【精選】?jī)?yōu)秀寫景作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
春天到了,家鄉(xiāng)的小河變得更有生機(jī)了。叮咚叮咚的聲音顯得更清脆了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小河邊的柳樹吸取了水分之后,長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉河邊成為了生物們的歡樂小天地。
在河邊,一些小朋友正在河邊玩老鷹捉小雞的`游戲。一些老人坐在草地上擺上棋盤對(duì)弈起來。你瞧,那些老人下棋時(shí)像小孩似的,爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓。小河仿佛正在觀看小朋友們?cè)谕嬗螒颍瑫r(shí)不時(shí)濺起一些河水,水珠落在小朋友的臉上,那些小朋友便感到清涼,不再那么熱了。
在河里,水是那樣的清,又那樣深,清得能看見河底的鵝卵石,水里有很多小魚和小蝦,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩只大螃蟹,一些小孩踏到水中,捧起一捧水,水中就有一些小魚和小蝦,于是,他們便飛快地跑回家,把它們放進(jìn)魚缸里養(yǎng)起來,讓它們吃得飽,睡得好。
!我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小河!
優(yōu)秀寫景作文 篇2
經(jīng)過了一天的顛簸,我們進(jìn)入了內(nèi)蒙古自治區(qū)。一路上山山水水,美不勝收。山,翠綠翠綠的,山巒重疊,千姿百態(tài),看盡鬼斧神工之巧;水,透亮透亮的,波光粼粼,五顏六色,展示晶瑩透澈之秀。
踏入內(nèi)蒙古,第一眼就看到了錫林郭勒大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠海。綠海中,成千上萬的雪白的羊在吃草。牛群肆無忌憚地橫穿公路,并“哞——哞——哞”地叫,好像要跟我們的越野車比力氣!據(jù)說,一頭公牛怒了能把一輛車子頂翻。我們小心翼翼地等候它們經(jīng)過,不敢冒犯。遠(yuǎn)處,萬馬奔騰,非常壯觀。我用照相機(jī)抓拍下了這些“偉大”的時(shí)刻。
第三天,我們到了內(nèi)蒙古最大的草原:呼倫貝爾大草原。我們的車隊(duì)停了下來,有的飽覽美景,有的在草地上踢球,有的采野花,還有的引吭高歌。而我呢,貓腰在草叢中抓蟈蟈。由于這里的`草非常茂盛,蟈蟈不僅數(shù)量、種類多,顏色也多。各種色彩的超大蟈蟈在花叢里跳來跳去,猶如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的“顏料棒”,很美麗。
我們的車隊(duì)行進(jìn)到了呼倫湖。呼倫湖的水很清,可見底。湖面很寬,一望無際。讓我記憶最深刻的還是那里遍地的玉石。粉的、白的、琥珀色的都有,晶瑩透亮。我們撿了兩袋子,形狀各異,或大或小,或圓或方,大家都愛不釋手。
我一直有個(gè)愿望,希望自己能騎上疾馳的駿馬。這次在呼倫貝爾大草原我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我挑了一匹結(jié)實(shí)的駿馬,神氣地騎了起來。這是我第一次騎馬,但我一會(huì)兒就掌握了要領(lǐng),我我慢慢開始不用人牽著韁繩,后來我還讓馬跑了起來,多有趣呀!我還和那匹馬合了張影作為紀(jì)念。
十天的內(nèi)蒙古之旅很快就結(jié)束了,但是那些美麗的風(fēng)景、高大的駿馬會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。臨別前,我對(duì)著草原大喊:“美麗的內(nèi)蒙古,我一定會(huì)回來的!”
