看風(fēng)景作文精選15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的看風(fēng)景作文，歡迎大家分享。

看風(fēng)景作文1

　　漫步在如花似錦的江南，綿綿梅雨，淅瀝瀝的下著……

　　鎮(zhèn)中的河水是綠的，宛如一塊大翡翠鑲嵌在繁花似錦的大地上，它如此的靜，時(shí)不時(shí)也只蕩漾一下水波。一座石橋凌駕于水上，那種淡灰色映在水中，微微顫抖著。

　　有幾艘船輕輕地在水面劃過，不忍打擾那靜靜的河水，水中的魚也很溫柔，緩緩地游向另一邊。

　　一座亭子在水面上穩(wěn)穩(wěn)地站著，我走進(jìn)亭子，輕柔地觸摸一下水面，水波遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擴(kuò)散，又一圈圈地來回……

　　沉醉在其中，突然有人說：“看那梅雨如輕紗�！编�！我探出頭仰著臉。那“輕紗”溫柔地親吻著我的`臉，拂過我的秀發(fā)……

　　怪不得是“江南好，風(fēng)景舊曾諳呢！”我心里想著，看著柳絮在空中舞蹈，還有小花搖曳的姿態(tài)，忍不住感慨：“江南小鎮(zhèn)風(fēng)景秀，可比蘇杭西子湖……”

看風(fēng)景作文2

　　我曾在《錢江晚報(bào)》上看到這樣一個(gè)故事：人們發(fā)現(xiàn)三四歲的孩子不喜歡呆在商場(chǎng)里。這讓在人們很不解：商場(chǎng)里五顏六色的小玩意兒為什么不能吸引小孩子呢？很多專家進(jìn)行分析，都無法釋疑，但有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個(gè)問題。他的方法是蹲下來，處在和兒童同樣的高度環(huán)視四周，結(jié)果看到的都是大人的腿。

　　這位兒童心理學(xué)家找到了別人找不到的答案，他并不局限于他所熟諳的兒童心理學(xué)，而是換了個(gè)角度看問題。歌德說：“你要我指點(diǎn)四周風(fēng)景，首先你要爬上屋頂。”在我看來，無論是爬上屋頂還是蹲在地上，都是突破了以往的局限性，處在一個(gè)全新的角度去審視事物。

　　當(dāng)我們置身某個(gè)事件當(dāng)中時(shí)，往往稂難看清楚事物的本質(zhì)，只有超越了先前的'境界或是事過境遷之后，才能將事物看清。

　　過去我始終認(rèn)為現(xiàn)代人的愛國(guó)熱情在迅速減弱，這樣想，并非毫無根據(jù)--我國(guó)培養(yǎng)的許多高層次人才出國(guó)后便“黃鶴一去不復(fù)返”；許多人還在削尖了腦袋想出國(guó)。但在北約悍然轟炸我駐南使館時(shí)，海內(nèi)外華人義憤填膺，通過各種形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。這時(shí)我才發(fā)覺，其實(shí)現(xiàn)在的人們也很愛國(guó)。艾敬在她的一首名為《我是中國(guó)制造》的歌中這樣唱道：“在你身邊時(shí)，有時(shí)覺得無奈，甚至是埋怨；在離開你之后，再回頭看你，發(fā)現(xiàn)自己很愛國(guó)�！彼�發(fā)現(xiàn)自己愛國(guó)，正是暫時(shí)離開祖國(guó)后，換了一個(gè)角度看待自己對(duì)祖國(guó)的感情，那份熱情沒變，只是由于環(huán)境、心態(tài)等的改變，產(chǎn)生了不同的感受。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的許多事在換個(gè)角度審視后都是別有一番風(fēng)味的�？创龁栴}時(shí)，一旦跳出了那個(gè)“框框”，或許會(huì)有一種“撥云見日”的感覺。有一個(gè)沒鞋穿的姑娘，她再也不哀嘆自己了，因?yàn)樗�重新審視了自己的生活，她發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)挺幸福的。

