風(fēng)景這邊獨(dú)好作文（優(yōu)秀14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇1
清晨推開(kāi)書(shū)房前的小窗，一陣風(fēng)徐徐地迎面吹來(lái)，帶來(lái)一絲淡淡的芳香，流入人的心田。細(xì)看去，那淡黃色的芳香正開(kāi)在桂樹(shù)的枝頭，在微風(fēng)中傳遞著秋的氣息，甚是特別。
太陽(yáng)升上了樹(shù)梢，照耀著世間萬(wàn)物，更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵，都細(xì)碎地開(kāi)在枝頭，既不像桃花那樣熱烈，也不像菊花那樣深沉，她們仿佛在微風(fēng)中展示自己輕盈的舞姿，露出粲然一笑。
驀地，起了一陣大風(fēng)，樹(shù)木的枝條在風(fēng)中搖擺不停，小草被吹彎了腰。回頭一看那開(kāi)滿了花兒的桂樹(shù)，許多嫩黃的花瓣被吹落了，她們一點(diǎn)點(diǎn)，零零星星地吹落，散在地上，很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花，還是被風(fēng)吹落的桂花，似乎沒(méi)有一朵花被眼前的困難所嚇倒，也沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)于風(fēng)的厭惡，而是依舊那樣——朝著萬(wàn)物，笑著，跳著。她們?cè)谶@世間，正用自己的青春盡情地綻放，給眼前的'這個(gè)小園子帶來(lái)了淡淡的芳香。
這不禁使我回想起有一回去醫(yī)院，在一排排病床的中間有一個(gè)得了難以治愈的病癥的少年，這病癥壓迫到了她身上重要的神經(jīng)，讓她失去了聽(tīng)力和視力。但她，就像我窗前的那一樹(shù)的桂花一樣，淡淡地笑著，這一笑，寫(xiě)滿了對(duì)于這個(gè)世界的熱愛(ài)和對(duì)于生活的向往。
風(fēng)漸漸停了下來(lái)，當(dāng)我再看去，那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在對(duì)話。
高枝上的桂花說(shuō)：“不要被眼前的困境所迷惑，放眼未來(lái)�！�
地上的桂花說(shuō)：“不要為未來(lái)的曲折和磨難而擔(dān)憂，過(guò)好現(xiàn)在�！�
我慢慢關(guān)上了窗，那一樹(shù)的花卻長(zhǎng)久地開(kāi)在了我的心里，帶著淡淡的芳香——
風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇2
在我的眼中只有雨景是最美的。
聽(tīng)！雨的精靈開(kāi)始唱歌了。
天空的烏云一朵連一朵，有的疊皺在一起。哦！我明白了，是因?yàn)樘焐系氖挛锾啵闵鷼獾腵皺起了臉。雨是一個(gè)善良可愛(ài)的精靈，她害怕人們害怕烏云，便為人們織起了一副美麗的雨景。
雨澆滅了人們心中的煩惱，轟走了炎熱，帶來(lái)一絲清涼、一絲幽寂、和一絲寂寞。
常常喜歡一個(gè)人，坐在窗旁看著天空的雨水，聽(tīng)著雨的音樂(lè)。
雨下大了些。一切看起來(lái)都變得朦朧了，一切好似都不存在了。可是，我仍是看見(jiàn)了，也聽(tīng)見(jiàn)了。
地面上的水坑樂(lè)開(kāi)了花，笑個(gè)不停。你看，雨水落入水坑，濺起了層層“浪花”。雨水淅瀝瀝的下著，那是我聽(tīng)過(guò)的最美的聲音。
一聲震耳的雷鳴將我叫醒。
雨，像是一群受驚的野馬飛奔而下，勢(shì)不可當(dāng)。雨的精靈唱起了大合唱，風(fēng)不停的嚎叫，雨水像一個(gè)個(gè)有力的拳頭攻打著窗。
此時(shí)的雨景呢？
天啊！像一位風(fēng)燭殘年的老人，瞇著眼看著天空，喘著粗氣，奄奄一息……
一絲的心痛，一絲的難言，一絲的失望在心中翻騰。
不久，雨停了，彩虹出來(lái)了，一切都變了，那么真實(shí)，那么明亮，那么艷麗，好似上天把色板中最美的顏色給了大地。
花瓣上的顆顆露珠，晶瑩剔透。一切的一切都經(jīng)過(guò)大雨的洗禮�；▋焊t了，草兒更綠了，太陽(yáng)更耀眼了……
一切的一切，都變得更加美好了。
我愛(ài)雨。
更愛(ài)雨后美麗的景象，和雨中朦朧的畫(huà)卷。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇3
我不止一次看見(jiàn)過(guò)這風(fēng)景，在教室前的走廊上，向遠(yuǎn)眺，不費(fèi)吹灰之力就能看到它。
