多，綠樹成蔭，望下去非常舒服，空氣也很新鮮，山中還有一條很長很長的小路，如果走的話，可能就要走上1個(gè)半小時(shí)呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻煩了，那樣的話就不是一個(gè)半小時(shí)了。

　　到了山頂?shù)臅r(shí)候差不多9點(diǎn)了，等到了山頂再坐一會(huì)兒電動(dòng)車就到茶溪谷了，茶溪谷的景色很漂亮，在哪里可以玩的項(xiàng)目也很多，非常好玩。

　　我們先去做小火車，小火車一次大約能坐120個(gè)人，全程有6000米，只需要15分鐘就可以跑完全程。我在中途才體會(huì)到小火車行走得很慢，就和我走路的速度差不多。

　　除了小火車以外還有一個(gè)好玩的項(xiàng)目，這個(gè)好玩的項(xiàng)目就是觀光塔，觀光塔大約有50米高，觀光塔以旋轉(zhuǎn)式緩慢的速度攀升,我和爸爸媽媽在上面看到了東部華僑城的整個(gè)景觀包括大小梅沙，甚至可以看到鹽田港碼頭呢！總之還可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，很有趣。兒童如果有人陪可以連續(xù)做幾次，我跟小寶就連續(xù)的坐了三次。

　　我們下來的時(shí)候不是坐索道的，而是坐纜車的。纜車可不像索道那樣一個(gè)接著一個(gè)的，纜車只有兩個(gè)，并且每個(gè)纜車大約可以坐60個(gè)人，纜車還要準(zhǔn)確的把握好時(shí)間差，要不然，纜車就會(huì)撞在一起了，那樣的話就很慘了。

　　到山下后我們就高高興興戀戀不舍的回家了，有時(shí)間的話，我還要來玩。

初中寫景作文9

　　曾有人這樣說過：“天堂有多美，好美里就有多美”，好美里，一個(gè)光聽地名就夠吸引人的地方，這是我的家鄉(xiāng)。沒錯(cuò)！想當(dāng)然這里會(huì)是一個(gè)好美麗的好所在。 村里的長輩曾經(jīng)告訴我們，好美里本來的名字叫做虎尾寮，因?yàn)榈匦慰雌饋硐袷抢匣⒌奈舶�，所以稱它為虎尾寮，后來人民覺得虎尾寮這個(gè)名字不雅，也因?yàn)橹C音很相似于是改名叫做好美里。

　　養(yǎng)殖是我們這兒賴以維生的生活方式，白天的好美是充滿活力的，清晨時(shí)，小朋友們背著書包開心的準(zhǔn)備上學(xué)去，廟口外面早就聚集了早起的外公、奶奶，有的下棋、有的悠閑的聊著天，或是做做運(yùn)動(dòng)，他們熱情的互 相打著招呼，耳邊傳來的是陣陣攤販的叫賣聲，道路的兩旁則是婦女們蹲在小板凳上辛勤的剝著牡蠣，每一顆飽滿的蚵ㄚ都肥嘟嘟的令人垂涎欲滴，村里的男人們也出門去巡視魚塘了，每個(gè)人都有自己該忙碌的事情在做。

　　黃昏的好美充滿著絢麗的.色彩，紅紅的夕陽像是顆橘紅色的大皮球，照映在海面上呈現(xiàn)了多彩的樣貌，我喜歡在夕陽下打球痛快的流著汗，直到聽到媽媽用高八度的聲調(diào)呼喊著：“婉ㄚ，該回家吃飯了”，這時(shí)我才心滿意足的回到我溫暖的家享受媽媽今天用愛心準(zhǔn)備的晚餐。

　　夜晚的好美像是一位神祕的少女，一畦一畦的魚塘，在月光下反射出好多個(gè)月影，美得讓人不得不停下腳步好好的欣賞一番，“千江有水千江月”大概描寫的就是這兒獨(dú)特的景色，坐在魚塘旁望著一個(gè)一個(gè)的月影，仔細(xì)的數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……有好多好多的月亮，想像著當(dāng)時(shí)作者寫景時(shí)濃濃的家鄉(xiāng)情懷。