看風(fēng)景作文3

　　德說，倘使讓我指點(diǎn)風(fēng)景，必先讓我爬上屋頂。

　　“滴滴滴，滴滴滴”，好不容易熬到了周末，卻被這該死的手機(jī)吵醒。Pa小姐不耐煩的打開收件箱，里面除了老總叫加班，就是各種繳費(fèi)提醒，，看了四五條，便索性將手機(jī)關(guān)機(jī)了。倒頭大睡。

　　Pa小姐是21世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)的白領(lǐng)，背著老總發(fā)呆，家里對(duì)著電腦熬夜，早上還要早起一小時(shí)將昨夜的輝煌戰(zhàn)績(jī)，酷似“熊貓眼”的黑眼圈，這兒抹點(diǎn)，那兒涂點(diǎn)地全部遮掉，才踏著高跟鞋去上班。僅有的娛樂，便是的了，剛開始還很興奮，時(shí)間一長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)，腰包自掏還飲水自帶，全年少休不說，這快過年了，還集體加班，每每想到此，她的恨不得撞南墻了。

　　大好的周末，睡到自然醒時(shí)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，簡(jiǎn)單梳洗后，嘴啃著面包，手抱著電腦，想在網(wǎng)上找人聊聊天，碰到一個(gè)叫“過年了，回家吧”的'網(wǎng)友，兩人聊得蠻投機(jī)。Pa小姐把自己的苦水都一下傾瀉給了對(duì)方，而對(duì)方并沒有顯得不耐煩，反倒認(rèn)真安慰著她。對(duì)方說：“我女兒也是干白領(lǐng)的，現(xiàn)在做什么都不容易，以前她回來，待不了幾天就走，我知道她忙，所以也不去煩她。但她已經(jīng)好久都沒回來了�！边@個(gè)網(wǎng)友打字顯然很慢，幾行字差不多五六分鐘才出來，但看完，她久久沒有回復(fù)，謝謝自己好像也好幾年沒回家過年了吧，看著那個(gè)網(wǎng)名，她心酸了一下。

　　向把明年的假提前預(yù)支了，三天后，Pa小姐已經(jīng)在遠(yuǎn)離燈紅酒綠的小城鎮(zhèn)里了。仿佛花木蘭榮歸故里一般，家人的熱情一下讓她不知所措。吃過飯小弟跟她說了一個(gè)秘密，他說馬為了和你說上話，特地讓三叔教她上網(wǎng)好久了。Pa小姐似乎明白了什么，嘴角莫名的笑容，久違了。

　　她和母親在屋頂上聊了好久，這種溫暖填滿了她的心，以前怎么沒覺得天上的月亮是那么大，那么圓呢？她想，幸福原來離得這么近，只要爬上屋頂便唾手可得。一覽無遺。

看風(fēng)景作文4

　　“喂，小果老弟，你怎么睡著了？”毛毛蟲不知是從哪來的，突然問我一句。

　　我一醒來，看到毛毛蟲，很驚訝：“你從哪來的呀？”

　　“哎！說來話長(zhǎng)�！泵�毛蟲說：“我原來正在海邊的椰子樹上玩秋千，不知道是我蕩得太猛還是海風(fēng)太大，總之把我彈到船上來了。不過上來也好，可以看風(fēng)景。小果老弟弟，你知道嗎，在船帆上看到的風(fēng)景更美！”毛毛蟲一邊說一邊吃著他帶來的花瓣，左邊咬一口，右邊咬一口，一副津津有味的樣子。

　　他爬到我的頭上，指了指美麗的大海，對(duì)我說：“小果老弟，看！這海水多藍(lán)呀，海鳥在天空中盤旋，真美……喂，你怎么不看呀，算了，我自己看吧。咦？不知道在甲板上看又是一番什么景色。我得去看看�！泵�毛蟲在那自言自語。

　　我懶得和他廢話，如果讓他獨(dú)自呆在甲板上觀賞風(fēng)景，不知道會(huì)不會(huì)被別人踩到呢。于是我往四周看看，小星仔玩累了，睡夢(mèng)中還露出滿足的.笑容，而哈小橘還再打呼嚕呢。那就讓毛毛蟲獨(dú)自在甲板上呆一會(huì)吧。