優(yōu)秀寫景作文 篇3
有一天背上行囊去遠(yuǎn)行,去享受旅途中自由無束的心境以及遠(yuǎn)方的美景,一直是我從沒放棄的憧憬。常常感嘆自己的身邊沒有像九寨溝、張家界、蘇杭等這樣享譽(yù)中外的自然風(fēng)景。這么多年守著一處四周有山有水的小城,總覺得熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,近在咫尺的幾座小山也難得有一游的心境。
一日與同學(xué)游覽小城不遠(yuǎn)處的冠山,方發(fā)現(xiàn)其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是自己以前沒有留意罷了。二十幾年前讀中學(xué)時(shí),學(xué)校舉行爬山比賽來過一次這兒,那時(shí)的山絕對(duì)的原生態(tài),印象最深的是那棵粗壯的銀杏樹,還有傳說中的仙人洞。而今的冠山在能工巧匠們的精心打造下,已經(jīng)變成了一座融自然風(fēng)景、歷史文化、道教文化等基于一身的風(fēng)景區(qū)。綠樹掩映中,隨處可見亭臺(tái)樓閣、小橋流水,香煙繚繞的寺廟更是為此山增添了一層神秘的`氣息。在當(dāng)下,也只有這樣矯飾的山,才會(huì)吸引更多的游客。
曲徑通幽,沿蜿蜒山路,穿行于蒼松翠柏、綠草野花間,嗅著山中特有的味道,眼前的山景處處散發(fā)著自然的氣息,不再有人為的雕飾,山方顯露樸素而又本真的面貌,這,才是我最喜歡的。
熟悉的地方雖有風(fēng)景,我的心卻依然向往著遠(yuǎn)方……
優(yōu)秀寫景作文 篇4
春、夏、秋、冬,每一個(gè)季節(jié)都是大自然送給我們的禮物。春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成陰,秋天五谷豐登,冬天萬里雪飄。讓我們一起分享這美麗的四季吧!
校園里,到處充滿了春天的氣息。柳樹抽出細(xì)細(xì)的枝條,上面長(zhǎng)滿了帶嫩黃色的新葉。小草從地里冒出來,還帶著泥土的芳香呢!小鳥們從家里飛出來,唱著歌兒,告訴我們:“春天來了!”春天到了,人們又忙碌起來了。俗話說的好:“一年之計(jì)在于春!痹诔鞘械拇蠼中∠铮教幨侨藗兠β档纳碛。在鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民伯伯正播灑著希望的種子。在學(xué)校的教室里,朗朗的讀書聲代表了同學(xué)們對(duì)新一學(xué)期的向往。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等著我們?nèi)ゲ烧_@就是春天,充滿了生機(jī),充滿了新的希望。
夏天到了,路旁的柳樹換了新模樣。長(zhǎng)出了翠綠的葉子,枝葉也茂盛了許多。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在空中翩翩起舞,美輪美奐。夏天給人們的印象是酷熱與艷陽高照的,往往令人們滿頭大汗,汗流浹背。上體育課時(shí),才跑一會(huì)兒步就令同學(xué)們大汗淋漓。夏天給人們的印象也可能是風(fēng)起云涌,狂風(fēng)暴雨。下暴雨時(shí)是“嘩、嘩、嘩”下小雨時(shí)是“淅瀝淅瀝”。如果你有勇氣,敢在下雨天不打傘走上街,你盡管去試吧。當(dāng)你正享受著“夏雨浴”的時(shí)候,閉上眼睛,你可以聞到夏雨的味道。有想象力的人還可以感受到小雨滴萬眾一心,把夏天由酷熱轉(zhuǎn)變成清爽的夢(mèng)想。脫離虛幻后,你就會(huì)感受到夏天的美。
秋天是金色的世界。在鄉(xiāng)村的田野上,一大片金色的東西是什么呢?走近一看,原來是已經(jīng)成熟的稻田呀!看來今年又是一個(gè)豐收年。在樹林里,楓樹的葉子變成了一枚枚火紅的郵票。就在楓葉落下來的一瞬間,它仿佛又變成了一只蝴蝶,在空中翩翩起舞。銀杏樹的葉子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱卻扇來了秋天的涼爽。路旁一排排的'樹,綠帶黃色的葉子在樹上輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的葉子從樹上落下來,飛得是那么輕盈,那么優(yōu)雅。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。一排排大雁在天空飛著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲叫,這無疑點(diǎn)綴了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天的美在那一片片從樹上落下來的落葉中,在那一片片豐收的稻田中……
冬天是美麗的,萬里雪飄,一眼望去,白茫茫一片,異常美麗。樹林里,一棵棵松樹挺立在風(fēng)雪中。樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。一陣微風(fēng)吹來,樹上的銀條、雪球從樹上掉下來,融化成水。在陽光的折射下形成了一道道“彩虹”。冬天是美麗的,當(dāng)然也是快樂的。這最能在孩子們身上體現(xiàn)出來。盡管他們臉、手都凍得通紅,但這并沒有影響他們快樂的心情。就算摔了一跤,但這也伴隨著歡樂的笑聲。
我愛美麗的四季!
