留在心底的風(fēng)景作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的留在心底的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在心底的風(fēng)景作文1
夢(mèng)想是一個(gè)美好的信念，人們往往不會(huì)在一開始就明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，就算會(huì)，大多也不會(huì)長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，也終因?yàn)槟臣钭约焊杏|極深的事輕言放棄。最初的夢(mèng)想總因各種人為因素往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)大后也許不會(huì)忘記，但隨時(shí)代的變化，迫于生活的無奈與心酸，你不得不改行，以在它行中謀取“狀元”。
我曾讀過一篇令我感觸極深的文章，文章中的那位老師問孩子們的`夢(mèng)想是什么，他們雖然所言不一，但無一不是未來成為舉世矚目的人物，那位老師便在思考片刻后帶著孩子們開啟了野外旅程，她指了指空中飄飛的蒲公英說：“你們想一下，若將蒲公英原扎根之地喻為最初夢(mèng)想，那么眼前的狀況又算什么呢？”孩子們突然愣住，原來的歡聲笑語(yǔ)現(xiàn)已鴉雀無聲，孩子們紛紛進(jìn)入思考狀態(tài)，片刻之后，一名小男孩低聲說道：“那是意志不堅(jiān)定的表現(xiàn)，那是不堅(jiān)持、不向夢(mèng)想奮斗的表現(xiàn)。”其他孩子也紛紛以此觀點(diǎn)附和道，老師的臉色瞬間嚴(yán)肅起來，空氣也似乎變得凝重起來，老師輕輕的在空中托起一朵蒲公英說道：“現(xiàn)實(shí)并不總是如心中所愿的那般美好，這些蒲公英的大多數(shù)漂流在外，它們何嘗不愿扎根原地，但平凡的人還是居多數(shù)，你很難從眾多人中脫穎而出，如果你最后真的成為平凡之人，那么只能另辟道路以謀生，你需要在努力中尋找另一個(gè)毫不起眼的地方深深扎根，才能體現(xiàn)出生命價(jià)值之所在�！�
于我而言，最大的夢(mèng)想便是成為一名科學(xué)家，但它是遙遠(yuǎn)而又模糊的，你只能通過制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)并達(dá)到，一步步成長(zhǎng)，一步步接近夢(mèng)想，但我并不確定能否成為一名科學(xué)家，只希望將來有一個(gè)職業(yè)值得我深深扎根，體現(xiàn)人生價(jià)值，或是教師，或是園丁，但我至少不會(huì)后悔。
而讓我變得更強(qiáng)的動(dòng)力究竟是什么呢？是最初的夢(mèng)想帶給我的信仰和動(dòng)力。
舊夢(mèng)很美，雖未能實(shí)現(xiàn)，但我很欣慰它們?cè)M繞心田。最終的夢(mèng)想就是烙刻在我心中最深的一道亮麗的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文2
秋風(fēng)瑟瑟，蓬草飛舞，滿山的紅色，刺激著他的眼球，戰(zhàn)！戰(zhàn)！戰(zhàn)！四面八方的漢軍如血浪般向他涌去，迅速將他淹沒，力拔山兮氣蓋世，身邊的尸體越來越多，可以堆成小山，黑色的氣勢(shì)依舊不減，鮮紅的鮮紅的血像脫疆的野馬從傷口迸裂，順著劍，滴落，在蒼茫的大地上異常的扎眼，他爬上人堆，掃視每一個(gè)漢軍，漢軍的呼吸變得急促，他聽到了，他滿足的笑了，他看到了他們的畏懼，仰天長(zhǎng)嘯，秋風(fēng)吹著他的利劍，發(fā)出陣陣清脆的“嘶嘶”聲，振痛了每個(gè)漢軍的耳膜，血發(fā)在風(fēng)中亂舞……風(fēng)忽的就停了，蓬草也落地了，漢軍喘了口大氣，他依舊站著，雷打不動(dòng)，他像一座山，筆直地立在那茫茫天地之間，雙腳在大地上硬硬實(shí)實(shí)地扎了個(gè)根。
項(xiàng)羽——英雄的宿命，最光榮的犧牲，古人云：“勝者為王，敗者成寇�！眲僬邔�(huì)在歷史的舞臺(tái)上光芒四射，敗者則會(huì)在歷史的舞臺(tái)上慘淡退出，被歷史遺棄，但是西楚霸王——項(xiàng)羽卻被歷史銘記，成了千古絕唱。