　　瞧！多有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛！這只在甲板上觀賞風(fēng)景的毛毛蟲。

看風(fēng)景作文5

　　泰戈?duì)枴讹w鳥集》中有句名言：“天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過�！比松�不正像一次旅行嗎？如果你只是為了到達(dá)目的地而奔走，卻遮掩了路上的風(fēng)景，那么這樣的旅行還有什么意義呢？所以，我們?cè)谄床�的時(shí)候更要去體會(huì)過程，享受快樂，又是那快樂是痛苦的。

　　大邱世界田徑錦標(biāo)賽上的劉翔，我覺得他雖敗猶榮，僅因?yàn)樗�的心態(tài)。賽后，未取得冠軍的他平靜地說：“這是一場(chǎng)游戲，享受快樂�！边@是一種釋然的心境，他并沒有看重比賽結(jié)果，而是以一顆平和的心接收了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并樂在其中。這樣的人，你還怎能在他陽光的世界里塞下一絲黑暗呢？我們也在人生的跑道上向前奔跑，有時(shí)會(huì)因一兩次的“超車”得意忘形，有時(shí)也會(huì)因一兩次的“拋錨”而懊惱。為什么要患得患失呢？與其讓自己痛苦，不如放下一切，去享受生活帶來的所有。其實(shí)，人生不必留戀過去的輝煌，只要人生道路上曾經(jīng)拼過、搏過、奮斗過，就應(yīng)該感到幸福和滿足。

　　成功是一種經(jīng)歷，是許多片段的集合，在通向成功的路上，我們會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們應(yīng)該珍惜這樣積累的過程，這會(huì)令我們成長(zhǎng)，會(huì)使我們?cè)诎l(fā)展的進(jìn)程中，不斷更新自己的內(nèi)部系統(tǒng)，使新事物不斷地戰(zhàn)勝舊事物，最終走向夢(mèng)寐的成功彼岸。我們只有欣賞過程接我們帶來的傷痛，并將他們轉(zhuǎn)化為人生的財(cái)富，才會(huì)使整個(gè)人生流光溢彩，鮮艷可人。

　　劉翔在回答記者這次意外是否是他人生的'財(cái)富時(shí)，并沒有直接回答：“來比賽就是要準(zhǔn)備好，最后的結(jié)果誰也無法預(yù)測(cè)。”既然我們掌握不了結(jié)果，那不如就在路上放飛我們的心，去享受生活帶給我們的美好�；驔鲲L(fēng)，或日光，或憂傷，或悲痛，或是盡收眼底的岸芷汀蘭。

　　因?yàn)橄硎苓^程，所以劉翔仍是人們心目中的第一；

　　因?yàn)樽⒅剡^程，所以袁隆平了在田間，成為“雜交水稻之父”；

　　因?yàn)橹挥袩釔圻^程，我們才會(huì)充滿激情迎接陽光！

　　假使有機(jī)會(huì)做一次旅行，那千萬別忘了看路旁的風(fēng)景。

看風(fēng)景作文6

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去九峰公園看風(fēng)景。

　　我跨進(jìn)公園的大門，順著道路來到了彎彎的小橋。小橋邊，一顆顆楊樹的葉子黃了，有的掛在樹上，像一朵朵金燦燦的小花；有的飄在空中，像一只只翩翩起舞的'蝴蝶；有的落進(jìn)了小河里，仿佛是一艘艘漂浮在水中的小船。

　　我們來到草坪上，秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著各種各樣的花草樹木，仿佛是一位美麗的仙女邁著輕盈的舞步，走過大地，讓它變成了燦爛的金色；飛過了大樹，讓它變成了鮮艷的紅色；邁過了我們的心頭，讓我們多了幾分感慨。

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小道，我們來到了栽滿樹木的小山上。梧桐樹的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落；楓樹的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅云中，也使秋天增添了一片熱情；而柏樹的葉子仍然是那么青翠欲滴，令你陶醉極了。樹木間有一群孩子在嬉戲，不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語，瞧，他們玩得多起勁呀，給森林增加了活力。

