學生寫景作文

時間：2022-12-07 17:39:02 寫景作文我要投稿

學生寫景作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學生寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生寫景作文15篇

學生寫景作文1

　　徐徐春風吹過，迎面，是泥土和芬芳的花香。走在幽幽小徑上，望著那瀑布飛流，氣勢之宏偉。內(nèi)心久久不能平靜，兒時的小溪，如今卻成了瀑布，若不是堅持到底，又怎會這樣?飛流的瀑布——我的朋友，你過得可好?你敲擊著山澗�！皣W嘩——嘩，嘩啦——嘩……”是一首交響曲么?你回我道：很好——很好……

　　像是輕盈的薄霧，從遠方飄來，下雨了!雨如牛毛般細，如羽毛般輕。伸出雙手，雨飄飄悠悠地灑落在指間，“啪嗒”一聲，發(fā)出清脆而又微小的'聲音。雨，好像一個女子，跳著一曲無聲的舞，在天地間旋轉(zhuǎn)流淌。

學生寫景作文2

　　這個暑假，我和媽媽來到了美麗的海濱城市三亞。我從來沒有見過大海，見過一望無際的大海，不用擔心我有多幸福。

　　這一天，天氣很晴朗，我和媽媽來到了人間天堂——美麗的'蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽傘，像陽光下盛開的花朵，在海灘上縱橫交錯。多么美麗!

　　看到美麗的大海，我迫不及待地換了泳衣，跳進藍色的海水。不知不覺中，幾個小時后，我的母親催促我上岸，但我拒絕了。直到餓了，無聊了，才舍不得離開大海。

　　我躺在沙灘上，仰望著由天空、太陽、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩意的景觀，啊!大海真的很美。

學生寫景作文3

　　我們的生活充滿陽光，到處鶯歌燕舞，柳綠花紅，田野的風景，海邊的'美景，校園的風光，給我留下了美好的印象。我最喜歡的是沙灘。

　　海邊的沙灘上有許多各式各樣的貝殼，有圓形的，扇形的、葉形的……漂亮極了！柔軟的沙灘上，一個小男孩赤著腳在沙灘上撿貝殼。向遠處望去，一艘艘漁船在捕魚，浪花不停地向岸邊涌過來。許多人在游泳、洗澡。

　　這就是海邊的景色，你們看，美吧！

　　家鄉(xiāng)的小河真美。

學生寫景作文4

　　我們學校大門兩旁長著幾棵柳樹，樹干有碗口那么粗，柔軟的枝條上長著許多葉子，好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的.蝴蝶結(jié)一樣。一陣風吹來，柳枝隨風擺動，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像小朋友在說悄悄話。柳樹就像個神奇的魔術(shù)師。春天，它穿綠裙子，把校園打扮得春意盎然，把期望和夢想種在我們的心田；秋天，它換上黃裙子，把美麗的蝴蝶獻給大地，把收獲和喜悅帶給我們；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美麗。

　　早上，我們來到校門口，柳枝輕輕擺動，好像在說：“小朋友，上學早。”下午放學了，它又抖動著枝條說：“小朋友,回家了。”我們走了，它們還在校門口站崗，就像一個個守護神，保護著校園的安全。

學生寫景作文5

　　我去過很多很多的地方，但是讓我想起最多的地方也是我最喜歡的`地方就是繁華的五馬街。

　　五馬街的五匹駿馬，過了幾百多年，還是安然無樣地矗立在那里，1688年建立的建筑物也過了幾百多年，也安然無祥地立在那里，街上有數(shù)不清的小店，店上掛著許多的牌子，人們�？吹脚谱�，就會走到小店觀賞觀賞呢!街上還有人山人海，海闊天空的人們，他們來來往往，去去回回，似乎他們有一雙走也走不累，跑也跑不累的小腳，街上還有噴泉呢!水上上下下，人們常常在這里洗水，噴泉有時候還噴你一身水呢!

　　繁華的五馬街不愧是我想起最多最喜歡的地方。

學生寫景作文6

　　今天我們?nèi)ゴ竺骱�，那里的景色真是美不勝收呀�?/p>

　　我去過水波寧靜的西湖，去過無邊無垠的大海，卻從來沒見過濟南的大明湖。湖水靜得像是一面鏡子；綠得仿佛是一塊無暇的碧玉；清得可以看見湖底的石頭。大明湖在太陽的照射下，變得波光閃爍。

　　老師給我們講解了大明湖邊的很多植物，其中有綠色葉子的，有紅色葉子的.，還有果子很好吃，開出的花卻很難聞的……大明湖的花草不可計數(shù)，有海棠，有迎春，還有小巧玲瓏的桃花，美麗極了。

