【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)景作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)水寶地。小河，聽(tīng)起來(lái)很熟悉，這是個(gè)常見(jiàn)的景物，可我最?lèi)?ài)的是家鄉(xiāng)的小河。
在我們那兒樹(shù)是很常見(jiàn)的，小河卻不是很多。所以我特別喜歡小河，喜歡它的稀少，它的稀少更說(shuō)明了它的珍貴。比起它的珍貴我更喜歡它一年四季的樣子。
看，當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，耐不住寂寞的她給大地?fù)Q上了碧綠的新裝，小河也綠了，綠的那樣純潔無(wú)暇，綠的那樣晶瑩透亮，仿佛那下面有一塊巨大的綠翡翠或綠寶石似的。雪水也化成清流匯入小河之中，河水清澈見(jiàn)底，此時(shí)把腳放入小河中魚(yú)兒們也都來(lái)親吻，一片古樹(shù)蒼天、綠草如茵映入小河之中，小河驟然變成一副美麗的山水畫(huà)，小河卻渾然不知，仍笑嘻嘻地望著播種勞作的農(nóng)民伯伯一路奔騰歌吟。
調(diào)皮搗蛋的夏公主來(lái)了，她拿她的'魔法棒一揮發(fā)出了她最擅長(zhǎng)的絕招——顯日術(shù)！把太陽(yáng)公公召喚出來(lái)了，于是，烈日炎炎的夏天來(lái)了。嫩綠的細(xì)長(zhǎng)柳條像姑娘的發(fā)絲似的，河邊、湖邊都有那細(xì)長(zhǎng)的身影，太陽(yáng)公公的強(qiáng)烈陽(yáng)光照射著河面，小河不但沒(méi)受到影響反而變化多端更美了！白天的太陽(yáng)在河面像一個(gè)大玉盤(pán)又酷似一個(gè)巨大的月餅，到了傍晚河面時(shí)而水平如鏡時(shí)而波光粼粼，夕陽(yáng)映在河面上，金光閃閃的不知道的還以為河底有大量的金礦呢！“嘻嘻嘻嘻……哈哈……”你可能會(huì)詫異——這嘻嘻哈哈的嬉鬧聲是誰(shuí)的呢？這是頑皮可愛(ài)的小朋友們?cè)阪覒虼螋[呢，你瞧，岸邊那追追打打、磕磕絆絆的小朋友們，清澈的小河河面上突然冒出了星星一樣多的小黑點(diǎn)——那是孩子們?cè)谟斡�。三三兩兩成群結(jié)隊(duì)的大雁從空中飛過(guò)，河面沸騰了，小河特別開(kāi)心，因?yàn)樗腥伺闼媪�，它和歡聲笑語(yǔ)的孩子們打成一片。孩子們有的爭(zhēng)先恐后地比賽游泳；有的打水仗；有的在岸邊坐著任由魚(yú)兒親吻。。。岸邊的孩子們還在追逐打鬧……夜幕降臨了，月光皎潔如銀，夏天的夜晚小河邊格外地涼爽絲毫沒(méi)有白天炎熱。勞累了一天的人們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到了河邊，散步、下棋、聊天成了人們此時(shí)的樂(lè)趣。
秋姑姑來(lái)了，大地碩果累累，誰(shuí)也都枯黃了，此時(shí)的楓葉卻紅的似火一般，落地的紅葉飄到河面上形成了奇特的景觀，我把此時(shí)的小河稱為“紅葉河”。
冬爺爺來(lái)了，雪花漫天飛舞，雪似一頁(yè)頁(yè)雪白的信紙鋪滿了大地，此時(shí)的小河已然結(jié)冰在冬眠了，等待著來(lái)年春天的蘇醒。地上多了一些縱橫交錯(cuò)的黑黑的小腳印，順著腳印走去看到了孩子們?cè)诙蜒┤�、打雪仗…�?/p>
這就是我家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)這美麗的四季小河！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，背著書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書(shū)聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)······”