生當(dāng)作人杰，項(xiàng)羽以數(shù)萬之兵敵百萬秦兵，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，是他在戰(zhàn)爭(zhēng)史上寫下的壯麗詩(shī)篇，四面楚歌，敗局已定，卻仍不忘身邊的'美人虞姬，是一個(gè)錚錚鐵漢的俠骨柔情，東城快戰(zhàn)，縱有回天之力也覆水難收，以二八騎從千軍之中突圍而出，是他騰龍擱淺時(shí)的豪氣沖天，烏江江畔，亭長(zhǎng)請(qǐng)渡，卻因無顏見江東父老而拒絕茍且偷安，是他英雄氣慨中的崇高氣節(jié)，死亦為鬼雄，寧肯戰(zhàn)著死，不肯跪著生，是他為歷史留下的千古絕唱。
而他的對(duì)手劉邦，為了逃命離棄親生骨肉，為了保命向項(xiàng)王低頭稱臣，為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，不擇手段，背信棄義，攻打項(xiàng)王，為了自己而置其老父于項(xiàng)軍中而不顧……
項(xiàng)羽終究是敗在了劉邦的手上，但他的霸王別姬，破釜沉舟，烏江自刎的故事卻千古傳誦，名垂青史，更是引發(fā)多少文人墨客為之感嘆！至今思項(xiàng)羽，不肯過江東，又引起多少人對(duì)他的推崇，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
項(xiàng)羽——永遠(yuǎn)的西楚霸王，留在每個(gè)人心中的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文3
回眸小學(xué)時(shí)的校園，心種感到無奈和惋惜。踏入新的校園，緊張、興奮的情緒在我的腦海里激蕩。
相比于小學(xué)校園的活潑，初中就顯得十分莊重和嚴(yán)肅。中間立著一塊長(zhǎng)方體的大石頭，上面刻著幾個(gè)紅字，應(yīng)該是激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的吧。走進(jìn)校園，幾位老師正在為學(xué)生們講課，學(xué)生們認(rèn)真地聽著，沒有一絲抱怨的眼神，也沒人做小動(dòng)作，校園里寂靜得可怕，像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，果不其然，聽見幾聲優(yōu)雅的鋼琴聲，整個(gè)學(xué)校迸發(fā)出一股嘈雜的聲音，在校園里回蕩。連井然有序的花草樹木都微微在顫抖。
因?yàn)槲沂莿側(cè)雽W(xué)的`學(xué)生，所以一天幾乎沒有上課，悠閑地在教室里坐著。聽著班主任講要遵守什么規(guī)矩，要……
第二節(jié)下課，廣播里想起有節(jié)奏的聲響：“一二一，一二一……”每個(gè)班都排好整齊的隊(duì)伍，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)、小學(xué)的集會(huì)是散亂有沒有秩序的，而初中就顯得中規(guī)中矩。每個(gè)人都身穿校服，既整潔又不失風(fēng)度，人人精神抖擻，自信的臉上斗志昂揚(yáng)，沒有一個(gè)像要昏昏欲睡，這一道絢麗多彩的風(fēng)景，不禁贊嘆！
校園里教學(xué)樓鱗次櫛比。花草旁的小道橫七豎八，不時(shí)都有昆蟲在嗡嗡做聲，為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學(xué)樓的中間種著兩棵高大的樹木，下面是草叢，如果不仔細(xì)去看還真看不出---草叢圍成了一個(gè)中國(guó)地圖。這應(yīng)該是學(xué)校為了讓同學(xué)們長(zhǎng)大之后，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧。
操場(chǎng)中間圍著一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)里，兩側(cè)擺放著球門，足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓萜荷蠆^力拼搏，斷球、射門。教練員在旁邊指導(dǎo)球員們，還親自上場(chǎng)指點(diǎn)。塑膠跑道上的學(xué)生“咬牙切齒”地跑著，為取得個(gè)好成績(jī)而努力。幾個(gè)好友在操場(chǎng)上笑著，追著，鬧著。
初中的光景十分短暫，但“風(fēng)景”卻多姿多彩。
留在心底的風(fēng)景作文4
風(fēng)雨晴天，我走過了十二個(gè)春秋，很多人很多事如過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有一件事深深地烙在了我的心底，成為了我心底一道亮麗的風(fēng)景線。
