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寫(xiě)景作文

賞風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-09-16 07:10:53 寫(xiě)景作文 我要投稿

精選賞風(fēng)景作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的賞風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選賞風(fēng)景作文合集五篇

賞風(fēng)景作文 篇1

  欣賞山水風(fēng)景,欣賞樓臺(tái)亭榭,欣賞詩(shī)詞歌賦,欣賞身邊的人,欣賞未來(lái),欣賞過(guò)去……。從小到大,我們都在欣賞美,美就在我們的身邊,著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,面對(duì)美,我們需要用眼睛去發(fā)掘,用心靈去感受……去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體會(huì)和諧美……

  少年時(shí)代的劉洋,對(duì)天空有著無(wú)數(shù)的遐想,當(dāng)作為神九首位女宇航員進(jìn)入太空,遠(yuǎn)離地球時(shí),才真正體會(huì)到了地球的可貴,太空的廣闊無(wú)垠,太空的美麗,勾起了我的那份好奇……

  在剛剛過(guò)去的倫敦奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)健兒奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)。

  她曾在女子200米蝶泳比賽中,以破記錄的成績(jī)奪得了金牌,她就是中國(guó)女子游泳隊(duì)員焦劉洋,夢(mèng)想是她持之以恒的動(dòng)力,為了這個(gè)夢(mèng)想民,她堅(jiān)持了15年,只為站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,向世界說(shuō)明了中國(guó)的強(qiáng)大,向世界說(shuō)明了自己的強(qiáng)大,08年的她,曾與夢(mèng)想失之交臂,她堅(jiān)持著,只為20xx年的爆發(fā),四年了,吃了數(shù)不清的苦,每天接近一萬(wàn)米的高額訓(xùn)練,并沒(méi)有壓挎她,四年后,當(dāng)會(huì)場(chǎng)響起中國(guó)的國(guó)歌,她笑了,15年的拼搏,不就是為了今日嗎,四年前的失利早已算不了什么,所有的付出,在這一刻,也值了。還有葉詩(shī)文,孫楊,她們都拼搏著,也曾在游泳池中落淚,但這一切,不都為了那一刻的驕傲么?

  中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)的預(yù)賽中,成績(jī)也許達(dá)到了低點(diǎn),但他們并沒(méi)有互相責(zé)怪隊(duì)友,只是相互鼓勵(lì),在決賽中他們調(diào)整好狀態(tài),以零失誤的表現(xiàn),成功衛(wèi)冕這塊金牌,五個(gè)年輕的小伙子,全部來(lái)自中國(guó)的不同地方,有著不同的性格,卻組成了一個(gè)這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),那么,原因是什么,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),因?yàn)樗麄兓ハ嘈湃沃浀藐愐槐f(shuō)過(guò):作為團(tuán)隊(duì),你需要做的就是把你自己的那一份責(zé)任做好,沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的完美,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們成功了。

  還有徐莉佳,成為了中國(guó)乃至全亞洲第一個(gè)獲得帆船比賽的冠軍。

  這些都是奧運(yùn)場(chǎng)上最美的身影,加油,中國(guó)健兒。

  有這樣一個(gè)人,用45秒的時(shí)間完成了一系列的動(dòng)作,保護(hù)了24人的安全,卻是以自己的生命為代價(jià),他就是最美司機(jī)吳斌,一個(gè)人,卻令一座城市為之流淚,天空是灰暗的',以他獨(dú)特的方式向這位英雄告別,正是生活中的這些人,最美女教師,最美交警,最美護(hù)士,正是他們?cè)谔找蔽覀兊那椴伲礈煳覀兊男撵`,向英雄致敬。

  還有大自然中哪些身影,可愛(ài)的動(dòng)物們,在藍(lán)天下生活著,是多么的快樂(lè)。

  在于丹老師的講話中,我懂得了許多,它告訴了我們要有茶葉進(jìn)入開(kāi)水的融合力,將它的美傳遞出去,去改變社會(huì)改變他人,讓無(wú)味的開(kāi)水變得有滋有味,我不愿去做完全沒(méi)有自我的胡蘿卜泥也不愿做硬邦邦的雞蛋,我只愿做在煎熬中成全了自己的茶葉!

  這些都是美,拼搏的美,堅(jiān)持的美,團(tuán)結(jié)的美,責(zé)任的美,心靈的美,夢(mèng)想的美,自然的美······

  只要你留心生活,身邊處處有美,美麗的大自然,拼搏的身影是一種美,父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一種美,天真爛漫的童年是一種美,助人為樂(lè)是一種美······每一種美都令我們感動(dòng),每一種美都洗滌著我們的心靈!

  從此,我愿常懷一顆心,去發(fā)現(xiàn)美,去感受美!