西邊的中心廣場(chǎng)上，一顆顆金燦燦的銀杏，如士兵守衛(wèi)著大地。風(fēng)輕輕掠過(guò)，幾片銀杏葉悄悄掉下來(lái)，像是長(zhǎng)大了離家的孩子。它們排成隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的在空中跑，像坐過(guò)山車似的，忽上忽下。一會(huì)兒調(diào)皮地在空中打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跳起小步舞，又去撓一下你的耳朵，好像是在興奮地說(shuō)：“快和我一起迎接這美麗的秋天吧！”
銀杏樹(shù)里邊是一圈矮小許多的樹(shù)，這就是詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒(méi)有銀杏、松樹(shù)的高大威武，可就憑那身紅，也足以與百花相爭(zhēng)了。紅楓上落滿白霜，風(fēng)吹樹(shù)動(dòng)，葉子一會(huì)兒發(fā)白，一會(huì)兒變紅，整棵樹(shù)也時(shí)白時(shí)紅，令人覺(jué)得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念，要不，怎么會(huì)令海外華人覺(jué)得有牽絆呢？我真愛(ài)這樹(shù)。
樹(shù)林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的`矮房，使人不覺(jué)凄涼，這房子不好看，在春、夏、冬季尤顯突兀，可在秋天，那橘色和白色的磚瓦，卻與彩色的樹(shù)叢交相輝映，成為一幅美麗的油畫(huà)。陽(yáng)光從高大的樓房透進(jìn)來(lái)，讓人心生澎湃。越來(lái)越晚了，夜幕降臨，夕陽(yáng)也沉了下去，只留下一個(gè)失望，一個(gè)悲涼。
秋天，即使是深秋，也覺(jué)美麗，這風(fēng)景讓人在無(wú)形中感到溫暖。秋，它就如一位淡雅的仙子，環(huán)繞著我。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇4
南寧——一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。
我喜歡南湖里的小魚(yú)。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡，做個(gè)鬼臉；時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中，跟伙伴們捉迷藏。
有的穿著銀白色的外衣，一雙炯炯有神的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴；有的披著鮮紅色的外衣，一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神
有的拖著一條笨重的.大尾巴，游來(lái)游去，把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點(diǎn)綴，才使南湖變得更美了。
我喜歡南湖公園的名樹(shù)園。那里有枝葉茂盛的古榕樹(shù)，有憨態(tài)可掬的佛肚樹(shù)，還有高大挺拔的樟樹(shù)。
它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的樹(shù)影婆娑，有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài)，仿佛都告訴人們它們是名樹(shù)園天然的主人。
我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹(shù)。春天是，木棉樹(shù)一樹(shù)橙紅；夏天時(shí)，木棉樹(shù)綠樹(shù)成蔭；秋天到了，木棉樹(shù)枝葉蕭瑟；冬天，它禿枝寒樹(shù)。
木棉樹(shù)一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色，每年3—4月開(kāi)花，等花凋謝之后，樹(shù)葉就慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。
我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜，挺拔依然。它的樹(shù)冠總是高出附近周圍的樹(shù)群
以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人們譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，木棉花翩翩飄落到我的腳下，伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng)，我陶醉了，我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……�。�
這里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇5