　　九峰公園的風(fēng)景真美啊！

看風(fēng)景作文7

　　你試過爬上屋頂看風(fēng)景嗎？那真是一件美妙的事。

　　爬上屋頂看風(fēng)景，有十足天然的野趣。尤其是久居塵囂的人，屋頂又讓你重新?lián)碛幸粋�(gè)生活支點(diǎn)。爬上去，映入眼簾的是自然的色彩：大地的灰黃，房瓦的青黑，遠(yuǎn)山的墨綠……爬上去，踩在腳下的是自然的舞池。斜日寒林暮鳥歸時(shí)休憩的舞姿，春時(shí)溪頭野菜默禱的靜姿，潮來波浪翻屋的怒姿……都在這舞池里淋漓盡致，躍然紙上。

　　爬上屋頂，覆蓋在你頂上的是藍(lán)白相間的天空。那里有歸來燕，嘰嘰喳喳到田家；那里有夜闌雨，嗶嗶啵啵入夢(mèng)鄉(xiāng)；那里有關(guān)山月，昏昏沉沉照邊防。那里有海市蜃樓，一切奇妙的變幻都在舞臺(tái)上招展；那里有瓜洲河渡，一切歷史演義在這里起錨；那里有一岸梧桐，一切秋的信息在這里傳送。請(qǐng)你快些跟隨夜的腳步，沉睡在如此美麗的`天空走廊里吧，那是一種值得體驗(yàn)的享受。

　　爬上屋頂，一種臨空氣勢(shì)撲面而來。你可以感受到辛棄疾“鵬翼垂空，笑人世，蒼然無物”的傲世，也可以體會(huì)到蘇軾“高處不勝寒”的寂寞，又能夠親嘗到晏殊“昨夜西風(fēng)凋碧樹， 獨(dú)上高樓， 望盡天涯路”的悲味，還可以聆聽到李白“危乎高哉，蜀道難，難以上青天”的感嘆，更可以觸摸到歐陽修“長(zhǎng)郊草色綠天涯”的邊際。然后，你才能更深地領(lǐng)會(huì)到原來地上的花、草、蟲、魚、人只是一幅渺小的活畫，只是一道牽在你手中任你自由揮灑的地平線。對(duì)你來說，這就是一種靈魂的凈化。

　　爬上屋頂，深深吸入的是你的理想。人在世間忙碌奔波，心已蒙塵蒙垢，誘惑在不斷浸蝕著你，你的理想正在成為一部上帝也讀不懂的《圣經(jīng)》。站在沾滿紅塵的青磚面前，你只有迷失，只有抱著膝跌跌撞撞由近到遠(yuǎn)地蜿蜒。你那心岸邊的柳絮已經(jīng)被風(fēng)吹上了屋頂了，爬上去吧，那柳絮已經(jīng)停留在屋脊上，千萬別又被一陣風(fēng)吹走；你那打麥詞已經(jīng)駐留在屋宇上了，爬上去吧，那打麥詞正等著你譜曲，奏出豐收的插禾歌；你那漸長(zhǎng)羽翼的追求正停泊在屋檐邊，爬上去吧，那追求還留著扣鎖，抓緊了，千萬別讓追求成為斷線的風(fēng)箏。爬上屋頂，你只有果斷地掃去心中的塵埃，你吸入的空氣才是新鮮的，你的理想才能揚(yáng)帆。

　　你敢爬上屋頂嗎？上邊的風(fēng)景真得很美。

看風(fēng)景作文8

　　那天夜里，我走過每晚經(jīng)過的這樣的一條路：不長(zhǎng)不短，不寬不窄，有一些霓虹燈點(diǎn)綴，路上的歸人行色匆匆，這條路一直通向我的家，每晚我走過這里。我以孤獨(dú)的姿勢(shì)，雙手插在褲兜里，低著頭，靜靜地走著！沒有人看我，誰都步履匆忙地走向自己的歸宿，沒有人看我！不知什么原因，心頭莫名地感到無比的傷感，是孤獨(dú)？是寂寞？抑或什么也不是？我不想知道這是一種怎樣的憂傷，我只是讓我的思緒慢慢地飛揚(yáng)。