記得那是在一個(gè)暑假，我要家教老師那里補(bǔ)習(xí)。每天早上我都要坐公交車去上課。那天，我起晚了。跑去等車，眼看就要到點(diǎn)了，但左等右等車子還沒來。我焦急地等待著，還時(shí)不時(shí)地向路口張望�？蓯�，“屋漏偏逢連夜雨”，天竟下起雨來，我心急如焚，我可不想遲到啊。我這個(gè)不折不撓的無神論者，現(xiàn)在，竟也雙手合十，祈求菩薩保佑。啊，終于開來了一輛車。車廂里面黑壓壓的一片，人很多。車門一打開，我就不顧一切地向上擠。
哦，終于上車了，我緩緩地舒了一口氣，突然，司機(jī)說：“車上太擠了，請(qǐng)下去一位乘客�！边@時(shí)，大家齊刷刷地把期待的目光投向了最靠近車門的我。頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了，我低下了頭，心想：要是錯(cuò)過了這班車，鐵定是要遲到，還得挨老師批評(píng)。我無助地站在那里，車廂里的空氣頓時(shí)凝結(jié)了起來。
“喂，門口的，快點(diǎn)下車，別耽誤我們上班！”我的身后傳來一個(gè)刺耳而又尖銳的聲音，我又著急又委屈，幾乎快急哭了。我咬了下嘴唇低聲說：“我錯(cuò)過這班車上課一定會(huì)遲到的�！闭f完我再也忍不住了，眼淚順著臉頰，止不住地流淌。這時(shí)候，從人群中擠出了一位拄著拐杖的老爺爺，他看著我微笑著說：“別急，反正我個(gè)老頭子，早上也沒什么事，還是讓我下吧！”老爺爺不慌不忙地下了車，
透過玻璃窗，我看見他在向我揮手告別。雨不知什么時(shí)候停了，天似乎是突然放晴。一束陽(yáng)光照射在老爺爺?shù)?身上，這位拄著拐杖駝著背的老爺爺剎時(shí)化作了一道美麗的風(fēng)景線。
這道亮麗的風(fēng)景線，一直珍藏在我的心底。我時(shí)常想起素不相識(shí)卻幫助我的他，我也要學(xué)會(huì)幫助別人，我要守住這道亮麗的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文5
在窗前的一片春光中，我擁有著一份份留在心底的風(fēng)景。逐夢(mèng)時(shí)節(jié)恰逢君，曲終情散人心留。留下的是花開不敗、余音裊裊；是室滿芬芳無數(shù)馨香，和那些留在心底的回憶與風(fēng)景。
那樣一米金黃的陽(yáng)光閃爍中，你走進(jìn)我們的視線。一身甜美優(yōu)雅的瑰紅，明媚如你的笑，那一抹笑留在心底，成為那不變的風(fēng)景。那樣充滿力量，讓我有了對(duì)知識(shí)的渴求，奮斗的'目標(biāo)。
書盡無數(shù)簪花楷，只為君笑若驕陽(yáng)。留在心底的，是數(shù)學(xué)考試前你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，“孩子們，加油！”留在心底的，是你將棒棒糖放在桌上，那樣一道金黃的菠蘿味道，從舌尖，慢慢沁入心底；留在心底的，是您與我們無拘無束、前仰后合，那樣的快樂。那一刻，您不是師，我們不是生，您只是一位姐姐，幫我們把一道道風(fēng)景留在心底。
霧里看花望月時(shí)，君助篆盡鋒铻跡，就在那樣一個(gè)熔金的午后，你巧笑倩兮；“小笨蛋，又忘記變號(hào)了吧”，我抬起頭，你笑得那么明媚，在那樣一片迷離光影中，將你的臉映得那么美，嘴角邊喃著一片輕輕的笑，不帶一絲世俗之染，那樣美的一道風(fēng)景，遠(yuǎn)而望之，皎若太陽(yáng)升朝霞，迫而察之，又如芙蕖之兮出綠波，深深留在心底。
低眉戀君嬌笑顏，逐夢(mèng)時(shí)節(jié)恰逢君，你說你喜歡的動(dòng)物是貓。我找了無數(shù)張貓的圖片，其中一張，小貓微微歪頭，像極了你的笑顏，我曾將它畫了撕，撕了畫，心中忐忑遞給你，風(fēng)也似的逃回座位，你孩子一般展示出它。但我知道，那樣一張畫，雖為素描，也只是初學(xué)者的嘗試，看著那抹嬌笑的臉龐，那樣一張風(fēng)景便留在心底，支持我勇往直前，再創(chuàng)輝煌。
是風(fēng)說：所有的風(fēng)都輕；
是云說：所有的云都淡；
是你說：我給予你們?nèi)康膼�，只為你們收獲全部；
是我說：當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)流年暗換，當(dāng)回憶與夢(mèng)想緊密相連，我的人生便如那些美麗的風(fēng)景留在心底，花開不敗，余音裊裊，流年暗換，室滿馨香，擁有你為我深深。
深深
……
深深留在心底的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文6