一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片美景，讀書(shū)時(shí)，總會(huì)感覺(jué)心曠神怡，翻開(kāi)書(shū)就可以領(lǐng)略文字之情，領(lǐng)略世間美景，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
讀起詩(shī)圣杜甫青年時(shí)作得《望岳》。他帶我登上泰山，在這五岳之首的泰山中領(lǐng)略真正的磅礴，他重疊的山勢(shì)，厚重的形狀，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，真可謂“人間四大奇觀”。一步步向山頂走去，漸入佳境，由“人間”進(jìn)入“天庭仙界”攀上頂峰，不禁想起孔老夫子的話：“登東山而小魯，登泰山而小天下�！碧┥秸媸菈邀愋忝溃屓嘶匚稛o(wú)窮。我讀出了詩(shī)人的.浪漫豪氣以及心胸氣魄。
讀者詩(shī)圣的詩(shī)，我被這磅礴的景色感染了，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
帶著好奇心我走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生為共產(chǎn)主義奮斗，他在前線帶兵打仗，帶領(lǐng)共青團(tuán)修筑鐵路，他在雙目失明后竟仍然竭力為此奮斗，保爾曾想過(guò)放棄，但他不向命運(yùn)屈服，用頑強(qiáng)的毅力去進(jìn)行寫(xiě)作，用盡所有精力獻(xiàn)身國(guó)家安康。“鐵環(huán)已經(jīng)砸碎，他拿起新的武器重返革命隊(duì)伍開(kāi)始了新的生活”
書(shū)中的風(fēng)景有時(shí)就是人物的精神，書(shū)讓我領(lǐng)略到這樣的美景真好，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
書(shū)海茫茫，美好的風(fēng)景就在你手中掌握，在你眼中領(lǐng)略，在你心中領(lǐng)悟本質(zhì)。書(shū)中有大千世界，書(shū)中有林海茫茫，拿起書(shū)遠(yuǎn)離城市的喧囂你會(huì)感覺(jué)這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇6
風(fēng)景是每個(gè)城市或鄉(xiāng)村中必不可少的部分，每個(gè)城市都有獨(dú)特的風(fēng)景，比如長(zhǎng)沙的太平街啊，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)啊，濟(jì)南的趵突泉啊，都成為了一道亮麗的風(fēng)景線，而我要介紹的`，則是文化街道——老街。
老街位于安徽省環(huán)山市屯溪區(qū)的中心地段，北依山，南傍水。全長(zhǎng)為1272米，其中中心部分為853米，寬5米至8米，包括1條街，3條橫街和18個(gè)巷，有由不同年代所建樓房其300余棟，是橫江、率江、和新安江的江流之處，也被稱為“流動(dòng)的清明上河圖”，是“全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。至20xx年開(kāi)始于北京國(guó)子監(jiān)街，蘇州平江路一同當(dāng)選為“中國(guó)歷史文化名街”，也被稱為“宋城”的老街，其文物有多種，老街里商店中的商品是其各種各樣，琳瑯滿目一般，吸引多數(shù)游客，最著名的筆墨皆有，其中還有失傳多年的糖畫(huà)等。糖葫蘆、小吃、臭豆腐、牛皮糖皆有真是吃貨們的天地�。�
除此之外，還有其他等多數(shù)，著名的名茶，黃山毛峰等也是多兒有多的，老街還有個(gè)名稱的由來(lái)：
民國(guó)時(shí)期，屯溪老街曾名中山正街，已有“滬杭大商埠會(huì)”。安徽省厘稅局、鹽公堂、商會(huì)等商業(yè)機(jī)構(gòu)均設(shè)在屯溪。統(tǒng)戰(zhàn)期間，大批商賈和難民涌入屯溪，三戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部也在屯溪、于是人口劇增，經(jīng)濟(jì)一度繁榮，又被稱作“小上�！�。
怎么樣，是不是了解了很多，如果想了解更多的話，就親身體驗(yàn)下吧！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇7
大自然中往往蘊(yùn)含著別具一格的風(fēng)景，讓你沁人心脾……
——題記
潺潺的小溪，匯聚成奔流不息的江河；鮮艷的花朵，拼湊成蝶花飛舞的花海；蔥郁的樹(shù)木，結(jié)合成綠樹(shù)成蔭的寶地。