　　晚自修又遲到了，老班看我的目光讓人不寒而栗；窗邊的那個(gè)大男孩向我遞過來第四張紙條，我隨手扔進(jìn)了垃圾筒，我聽到他憂傷的歌聲；數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，鮮紅的56分刺痛了我的心，明天，我怎樣面對(duì)數(shù)學(xué)老師的'盤問。

　　下雨了？有冰涼的東西滴在我的臉龐。抬頭看看天，天邊的星子還在；是我的淚在無聲地滑落。

　　“親愛的，你慢慢飛�！�，兜里的小靈通不合時(shí)宜地響起來，我用插在褲兜里的手摁掉了，我不想接電話，我只想一個(gè)人靜靜地走。，電話鈴聲執(zhí)著而不肯罷休。我掏出電話大叫，“我在哭，我不想理誰！”，又狠勁摁掉了電話。

　　“春天的花兒�！�，有短信來了。我的淚已被晚來的風(fēng)吹干。我打開電話，是摯友X的短信：眼淚使一個(gè)故事終結(jié)，也使生命之光更加?jì)擅溃徊粮裳蹨I看風(fēng)景，會(huì)看得更加清楚明白。

　　這是我們?cè)绯孔x書時(shí)讀到的一段話。當(dāng)時(shí)我想眼淚會(huì)模糊視線，看風(fēng)景當(dāng)然要把眼淚擦干了。現(xiàn)在，我的淚干了，我真的想看看路邊的風(fēng)景，就在今夜。

　　我輕輕地抬頭看天，天邊的星子似在喃喃低語向我訴說夜空的深邃；今夜的霓虹燈也格外耀眼；空氣里還彌漫著淡淡花香；與我擦肩而過的路人，邁著輕盈的步子，還不時(shí)的發(fā)出嬉鬧的笑聲……多美好的夜��！我回家的腳步輕快起來，嘴里竟哼著小曲兒，“親愛的，你慢慢飛�！�

　　明天，我不會(huì)再遲到；明天，我要對(duì)窗邊的那個(gè)大男孩說，青春不需要曖昧，讓我們自在地生活；明天，我要告訴數(shù)學(xué)老師，56分不再屬于我。

看風(fēng)景作文9

　　每當(dāng)我一上車的時(shí)候，我就會(huì)很開心，好像要變成一個(gè)開心寶寶，因?yàn)榭梢栽谲嚿献鲎约旱氖�，很自由，好像變成自由小孩�?/p>

　　當(dāng)我要上車時(shí)，我會(huì)選一個(gè)最佳位置，就是右前座，因?yàn)槿绻�坐在那里，就可以吹冷氣、打電玩、睡覺，還能看風(fēng)景，當(dāng)我看著窗外川流不息的車輛和吹著涼爽的風(fēng)時(shí)，我會(huì)想到許多電風(fēng)扇在旁邊吹風(fēng)，可是要看情況，因?yàn)橛袝r(shí)候是尖峰時(shí)刻，如果是在尖峰時(shí)刻的`話，那就會(huì)超熱的。

　　這段路是蜿蜒曲折的，像一條大蛇一樣彎，就算窗外的天氣很不好或很好，都不會(huì)影響我的心情，因?yàn)槿绻�是下雨天我就看雨；如果是晴天，我就看太陽，以此類推。車上的氣氛很愉快，因�(yàn)槎紱]有人管你，所以可以盡情做自己的事。

　　我喜歡搭車，因?yàn)榭梢栽诟咚俟�路上看到風(fēng)景和名勝，在這段時(shí)光里，心臟彷彿快跳出來了，因?yàn)樘�興奮了。

　　車上的時(shí)光就像一個(gè)自由女神一樣，令人非常興奮又自由。

看風(fēng)景作文10

　　我在校門口前觀察校外景物，��！頓時(shí)感到家鄉(xiāng)的美麗和繁華。一條大街貫穿南北，大街上人來人往，車水馬龍。川流不息。人們的說笑聲，叫賣聲，汽車的鳴笛聲打破了這個(gè)小山村的沉寂。大街兩旁一排一排整齊的蔥綠的樹木像一把把遮陽的大傘為人們遮風(fēng)擋雨，又像一排排士兵在保護(hù)著美麗的家鄉(xiāng)。

