【推薦】這里的風(fēng)景作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的這里的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
這里的風(fēng)景作文 篇1
去年暑假,我們?nèi)チ松钲诘氖澜缰?其中最讓我難忘的是那雄偉的大瀑布。
一進(jìn)大門(mén)，就看到了。在兩座山的中間，一條大瀑布傾瀉而下，看上去就像一塊巨大的白步懸掛在青山間。水從山上直沖下來(lái)，濺起雪白的水花，發(fā)出的聲音震耳欲聾，瀑布下面的河面起伏著一層層的漣漪，就像小姑娘那亮晶晶的眸子。河水清澈見(jiàn)底，就連水里的鵝卵石也能看得一清二楚。魚(yú)兒在河水里歡快地游玩著，顯得無(wú)憂無(wú)慮。河邊種著幾棵桃樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花一搖一晃地飄落，就像一個(gè)穿著粉紅外衣的少女在翩翩起舞。桃花落在水里，看上去就像變小了的粉紅色的荷花，美麗極了！水中的'魚(yú)兒有的把桃花當(dāng)作乘涼的地方，有的把桃花當(dāng)作食物啄食，非常地快活！最奇怪的要數(shù)河中的那座假山了。假山上有不計(jì)其數(shù)的小洞就像老鼠的洞一樣。
每當(dāng)我想起這雄偉的大瀑布時(shí)，我會(huì)贊嘆：這里的風(fēng)景真美，真像一個(gè)世外桃源！
這里的風(fēng)景作文 篇2
步入新校，此校乃正宗門(mén)校，里面好生上千。今日我有幸到此校，結(jié)識(shí)眾多良師益友，實(shí)屬可貴，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
進(jìn)入新校，我很快就融入了新環(huán)境，為避免尷尬是沒(méi)有后援，我要快些找來(lái)英雄好漢，才能為我保住面子。我在許多課外活動(dòng)中學(xué)到互幫互助、體諒和關(guān)愛(ài)，使我更不忍上中學(xué)后流落他方。這些是因你們而變得歡樂(lè)的課程：
生物課：a老師正在講解細(xì)胞的變異與葉綠體，同學(xué)b起立說(shuō)：“老師，那綠巨人體內(nèi)有沒(méi)有葉綠體？”同學(xué)c說(shuō)：“老師我被蜘蛛咬了，會(huì)不會(huì)成為蜘蛛俠？”a老師戒尺一亮，全班都籠罩在a師威氣之下。你們下課到我辦公室來(lái)喝茶。同學(xué)b和同學(xué)c心里想：“完了”。
語(yǔ)文課：同學(xué)b被叫起來(lái)回答問(wèn)題，b老師問(wèn)：“請(qǐng)說(shuō)出一句有關(guān)孔子品德的話�！蓖瑢W(xué)b：“我們要為他人著想�！蓖炅耍縝老師問(wèn)。驚現(xiàn)淡定帝，“完了�！眀同學(xué)說(shuō)。那你說(shuō)說(shuō)這句話與孔子的品德有什么關(guān)聯(lián)？同學(xué)b說(shuō)：“都是為他人著想�！北娨研姡╝老師獨(dú)自腦細(xì)胞大戰(zhàn)中……
體育課：sport teacher說(shuō)：“男生跑五圈，女生跑四圈�！蔽覀冞�沒(méi)來(lái)得及喊“why”，就已經(jīng)開(kāi)始跑了。跑完這一圈不容易呀，別說(shuō)五圈了，四圈下來(lái)不跑岔氣都是問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)的表情是：（$@$）。那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，那叫個(gè)壯觀。我的'嘴都成：“O”了。在這里我學(xué)帶了有意義的人生第一課——互幫互助。
從學(xué)校內(nèi)傳出來(lái)的是讀書(shū)聲，但更多的是笑聲、和你們?cè)谝黄鹨黄鸶吲d歡悅的笑聲。和抱怨作業(yè)多的煩惱聲。從另一個(gè)角度看，這里是天堂、是仙境，是學(xué)生們的樂(lè)園。因此，我們從不低頭，從不面目煩愁，從不爭(zhēng)執(zhí)，從不也從不。在這個(gè)世界中每個(gè)人的友誼，是寶貴且真實(shí)的。
我們?cè)谶@里。
“朋友的心依然比天還高比地遼闊—”。這一句句歌詞，記錄人生中的所有的友誼，不是我們損你，而是我們這里有你。
這里的風(fēng)景作文 篇3
我愛(ài)爬山，尤其愛(ài)爬金堆的山，因?yàn)樗⑤d了我童年所有美好的回憶。
