【必備】美好的風(fēng)景作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美好的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
美好的風(fēng)景作文 篇1
這樣一個同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空，希望得到一絲安慰，乞求能給我躁亂的心帶去一點平靜。可是我忽然發(fā)現(xiàn)這種想法對我頭頂?shù)倪@片天空來說實在是一種奢侈。北京的天空永遠是那么不盡如人意，昏沉陰郁，讓郁悶的心更加郁悶，受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見到澄澈的藍，那種平靜悠遠神秘而沉醉的藍，能平靜人的心緒，能穿透人的心境，豁達人的胸襟，可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書，毫無意識地翻著，書上到底寫的什么我全然沒看進去，只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號，郁悶！書在我手里放了又拿拿了又放，我對自己的這種無聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊，準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄，其實并非是想發(fā)泄，是壓抑了以久的心弦實在需要一個可以彈動的時間，是矛盾了已久的`左故右盼的心情害怕人生的悲劇再次在我身上重演；到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實踐，是該看書還是積累經(jīng)驗？我迷茫了，躑躅而徘徊不前。時間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點跡痕，我也只能無奈嘆息抱怨�？墒侨绱颂摱惹啻耗耆A，浪費美好光陰，又怎是我所愿？嘆息是懦弱的表現(xiàn)，有勇氣就該大聲呼喊：為什么？我會如此矛盾？我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索著，有一種不服氣的精神。
美好的風(fēng)景作文 篇2
五年級的時候，我被選進了田徑隊。每天早上，我都要早起去學(xué)校跑步、訓(xùn)練。一開始，我非常討厭，每天早起一個小時，這對我來說簡直是種折磨！
人們都說：“早起的鳥兒有蟲吃！”我轉(zhuǎn)念一想，是呀！我每天比別人早起一個小時，我看到風(fēng)景是與別人不同的！最近幾日，天氣冷了，太陽出來得也遲了，有時時間還來得及，我可以看著太陽慢慢地升上天空！
我發(fā)現(xiàn)，每次6點起床時，看看外面的天空，還是一片漆黑，可到了6點50分再看，天空就一下子曠亮了很多。
起先，天空總是灰黑色的，過一會兒，一個橙色的，紅紅的小圓球會從天空的另一邊出來。后來，這個圓球會一點點變大，變大，再變大。到我出門時，它已經(jīng)把整個天空都染上了橙色、金色和紅色。
路邊的小花每天起得比我還早，、在我睡意很重的時候，它們總是用香甜的聲音把我的睡意驅(qū)趕走，我喜歡它們！
我還喜歡學(xué)校邊得力文具店的老板，她總是在我到校門口時，用早晨的`溫暖微笑向我問好，我也喜歡這溫暖的微笑。
“早起的鳥兒有蟲吃”，也許早起還真不差呢！我喜歡那獨一無二的風(fēng)景！
美好的風(fēng)景作文 篇3
A、B、C，是三個好朋友，一天他們?nèi)ヒ粋�不知名的大峽谷里去探險。A說我要登上山頂欣賞這美好的風(fēng)景。B說：“我一直往前走，沒準(zhǔn)還能回家呢�！盋說：“我要和A一樣登上山頂�！币恍r后，他們便各走各的路，去各自的地方了。
A、B、C各到哪里去了呢？A和C都快登上山頂了，一開始他們都十分興奮，可是一個月過去的.時候，他們倆的干糧全都吃完了，A有點惱火了，他對C說：“我下山去找B了，你自己登上山頂吧，我不登了。”A說完便走了。40年以后，B、C最終還是回家了，他們事業(yè)有成，誰也不會想像到C看到的景色。C看到了整個城市，整個大峽谷，他品嘗到了在城市里一生都吃不到的瓜果。
又過了幾年后，A、B、C在天堂會合，他們把事情一五一十告訴了對方，當(dāng)他們再一次做選擇時A選了……
想要看到最美好的風(fēng)景的人，必須能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。人生也是這樣的，干某件事時，就要把他干好、干完，不能半途而廢！
【美好的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
走進美好風(fēng)景的作文07-22
美好的風(fēng)景作文八篇03-03
【精選】美好的風(fēng)景作文四篇03-03
美好的風(fēng)景作文3篇01-05
【精華】美好的風(fēng)景作文4篇05-29
【推薦】美好的風(fēng)景作文四篇08-01