　　另外值得一提的是我們好美里的后花園–紅樹林自然保護(hù)區(qū)。紅樹林里住著許多珍貴的紅樹科植物外，還有走路不好好走卻總是喜歡活蹦亂跳的彈涂魚大哥、頭上頂了一顆大光頭的和尚蟹、全身白透透的清白招潮蟹它們讓紅樹林充滿了堅(jiān)韌的生命力。

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿著濃濃的人情味與生命力的地方，在這兒你可以發(fā)現(xiàn)大自然中的驚奇及風(fēng)貌，更可以體驗(yàn)它不同的人文特色，我想這就是我心里的桃花源，我覺得能住在這兒好榮幸也好幸福！

初中寫景作文10

　　窗外，大片大片的梨花緊緊地?fù)泶卦谝黄�，微微顫抖著，似在極力抑制著內(nèi)心深處的興奮。微風(fēng)輕輕拂過，許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒，在半空中享受著新生的自由。恍惚中，我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經(jīng)意間，便與那似雪的梨花溶為一體……

　　也是一個(gè)三月。梨花燦爛的時(shí)節(jié)。漫山的梨花在溫煦的陽光下，折射出絢麗的色彩。美的令人心悸。仿佛是童話中的美好——銀鈴般的笑聲從梨花的.反向傳來，卻帶著屬于梨花的燦爛。

　　那是兩個(gè)渾身上下透著青春與活力的少女。兩張不一樣的小臉上，洋溢著的是一樣的笑容。她們互相打鬧著，嬉笑著，爛漫著……嘴角總是向上輕輕彎成月牙的弧度，眉宇間載滿幸福的味道。她們似乎永遠(yuǎn)都這么快樂。也許只是她們不知”愁“是何物。

　　“哇！好美啊！”其中的短發(fā)少女一臉癡迷的望著眼前的景色。

　　“恩。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開……”另一長發(fā)少女靜靜地走到短法少女旁，頷首低吟著。

　　“停——我說你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’樣�！倍贪l(fā)少女嬉笑著打斷長發(fā)少女的低吟，戲謔道。清澈的眼眸深處閃過一絲狹促。長發(fā)少女一臉無奈的笑笑，卻不再言語。

　　帶著春風(fēng)的憐惜，幾片梨花瓣落在少女們的發(fā)梢間，又輕輕滑落……光線撥開云層，透過漫天的梨花傾瀉下來，染紅了一地的美好……

　　可是，再美好，卻還是逃不了命中注定的分離。時(shí)光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉(zhuǎn)身，卻無處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃，雖然美，可還是多了些不愿多的情緒。

　　“以后每年的這個(gè)時(shí)候，我們都來這看梨花，好不好？”

　　“恩�！�

　　“真的？”

　　“好，我們約定，以后這個(gè)時(shí)候我們都一起來看梨花。”

　　“呵呵——你說的哦，不許反悔。來，打勾勾——”

　　“打勾勾……”

　　以后這個(gè)時(shí)候我們都一起來看梨花……我們約定……約定……

　　感覺到，有什么在我臉上肆意流淌。驚醒時(shí)，指尖只觸碰到那已凝固的冰冷，似則樣都融化不了。內(nèi)心深處，有什么在破堤涌出。最后，再也忍不住……忍不住放聲大哭……

　　今年的梨花似乎比以往的都加燦爛些，我低頭沉思。

初中寫景作文11

　　一大早，我就懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儏⒓有Ｍ饩C合實(shí)踐活動(dòng)，這一天我盼了很久。

　　在一路的歡聲笑語中，我們來到了淹城春秋樂園。

　　一下車，一座雄偉的青銅藝術(shù)城門就出現(xiàn)在我的眼前，它的恢宏氣勢讓人嘆為觀止。走進(jìn)大門，我們仿佛穿越時(shí)空來到古戰(zhàn)國時(shí)代，寬闊的廣場上，春秋時(shí)期的“君王”旁若無人的指點(diǎn)江山，矯健威武的“士兵”揮舞著手里的`寶劍，美麗婉約的“春秋麗人”在翩翩起舞，一副國泰民安，歌舞升平的景象。

