【精選】美麗的風(fēng)景作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
夏日嬌艷的太陽(yáng)似火的掛在空中,將筆直的柏油馬路曬得滾燙……蟬兒枯燥的在樹(shù)枝上鳴叫……
可卻依舊喜愛(ài)夏日,喜愛(ài)夏日的風(fēng),夏日的雨,夏日獨(dú)有的蟬的鳴叫……
夏季,是一個(gè)炎熱卻充滿(mǎn)著活躍的季節(jié),它不像冬日,一片白茫茫,太陽(yáng)也蔫了,一切毫無(wú)生機(jī)……它不像春日,一切都剛剛復(fù)蘇,但生機(jī)也只是略有,一片潮濕,也不像秋日,秋,是個(gè)豐收的季節(jié),可一切美麗都在衰退,果子越摘越少,葉子越落越少,最終只剩幾枝禿干,不免有些寒酸的去迎接冬風(fēng)……唯有夏季,這個(gè)生意盎然的季節(jié),給人無(wú)限的輕松!
夏季,總喜歡同朋友出玩,奔跑在自然母親的懷抱,幾個(gè)小伙伴,戴著涼帽,騎著單車(chē),穿梭于城市的繁忙街道中,這是一種風(fēng)景。幾個(gè)農(nóng)家孩子,短衣短褲的穿著,男孩子們甚至大大咧咧的光著膀子,奔跑于田間羊腸小道上,一起捉蟬逮螞蚱,這亦是一種風(fēng)景!
返回故鄉(xiāng),同祖父母生活在鄉(xiāng)間,鄉(xiāng)下的`夏日風(fēng)景就更是數(shù)不勝數(shù)了!
田地里,光著膀子干勁蠻足的農(nóng)民伯伯,頭戴草帽,脖子里圍條廉價(jià)毛巾,汗水從頭部流至腰間,在古銅色的皮膚上流淌……小道上,幾個(gè)嘰嘰喳喳的小孩,歡快的奔跑著,時(shí)不時(shí)大喊幾句童謠,手里拎的,是他們的戰(zhàn)利品:治療,蜻蜓……大樹(shù)下,幾位農(nóng)家婦女圍坐在石凳上,手里做著針線(xiàn)活,聊著家!@更是一種夏日獨(dú)有的風(fēng)景……
喜歡夏季,這嬌艷的太陽(yáng),滾燙的馬路,燥耳的蟬兒……這唯美的風(fēng)景……
美麗的風(fēng)景作文 篇2
有人喜歡桃紅柳綠的春天,也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),它的美有雙重含義:先從景色美說(shuō)起,秋天可以到處看到黃燦燦的樹(shù)葉,最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹(shù)葉。楓葉形狀似手掌,楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們?cè)谛@里。站在樹(shù)林中一陣風(fēng)吹過(guò),地上樹(shù)葉被卷上了天空,像是飛來(lái)飛去的各種顏色的蝴蝶,不一會(huì)兒又落下來(lái)。仿佛置身于仙境一般,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在對(duì)我們唱歌跳舞!仿佛在對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺再見(jiàn),明年我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的”!上課了,我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹(shù)葉拿到教室?jiàn)A在書(shū)里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美!美麗的北國(guó)到了秋天:你會(huì)看到那一望無(wú)際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),玉米笑開(kāi)了花,豆子樂(lè)的直拍手,紅彤彤的高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿(mǎn)枝頭,在秋日的映射下閃著金光,令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片,綠綠的.,滿(mǎn)地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴,憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)!是豐收的季節(jié)!我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)!