　　大明湖是美麗的，尤其是春天去看大明湖，百花盛開，美不勝收！

學生寫景作文7

　　我的家鄉(xiāng)山清水秀，綠樹環(huán)繞，鳥語花香，是個天堂般美麗的地方。

　　我家門前種著幾棵蘋果樹，它們長的不高，但是，樹干很粗，樹冠很大。

　　春天，樹上長出嫩綠的小葉，過了幾天，又從樹葉和樹葉之間長出一串一串的花骨朵。

　　蘋果樹開花了，開的那樣嬌艷，白的.像雪，招來了很多蜜蜂。花謝了，長出了綠色的小蘋果。

　　到了秋天，蘋果像小碗一樣大，一半青一半紅，好看極了，我真想摘下來咬一口。

　　我愛我家的蘋果樹。

學生寫景作文8

　　公園里有一條迷人的小河。

　　河兩岸有一片茂密的樹林，還盛開著五顏六色的.鮮花。河水清澈見底，仿佛一面大大的鏡子。

　　春季，河邊的柳樹發(fā)芽了，對著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋，小花紅了，給小河換上了春季服裝。

　　夏季，小河水變得清涼了！大家跳進小河里，潑水，游泳，可舒服了！河面上盛開著粉紅色的荷花，小河更美了！

　　秋季，秋風輕輕吹，一片片落葉飄在了小河上，像一艘艘小船討人喜歡極了。

　　冬季，小河結(jié)冰了。男孩子們在光滑的河面上飛快地滑冰�？鞓窐O了！女生則在小河邊上堆雪人，滾雪球，可高興了！

　　哇！多美的小河呀！

學生寫景作文9

　　我的家鄉(xiāng)有山有水，是個美麗的地方。不信？我?guī)闳タ纯础?/p>

　　春天，有漫天遍野的鮮花，有桃花，迎春花，杜鵑花……許許多多的花都開了，真叫人心花怒放。

　　夏天，河里的小魚游來游去。小朋友在河里捉魚。游泳，一個個忘了回家。有的小伙伴們還跑到樹林里捉知了，用火柴盒裝著，成了一個小鬧鐘。

　　秋天，瓜果都熟了，稻田里金燦燦的.稻子也熟了。叔叔阿姨們都忙著豐收。我們就拿著錢去買水果。

　　冬天，雪花紛紛落下。我和同伴們堆堆雪人，打打雪仗，玩得可開心了。雪越下越大，地上的雪有一尺多厚了，樹上掛滿了雪花，像一個個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

　　家鄉(xiāng)真美麗��！我愛我的家鄉(xiāng)。

學生寫景作文10

　　1）先寫“”，再寫“”，又寫“”，末了寫“”，寫作思緒何等清楚，形貌何等精致，你看，用適當?shù)谋扔�，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，別的“”局面也寫得生動逼真，突出了一個“樂”字，有景有情，何等美好。

　　2）寫出了特點，寫出了新意，景美―――天然美；人美―――可愛靈活無瑕的美。

　　3）偷偷的畫面充滿了生機盼望和活力，大天然的.美景，有靜，另有動態(tài)呢―――都是美，沒有動態(tài)怎么辦？于是你又遐想到了。

　　4）春天寂靜的來了，在不經(jīng)意中就充滿了各個地方，春天的腳步真是擋也擋不住。

　　5）“”引得我們駐足撫玩，視察何等細致，寫得有何等有層次，真好！

學生寫景作文11

　　風吹綠了柳樹的枝條，水打濕了鴨的'羽毛。春姑娘重臨于大地，帶來了無盡的春意。迎春花露出了笑臉，歡迎春天的到來。太陽公公散發(fā)著無盡的暖意，向春姑娘打招呼。

　　河畔邊，柳樹長出了嫩綠色的綠芽枝條在空中舞動著，美麗極了！小溪叮咚叮咚地流淌著，像是在唱歌。

學生寫景作文12

　　我的老家在商丘，爺爺和奶奶就住在這里。

　　這是一個美麗的村子。村子里有一個池塘，池塘兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，還能聽見鳥兒在歌唱。

　　池塘后面是爺爺種的蘋果樹，樹上掛滿了又大又紅的蘋果，饞的我直流口水。這里不光有蘋果，還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來的'。因為這里有數(shù)不清的食物，所以我把這里叫作“菜的家園”。

　　在菜園邊的架子上有許多牽牛花，它們非常好看，就像一堆小喇叭在對我說﹕“歡迎你來我們這里玩”。

　　這里真是太美啦！

學生寫景作文13

　　美麗的風景遠處，那大山看起來很秀美。清晨，像一位巨人的影子保護著大地。那幾朵潔白的云彩隨風飄蕩，一會兒像只小白兔、一會兒又像只大老虎，那些紅松就像幾位士兵腰桿挺直地守護我們的家鄉(xiāng)，田野里農(nóng)民伯伯正在弓著腰種莊稼。近處，輕輕的綠草和五顏六色的小草融合起來像是一塊鮮艷的大地毯。河水清澈見底，像一面鏡子。小鴨自在悠閑的游著，小魚兒很淘氣，"嗖"的'一下躍出水面，"啪"的一聲落入水中濺了旁邊小鴨子一身水，還把小蝌蚪老兄嚇得四處逃竄。蚯蚓弟弟也出來曬太陽了，它害怕受到天敵的傷害所以就伸出來一個小腦袋。這里的風景真是一幅優(yōu)美的山水畫呀!