　　老師交代好一些注意事項(xiàng)后，就讓我們解散自己游玩。這回我可要“大開玩戒”了。

　　我們隨著人群的涌流，來到了“飛龍”，上了車，我的手抓緊了把手，生怕自己在玩的時(shí)候掉下去。我緊張的手里直冒汗�？扉_始了，車子在緩緩的走著，我的心中好像有一只小鹿在跳似的，忐忑不安，車子行駛的越來越快，這時(shí)我的心弦繃得緊緊的，似乎聽到了自己的呼吸聲。車子急速向前飛去，飛到的地方，突然，她“刷”的一下向下飛去，我害怕的叫了一聲：“啊！”我現(xiàn)在終于體驗(yàn)到了“飛流直下三千尺”的感覺。忽然一個(gè)翻轉(zhuǎn)，身子朝天的感覺真不好，我手中的汗還不停地冒著，我都已經(jīng)抓不住把手了，我心里充滿恐懼，卻只能坐以待斃。車猛地停了下來。短短幾分鐘，對我來說，卻像幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長，我有種頭重腳輕，暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。我的心情也是跌宕起伏，膽戰(zhàn)心驚的。我發(fā)誓再也不玩這種危險(xiǎn)的游戲了！

　　“好了傷疤忘了疼”，沒過多久，在好朋友的一再誘惑下，我又踏上了一條不歸路，體驗(yàn)了“飛舟激浪”，還被迫坐上了第一排座位。船顫顫巍巍地上了陡峭的小坡，我的心也隨之跌宕起伏。船飛速向下沖，頓時(shí)，水花四濺，我立刻變成了一只“落湯雞”。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，已經(jīng)到了集合的時(shí)間了，我依依不舍地離開了淹城。

初中寫景作文12

　　世界很大，我的心也很大很大。我想出去走走，去最遠(yuǎn)的地方，去最近的地方，去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景，用腳步丈量人生的寬度。

　　我想登上長城，做一回好漢！眺望山間蜿蜒的城墻，聽風(fēng)訴說千里戲諸侯的故事，想象著褒姒的嫣然一笑是怎樣的傾國傾城；遙望遠(yuǎn)處高聳的烽火臺(tái)，聽風(fēng)訴說孟姜女哭長城的傳說，想象著勞苦大眾是如何將一塊塊沉重的磚石運(yùn)到山巔，修建起如此氣勢恢宏的偉大建筑。我也想登上埃菲爾鐵塔，俯瞰巴黎華燈初上的美麗，聽河水靜靜流淌的聲音，燈影在粼粼的波光中搖曳散亂。這樣的偉大建筑，總會(huì)令人感嘆："人類的智慧與才干，驚艷了歷史。"

　　我想在某個(gè)夏日的黃昏去愛琴�？纯�。湖水泛著橘色的光，宛如母親煲出的甜美羹湯。夕陽將我的身影拉長，印在了細(xì)軟的白色沙灘上，就連岸邊的白色建筑也被鍍上了金色。輕柔的風(fēng)，澄澈的水，散發(fā)著浪漫的氣息。想到"愛琴海"名字的傳說，眼前的景色更加柔美溫情起來。景總因?yàn)榍槎�更加美麗。或許國王和琴女的愛情鑄造了這美景吧。無獨(dú)有偶，這不禁讓我想起了西湖，西湖的景也是如此。斷橋殘柳，水波蕩漾，朦朧的煙雨就是白蛇的眼淚。西湖的水何時(shí)干涸？雷峰塔何時(shí)傾倒？我想，站在西湖岸邊，不止會(huì)有我一個(gè)人這樣感嘆。與其說去旅行是為了看遍天下美景，倒不如說是讀懂人間的七情六欲。

　　路上的風(fēng)景太多太多，無意間就會(huì)闖入一個(gè)，讓我目不暇接。富麗堂皇的圓明園，異域風(fēng)情的巴特農(nóng)神廟，離天堂最近的香格里拉，浪漫之都土耳其……我想我會(huì)邊欣賞邊雀躍，邊走邊跳，邊贊嘆邊留戀，邊品味邊懂得，邊珍惜邊感激。

　　前方的風(fēng)景充滿著神秘與吸引力，正是這樣的'驚喜，我才不會(huì)停下我的腳步。"讀萬卷書，行萬里路。"旅行也會(huì)給人以成長。在風(fēng)景中觸摸歷史的脈搏，在風(fēng)景中讀懂人間的冷暖。