在我眼里的風(fēng)景有高大雄偉的泰山；有遠(yuǎn)近聞名美不勝收的西湖，但讓我覺得最美的是家鄉(xiāng)的一個(gè)普普通通不起眼的濱河公園，它的風(fēng)景讓我感到比別處更好，特別是秋季的景象，使我記憶深刻，終身難忘，接下來就聽我慢慢講來。
那一次我來濱河公園時(shí)，正好是秋季。到了濱河公園，我先看到一個(gè)像磁懸浮列車的大石頭，這塊巨石表面有很多波瀾條紋，就像海浪一樣。它長(zhǎng)約五米，寬約一米，高約四米，像一個(gè)龐然大物守臥在廣場(chǎng)中央。這石頭很像以前留下來的文物，看起來很有年代感。
告別巨石，我緊接著去了下一個(gè)地點(diǎn)，這里有著許許多多的石榴樹。雖然石榴已經(jīng)長(zhǎng)過去了，但石榴樹的葉子已經(jīng)變得很紅了，樹冠上火紅一片，非常亮眼，像又開了一樹紅石榴花。秋季的石榴樹，我覺得是最好看的。
接下來我又來到了松樹林。高大翠綠的`松柏筆直的挺立在小路兩旁，像衛(wèi)士一樣。我在想這些松樹上會(huì)不會(huì)有松果？可是找了半天也沒有找到，我戰(zhàn)敗而歸，略有失望的去了下一個(gè)地點(diǎn)。
往前走，我到了長(zhǎng)著幾顆很像火棘樹的地方。我一問老人，還真是火棘樹。火棘樹的果實(shí)像許多的紅寶石，還像小櫻桃。我看這火紅的果子，覺得很好吃，就拿了一個(gè)嘗嘗，卻不料被扎了一下嘴，說明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個(gè)，剛吃一口就吐了一地，這是什么東西？太咸了！
我又走到了一個(gè)紅色樹林，滿樹粉紅的葉子看起來可真美！我跑去搖了搖樹干，紅色的葉子便紛紛落下，像許多只蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)便把地面鋪上了一層粉地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲呢。
不知不覺，天色已晚，我告別了濱河公園，濱河公園的秋景真是讓人回味無窮��！它將永遠(yuǎn)留在我心底。
留在心底的風(fēng)景作文7
停杯投箸，家宴之美仍在心頭。
每逢過年，家里都要舉辦家宴。母親家?guī)缀跛械挠H戚都聚集到老家的大房子中，老的打打牌，下下棋；小的則是跑到屋外放鞭炮，做游戲，熱鬧非凡。而廚房里，則永遠(yuǎn)是外公的天地。
外公曾經(jīng)當(dāng)過大廚，一手好菜讓大家贊不絕口。這種重要的時(shí)候，燒菜做飯自然少不了他。一般情況下，外公在下午三點(diǎn)就要開始忙活兒了。在樓下買好了菜，就要到廚房里干活了。把土豆的皮給剝了，把西紅柿的衣給脫了，當(dāng)然，這些打雜的.事兒由我來做。
直到菜洗凈后，外公便開始工作了。只見他“咔咔咔”地切著菜，刀與砧板不停摩擦著，清脆的聲音從中迸發(fā)出來。切菜不僅要細(xì)致，更要熟練�？粗夤兪斓厍兄�，我不禁贊嘆不已。
食物都跑進(jìn)了鍋里，外公加著料，手中的鍋不停地翻轉(zhuǎn)著，鍋鏟不停地?cái)嚢柚澄飶腻佒酗w到空中，又落進(jìn)鍋內(nèi)，一直反復(fù)著。那動(dòng)作一氣呵成，一點(diǎn)也沒停頓。
在親戚們玩得盡興時(shí)，鼻子一吸，香氣便立刻鉆了進(jìn)來。一盤盤美食被端上了桌，令人垂涎三尺。經(jīng)過外公加工之后出爐的美食，已經(jīng)不再是原來的模樣，一盤美味珍饈花花綠綠，七彩繽紛，仿佛那是一件件藝術(shù)品，讓人不敢拿起筷子對(duì)它們“下手”，那實(shí)在是美妙無比。
等親戚們都入座時(shí)，便可以拿起筷子開始吃了。我輕輕地夾起一塊肉，緩緩地遞到嘴邊，把肉含在嘴中，慢慢地嚼著，那細(xì)膩的肉不禁讓我驚嘆，那是人間少有的美味��！正當(dāng)我想再夾一塊肉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)盤中早已空了，已經(jīng)被大家一掃而空。
或許，再也沒有食物比外公燒得還要好吃了。
如今，外公老了，過年時(shí)也不再燒飯了。但是，那外公燒的家宴會(huì)一直留在我心底，成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文8
只是偶爾走過學(xué)校的小路，卻沒想到這成了我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景�！}記樓上的明燈照亮了小路，微風(fēng)撫動(dòng)這小路兩旁的垂柳，樹影婆娑，流水潺潺。我們說笑著走在水池旁。