　　大街的南面有一個(gè)鐵道口。南來的北往的火車從這里通過，客車上滿載著出差的'、探親的、旅游的人們奔赴祖國(guó)各地�？蛙嚿蠞M載著各種貨物運(yùn)往四面八方。

　　大街的對(duì)面是聯(lián)通大廈，這里高樓聳立，它把世界信息傳遍千家萬戶。

　　大街的北面有一條大河，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的帶子飄向遠(yuǎn)方。河面有一座橋，橋面兩側(cè)有白玉似的路燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵白蓮花在高高的燈桿盛開，把小小的縣城裝扮得格外美麗。

　　過了橋就是一個(gè)小廣場(chǎng)，這里是人們休閑的好地方。綠得發(fā)亮的草坪上有一座古香古色的小涼亭，清晨和傍晚總會(huì)有一些人來這里鍛煉身體，有些老人聚在這里拉拉唱唱，自得其樂。

　　極目遠(yuǎn)眺，藍(lán)天下一排排溫柔的小山就像家鄉(xiāng)的一道綠色的屏障。啊！我頓時(shí)感到家鄉(xiāng)真像一幅美麗的山水畫啊！

　　我喜歡校內(nèi)的生機(jī)勃勃，更喜歡校外的美麗與繁華。

看風(fēng)景作文11

　　人生一路向前，我們都執(zhí)著于神秘未知的前方，但是，當(dāng)你停下來歇息時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)身背后的風(fēng)景同樣美麗。

　　——題記

　　星期六，好不容易從學(xué)校沉重的學(xué)海中爬上岸，卻又被撲天蓋地的作業(yè)所壓住，讓人喘不過氣來�？粗�一摞摞的卷子，不禁苦澀的抓抓自己那依然不算短的頭發(fā)，迅速的翻出英語卷紙，開始了浴血奮戰(zhàn)。呼，英語終于搞完了，揉了揉有些酸澀的眼睛，搖一搖有些發(fā)漲的腦袋，再看那還有一堆的作業(yè)，心中禁不住想到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)名詞——苦逼。罷了，苦逼的我先出去走走，放松一下眼睛，回來再寫。

　　拿上鑰匙，和家人打了一聲招呼，騎上我的小電驢，向大街上走去。

　　天空中沒有太陽，顯得陰沉沉的，但空氣卻已依然很悶熱，知了趴在旁邊翠綠的樹上，有氣無力的唱著。突然，一陣小販的叫賣聲此起彼伏，傳入耳中，“甜桃便宜了，又便宜了�！薄靶迈r的黃河灘西瓜便宜了，五毛一斤，一斤五毛”心中不禁納悶到，今天是啥日子，咋這么熱鬧，路過一個(gè)銀行，滾動(dòng)屏幕上顯示著今天正好是集市的`日子。唉，這么擠，回家吧！正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，突然看見了不遠(yuǎn)處攤邊有一群人圍著，我也好奇的向那邊走去，撥開人群，想看見攤主到底賣的是什么？原來只是幾筐桃而已，并不是什么稀奇的物品，看到這里，我剛?cè)紵�起的好奇心又被澆滅了，起身又向別處走去。( )

　　過了一會(huì)兒，我再次路過了那個(gè)賣桃的地方，已經(jīng)沒人了，只有一個(gè)男孩在那里買桃了，那男孩很羞澀的向攤主要了兩斤桃，攤主從旁邊扯下一個(gè)塑料袋，將一些顏色鮮紅、個(gè)大汁多的桃子放入其中，再放到秤上，稱好了價(jià)錢，遞給那男孩，男孩的手也伸向口袋，不料臉色一下僵住了，隨即露出尷尬的神情，“真不好意思，我的錢忘帶了，下次再買吧�！睌傊魅苏�了怔，接著豪爽的一揮手，“都是自家種的，免費(fèi)送你了�！蹦泻⒅е�吾吾的收下了那袋桃子，滿臉通紅著走了。我看到這里很感動(dòng)，現(xiàn)在的商人大都太貪圖小利，像這樣厚道的人已經(jīng)不多了。