　　時(shí)間如河水，不舍晝夜地流去。恰如路上的風(fēng)景，只出現(xiàn)在此刻。旅行，享受的就是此刻的美麗。不管或喜或悲，都不要留戀于昨日。更不要安于現(xiàn)狀，丟失了努力奮斗前行的本心。

　　轉(zhuǎn)過頭，嫣然一笑；抬起頭，望著前方的路。再邁著輕盈的步伐，唱著歡樂的歌曲，看著路上的風(fēng)景……

初中寫景作文13

　　從前灰頭土腦的大街小巷，從前貧窮的小城市，隨著時(shí)間的推移，又是否變了樣？

　　雨又蒙蒙，山中帶煙雨的綠景，甚是可愛。煙雨在濕潤的空氣中散播著土地的芳香，也許是因這芳香吧，幾簇鮮花也爭奪著，幾朵小蘑菇也擠著生長�？纯催@小城市的山間，以前小小的茅草屋、泥墻房，現(xiàn)在變成了幾層的漂亮小樓，它們在細(xì)雨中閃耀著，在和風(fēng)中輕唱著。

　　鄉(xiāng)間的小路多了，鄉(xiāng)間的公路也多了，汽車在其間奔馳著，是在為城市的發(fā)展奔波勞碌嗎？

　　鄉(xiāng)村生活多么寧靜，黝黑的臉頰上高高揚(yáng)起了笑，粗糙的雙手上留下了多少的風(fēng)霜，但他們依然笑著，為自己笑著，為鄉(xiāng)村笑著，為這座小城市笑著。

　　這座小城市的大街小巷煥然一新了，街道也不再寂寞了，每逢佳節(jié)，這里便會(huì)揚(yáng)起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起，享受著快樂的時(shí)光。每天夜里，星空下都會(huì)有一條條美食占據(jù)的街道。

　　還記得以前那幾條格外不起眼的小街，冷冷清清。而現(xiàn)在，這兒是有名的美食街了。簡陽羊肉湯，樂至燒烤，在我們這兒的`冬天是必不可少的。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市里的人。每一次經(jīng)過這里，總會(huì)被歡樂、熱鬧的氣氛所感染，也被這傳十里的香氣吸引，再多的郁悶也會(huì)暫時(shí)地忘記。

　　這是一座小城市，很小很小的城市，而養(yǎng)育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈，像眸子一樣，但它被所有這座小城市的人記得。

　　河邊的柳總撫著它的臉龐——在水影里。夜晚了，月光、星光、螢火蟲的光總算是照亮了河流，眺望著它，光似魚鱗給它鋪上了輕紗；光似銀樹，上面掛滿了河的淚，那是母親的淚；光似藍(lán)綢，為它編織了色彩。

　　時(shí)間如長河帶走了這座小城市的貧窮落后，過了這么久，城市又變了。但是，時(shí)間過了再久，這座被時(shí)光移動(dòng)了的小城市依然存在與我的心中。

初中寫景作文14

　　說來慚愧，從小到大，游樂場去過不少，祖國名山大川如此之多，卻沒能有幸一睹。于是這個(gè)暑假，我來到了這個(gè)山水之城——桂林。

　　剛到桂林，望四周，已被青山環(huán)繞。坐于大巴中，本已昏昏欲睡的我一下子興奮起來，坐直身子，細(xì)細(xì)觀看。這是怎樣的山�。〈笃�的陽光潑灑在山間，使它們顯得如此嫵媚。它們形態(tài)各異。瞧，那山高高聳立，旁邊一座山面朝它，矮一點(diǎn)，仿佛是一個(gè)童子正在懷著崇敬的心情拜觀音菩薩。氣氛剛嚴(yán)肅起來，就被一只大猩猩活躍了氣氛。它雙手捶著胸脯，嘴巴大張著，好像在跟我們打招呼，使我忍俊不禁。

　　擠過人頭攢動(dòng)的碼頭，終于坐上了船。船緩緩地開動(dòng)著，兩邊濺起白色的水花，可愛極了，卻稍開即逝。水照樣不急不緩地流動(dòng)著，發(fā)出潺潺的聲音。低頭看著水，心里感到莫名的平靜，一切顯得如此靜謐，如此秀麗。金色的陽光照在水上，折射出五彩斑斕的顏色。水面波光粼粼，一圈圈漣漪慢慢地散出去，不久，便又恢復(fù)平靜。時(shí)而，在山間看到幾處瀑布，卻沒有黃果樹瀑布的氣勢磅礴，只是靜靜的，似乎在享受這個(gè)寧靜的午后，從山林中悄悄地走出來，好像高貴的公主，散發(fā)出甜美、迷人的氣息。