余光不經(jīng)意間掃到那一株草。在兩個(gè)水池之間有個(gè)小落差，算得上是一條瀑布了。那一株綠的閃亮的小草就從那瀑布里探出來。
看來是一株小草，卻顯得飽經(jīng)滄桑。彎彎的腰，被水流不斷的壓低，再壓低。我頓時(shí)生起一股敬意。當(dāng)種子剛剛發(fā)芽，就發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)在石縫里，是多么的失落，就此沉淪下去。不過，它沒有，它渴求陽(yáng)光。它努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)扎根，竭盡全力的`制造養(yǎng)料，沖破石頭。可是，老天再次向它下起雨雪。
陽(yáng)光隔著水簾映射在它身上，斑斑駁駁。也許，這是一道成長(zhǎng)的難關(guān)。它又面臨一道抉擇。是藏在石頭下接受這稀疏的陽(yáng)光，無盡的黑暗與潮濕日日夜夜？還是勇敢的沖出去，任憑水流沖擊，也要吸收陽(yáng)光？它決定了，"我要走向陽(yáng)光”。水流沖擊著它細(xì)弱的身軀，嫩嫩的綠葉一次又一次受著沖擊，沒有石頭可以讓它依附，只有自己挺直身軀......這種奮斗，這種意志，彌漫在空去中......我們也像一株草，我們生長(zhǎng)在陽(yáng)光下，沒有堅(jiān)石阻路，沒有日夜的水流沖擊......如果有些小石頭擋路，請(qǐng)不要?dú)怵H。因?yàn)殛?yáng)光正賦予你力量，向前走，生長(zhǎng)出自己的綠色！這幅風(fēng)景畫，一點(diǎn)一點(diǎn)印在我心里，用堅(jiān)持做相框，用努力做底片，用勇氣去描繪……
它永遠(yuǎn)留在了我的心底，現(xiàn)在我很喜歡走那條小路。
留在心底的風(fēng)景作文9
在每個(gè)人的心底都存在著這樣那樣的風(fēng)景，或是風(fēng)景宜人的山川，或是感人肺腑的親情，或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里，則全是那些我認(rèn)為是英雄的人……
他一個(gè)人牽著馬落魄地在烏江行走，一道殘陽(yáng)映在水面上，顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽(yáng)，一時(shí)間，心神恍惚，剛剛發(fā)生的事又一次掠過心頭，他看見自己心愛的女人在自己面前自刎，卻不能制止，這是多么無奈呀！這時(shí)，遠(yuǎn)處又有馬蹄聲傳來，他又一次拔出了劍，與來兵廝殺，最終，寡不敵眾，拔劍自刎。也許，他此時(shí)心里在想：虞姬，等著霸王，霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的`紅水，都震撼了，默默走上前去……
他就是霸王項(xiàng)羽，雖然失敗了，但他仍一位鬼雄�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”李清照的這句詩(shī)不正是項(xiàng)羽的寫照嗎？
他，雖然與項(xiàng)羽處在不同時(shí)代，但他們的結(jié)局何曾相似。當(dāng)年，他曾威風(fēng)地指揮大軍，痛殲來敵，立下赫赫戰(zhàn)功，可到最后呢？竟落個(gè)被氣死的下場(chǎng)。世人在他死后，竟不記他的功勞，還以心胸狹窄來評(píng)價(jià)他，我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義，寫下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》，“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！边@不正是他的光輝形象嗎？可世人卻忘記他的功勞，忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象！他的滿腔熱血都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，可最后，卻因諸葛亮的一句“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。”而氣得吐血，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。
他們，在世人眼中都是梟雄，可在我眼里他們都是英雄，因?yàn)樗麄兌紴闅v史留下了璀璨的一頁(yè)。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放，卻有著渾身的膽識(shí)和一片赤膽忠心。歷史，因他們的出現(xiàn)而再放光彩。