好不容易休息一天，爸爸提議去汾陽(yáng)的上林舍游玩。剛才還無(wú)精打采的我，瞬間變得活力四射�！昂冒�，走走走！”激動(dòng)的心情早已按壓不住我表面的沉默。于是，今天的這個(gè)臨時(shí)計(jì)劃開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地。站在路邊上，天氣曝曬、人煙稀少、地上的小草都懶得搭理人，幻想中迷人的風(fēng)景，在這一時(shí)刻頓時(shí)化為烏有。我報(bào)怨道：“就這？我還以為是什么風(fēng)水寶地呢�！薄鞍ρ�，你不能只看表面嘛！”爸爸勸說(shuō)道。唉，好吧，恭敬不如從命。
從山坡上下來(lái)，順著彎彎的小路一直往前走，卻發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景：挺直的樹(shù)木一棵挨著一棵為人們撐起了清涼的綠傘；清澈的小溪唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒；五顏六色的野花舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿；游人源源不斷，有老人坐在竹椅上乘涼，有小孩兒噴著水槍互相嘻戲，有年輕人漫步林間小路。山圍著樹(shù)，樹(shù)傍著水，水映著花，花襯著人，真是一個(gè)山清水秀之地呀！這好比陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》中清新脫俗的世外桃園，雖略勝一籌，但這舒適而又悠閑的'感覺(jué)真是讓人求之不得！
躺在搖床上，感受叮咚的泉水，時(shí)而起伏，時(shí)而平坦，時(shí)而急促，時(shí)而平緩；踩在石頭上，一邊撫摸著泉水清新透澈的臉龐，一邊尋找著水中形態(tài)各樣的卵石。這大自然的美景終究是不能由人來(lái)控制的，
一股從未感受過(guò)的清涼油然而生，禁不住水花四濺地玩耍起來(lái)，竟忘了時(shí)間的飛逝。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，大自然風(fēng)光無(wú)限，我的人生將會(huì)多一份精彩與收獲！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇8
北山腳下，西溪南岸，坐落著一所省級(jí)文明學(xué)�！鲜械谝恍W(xué)，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。
站在校門口，只見(jiàn)乳白色的大門高高矗立在藍(lán)天下，校門上有盧嘉錫題寫(xiě)的七個(gè)金光閃閃的大字——“南安市第一小學(xué)”。
走進(jìn)校門，只見(jiàn)右側(cè)的墻壁上整齊地掛著六個(gè)木質(zhì)色的嶄新的宣傳欄，左側(cè)有七排五顏六色的.風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)車“呼啦呼啦”齊刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。左側(cè)是寬大的操場(chǎng)，分為紅綠兩種顏色，紅色的塑膠環(huán)形跑道向朝霞一樣耀眼，籃球場(chǎng)上，綠草如茵，籃球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)，那么英姿颯爽，每當(dāng)課余時(shí)間，大操場(chǎng)就沸騰起來(lái)。
沿著校門往前走，映入眼簾的是一塊土黃色的巨石，上面寫(xiě)著一個(gè)金色的大字——“誠(chéng)”。巨石旁插著幾根大小不一的五彩的風(fēng)車，巨石前面盛開(kāi)著許多粉紅色的小花，這些花兒在風(fēng)的陪伴下盡情地跳舞。
沿著巨石旁的路左拐再向前走幾步，就來(lái)到了“紅領(lǐng)巾植物園”，植物園的入口是古香古色的木門，上面寫(xiě)著“毓秀園”，門的兩側(cè)是一副對(duì)聯(lián)——“巧手粧成方園趣，惠風(fēng)送爽翰墨香”。旁邊有一顆四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。植物園內(nèi)種滿了各種各樣的蔬菜，令你目不暇接；園內(nèi)的花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉……一派生機(jī)勃勃的景象。
從植物園門口途經(jīng)上操場(chǎng)，爬上一道斜坡，便可看到兩棟磚紅色的教學(xué)樓一字型擺開(kāi)，是那樣熱烈奔放，那樣雄偉壯觀。紅黃相間的地磚鋪得整整齊齊，兩旁栽種著兩排綠樹(shù)，它們就像忠誠(chéng)的士兵一樣守護(hù)著校園。
南安市第一小學(xué)，你是多么迷人，我醉了！醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇9