美麗的風(fēng)景作文 篇3
我曾經(jīng)注視一個(gè)孩子的眼睛很久很久。
一天早晨,我途徑一個(gè)地方。突然,看見(jiàn)路旁有一雙烏黑的小眼睛,正一閃一閃的發(fā)亮。“多么美麗的眼睛!”我望著他,心中有無(wú)限的憐愛(ài)。而他卻久久沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,他被一本童話(huà)書(shū)迷住了。在這個(gè)孩子的眸子里,我看見(jiàn)了世上最美最美的倒影,那是對(duì)知識(shí)、對(duì)書(shū)籍那無(wú)限的憧憬與熱愛(ài)。我仿佛窺見(jiàn)他的靈魂在書(shū)的氣息中飛翔,是明朗而欣悅的。
我如同那個(gè)孩子一樣,對(duì)書(shū)里的美麗著了迷。
這個(gè)世界存在著太多的丑陋與美麗,我們無(wú)法將他一一看透。也許我們會(huì)感到迷茫,但萬(wàn)幸中,還有書(shū)籍在混沌中綻放光芒;這個(gè)世界擁有著太多的迷人風(fēng)景,我們無(wú)法將它一一覽閱。也許我們會(huì)因此感到失望,但萬(wàn)幸中,還有書(shū)籍在失落中散發(fā)美麗。
我曾躺在那松軟如氈的草海里,任清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,嗅著泥土獨(dú)有的芳香。
我曾站在那晴朗入洗的天空下,任陽(yáng)光灑落我的身上,享受明媚美好的時(shí)光。
我曾坐在那疾馳如飛的汽車(chē)上,任狂風(fēng)肆意掠過(guò)發(fā)梢,欣賞窗外無(wú)垠的`麥浪。
書(shū)雖發(fā)不出任何的聲響,顯示不出任何的畫(huà)面,可它總能使我跟隨作者深入人心的刻畫(huà)屏住呼吸,牽動(dòng)我的思緒。
我記得冰心筆下的《繁星·春水》,她以那絕美的文字、細(xì)膩的筆致所描繪出的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境;我記得彼得·潘依然是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,愛(ài)麗絲依然在夢(mèng)境里尋找水晶球,湯姆·亞索依然是那個(gè)充滿(mǎn)理想抱負(fù)的玩皮孩……我還記得郭敬明筆下的《夢(mèng)里花落知多少》,它向我展示了這個(gè)世界最蒼白、最無(wú)力的一面。
我熱愛(ài)寫(xiě)作,正如我熱衷看書(shū)那樣。
面對(duì)了次次別離,經(jīng)歷了種種感傷,總會(huì)有絲絲悲傷或消極的情緒涌入心頭,似乎有前進(jìn)的坎坷,有往事的折磨,有挫折折斷了的尋夢(mèng)翅膀。往往在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)倚著微弱的燈光,讓思緒隨著筆尖在紙上轉(zhuǎn)動(dòng),記錄下我的情感,我的成長(zhǎng)。我希望有一天,我所寫(xiě)的文字,也能勾勒出吸引你的美麗,讓你如我一樣,讓文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破繭成蝶的精彩畫(huà)面。
我的生活在每天的日升日落中來(lái)臨和走遠(yuǎn),但我的心盈滿(mǎn)了書(shū)所帶給我的悲歡離合,我的眼中繪滿(mǎn)了書(shū)所給予的斑斕色彩。它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我努力,教會(huì)我愛(ài)與被愛(ài)。
你是世界唯一不可缺少的,你讓我花掉一整幅青春,用作追尋你身上獨(dú)有的美麗風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
我說(shuō)的美麗的風(fēng)景在我國(guó)四川的峨眉山。
這里的夏天是個(gè)涼爽的季節(jié)。樹(shù)木枝繁葉茂、一棵連著一棵、像一頂大大的遮陽(yáng)傘,讓我們感覺(jué)不到熱。小猴子在樹(shù)林里跳來(lái)跳去,給游客增添了不少樂(lè)趣。
峨眉山的水清澈見(jiàn)底,腳踩上去涼悠悠的真舒服啊!
還有那叁仟零七十七米的金頂一直被稱(chēng)為”天堂的`階梯“,它在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。站在金頂上感覺(jué)離天空很近,仿佛能摸到白云一樣。
看,峨眉山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方吧?