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門(mén)，上面寫(xiě)著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫(xiě)著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè)，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè)！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待著音樂(lè)響起！我們的小廣場(chǎng)：進(jìn)了校門(mén)，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹(shù)，最前面是兩個(gè)梅花樹(shù)，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的'精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
草地看似沒(méi)什么神奇的地方，但正是平凡才顯示出它獨(dú)特的美麗，下面我們來(lái)看看這篇《美麗的草地》。
我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒，多得數(shù)不清，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山，有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門(mén)前那片不起眼的草地。
清晨，乳白色的薄霧籠罩著草地，像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來(lái)，四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過(guò)后，小草又變成了文靜的小姑娘，靜靜地守在那里。
中午，太陽(yáng)高高地掛在天上。在太陽(yáng)底下，小草你拉著我，我拉著你，從遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。草地上點(diǎn)綴著五顏六色的野花，像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來(lái)飛去，好像在看哪一朵花最美。
傍晚，太陽(yáng)像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的.燈亮起來(lái)了，照耀著草地，草地多了一種色彩，像穿了一件金色的外衣。昆蟲(chóng)發(fā)出“啾啾”的叫聲，像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車(chē)，有的在玩游戲，還有的在運(yùn)動(dòng)。
家鄉(xiāng)的草地多么漂亮��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——廣州！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén)，就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的'校園，大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲，老師的教書(shū)聲，松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo)，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹(shù)下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)�？�！大樹(shù)下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
春天像小燕子一樣，拖著剪刀似的尾巴，在天空中自由地飛翔；春天像蝴蝶一樣，在五顏六色的花朵上翩翩起舞；春天像小蝌蚪一樣，在池塘里游來(lái)游去，好像在找自己的`媽媽呢！春天像風(fēng)一樣，在天空中自由的飛來(lái)飛去；春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
可愛(ài)的春姑娘，你就是這樣邁著輕盈的步子來(lái)到人間，輕輕的喊道：“醒醒、醒醒”，喚醒了地球上一切冬眠的生物。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
來(lái)到梓山的半山腰，這里長(zhǎng)滿了金黃的菊花，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，一條小溪從山上流下來(lái)，讓人忍不住去觸玩一下。