賞風(fēng)景作文 篇2

  太陽(yáng)公公像個(gè)調(diào)皮的孩子,剛下完雨,就迫不及待的出來(lái)玩了。在家門(mén)前的公園里我看到一個(gè)穿著紅鞋子的姐姐坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳上,仰望著天空,她的鞋子紅得那么耀眼,在陽(yáng)光下發(fā)出光芒!咦,她看什么看得這么入迷?眼睛一眨不眨的。順著她的方向,我抬頭一看,呀,原來(lái)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,真美啊!

  我連忙向這個(gè)姐姐跑去,等我跑近了,姐姐還抬著頭在認(rèn)真的看著。我在她旁邊坐下,“姐姐,你的鞋子好漂亮啊!”姐姐似乎這才知道她的身邊坐了個(gè)人,微微一笑,說(shuō):“這是爸爸送我的生日禮物,爸爸說(shuō)這是紅色的,可是紅色到底是什么顏色呢?”“紅色就是姐姐腳上的這個(gè)顏色啊,真漂亮!”“可是。。。。。。我沒(méi)有看到過(guò)紅色,我看不見(jiàn)。。。。。。”什么?這個(gè)姐姐居然看不見(jiàn)?我伸手在她的眼前晃晃,沒(méi)有反應(yīng),原來(lái),她真的看不見(jiàn)!我有些難過(guò),馬上沉默下來(lái)。

  姐姐告訴我,她從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)外面的世界,她的世界里除了黑色還是黑色,媽媽告訴她天上出現(xiàn)了彩虹,于是她拼命仰望,希望哪怕能看到一丁點(diǎn)光也好,這樣她就能知道彩虹有多美麗!我告訴姐姐,彩虹有七種顏色,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,她就像一座拱橋,架在天空上!可是姐姐還是一臉茫然。我邀請(qǐng)姐姐和我回家一起畫(huà)彩虹,姐姐高興的答應(yīng)了,她說(shuō)因?yàn)樗床灰?jiàn),很多小朋友都不愿意和她玩,我拉起姐姐的手小心的向家門(mén)口走去。在我的房間里,我握著姐姐的手,教她畫(huà)彩虹,姐姐說(shuō)她終于知道了彩虹有七種顏色,終于知道了彩虹像拱橋一樣,也終于知道了拱橋是彎彎的!姐姐笑得好開(kāi)心!

  姐姐的媽媽來(lái)接姐姐回家的時(shí)候,拉著我的手,她說(shuō)非常感謝我,可以這么耐心的陪姐姐玩一個(gè)下午,她說(shuō)姐姐很久沒(méi)有這么開(kāi)心的笑了。姐姐生下來(lái)就看不到這個(gè)世界,隨著年齡的推移,她變得越來(lái)越孤僻。

  我對(duì)姐姐說(shuō),“姐姐,長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)醫(yī)生,要把你的眼睛治好!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭,馬上又搖搖頭:“醫(yī)生說(shuō)我的眼睛是不可能看好的!薄澳蔷妥屛易瞿愕难劬,讓我代你看這個(gè)世界,看彩虹,然后我們一起把它畫(huà)出來(lái)!

  不是所有的人生下來(lái)都和我們一樣幸運(yùn),能完整的感受到這個(gè)世界的`美麗,有的人也許看不見(jiàn)色彩,有的人也許聽(tīng)不到聲音,有的人也許感覺(jué)不到大地的溫度,但是請(qǐng)不要歧視他們,他們是我們的兄弟姐妹,我們都是一家人,所以我們?cè)撟鏊麄兊难劬,做他們的耳朵,做他們的雙腳,我們要帶著他們一起欣賞這美麗的風(fēng)景!

賞風(fēng)景作文 篇3

  在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我來(lái)到了玉泉植物園。來(lái)見(jiàn)見(jiàn)從未見(jiàn)過(guò)的植物。

  我跨進(jìn)植物園的大門(mén),一陣清涼的空氣從我耳邊飄過(guò),環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)媽媽的手臂像一把無(wú)形的保護(hù)傘,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。看,小樹(shù)那躲躲閃閃的樣子,好像是在跟我們玩捉迷藏呢!一只只候鳥(niǎo)從高處飛過(guò),“雞雞雞”的叫聲好像是和我們告別的話音。走到“森山老林”,我看了古堡和古物,爬上玉泉山,媽媽和我開(kāi)玩笑說(shuō):“韓希,如果看見(jiàn)野豬,你先逃跑,媽媽擋著,你下山去喊救兵!蔽倚χf(shuō):“不會(huì)的,因?yàn)檫@兒依稀能見(jiàn)到游客,野豬會(huì)怕我們游客的!闭f(shuō)著,說(shuō)著,我們已經(jīng)爬到半山腰了,一股陰深深的氣息環(huán)繞著我,我拉著媽媽的.手四處張望,生怕哪兒奔出一只野獸來(lái)咬我一口。突然,一片細(xì)長(zhǎng)的葉子從天而降,嚇得我抱著媽媽大喊救命。但媽媽卻一點(diǎn)也不害怕,笑著對(duì)我說(shuō):“植物園里很安全的,不要害怕!彼罂纯闯墒斓墓麑(shí),右看看有趣的樹(shù)皮,對(duì)秋天的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  下了山,我看見(jiàn)一排排松樹(shù)站得筆挺筆挺的,像武裝的軍隊(duì)隨時(shí)待命。走著,走著,我們來(lái)到了風(fēng)水園。這是清朝皇帝的花園,一棵參天大樹(shù)映入我的眼簾,還有許多調(diào)皮的爬墻虎正在樹(shù)上賽跑呢!再看看舊式的庭院,另有一番風(fēng)味,古典、雅致的磚墻,讓我聯(lián)想到古時(shí)候的繁榮富強(qiáng)。從庭院向遠(yuǎn)方望去,我看見(jiàn)了一條小溪,一座小橋架在小溪的中央,形成了一幅秀美的畫(huà)面。