優(yōu)秀寫景作文 篇5
云彩,是一種自然的物理現(xiàn)象,在蔚藍(lán)的天幕上,它們盡情地舒展著美麗的身姿,有的像一簇簇纖白的羽毛,有的像一縷縷輕盈的細(xì)絲,有時(shí)候鑲嵌著銀色的鱗片,有時(shí)候卻又點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)白色的棉花。 我喜歡看云彩,喜歡看云彩那千變?nèi)f化的形態(tài)。
我常常仰望天空,看云彩的變化。有時(shí)候,我覺得云彩也像我們?nèi)祟愐粯,有情緒的變化,有喜怒哀樂。
當(dāng)它安靜的時(shí)候,它像一個(gè)羞澀的淑女,溫柔而矜持,沐浴著溫暖的陽光,在靜靜地思考;當(dāng)它快樂的時(shí)候,它像孩童一樣,借著風(fēng)勢(shì),歡快地跳躍,自由自在地暢游于天幕間;它也會(huì)生氣,生氣的時(shí)候,它通常會(huì)陰沉著臉,惹得天地間一片灰暗。 這時(shí)候,我常常想,到底是誰不小心惹怒了美麗的'云彩?就在我正納悶兒的時(shí)候,氣急的云彩突然嚎啕大哭起來,傾盆的淚雨驟然而下,那應(yīng)該是它最委屈的淚水,那樣急迫,那樣哀傷,那樣心痛。
我最喜愛看云彩最美麗的七彩長(zhǎng)裙,通常是在夏天的時(shí)候,在它破涕為笑的時(shí)候。云彩拖著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的七彩裙,架起了絢麗多姿的彩虹橋。我猜想,那一定是它的爸爸或者是它的媽媽給它買了最喜愛吃的冰淇淋吧。因?yàn)椋看挝疑鷼獾臅r(shí)候,我的爸爸媽媽通常會(huì)拿我最喜愛吃的東西哄我
你們知道嗎?大自然有許多動(dòng)聽的聲音,只要你用心聽,認(rèn)真看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙!我愛看云彩,感受大自然賦予我們的美麗景色!
優(yōu)秀寫景作文 篇6
“秋”本義谷物收成時(shí)節(jié),莊稼成熟季節(jié)。但對(duì)秋的認(rèn)識(shí)和理解不同的人有不同的解讀,即使是同一個(gè)人在不同的時(shí)間對(duì)秋的感受也不盡相同。我對(duì)秋的認(rèn)識(shí)始于小學(xué)二年級(jí)的課文。記得課文是這樣的“秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛。一會(huì)排成個(gè)”人“字,一會(huì)兒排成個(gè)‘一”字。!秋天到了!”。那時(shí)不知道“天空那么藍(lán),那么高”是什么意思,只是一心想知道什么是大雁,大雁是怎么排成“人”字和“一”字的,于是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都沉浸在尋找會(huì)排隊(duì)的候鳥中,可常?吹降氖锹祜w舞的烏鴉,于是意識(shí)中定義大雁就是一種和烏鴉差不多的候鳥。
上了三年級(jí),對(duì)秋的認(rèn)識(shí)始于制作標(biāo)本。起初是在撿拾黃葉,感受黃葉的美,感受葉的不同。別小看黃葉,細(xì)分起來還很多,有鵝黃的柳葉、金黃的白楊葉、橘黃的蘋果葉、褐黃的榆葉…不同的`葉兒又形態(tài)各異,于是瞅著枝頭的黃葉便是課余最大的樂事了。看到盯了許久的黃葉晃晃悠悠地從樹端飄飄然飛落下來,滿心歡喜地享受那份充滿輕盈的自在與灑脫。再后來,黃葉越來越多,一陣秋風(fēng)過后,便鋪滿一地,這時(shí)也沒了撿拾的心情了,總是縮著腦袋,埋著頭匆匆趕回家僻寒。第二日看著滿地負(fù)著霜花的黃葉,更是感到寒氣襲人,也沒了欣賞的心情。黃葉也很快失去了自己的色彩,變暗、變暗…與大地溶為一色。
上了四年級(jí)后轉(zhuǎn)入了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,通往學(xué)校的小路是農(nóng)田里的溝溝渠渠。于是我與自然也有了零距離的接觸。那時(shí)秋就是黃燦燦的玉米、火紅的高粱和辣椒、那脆甜的紅心蘿卜和碩大的紅薯以及溢出園子的誘人的果香…