跟著誘人的菊花香，來(lái)到梓山之巔。真是不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳！我從來(lái)不知道梓山有這么美！群竹環(huán)繞著這一片土地，還有一點(diǎn)點(diǎn)迷霧，整個(gè)梓山山頂就像一片童話般的仙境。從山頂往下看，大半個(gè)旌德縣映入我的眼簾：雪白的房子一座座的立在這塊土地上，一片片琉璃瓦在陽(yáng)光的`照耀下發(fā)出五彩的光芒。高大的鐵塔立在旌德中央，發(fā)出銀白色的光，美麗極了。
秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉打起了“快板”，沙沙、沙沙，就像秋帶給我們的歌曲。翠竹的枝條也婀娜地舞動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)仙女在為我們表演呢！
爬上山頂，我們把事先準(zhǔn)備的報(bào)紙攤開(kāi)，一屁股坐了上去，大吃了起來(lái)�？磯蛄嗣谰埃宰懔嗣朗�，接下來(lái)就是我們的游戲時(shí)間了。吳老師和汪老師叫我們按照學(xué)號(hào)圍成一個(gè)大圈，首先玩的是“大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家”、接下來(lái)是“擊鼓傳花”的游戲。在老師的組織下，我們玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)中，秋游要結(jié)束了。我們順著來(lái)時(shí)的路回家，但我們忽略了一個(gè)地方，那就是上山容易下山難啊！梓山有許多坑洞，下山的時(shí)候路是斜著的，不小心可能會(huì)摔下去的。可是我有小技巧，用腳斜著“剎車(chē)”就很穩(wěn)了！
下山了，我戀戀不舍的回頭看梓山。梓山可真美��！下次一定要和爸爸媽媽一起再來(lái)爬一次梓山！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
今天我開(kāi)始了我的河南之行啦!計(jì)劃是去河南的五a級(jí)景區(qū)——云臺(tái)山游玩。
之前在網(wǎng)上看過(guò)云臺(tái)山的照片，美的像仙境一樣。我第一看就覺(jué)得這像是電腦合成的。因?yàn)閷?shí)在是太美了，青山碧水。而且水的顏色是淡藍(lán)色的。
總之，我是不相信有這么空靈的地方。所以來(lái)“實(shí)地考察”。
云臺(tái)山屬丹霞地貌。是十四億年前地殼運(yùn)動(dòng)形成的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演化而形成的。
我們首先去的是云臺(tái)山景區(qū)中的“紅石峽”。一進(jìn)入口，便被青山所環(huán)繞，青翠惹人。我們走在橋上，橋下則可隱約看見(jiàn)湖水。因?yàn)槭侵苣匀烁裢獾亩�。這讓我感受到了什么是“人山人�！�。形容一下，就是人一個(gè)挨著一個(gè)。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我和爸爸終于到了那照片中的地方。果不其然，就像是畫(huà)家筆下的山水畫(huà)。仿佛任何一處水、一棵樹(shù)都生成得恰到好處，精心點(diǎn)綴這里。有一塊巨石讓我不禁感嘆大自然的巧奪天工。這塊石頭就像一塊在水中佇立的豆腐塊。石的邊緣并非人的切割所形成的，是歷史演變變得筆直。上面站立的兩只小鳥(niǎo)更是點(diǎn)綴了它，使它變得有生機(jī)。峽中的水潭一律都是盈盈的淡藍(lán)，使我心曠神怡。水中還有許多野生的小黑魚(yú)。我真是羨慕這些小魚(yú)的生活，每天都能生活在這風(fēng)景如畫(huà)的地方，自由自在的在這么好的水里嬉戲。欣賞完美景之后，我們便出來(lái)。等期待著下午的.旅程。
下午，我們?nèi)サ氖窃婆_(tái)山景區(qū)內(nèi)的小寨溝和潭瀑峽�？傮w來(lái)說(shuō)這幾個(gè)個(gè)地方的風(fēng)景都差不多。但小寨溝有一個(gè)景點(diǎn)讓我覺(jué)得十分搞笑。這個(gè)地方就是不老泉。一聽(tīng)這個(gè)名字我就想到了加勒比海盜3中的那個(gè)不老泉。不過(guò)，不同的是景色有略微的差別。那邊的不老泉是沒(méi)有污染的，而這里的不老泉有許多游人光著腳踩在水里，可笑的是竟然還有不少的人拿著瓶子接不老泉水。這樣一來(lái)你不就喝了別人的洗腳水嗎，而且還把它當(dāng)做寶物一樣。我實(shí)在是很無(wú)語(yǔ)啊!