　　我輕輕地離開了回到家中，這次出行讓我看到了身邊的美。

　　前方很美，可轉(zhuǎn)過身來去看，身后的風(fēng)景也同樣精彩。

看風(fēng)景作文12

　　天灰灰，雨濛濛。透過窗，仿佛又將看到那道彩虹，那是雨后最美的一道風(fēng)景線。但，只要你在，一切美景便會(huì)盡收眼底。

　　還記得嗎？那也是一個(gè)雨天，提起書包，我們并排走在了回家的路上。你撐著傘，卻毫無怨言。快樂地踏在水路上的我突然“醒悟”了似的，意識(shí)到作業(yè)沒有帶全。你知道后，二話不說，拉起我的手，就轉(zhuǎn)過身，向?qū)W校奔去。那時(shí)，你仿佛丟掉了一切，仿佛遺忘了自己的一切。一心陪著我在風(fēng)雨中跑著，跑著……此時(shí)此刻，雨貌似小了點(diǎn)，而你依然為我們撐著傘，一路狂奔。也許，你已在我心中造就了在雨天的一道風(fēng)景線，一道抹不去的弧線。

　　到了教學(xué)樓下，那可謂是漆黑一片，我明白，你怕黑，你害怕呆在黑暗的.地方，哪怕不是你一人。我也看到了，在你上樓梯時(shí)，表情十分木然，每當(dāng)把腳踏上一級(jí)臺(tái)階，都顯得十分困難，你的腿仿佛一直在不由地抖動(dòng)。而在一旁不爭(zhēng)氣的我，還總是嚇得叫出聲，因此也時(shí)不時(shí)把你嚇住。

　　走到三樓，仿佛走過了幾個(gè)世紀(jì)。但你做到了，你一級(jí)一級(jí)地爬完了臺(tái)階，到了教室門口，你閉著眼摸索著燈的開關(guān)，然后按下去，“噔！”隨著開關(guān)清脆的響聲，融合了無數(shù)顏色的白熾燈光瞬時(shí)投向我們。也許，連毫無生命的燈光也想湊個(gè)熱鬧，把我們的友誼點(diǎn)亮吧。我們同時(shí)喘了口氣，望著對(duì)方，笑了。朋友，你的逞強(qiáng)是否會(huì)讓你瘋狂地成長(zhǎng)，但愿如此。然而，此時(shí)此刻你依然裝作天不怕，地不怕，貌似膽大地說：“你得快點(diǎn)了，小心門衛(wèi)叔叔關(guān)了樓梯門，非得把你嚇?biāo)啦豢�！到時(shí)候可別找我哦�！蔽毅蹲×恕�…

　　這時(shí)，一道美的風(fēng)景線仿佛又出現(xiàn)了，毫不遜色。雨，又下了下來，你是否還記得，在那一個(gè)雨天，我們瘋狂過，我們追逐過。你又是否能看到，窗外的那道美景又增添了一分姿色。

　　雖然你我已不在一起，但這一道道美麗的弧線會(huì)在我心永駐。如果我在以后學(xué)到了一絲一毫的好脾氣，那么，請(qǐng)讓我記住你，感激你。只希望，天使與你同在。