  與風(fēng)水園相連的是一個(gè)碩大的鯉魚(yú)池,里面的鯉魚(yú)條條足有三尺長(zhǎng),它們的顏色各種各樣,有黃的、白的、黑的……最好玩的要屬給鯉魚(yú)投食了,只要你把食物投下去,每條鯉魚(yú)都會(huì)像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)尦缘?粗麄儬?zhēng)先恐后的樣子,我笑了,心想如果這些魚(yú)食是誘餌呢?他們必定個(gè)個(gè)上當(dāng)?,那條大鯉魚(yú)好像要當(dāng)“媽媽”了,鼓鼓的肚子,正安靜地臥在水底下生“寶寶”呢!在它的上方游來(lái)了一條壯實(shí)的黑鯉魚(yú),它時(shí)而露出水面和岸上的游客打招呼,時(shí)而鉆進(jìn)水底與臥在水里的大鯉魚(yú)竊竊私語(yǔ),好像在告訴大鯉魚(yú)不要害怕,安心生寶寶吧!

  走出鯉魚(yú)池,我們來(lái)到了黃綠相間的荷花池。美麗的荷花沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼簾,剩下的只有零亂的荷葉和殘缺不全的蓮蓬。荷葉面容憔悴,已經(jīng)沒(méi)有夏天郁郁蔥蔥的色彩,好像在告訴人們秋天到了,我要換上黃黃的衣裳準(zhǔn)備舒舒服服到水底下去睡大覺(jué)了。在黃綠相間的荷葉叢中隱約能看見(jiàn)幾個(gè)耷拉著腦袋的蓮蓬,好像在說(shuō):“我好累!我好冷!為什么還要堅(jiān)守在這里?”

  看完了這些景點(diǎn),我流連忘返。希望冬天再來(lái)這里欣賞美景,我想肯定另有一番風(fēng)味!

賞風(fēng)景作文 篇4

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)路過(guò)許許多多的風(fēng)景,遇見(jiàn)許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂(lè),或是悲傷,亦或是溫暖……

  每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無(wú)二的。有的,只會(huì)從記憶中一晃而過(guò),留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會(huì)久久留念。

  那是八下的開(kāi)學(xué)——

  闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時(shí)的冷清,滿(mǎn)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊?jiàn)聞,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的`“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的喜悅,挾帶著獨(dú)一無(wú)二的卓遠(yuǎn)記憶。

  如果有一臺(tái)照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

  那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——

  明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上劃過(guò)的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開(kāi)的一張張雪白的試卷,布滿(mǎn)了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來(lái)的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場(chǎng)考試,都是屬于我們,屬于這個(gè)芳華的最美回憶。

  如果有一臺(tái)刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤(pán)的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

  這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開(kāi)著一樹(shù)繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見(jiàn)!

賞風(fēng)景作文 篇5

  星期六,為了讓我鍛煉身體,一大早媽媽就叫我去爬山。

  爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。

  好容易到了半山腰,我再也爬不動(dòng)了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無(wú)法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥(niǎo)兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周,不禁發(fā)出驚嘆;‘哇,好美!

  看那藍(lán)寶石般的.碧空中飄著幾朵悠閑的白云,高大的樹(shù)木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦,發(fā)出美妙的天籟之音。

  望著眼前的玉宇瓊樓,呼吸著新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來(lái),伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。

  不久后便到了山頂,眺望群峰,我一時(shí)感慨萬(wàn)分。我本書(shū)懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn),卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求,卻忘了最初的夢(mèng)想,不斷地前行卻只帶來(lái)陣陣迷茫。

  月明星稀,鳥(niǎo)鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情,無(wú)怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。

  愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會(huì)欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強(qiáng)不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!

  我們?cè)谙蛏系耐瑫r(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,才是人生旅途的真正意義。

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