暑假時(shí)我�；氐嚼霞�，一條蜿蜒曲折的路通向巍峨的大山里面，過(guò)了大山就迎來(lái)熟悉的味道，那是家的味道，是我小時(shí)候生活的地方。尤其在收獲的季節(jié)別有一番風(fēng)景，那時(shí)我也會(huì)四處游玩，在金黃的麥田，火紅的高粱地，雪白的棉花地，看到很多忙碌的身影，時(shí)不時(shí)的和長(zhǎng)輩們問(wèn)好，親切的言語(yǔ)中顯露出豐收的喜悅。
到了麥田里金黃的麥浪圍在我身邊蕩漾，層層起伏，一陣陣清風(fēng)撥動(dòng)著這片金黃，也撥動(dòng)著我的心弦�？粗@片隨風(fēng)而動(dòng)的金色波浪，我不禁心神蕩漾。秋風(fēng)是涼爽的，吹得人們神清氣爽，走在麥田中，被金色包圍著，是多么的愜意。
在麥田里是一片愜意，那么在高粱地里就是熱情似火般的感覺(jué)�；鸺t的顏色首先映入眼簾，然后便是那擋都擋不住的熱情與激情。小的時(shí)候總愛(ài)在這些比自己還要高的高粱地里與小伙伴們玩捉迷藏，時(shí)不時(shí)會(huì)弄折好多株這高大的巨人，回家后便免不了爺爺奶奶的一頓訓(xùn)斥。
最后，也是我最喜歡的地方——棉花地。為什么最喜歡她呢?可能是她的顏色吧!白色總是給我一種純潔、神圣的感覺(jué)，所以我從來(lái)沒(méi)有在這里玩耍嬉戲過(guò)，怕玷污了這片純潔的白色。
這三片田地連接一起就像一個(gè)大大的調(diào)色盤，美麗無(wú)比。可這一片片美麗卻比不過(guò)爺爺奶奶那雙長(zhǎng)滿老繭的手。這兩雙手上有許多大大小小的傷痕、老繭，還有泥土灰塵經(jīng)常粘滿這兩雙手。即便是這樣，他們也是最美麗的`，這兩雙手仿佛有神奇的魔法，金黃的麥田，火紅的高粱，還有雪白的棉花都是出自這兩雙手，這兩雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
爺爺奶奶的背影總是那么迷人，在狂風(fēng)暴雨里，在炎熱的太陽(yáng)下，都能看到他們的背影，是他們創(chuàng)造了這一片片迷人的風(fēng)景，人們總是贊嘆那些美麗的風(fēng)景，卻忽略了背后創(chuàng)造這一切的，美麗的人!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇10
北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城，體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧；珠穆朗瑪峰則凸顯了大自然的鬼斧神工。而敦煌的莫高窟壁畫(huà)則很好地顯示了中國(guó)佛教的藝術(shù)。
我很小的時(shí)候，就常常聽(tīng)說(shuō)，莫高窟壁畫(huà)非常令人震憾。從那時(shí)候起，我便一直想目睹那奇妙的壁畫(huà)。前年暑假，我終于如愿以償。
盡管之前我已經(jīng)對(duì)壁畫(huà)有了很高的期望，但親臨此地，我還是被深深震憾了！從外面觀看，石窟的整體是石頭建筑，上下多層，一個(gè)個(gè)石窟排列得錯(cuò)落有致；在碧藍(lán)色的天空的映襯下，靜靜佇立著的灰白色的建筑既顯得格外堅(jiān)固厚實(shí)、氣勢(shì)恢宏，又使其增添了幾分神秘感，給人無(wú)限瑕想！
進(jìn)入石窟內(nèi)部，環(huán)顧四周，仰望窟頂，我立即被那經(jīng)過(guò)了悠久的歷史洗涮還鮮艷依舊的壁畫(huà)顏色、精美的圖案、高大而精致的雕塑所吸引。你看，這些壁畫(huà)內(nèi)容豐富，有些畫(huà)著經(jīng)典的佛經(jīng)故事、社會(huì)耕作圖、狩獵圖，還有姿態(tài)各異的飛天圖案、裝飾圖案，一幅幅都是栩栩如生，令人嘆為觀止。高高的石壁上刻畫(huà)著美好的畫(huà)面，代表著古人對(duì)美好生活的記錄和向往。
洞窟里面，除了這些精美的壁畫(huà)，還有各種精美的塑像。這就是莫高窟的雕塑藝術(shù)。這些塑像外形各異，色彩豐富，生動(dòng)形象，充滿著想象力，也是中國(guó)古代文明藝術(shù)造詣的充分體現(xiàn)。
我望著那神奇的壁畫(huà)和塑像，不禁想象起了古代人民在辛勤創(chuàng)作的'場(chǎng)景，仿佛看見(jiàn)了他們?yōu)榱巳嗣褚曈X(jué)上的享受而揮灑著自己汗水的美好景象。這是中國(guó)人民可貴的、美麗的精神。這美麗的精神，造就了我們這美麗的文化！
從莫高窟出來(lái)，我心情久久不能平靜。莫高窟的建筑、壁畫(huà)和雕像，完美地融合在一起，相互映襯，構(gòu)成了一幅絕美的景象。此時(shí)此刻，我真想說(shuō)：風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇11
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！币髡b著李白的詩(shī)句，我來(lái)到了廬山觀景。