今天玩得很開(kāi)心，飽了眼福，舒了身心。
明天要去爬云臺(tái)山的第一高峰——茱萸峰。很期待呢!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢！讓花草樹(shù)木變得美麗了。快來(lái)看一看吧！
春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)�，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因?yàn)橄奶焓盅谉�，大家熱得撐不住，但也是因�(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。
而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的.梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
傍晚五點(diǎn)剛過(guò)，清朗的天空泛起了一道紅光，格外顯眼。隨著紅色在天空上越積越多，海灘一下子就炸開(kāi)了鍋。人們說(shuō)笑、揮舞雙手，迎接這難得一見(jiàn)的美景。我們隨著人群仰頭向東望去，紅色正貪婪地吞噬著天空，但太陽(yáng)依然精神抖擻地掛在天上，落日還未開(kāi)始。又是一段時(shí)間過(guò)去了，紅色終于覆蓋了整片天空，太陽(yáng)這才慢吞吞地開(kāi)始下沉，人群中又不約而同發(fā)出幾聲尖叫。
太陽(yáng)沉下去一點(diǎn)后，就停住了。天空的紅色里又加了幾條金色。漸漸地，太陽(yáng)被鑲了一層金邊，就像天使的光環(huán)。太陽(yáng)又逐漸下沉，這一次陽(yáng)光還映紅了海面。海上頓時(shí)像燃起了大火，紅色放肆地侵占著海面。太陽(yáng)快整個(gè)沉到海里去了，它將最后幾縷耀眼的'金光灑在海面上，給海面披上了一件金色的鎧甲。
最后，太陽(yáng)還不甘心地跳了幾下，越跳光芒越暗，原本藍(lán)瑩瑩的海也隨之變得灰暗。太陽(yáng)邊跳邊一點(diǎn)點(diǎn)下沉，最終隱沒(méi)在大海之中，只留下火一般的云彩在天邊漸漸暗淡。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
放暑假了，我和媽媽?zhuān)黄鹑ズＤ先齺営瓮妗Ｔ陲w機(jī)上，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三亞位于中國(guó)的最南端，和深圳一樣也是個(gè)海濱城市，那里景色優(yōu)美，空氣新鮮，海水清澈見(jiàn)底。”聽(tīng)得我恨不得立刻就到三亞。
到了三亞發(fā)現(xiàn)那里不但景色宜人，而且還有一個(gè)特色運(yùn)動(dòng)，那就是潛水，而且有在深海潛水呢。媽媽說(shuō)，到了三亞，如果不去潛水，那就會(huì)很遺憾。我想去試試，可是到了報(bào)名的時(shí)候，心里卻忐忑不安，有點(diǎn)猶豫不決。因?yàn)槲也粫?huì)看恐怖片看多了根本就不敢下海，更不用說(shuō)去潛到海里了。在***鼓勵(lì)下，我終于下定決心去海底看個(gè)究竟。
首先教練先進(jìn)行了基本的講解，因?yàn)樵诤５撞荒芨叹殰贤ㄟ�學(xué)會(huì)了幾種在海底運(yùn)用的手勢(shì)，我換上了潛水服，面對(duì)一望無(wú)際的大海，我有些害怕，幸好每個(gè)人都有一位教練保護(hù)。教練先叫我咬上呼吸器，試著用嘴呼吸，然后背上重重的'一套裝備，開(kāi)始了與大海的親密接觸。剛開(kāi)始心里好緊張啊，而且當(dāng)時(shí)風(fēng)很大海水十分涼，凍得我渾身上下不舒服，我連忙用大拇指往上指。回到海面，教練說(shuō)不用害怕，百分之百的安全。于是我壯著膽子下去了，當(dāng)我看到一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)的時(shí)候，我忘了害怕，興奮地用手去抓�？墒切◆~(yú)卻和我捉迷藏，甩著尾巴游走了，我一條也抓不住。我就跟著魚(yú)兒往下游，此時(shí)的我就像是一條快活的魚(yú)兒在海底暢游，整個(gè)海里的美景盡收眼底，我看到了很多五顏六色小魚(yú)和不計(jì)其數(shù)、色彩斑斕的珊瑚；海底的海草青翠欲滴，在水里婀娜的飄搖著。當(dāng)教練帶著我再繼續(xù)往下潛，光線越來(lái)越暗，到了陽(yáng)光已經(jīng)照射不到地方，海水也變得越來(lái)越冷，我不由得打了個(gè)寒顫，海底變得陰深深的，原本的魚(yú)都不知道跑到哪里去了，我一陣害怕，急忙用大拇指一直往上指，在教練的幫助下重新回到了海面。
快樂(lè)的旅行很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了三亞。美麗的三亞，我一定還會(huì)再來(lái)看你的！
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