　　不知寫了多久，也不知何時(shí)，窗外涌現(xiàn)出了一道彩虹，遲遲不舍逝去……

看風(fēng)景作文13

　　星期六，我回到老家新民場(chǎng)，當(dāng)天，陽光灑滿大地，我興奮的跳下公交車，準(zhǔn)備去家里。

　　這時(shí)，我看到了一片一片金黃的油菜花，于是，我順著一條小路走到了田中央，我看見了幾只身體潔白如玉的蝴蝶，它們都在油菜花中翩翩起舞。

　　還有許多只小蜜蜂，它們的身體在陽光的照射下金黃金黃的，我問奶奶：“奶奶，它們?cè)诟墒裁茨�？”奶奶笑咪咪的回答：“它們正在采蜂蜜�！?/p>

　　我聽了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，回到了去老家的那條路。我走著走著，看到了粉紅色的桃花正開始漸漸的謝了，嫩綠的小葉子長(zhǎng)出來了，認(rèn)真看看，小小的翠綠的`毛絨絨的果實(shí)也顯出來了。

　　小草從土地里已經(jīng)冒出了可愛的小腦袋，忽然，我聽見奶奶在叫我：“趙麟靈，快點(diǎn)回去了�！卑�，現(xiàn)在我終于想起了回老家的事，就和奶奶朝老家奔去。

看風(fēng)景作文14

　　人，都有心情不好的時(shí)候。

　　而當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我喜歡看看身旁的風(fēng)景，倒不是看風(fēng)景可以解決什么。看完風(fēng)景，問題還在，紛擾還在，不過我的心卻得到了安慰，以至于豁然開闊。心，會(huì)變得如明鏡般透徹。

　　我尤其愛看綠色的樹。教學(xué)樓前的那棵大樹，坐在教室里的我一抬頭就可以看見。它已經(jīng)長(zhǎng)到四層樓都無法企及的高度了。正值春天，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，樹上的小芽正在瘋長(zhǎng)。樹枝的分叉很多，就跟神經(jīng)系統(tǒng)里的神經(jīng)元一樣。每個(gè)枝節(jié)上都長(zhǎng)滿了綠色的小葉子，一片生機(jī)盎然的景象。每每看到這棵樹，我的內(nèi)心都會(huì)感到極大的滿足與鼓舞。一棵樹都這么勃發(fā)盎然，人更應(yīng)如此吧。

　　還有校門口的那排樹，一棵棵傲然挺立著。樹葉更是青翠欲滴，綠油油的。太陽出來的時(shí)候，陽光透過樹縫灑在路的兩邊。一陣風(fēng)吹過，葉子輕輕地?fù)u曳起來，婆娑的樹影很是好看。莫名煩躁的.時(shí)候，在樹底不停地徘徊著，看到大片綠油油的葉子，心里莫名地失了神。這滿樹充滿生機(jī)的綠色，象征著，究竟是多么青蔥的人生��！

　　這邊風(fēng)景獨(dú)好。原來，沒有什么過不去的坎，一切都只在自己。像樹，活出了自己的一片生機(jī)盎然，也帶給這個(gè)世界無限的風(fēng)景。

看風(fēng)景作文15

　　什么是風(fēng)景？

　　可能會(huì)首先想到的是山，水，樹。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。

　　老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會(huì)，去感受，或許你會(huì)有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。

　　在我們的校園里，你如果沒有仔細(xì)去觀察過，去記過，你就會(huì)感覺，那不像是我們的學(xué)校，根本不認(rèn)識(shí)它，唯一清楚的，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時(shí)候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅；當(dāng)你走過教室走廊的時(shí)候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進(jìn)、激勵(lì)我們、教育我們的語句；當(dāng)你路過樓道的時(shí)候，你有沒有注意過黑板報(bào)上，同學(xué)們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線！就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長(zhǎng)，教育我們應(yīng)該從小尊老愛幼，刻苦學(xué)習(xí)；教會(huì)我們成長(zhǎng)的道理；還教育我們要學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)有用的人！

　　但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個(gè)人明白了它真正的含義了呢？又有幾個(gè)人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會(huì)、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧！

　　就說說我們身邊的.事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來到的操場(chǎng)。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時(shí)的來到操場(chǎng)集合，認(rèn)認(rèn)真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？我們經(jīng)常說：“事實(shí)勝于雄辯。”這不就是最好的實(shí)例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？

　　有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會(huì)成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。也許，這將會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)槟鞘怯弥�不完，享之不盡的！

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