廬山最出名的便是瀑布了。伴著幾顆雨珠，瀑布的水如同一群受驚的野馬，狂奔而下，勢(shì)不可擋。水濺在潭中，擊起千萬(wàn)朵水花，可謂是“大珠小珠落玉盤”。有幾朵頑皮的`，直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中，水直撲而下，婉如一條玉帶，纏在廬山之中。瀑布的水震撼著地面，這氣勢(shì)，即使你在百里之外，一定也能感受到這交響樂(lè)的雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。�
廬山的霧更是不同凡響。它如同曇花，一現(xiàn)即逝；如同流連在仙境中的少女，久久不愿離開(kāi)；也如同頑皮的孩子，變化莫測(cè)，捉摸不定。明明在眼前了，忽然又跑到了我的身后，也許是因?yàn)殪F太大了，蘇軾才會(huì)感嘆“不識(shí)廬山真面目”吧。
廬山的絕在峰中。鳥(niǎo)瞰五老峰，正像毛主席仰望天空的臉，神情堅(jiān)毅，眼中似乎充滿了復(fù)興中國(guó)的希望火花。再看那兒的大漢陽(yáng)峰，它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上，可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰，遙看峰頂，那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹，佇立峰頂，守護(hù)著廬山，真是峰峰有特色，峰峰有神韻��！
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！眲e說(shuō)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的華山，也別說(shuō)半江瑟瑟半江紅的長(zhǎng)江，廬山的美，是很特別是，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇12
青草離離，沿著石塊小路一直向前，一副精美的“畫(huà)卷”在眼中展現(xiàn)……
蘇州園林，一個(gè)古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園，撲鼻而來(lái)的園林特有的氣息。望眼欲穿，青色的鵝卵石小路仿佛要引領(lǐng)我走向仙境。
終于，我看見(jiàn)怒放的荷花，精致的小亭，古香古色的樓房。我快步疾走，池水中間，有一座古木制成的小亭，古香古色，似乎刻著歲月留下的痕跡，它有一個(gè)頗有韻味的名字—四面荷風(fēng)。池面上，荷花就像一群小仙女環(huán)繞著它。亭亭玉立，爭(zhēng)奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細(xì)雨后，花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的，粉的，白的，各種各樣，多姿多彩。此情此景，亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點(diǎn)綴著亭，還是亭子襯托著荷花，總覺(jué)得像一幅令人賞心悅目的畫(huà)卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅，嘴角上揚(yáng)。
沿著一座小石板橋漫步而過(guò)，它小而不失精致，它精致更不失氣場(chǎng)。我走進(jìn)一個(gè)廳堂，雕刻著花紋的木桌、椅子，也許已經(jīng)有上百年的`歷史，似乎在向我們講述著歲月的變遷，這里留下的故事。引人注目的是，玻璃上的碎花，是當(dāng)時(shí)流行的技藝，充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個(gè)大字，豪放而又闊氣，為這個(gè)廳堂，起到了點(diǎn)睛的作用。
一路向前，千姿百態(tài)的假山，各種各樣的盆景，枝椏間的那一抹紅……將園林的獨(dú)特之美，描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中，按下快門，將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。
人們都說(shuō)“蘇州園林玲瓏俊秀”，我想，的確如此。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇13