英雄——我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文10
春光清淺，水墨清香，落花更迭世事，流水沖滌韶華，猶記一次被光陰暈染的初次邂逅，那一抹風(fēng)景，化為一縷歷久彌新的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心底。
仿佛又回到那個(gè)下午，寒風(fēng)凜冽，將白云驅(qū)散。因?yàn)樘鞖夂�，大家都匆忙回家，淹沒在一條羊腸小道，我似一條大浪中的魚兒，掙扎著，卻也只能隨人群游走。
天公不作美，鵝毛大雪簌簌落下，枯黃的落葉踩碎后，發(fā)出碎碎的聲響，這是寒風(fēng)在咀嚼冬天。忽然，一個(gè)身影頂著風(fēng)雪而來，似乎從斑駁的歲月中走來。
一個(gè)佝僂的身影邁著蹣跚的步伐跟隨著人群，她艱難的挺著佝僂的背，一雙陳舊的.棉鞋，在覆蓋著積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘，為年邁的她撐起一片天。風(fēng)咆哮著，吹得這個(gè)傘搖搖欲墜。她撐傘的手已說不出是什么顏色，像嚴(yán)寒中枯干的樹枝。風(fēng)夾著雪不斷向她單薄的身體襲來，從領(lǐng)口涌進(jìn)衣服里，她不禁縮起了脖子。雪花和她那花白的頭發(fā)混在一起，模糊了我的視線……
我剛想過去為她撐傘，可一個(gè)年輕阿姨已經(jīng)拿起她的傘，攙扶著她一起走了，我隱約聽到阿姨對(duì)她說：“奶奶，我來幫你撐傘�！倍齾s說：“真是個(gè)好閨女啊，你現(xiàn)在啊，就像我當(dāng)年為我孫女撐傘時(shí)的樣子�！笨吹竭@一幕時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)淚花模糊了我的雙眼。曾幾何時(shí)，我還幻想著我的奶奶也這樣用心呵護(hù)著我，我多么希望有一天，我跟奶奶能手挽著手漫步在街頭，可那卻一直是我美好的幻想，一直不存在著。等我再次抬起頭，看著阿姨扶著奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)，我的心中油然升起一種敬佩感。
獨(dú)留輕風(fēng)微瀾的平靜，一縷馨香縹緲其間。如今，我們?cè)缫褜l(fā)自靈魂的美拋之腦后。而那一抹對(duì)我而言最絢麗的風(fēng)景――中華美德，被我永遠(yuǎn)銘記在了心底。
留在心底的風(fēng)景作文11
“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”，是的，夕陽(yáng)多么的美麗，可是一旦出現(xiàn)，過不了一會(huì)兒就消失到了地平線以下�？墒牵且惶斓南﹃�(yáng)卻映照在了另一道更美麗的風(fēng)景上，讓人久久不能忘懷……那天黃昏，我們一家人去超市購(gòu)物，當(dāng)我們坐著車回家的時(shí)候，發(fā)生了這樣的一幕：
在紅綠燈下，有一個(gè)老奶奶正在慢慢地移動(dòng)……她拄著一根拐杖，還戴著一副墨鏡，人們都能很容易的想到，她，是一個(gè)盲人……其實(shí)在這時(shí)，多數(shù)人已經(jīng)從馬路一邊過到另一邊了，而且綠燈也馬上就亮了，這個(gè)老奶奶可怎么辦呢?我真替她捏了一把冷汗�！啊�3、2、1!”綠燈亮了，許多汽車已經(jīng)開始徐徐啟動(dòng)，我的心跳得越來越快……
突然，馬路一側(cè)的一個(gè)小男孩掙開了媽媽的手，跑到馬路中央，他攙扶著老奶奶，并摘下自己頭上的小黃帽在空中搖擺，就像是在馬路中央閃起了黃色的燈光，就這樣深深地射進(jìn)人們的瞳孔，射入了人們的心底。兩邊的'車輛并沒有開動(dòng)，路旁的人們也都呆住了，其中也包括小男孩的媽媽。在這一瞬間，地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，空氣似乎也停止了流動(dòng)，所有的人都在目不轉(zhuǎn)睛的看著這一老一小過馬路，一直目送著他們消失在人海中……
一會(huì)兒，人們又像平常一樣來來往往，車輛也像往常一樣川流不息，但這一幕，卻在夕陽(yáng)的映照下，刻入人們的腦海，印入人們的心底，讓人久久不能忘懷……
這一道美麗的風(fēng)景，裝載著人與人之間的溫情，滿滿的善意和友愛;這一道美麗的風(fēng)景，是人與人之間的溫情傳遞，滿滿的真情和實(shí)意;這一道美麗的風(fēng)景，在夕陽(yáng)的映照下，留在我的心底……