中學(xué)和師范忙于學(xué)習(xí),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都不曾感覺到秋。但在課本里卻讀了許多傷秋的詩文,有舒發(fā)人生暮年的愁悵,也有感懷離情的幽思,讓人為之動(dòng)容。
參加工作后,秋對(duì)我來說成了景,于是也加入了賞秋的隊(duì)伍。周末去此地有名的大西溝采風(fēng),是每年必行之事。徒步登上通往山谷深處的棧道,在滿眼的秋色中緩緩前行。漫山的林木以野果樹居多,野果樹中又以野杏居多。因?yàn)闃淠酒贩N不同,也展示了不同的秋色。放眼望去,有的依然蔥綠如春,有的已秋染枝頭,盡披黃金鉀,也有的已形同枯木,只有枝頭掛滿的不知名兒的小漿果,在陽光下晶瑩、飽滿,告訴我它曾綠過,也曾有過春華、夏長(zhǎng)。只因太過于傷秋,所以早早地辭秋而去,留下一樹的果實(shí)作為秋的貢品。山洼洼里或山腰間,偶有一兩株形態(tài)獨(dú)特、滿身紅黃相間的杏樹獨(dú)立于此,常常引得游客們駐足觀賞、拍照。一片片葉兒,在陽光的照耀下,鮮亮、艷麗,枝頭的葉兒鮮紅如血,十分惹眼。記得小時(shí)候,我常常盯著那可望不可及的紅色小葉子發(fā)呆,我不明白為什么這紅集于最高樹頭,這紅是長(zhǎng)出來的還是陽光曬紅的?如今雖然依舊不得知,但對(duì)那紅依舊百看不厭。這一株株獨(dú)俱形態(tài)的樹,有的如蒼發(fā)老者,有的如孤獨(dú)劍客,展示了自己倔強(qiáng)的生命力,也許正因如此才有不一樣的景致。看著這一樹的的絢麗,我卻想到了它曾經(jīng)的孤獨(dú),和獨(dú)傲風(fēng)霜的堅(jiān)韌。也正是比從林里的樹木經(jīng)歷的多,所以也收獲了不一樣的彩色。但并不是每一株都能如此堅(jiān)韌,所以山間也隨處看到朽木。
一步步往前行,累了,就停下來喘口氣。秋風(fēng)過后,漫山的枯草隨風(fēng)而傾。似層層海波推向遠(yuǎn)方。目極山 頂,皚皚雪山嵌于山端。潔白 與蔚藍(lán)相接,空曠而遼遠(yuǎn)。一步步走向山頂,視野也開闊許多。一路同行的游客漸行漸少,大概不滿于棧道的漫長(zhǎng),也或早已預(yù)知前景而轉(zhuǎn)還。于是同行人的身影越來越少,此刻偶樂只能聞得人語響,卻不知客在何方。山陰處積雪映秋陽。當(dāng)天地之間獨(dú)我一人時(shí),除了感到一份孤獨(dú)外,也總有一份不安,以至于先前登山的決心都開始動(dòng)搖了,這也許是人以群居的主要原因了。只是不知道那獨(dú)立于山頂或山間的樹木是否感到孤獨(dú),不知道人跡罕至的荒野是否一定荒涼?更不知道獨(dú)守年復(fù)一年的清寂,有著怎樣的堅(jiān)韌?
沿著那通向遠(yuǎn)方還有遠(yuǎn)方的棧道,有如走在人生的道路上一般,或走或歇,或感或傷都只是沿途的風(fēng)景。
優(yōu)秀寫景作文 篇7
夏天用炎熱和我們進(jìn)行了告別,F(xiàn)在我們用熱情把秋天呼喚了過來。秋有秋的風(fēng)格,正是這種風(fēng)格,讓樹葉迷上了它——樹葉們一個(gè)個(gè)落了下來,和秋天來了一個(gè)溫暖的擁抱。
在樹葉里,我覺得楓葉最熱情,以前,它總是用那動(dòng)人的綠色高高在“上”,F(xiàn)在,仿佛變了一個(gè)人一樣,從青翠欲滴,變成了一個(gè)身體染上“熱血的戰(zhàn)士”。
我從一棵楓樹上,看到一片片楓葉掛在結(jié)實(shí)的`大樹上面。那姿態(tài)真是太美了!幾瓣葉片排列整齊,分布著錯(cuò)落有致的脈絡(luò),在陽光的映照下,半紅半黃的它,仿佛會(huì)變色一般。
這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,那楓葉就好像感覺到了秋天的氣息,“臉色”漸漸紅潤(rùn)了起來,一會(huì)兒就變成了大紅色。葉根開始抖動(dòng)了,那幾片楓葉好像被冷的不行了。又是一陣風(fēng)吹過,楓葉招架不住,忽然飄飄悠悠的落在了秋天的懷抱里。
啊!秋天的樹葉,你就像一個(gè)天使,讓秋天因你而生機(jī)勃勃。
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