走出門，習(xí)慣性地抬頭看看天，發(fā)現(xiàn)一方藍(lán)色在空中，心中突然不想再出去玩，而是想要觀賞一下這美景。上海天空中的藍(lán)色可不是天天都能看見(jiàn)的。仰望涼亭，無(wú)人，望望小路，亦無(wú)人不知為何。在發(fā)現(xiàn)這美景而周圍無(wú)人如我一般幸運(yùn)時(shí)，我的心中甚至有那么一點(diǎn)小小的竊喜，仿佛自己在蒼茫海洋之上望見(jiàn)了一艘大船，而其它的.漂流者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一般。
很快，天空整個(gè)兒的成了藍(lán)色，仿佛一塊碩大的鏡子，反射出汪洋大海的景象。天藍(lán)得沒(méi)有一絲云。
靜靜地坐在藍(lán)天下，仰望著遙不可及的蒼穹，白云無(wú)法在此時(shí)遮掩天空的絢爛屬于天空的絢爛。天還是那么藍(lán)。
不知何時(shí)，空中多了一絲白煙，仿佛寧?kù)o的少女臉上突兀地浮現(xiàn)了一抹蒼白，白煙凝聚起來(lái)，又?jǐn)U大，又凝聚，很快占據(jù)了一小塊天空，而同樣事情，發(fā)生在這片世界的任意一個(gè)角落，仿佛碧波萬(wàn)傾之下，暗流涌動(dòng)，而等候如此之久，終于開(kāi)始展露他的崢嶸。暗流一出，天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，流云縈繞，蒼穹之下，白駒亦鎖空！
白云愈來(lái)愈多，已經(jīng)占據(jù)了天際之下的半壁江山。潔白的云，蔚藍(lán)的天，兩種平和的顏色此時(shí)卻是兇神惡煞地想要爭(zhēng)搶領(lǐng)地。天已不再是藍(lán)色的了！
我搖搖頭，毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭回去了，良辰美景已然不在了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，卻不想世事難料，雨蒙蒙，霧茫茫，白云生非，誰(shuí)可盡知。松江之藍(lán)天，無(wú)人常見(jiàn)，就此長(zhǎng)眠。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 篇14
以書(shū)為道，相隔萬(wàn)里也。
——題記
風(fēng)搖，樹(shù)動(dòng)，烏啼。我與父母坐到窗前。窗外，輕風(fēng)微撫，樹(shù)兒枝葉窸窸窣窣地響，像在合唱著一首古老的童謠。鳥(niǎo)兒不時(shí)輕唱幾聲，為這合唱增添幾許和聲。
白天爸爸媽媽要上班，忙忙碌碌；我要學(xué)習(xí)，緊張疲憊。現(xiàn)在，我們放下一身煩累，靜坐窗前，手捧書(shū)卷。搖曳的樹(shù)影投射在了書(shū)上，似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上，我坐在椅子上。此時(shí)世界很靜，窗臺(tái)的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書(shū)香吸引，如饑似渴地遨游在知識(shí)的海洋中；更像是一群小蜜蜂，在書(shū)的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。
柔和的燈光，照亮了屋子。爸爸的'頭發(fā)微白，臉上也有些許皺紋，他的目光炯炯，身板挺直，顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴，一手按在書(shū)上，右腿搭在左腿上，鎖著眉頭，緊閉著嘴，像在思考著什么。
風(fēng)輕輕吹起媽媽的頭發(fā)。媽媽兩手舉書(shū)微靠在沙發(fā)上，神情柔緩，眉頭舒展，嘴角噙著絲絲笑意，目光柔和，一直被書(shū)所吸引，她全身一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)置身于書(shū)里的情境。
我的魂也被書(shū)勾住了。我感覺(jué)頭腦清涼，渾身輕暢無(wú)比。讀到動(dòng)情處，我眼蒙淚水，喉嚨陣陣發(fā)熱，心提了起來(lái)，手禁不住顫抖起來(lái)。我將書(shū)捏得緊緊的，神游其中，心被文學(xué)的魅力所折服。我在書(shū)的世界里徘徊著，像徘徊在小園香徑，四面是醉人的芬芳。我享受著書(shū)，像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識(shí)，像一個(gè)盜賊開(kāi)掘封存已久的寶藏。
夜深了，清風(fēng)涼爽，月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個(gè)神奇的世界，歲月靜好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。啊，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
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