留在心底的風(fēng)景作文12
拿著畫筆，我坐在空空如也的畫紙前，腦海中清晰地浮現(xiàn)出校園生活的一幕幕，畫紙上的顏色漸漸多了起來。忽然，這些顏色中，我發(fā)現(xiàn)了一片不一樣的風(fēng)景。
那是一棵開花的海棠樹，它的周圍是一圈長(zhǎng)椅，平日里，那是同學(xué)們嬉戲的好地方，它的枝條大面積地生長(zhǎng)，為我們遮出一片清涼的小世界，就像一位母親溫柔的懷抱。
【開花的樹】
每年4月，海棠花都會(huì)開出一朵朵清新，誘人的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一大團(tuán)粉紅色的云。那粉紅的煙霧繚繞在樹枝上，芬芳的氣味使我們久久不愿離去。在那短短的幾天花期中，我們盡情地享受著。輕輕拉下一根樹枝，水潤(rùn)潤(rùn)的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，那粉紅的顏色像仙女不小心打翻了的顏料瓶，使得它與天地之間的精華融為一體了。花兒們仿佛都在對(duì)我們笑著，擠擠挨挨的，各有各的風(fēng)韻。我們呆呆地癡望著，早已沉醉在這奇妙的粉紅色的海洋中了。
【拾花瓣的我們】
時(shí)光乘著花瓣飄走，在花快謝的時(shí)候，又是一幕難得的'風(fēng)景。無數(shù)花瓣紛紛墜向大地，成了如夢(mèng)如幻、如詩(shī)如畫的花瓣雨，沐浴在這雨中，仿佛自己也成了香氣撲鼻的花中仙子了。走在這鋪滿花瓣的地面上，我只有踮起腳，風(fēng)一般掠過，生怕不留意，就會(huì)使它們?cè)谖覀兊哪_下消香玉損。彎腰拾起一片，撫摩著它如絲綢般光滑的肌膚，細(xì)細(xì)端詳著，小心翼翼地放進(jìn)小小的香囊里。一地的落花形態(tài)各異，總覺得每一片都是那么完美，到頭來因裝不下而望花興嘆。撿拾花瓣不知從何時(shí)起，已成了我們六年中不變的風(fēng)景。
小學(xué)六年，我只要想起這棵開花的樹，想起六拾花瓣的我們，就會(huì)有一種親切的感覺。今年，看著夢(mèng)幻的粉色煙霧下，一群沐浴在花雨里的小同學(xué)驚喜的樣子，自己突然被一種溫暖包圍。原來，這一直是留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文13
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來，飄然而去�？梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤�，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細(xì)節(jié)已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛便是如此。
記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天，爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚塘去釣魚，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我們出發(fā)啦。
開始釣魚了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發(fā)覺腳有些酸，見旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)滑到了魚塘里。
當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來。又立刻把我抱進(jìn)了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見了眉頭緊鎖，趕緊打開熱風(fēng)，把我的衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說爸爸的不是，我想也是最終一次。
因?yàn)閶寢尠职譄o微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫不出萬分之一二的，但他們抱著我陪伴我的'那一幕，卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過，吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文14