沿著一條山澗小路一直往里走，兩邊是纏滿了藤蔓的豆角架，園園長(zhǎng)長(zhǎng)的菜豆角，扁扁寬寬的荷蘭豆，青青嫩嫩的小白菜，一片生機(jī)盎然。 再往前走，本對(duì)的山崖靠的更近了，抬頭上望，天變成一條湛蘭的彩帶。林木越來(lái)越密，山澗石階上流淌著一股清泉，發(fā)了叮叮咚咚的響聲。清涼溫潤(rùn)的空氣迎面撲鼻，潤(rùn)人肺腑，滲人心脾，頓時(shí)整個(gè)身子便溶化在在這綠色之中。一邊走一邊接受著大自然的沐浴，突然前面的峭壁檔住了去路，不由想起“山重水復(fù)疑無(wú)路”一句。正猶疑間，突然發(fā)現(xiàn)隱隱有有爬上去的痕跡，于是手腳并用奮力攀去，上面的山勢(shì)卻異常平坦寬闊，樹(shù)木也高大了，樹(shù)枝上纏繞的藤條上一嘟嚕一嘟嚕的五味子已經(jīng)熟透，紫紅的八月炸也裂開(kāi)了咀巴，吐露著甜糯的瓤汁。順著羊腸小道盤(pán)來(lái)拐去，快到山頂時(shí)，又陡峭起來(lái)，口中不停地喘著粗氣， 腳卻一步一步邁的更為堅(jiān)實(shí)，山的最高處終究被踩在了腳板底下。渾身冒汗，被山風(fēng)一吹，渾身清爽舒坦。放眼望去，一覽群山小。遠(yuǎn)處尾礦管道象一條古銅色的長(zhǎng)龍盤(pán)旋在山巒溝豁之崐間，青的斷垣絕壁，白的高天浮云，綠的青翠蒼松，高聳的輸電鐵塔，組成了一付絕美的`立體山水畫(huà)，人就陶醉在這圖畫(huà)之中。
下山時(shí)我喜歡在灌木叢中穿繞。突然眼前一亮，雪白的蘑菇傘竟一個(gè)挨一個(gè)地排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一列，直直地?fù)淞松先�，心中那個(gè)樂(lè)，簡(jiǎn)直就象哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。再往下繞行，一個(gè)朽木樹(shù)墩四周一叢叢園潤(rùn)的蘑菇頭，象一群不飾粉黛的青春少女，細(xì)膩、淡雅，豐滿、活潑， 看這如此丑陋的朽木上竟能生成此等尤物，大自然真是太神奇了。不時(shí)有落下的野果子被踩在腳下，一串串鮮紅的柬子果令人咀饞，只是兩只手都占著，這小果就象善解人意一樣直伸到咀邊，張口一咬酸甜酸甜的�！吧仙饺菀紫律诫y”，其實(shí)走下坡路還是輕松多了，不一會(huì)就溜到了山底，出了溝才發(fā)現(xiàn)早已不是進(jìn)山的那個(gè)地方了，竟然沿著山繞了一個(gè)大圈。
山有巔峰也有深溝。山上的路總是這么繞來(lái)繞去，幾乎沒(méi)有平坦的時(shí)候，于是我又發(fā)奇想：人生就象爬山，苦樂(lè)全在這崎嶇之中。啊，這里的風(fēng)景獨(dú)好，我愛(ài)金堆，我更愛(ài)金堆的山！
這里的風(fēng)景作文 篇4
我們小區(qū)的公園，一年四季呈現(xiàn)著動(dòng)人的景象。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，所有生物都像剛睡醒一樣，睜開(kāi)了朦朧的雙眼。這里花兒競(jìng)相開(kāi)放，桃樹(shù)、梨樹(shù)、櫻樹(shù)、杏樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟。枝繁葉茂的大樹(shù)伸展開(kāi)了枝條，搭起了一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。
夏天，公園里散發(fā)著白白的梔子花濃濃的香味。走近人工湖，荷葉挨挨擠擠，荷花的清香彌漫著，荷葉上的露珠在滾動(dòng)，花瓣落在上面，露珠就更加起勁地跳躍起來(lái)。頑皮的孩子在湖邊打水仗，呼吸著夏的`氣息。
秋天，樹(shù)葉凋零了，在空中翩翩起舞。落在水面上，就讓小魚(yú)當(dāng)小傘；落在地上的，就讓小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，顯示出秋的美麗。秋天的落葉，多么唯美，多么不平凡！
冬天，地上堆積著皚皚白雪，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們?cè)诒匣�，雪里堆雪人，松鼠也在枝頭散步，看看春天是不是要來(lái)了。
小區(qū)的公園，是大自然的杰作，是給大自然永遠(yuǎn)的恩賜！
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