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寫景作文

描寫春天寫景的作文

時(shí)間:2022-09-12 10:21:44 寫景作文 我要投稿

有關(guān)描寫春天寫景的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫春天寫景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫春天寫景的作文3篇

描寫春天寫景的作文 篇1

  春天是綠色的,春天是彩色的,在兒童眼中,春天是春意盎然、生機(jī)勃勃的。

  春天來(lái)了,它帶走了寒冷,送來(lái)了溫暖。它讓萬(wàn)物復(fù)蘇,枯萎的小草,正所為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。解落的花兒經(jīng)過(guò)春風(fēng)的呼喚真是“解落三秋葉,能開(kāi)二月花,過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!卑 

  春天是溫暖的季節(jié),是美麗的季節(jié),更是孩子們喜歡的季節(jié)。孩子們?cè)陉?yáng)光上自由自在地奔跑,踏著軟軟地小草,聞著濃濃的花香?粗S風(fēng)飄動(dòng)的.柳樹(shù)……這就是孩子們眼中美好的春天。

  春天的太陽(yáng)不再是晚出早歸的,太陽(yáng)公公已經(jīng)早早地就掛在了天空上,現(xiàn)在可是日久天長(zhǎng),天天都是大睛天。冰心奶奶游園就“只揀兒童多處行”尋到了種種美景,也感受到了春天的美好。走在小區(qū)道旁,只見(jiàn)路邊鮮花競(jìng)相開(kāi)放,清香撲鼻。那些白里泛紅,紅里泛綠,黃里閃金光的梅花,迎春花和野草花,這春景真是令人目不暇接。

  勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。在兒童眼中,春天就是那么美好!作文

描寫春天寫景的作文 篇2

  春天來(lái)了,天氣漸漸暖和了,各種各樣的花草都競(jìng)相開(kāi)放。桃花、杏花、梨花······你追我趕,互不相讓。有名的,無(wú)名的,都很漂亮。我特別喜歡櫻桃花。

  媽媽說(shuō):“現(xiàn)在是櫻桃花盛開(kāi)的季節(jié),星期天我們一家人去看看吧!”到了櫻桃溝,那里的櫻桃花真多呀!有紅的、粉的、白的,像一朵朵彩云,真是目不暇接、美不勝收啊!都說(shuō)日本的櫻花漂亮,我覺(jué)的櫻桃花比櫻花還漂亮十倍呢!

  一陣風(fēng)吹過(guò),很多櫻桃花的花瓣飄落下來(lái),那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣飄飄悠悠地落在地上,多像下了一場(chǎng)櫻花雨啊!又像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!

  小孩子們有的`把花瓣拋向空中,有的撿起一朵花插在頭上,還有的捧了一把撒了大家一身,大家玩的多開(kāi)心,多快樂(lè)啊!

描寫春天寫景的作文 篇3

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

  校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂(lè)。

  美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

  校園春色(三)

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。

  我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

  春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò),一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的'圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

  春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。

  。〈禾旖o校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

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