時(shí)光的滄桑，帶不走我內(nèi)心的感受；世事的萬變，抹不去留在我心底的風(fēng)景。題記
漫步在小河邊，想享受一會(huì)兒這難得的閑暇時(shí)光。一陣涼風(fēng)掠過，使人不由得一哆嗦，趕緊拉緊衣服，聳聳肩膀，呼一口熱氣，暖和暖和自己冰涼的手。初春，一如既往的冷，像極了深秋的凄涼。
深吸一口氣，環(huán)顧四周，寂靜無人，連小魚小蟲什么的也銷聲匿跡了，花花草草們垂頭喪氣，毫無生機(jī)。無情而又寒冷的天氣隱藏了他們的美麗，也帶走了我心底的歡悅。
又是一陣大風(fēng)，比剛才那陣大得多，也涼的多。大風(fēng)帶來的沙塵使我睜不開眼睛，也使身體一陣發(fā)抖，一片樹葉離開了大樹的懷抱，忽左忽右，搖擺不停的飄下來，正好落在了我的腳邊。拾起這片落葉，再朝地上一看，原來有這么多的落葉。應(yīng)該都是秋天落下的吧，幾乎看不出葉的樣子，完全枯黃了，每一片都蜷曲成各種各樣的形狀。再轉(zhuǎn)眼看我手中的`這一片，葉片上有許許多多的斑點(diǎn)，也是完全黃了，只是沒有那么枯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我腦海中突然閃出這句詩(shī)。這片落葉從一誕生時(shí)就在儲(chǔ)蓄力量，當(dāng)它不斷生長(zhǎng)，飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí)，它就豐富了自己，得到了精神的升華。雖然此時(shí)，它已經(jīng)遍體鱗傷，千瘡百孔，但他在生命的最后一刻還不忘把自己儲(chǔ)蓄的所有力量貢獻(xiàn)出來，豐富母體，滋養(yǎng)大地。這是何等的高尚？
落葉的一生雖然短暫，但充實(shí)。此時(shí)此刻，我靜心凝望，陷入沉思。
人生不正如這片落葉嗎？靜靜的生長(zhǎng)，衰老，死亡�；蛟S人生最重要的還是在于經(jīng)歷吧，像落葉一樣，當(dāng)你踏遍千山萬水，依然還能守住自己的本真，歸來之后，無私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。
突然間，又是一陣大風(fēng)，掠起了地上的幾片落葉。它們?cè)诳罩袆澾^一道完美的弧線，如同翩翩起舞的蝴蝶。閉上雙眼，把這幅圖畫定格在腦海中，愿它永遠(yuǎn)成為留在我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文15
一陣清風(fēng)掠過，吹散漆黑的烏云，卷走狂暴的雨點(diǎn)，僅留下空氣中幾私朗潤(rùn)。
深吸口氣，胸中莫名的苦悶頓時(shí)煙消云散，無盡爽朗。
屋檐處仍有水珠滴答，落到地上，濺起珍珠一片，在日光照耀下，靈光閃耀，此起彼伏，美妙絕倫。
抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空不帶任何雜質(zhì)，一輪金黃的'太陽(yáng)柔光閃爍——不似正午，猛烈，強(qiáng)悍，逼得人睜不開眼睛，懼以正視；也不似柔弱的朝陽(yáng)，冷淡，寂寥，鐵青著冰坨的臉，誰也不予理睬。雨后的太陽(yáng)是溫情和藹的，像端莊的大家閨秀，優(yōu)雅清秀，淺笑盈盈。
曾幾何時(shí)，驀然喜歡上了雨后的太陽(yáng)——每逢這時(shí)，總要纏著爸媽出去走走，呼吸著清新的空氣，看樹葉上水珠瑩光閃動(dòng)，感覺心中便似那水珠一樣，活泛起一個(gè)又一個(gè)俏麗的太陽(yáng)，跳躍，歡笑，翻滾，嬉戲……恍惚間，心靜如水，感覺生活也不過如此了。
后來，偶然從書上看到，陽(yáng)光是由七種顏色構(gòu)成的，便忽發(fā)奇想，無休止地在紙上涂抹，試圖調(diào)出陽(yáng)光的顏色。但無論怎樣努力，終是收獲一灘污泥般的深褐，盤結(jié)扭纏，毫無美感可言。于是，只得失落，棄筆，走開。時(shí)間一長(zhǎng)，在無盡的失敗中，漸漸絕望，甚至放棄了。
如今——多年后同樣的雨天，我依然趴在窗前，欣賞屬于自己的那片風(fēng)景。忽然，一個(gè)念頭閃過，仿佛一道閃電劃破黑暗：雨后的太陽(yáng)之所以如此美好，定是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，人生，又何嘗不是如此？只有在挫折中煎熬，磨礪，才能折射耀眼的光芒！
想到這里，不禁默默站起，昂首仰視雨后的太陽(yáng)——它忽然變得無比神圣。
這無與倫比的風(fēng)景，已經(jīng)義無返顧進(jìn)駐我心底！
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