美麗的風(fēng)景作文 篇5
微風(fēng)邁著輕盈的步伐,跑進(jìn)了窗戶(hù)之中,似一把梳子,卷動(dòng)著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫(xiě)著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時(shí)間緩緩流動(dòng)著,我如一位仙人,不費(fèi)吹灰之力,抓住了時(shí)間,才過(guò)了一會(huì)兒,我已沖向了終點(diǎn)。
我伸了個(gè)懶腰,悄悄地打開(kāi)窗戶(hù),一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中,我望著在六樓之下流動(dòng)的人們,如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般,爭(zhēng)奪著流逝的時(shí)間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的比賽!班粥币涣6勾蟮挠曛殡S著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中,一下子淹沒(méi)了,我打了個(gè)寒顫,急忙將窗戶(hù)輕輕關(guān)上。那一刻,一絲寒意涌遍全身,真的.好冷,好冷……
時(shí)間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著?粗粋(gè)個(gè)匆匆走向講臺(tái)的身影,我這才意識(shí)到,時(shí)間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺(tái),只見(jiàn)一股寒風(fēng)在空中徘徊不定,透過(guò)玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見(jiàn)一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見(jiàn)傘下是一個(gè)陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他,突然一個(gè)有效的身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個(gè)人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹(shù),靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無(wú)數(shù)耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景,似乎是有史以來(lái),最為華麗的風(fēng)景!
一個(gè)“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風(fēng)景,照亮了整個(gè)世界,讓世界變得無(wú)比溫暖!
美麗的風(fēng)景作文 篇6
國(guó)慶節(jié)假期過(guò)后,我坐火車(chē)回了學(xué)校。
收拾好行李,我坐在座位上等火車(chē)離開(kāi)。坐在我旁邊的是一位年輕時(shí)尚的姐姐,她此刻也在忙著收拾行李。這時(shí),窗外有人叫她。
“一定是她媽媽。”我想看窗外。短發(fā),中等身材,一件印花襯衫,一條深棕色褲子,很樸素的一個(gè)中年婦女。母親在窗外給女兒各種指示,似乎想起了許多未完成的話(huà)。窮人繼承風(fēng)。然而,姐姐只負(fù)責(zé)收拾行李,點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)命令,不耐煩地瞥了一眼窗外。會(huì)后,姐姐終于受不了她母親喋喋不休的嘮叨。她疲倦地向窗外喊道,“好吧,別擔(dān)心。我們走吧!碑(dāng)她看到女兒發(fā)脾氣時(shí),母親突然停止了說(shuō)話(huà)。她看起來(lái)像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的'孩子。她感到無(wú)助,不愿離開(kāi)。
但是過(guò)了一會(huì)兒,母親趕緊折回去,笑著告訴女兒袋子里有雞蛋。當(dāng)女兒?jiǎn)栠@是哪個(gè)包時(shí),母親正忙著給女兒描述,但立刻被打斷了!班,我知道,你去吧!”說(shuō)完,向窗外揮了揮手,轉(zhuǎn)身忙著自己的事情。但這一次母親站在窗外,沒(méi)有離開(kāi),只是靜靜地看著女兒的背影,眉頭緊蹙。它已經(jīng)成為擁擠的火車(chē)站的一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。我看著母親,她的眼里充滿(mǎn)了愛(ài)和擔(dān)心。此刻,她是在想她女兒年輕時(shí)的聰明,還是在擔(dān)心她的來(lái)訪?我不知道。
今天,那位母親在洶涌人群中的孤獨(dú)身影仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。她擔(dān)心了幾千英里。這是最美麗的風(fēng)景線(xiàn),也是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的風(fēng)景作文 篇7
我在中山公園看到的河很清。旁邊有一座橋。很多行人,那些人手上有很多氣球。
我在上面劃船的時(shí)候,我去撈氣球,那水冰冰涼涼的。只要一碰,清澈的湖水就變成一圈圈的皺紋。我望底下一看,底下有小魚(yú)和大魚(yú),小魚(yú)的'身體是灰色的。大魚(yú)的身體有各種各樣的顏色:金黃色、黑色、藍(lán)色、白色……這些是我平常最多看到的顏色。我在船上坐著,看到了小鳥(niǎo)、蝴蝶都在為人們服務(wù):小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱歌。蝴蝶圍著花兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。旁邊有許多大樹(shù),它們被人們剪成了各種各樣的圖案。很像一個(gè)大蘑菇。又像太陽(yáng)傘。
我們往前駛?cè),看到了許多人在嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,看到這些情景,我忍不住笑起來(lái)了。我還看到了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪上面的人像什么也沒(méi)有東西扶著它,好像可以飛起來(lái)。嘻嘻哈哈的。我覺(jué)得很好玩:我還透過(guò)大樹(shù)看到了游樂(lè)場(chǎng)里的行人,它們一邊吃東西,一邊玩。我覺(jué)得真開(kāi)心。
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