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實用的什么風(fēng)景作文三篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的什么風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么風(fēng)景作文 篇1
你是否留意過遠方?長路那望不見盡頭的遠方,亦或是城市那望不見邊緣的遠方?
我留意過,那遠方很美,也充滿希望、未知。
曾經(jīng)看過一張照片,是美國的一條公路,一條穿過了田野的公路。據(jù)說,它被稱為“全美最孤獨的公路”。那路一直延伸到天邊,望不見盡頭。我想,車駛過那條公路,只能向著一個方向——美麗的遠方。人們也許正期盼著看到更美的風(fēng)景,而那風(fēng)景,就在遠方。
一位朋友曾在聊天時談起,關(guān)于累了的時候應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)?我告訴他,望遠方看,看到你視野的盡頭。他很奇怪,為什么這樣說呢?原因其實十分簡單,那兒是充滿希望的,充滿動力的。
記得有一次,由于考試失利,我心里很難過。回家后,母親看出了我有心事。她并沒有多說什么,只是對我講:“你可以出去走走,看看遠方!蔽业拇_這樣做了。行走在路上,望著遠方,夕陽的余暉散落在大地,地平線被渲染。那個未知的遠方,似乎是盡頭,又似乎還未盡。它好像在告訴我:“孩子,向前走,向前看,看看遠方,說不定還有什么不一樣的風(fēng)景。”一定有,遠方的風(fēng)景。
是啊,向前看,向遠方看。那一刻,難過的感覺煙消云散,只留下一片心曠神怡。
我有過,在某時某地,那么一瞬的迷茫。感覺找不到了前進的方向。內(nèi)心的`痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺增添了劑量。你有過這種宛如刀絞般心痛的感覺嗎?如果在這時,給我一個方向,我會毫不猶豫地向前。而這個方向是,東?南?或,西?北?都不是,它只是在我眼前的遠方。盯著那個地方,向前跑,追逐今天的腳步,探尋明天的影子,那或許是一件更令人神往的事啊!
看遠方,你去的方向,去翻越去徜徉;看遠方,清澈的時光,到如今都難忘;看遠方曾年少癡狂,懷著夢跨越蒼茫;看遠方美麗的天堂,永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠方。
你是否留意過遠方?那充滿未知與希望的美麗的風(fēng)景——遠方。
什么風(fēng)景作文 篇2
青春無畏,逐夢揚威。
整個學(xué)校的人,都聚集到這個不大的操場上,冬日寒風(fēng)凜冽,吹的一張張臉通紅通紅,卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天,運動會啊。湛藍的天,潔白的云,陽光不多不少,零零落落灑下來,染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空,歡聲笑語直沖到百米外的天空。
運動員們只穿一身單薄的衣服,凍的跺著腳,縮著身子。然而一個個都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場上,紅色的跑道上,條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著,雙手擺動著青春,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪,整個人群如一盤流沙,焦點在哪兒,人們便跟著涌到哪兒。一個個健兒們?nèi)缫活^頭猛獸,哪還有什么形象可言,都為了青春與夢想放飛自我,盡力一搏。陽光交錯,投影朦朧。這個面目猙獰,盡自己最大努力向前沖。那個滿頭大汗,臉漲的通紅,拖著疲憊不堪的身子堅持堅持再堅持……風(fēng)景一幕幕過,記錄著拼搏與堅強,大叫一聲“精彩”!繼續(xù)看……
看,青春的劇目已經(jīng)上映,而演員,就是這運動場上的蕓蕓眾生。千百人,一條心。加油!加油!加油!沒人阻擋的了他們的腳步,因為他們身上有班級的`責(zé)任。青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛。年輕沒有失敗,我們朝氣蓬勃,揮灑青春。
我被深深震撼,這是只有運動會上才有的風(fēng)景,釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨,挑戰(zhàn)自我!無妨,跑出希望!運動結(jié)束了,人人笑顏歡悅,活力四射;仡^望一眼漸漸走空的操場,又寂寞如故,不過沒關(guān)系,那片無與倫比精彩早已駐進我心……
這邊風(fēng)景獨好。
什么風(fēng)景作文 篇3
那天傍晚,我發(fā)現(xiàn)了那片風(fēng)景,它是無聲的。
雨膏煙膩,微風(fēng)輕柔,這種時候最適合外出散步。路過公園時,看到一對父子坐在一棵大樹下,父親指著樹枝上的一只鳥問:“兒子,那是什么?”“一只麻雀!”老人年齡很大了,視力有點衰退,聽力也開始下降,沒有聽清兒子說了什么,又大聲問了一遍!耙恢宦槿!”兒子回答的聲音比第一次大。但那位老人卻又問了一遍!笆侵粸貘f!”“兒子,那是什么?”“爸爸,那是只烏鴉!聽到?jīng)]有?那是只烏鴉!”兒子已經(jīng)變得不耐煩了。
老人聽到兒子的回答,沒有吱聲,站起身,慢吞吞地走到他帶著的那個書包旁,天上幾片薄薄的云緩緩浮游著,好像要去看看老人從書包里拿出什么,一本發(fā)黃的日記本。老人翻到其中的一頁,開始讀起來:兒子今天在院里反復(fù)地問那只鳥的名字,一共二十七次,我都耐心的重復(fù)一遍,我知道,兒子很好奇……
當(dāng)父親讀完這一篇日記時,兒子已經(jīng)起身抱住了他的父親,老人也伸手緊緊地抱住了兒子,臉上露出了笑容。我看完后,默默地走開。朦朦朧朧的霧靄籠罩著眼前的一切。但是那本無聲的日記中記錄著的.無聲的風(fēng)景,那位父親對兒子無聲的愛卻清晰得很。
每個父母的生命中,都有一本愛的日記本,里面記錄的都是對子女無聲的愛——每一天,每一月,每一年……子女的成長,他們都陪伴著。那些辛勞,那些期待,那些寬容,那些無奈,以及那些教誨和叮嚀,都是父母無聲的愛。當(dāng)我們回首凝眸時,那些都已經(jīng)成為了一片風(fēng)景。
淺笑安然,歲月靜好,這便是幸福,這便是那片無聲的風(fēng)景最好的形容。那天傍晚,我遇到一片風(fēng)景,迷人且無聲。
世間的兒女有多少人理解這浸透著心血和艱辛的愛,那片無聲的風(fēng)景讓我明白了。
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