　　放眼向江上望去，有的船夫撐著小船，他們的皮膚因常年裸露，被曬得黑黝黝的。他們臉上雖顯得有些疲倦，卻現(xiàn)出幸福、淳樸的.笑容。遠(yuǎn)處岸邊，一些婦女在河邊洗衣服，一位老奶奶，她長長的白頭發(fā)在風(fēng)中飄著，可她看上去精神瞿爍，一點(diǎn)也沒有厭煩這繁重的活計(jì)，反而和別的婦女有說有笑，似乎覺得這是一種樂趣。我環(huán)視四周，青山碧水，一切如同仙境一般，這詩情畫意的世界塑造了一群樸實(shí)、熱愛勞動(dòng)的人們。我想，也許在這里，心會(huì)被快樂、寧靜充實(shí)著，遠(yuǎn)離煩惱，就像世外桃源一樣吧。

　　桂林，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)讓人打開心扉的地方，是一個(gè)神奇的世外桃源。

初中寫景作文15

　　這是一片美麗的草原，無論是在北方姍姍來遲的初春；無論是在冰雪初融的季節(jié)；無論是在晨光微露還是晚霞遍灑的時(shí)刻。他都無時(shí)無刻不叩動(dòng)我的心弦，使我魂?duì)繅衾@，使我思鄉(xiāng)的情緒涌動(dòng)。

　　北方姍姍來遲的初春，你用青草頂破凍土的生命力告訴我什么叫頑強(qiáng)。初春的陽光不算強(qiáng)烈，初春的氣候不算溫暖，但是這片土地上的每一個(gè)生命都在用力的活;都希望爭取初春最好的雨露滴灌;都在拼命的顯示自己的朝氣。這片土地教會(huì)了我茁壯，這片土地教會(huì)了我堅(jiān)韌，這片魂?duì)繅衾@的土地呵，日日使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動(dòng)。

　　冰雪初融的季節(jié)，白天走在你漸漸融化的土地上，感受自然賦予你的強(qiáng)大魅力。是你用溫暖的臂膀給寒冷的冰雪堅(jiān)實(shí)的擁抱，讓冰雪為你感動(dòng)，不再寒冷。夜晚，你會(huì)使冰雪回歸冰凍，就好像告訴我們：無論何時(shí)何地，何種境遇，都要在思緒變化后冷靜下來，即使上一刻正在融化，下一刻也要回歸自己純凈的內(nèi)心，不要膨脹。是這片土地，教會(huì)了我沉淀自己，是這片土地，教會(huì)了我我要謙虛。這片魂?duì)繅衾@的土地呵，夜夜使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動(dòng)。

　　晨光微露的時(shí)刻。站在聳立在這片土地上的'山巔，看著太陽帶著盈盈笑意冉冉升起，擁抱這片土地上的人民，帶來美好而又未知的一天。在異地，即使是同樣的太陽升起，也感受不到家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的這片土地上的陽光滋養(yǎng)了我們成長，這片土地上的河流哺育了我們強(qiáng)壯。這魂?duì)繅衾@的土地呵，時(shí)時(shí)使思鄉(xiāng)的思緒在我心頭涌動(dòng)。

　　晚霞遍灑的時(shí)刻。躺在廣袤無垠的草原上，看著皎皎月光，聽著身邊河水潺潺流動(dòng)的聲音，聞著野百合傳來的陣陣香氣。感嘆這片土地的神奇。這片魂?duì)繅衾@的土地呵，刻刻使思鄉(xiāng)的情緒在我心頭涌動(dòng)。

　　這片美麗的土地呀，是你給了我溫暖，是你教會(huì)了我堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。這片土地呀，每每想到你都會(huì)使我心頭涌上對家的思念。只是思念著，盼望著，在那里的人們一切安好。只是期盼著這片土地始終如初。這片魂?duì)繅舻耐恋�，是你給了我拼搏的勇氣！我愛這片讓我時(shí)刻涌動(dòng)的土地！

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