【精選】風(fēng)景的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的風(fēng)景的作文8篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
夕陽(yáng)收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉(xiāng)村褪去了鮮明有光只留下一片幽深?lèi)澣坏募粲,天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環(huán)劃出些呢喃的虛線……
我拿起那只塵封已久的風(fēng)車(chē),向著遠(yuǎn)方跑去……
兒時(shí),我生活在祖母家。祖母怕我寂寞,特地給我做了一個(gè)四角風(fēng)車(chē)。這風(fēng)車(chē)小巧精致,它便成了我童年必不可少的伙伴。
每到傍晚,我總會(huì)和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著我放風(fēng)車(chē),和我一起聆聽(tīng)那輕輕的風(fēng)車(chē)聲……
一天傍晚,我們照例來(lái)到那空曠的道上。夕陽(yáng)斜射在我們身上,似乎不減中午時(shí)的炙熱,風(fēng)娃娃不知跑到哪兒去了,頓時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我好奇地問(wèn)祖母:“沒(méi)有風(fēng)怎么辦呢?”祖母神秘地看了一眼,微笑著說(shuō):“那你要自己找風(fēng)。俊薄翱墒,怎么找呢?”我急切地問(wèn)道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著:“那你要跑起來(lái)呀!”
話未說(shuō)完,我就不耐煩地,鼓足了氣,拿起風(fēng)車(chē),一個(gè)勁兒地沖上前去,那風(fēng)車(chē)果然應(yīng)了祖母的話,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),宛如一個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的`芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁,那風(fēng)車(chē)也隨著我步伐的加速而變快,開(kāi)始的小哼小調(diào)逐漸變成了有力的吹動(dòng),到最后竟變成金蛇狂舞了。
祖母在一旁歡快地笑著,仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽(yáng)緩緩落下,那晚霞映襯在她的背后成了一道壯麗的風(fēng)景。那一刻,我覺(jué)得年老的祖母不再滄桑,也成了一個(gè)孩子,和我一同玩耍、嬉戲。
童年就是如此美麗而短暫,每當(dāng)回首快樂(lè)的日子,那風(fēng)車(chē)聲總會(huì)從心底深處流瀉而出,譜成那道最美麗的風(fēng)景。光陰似箭,我已好幾年沒(méi)見(jiàn)到祖母了,但是那夕陽(yáng)下老人與孩童歡樂(lè)的情景,將永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心的深處。
風(fēng)景的作文 篇2
心中存放著一片美麗的風(fēng)景,總在不經(jīng)意間涌上心頭。
那年暑假,天氣特別悶熱,沒(méi)有一絲涼風(fēng)。整個(gè)城市就像一個(gè)火爐,熱得讓人透不過(guò)氣。
樓下雜貨店來(lái)了一位打工的小姑娘,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,笑起來(lái)很好看。聽(tīng)媽媽說(shuō)她是個(gè)大學(xué)生,可是為了高昂的學(xué)費(fèi),不得不放棄本該玩樂(lè)的假期。
小姑娘非常勤快,每天天蒙蒙亮,便開(kāi)始了一天的工作。打掃衛(wèi)生、上貨、理貨,一刻也不讓自己閑下來(lái)。偶爾沒(méi)有顧客的時(shí)候,便捧著厚厚的一本書(shū),安靜地坐在一邊閱讀著,門(mén)前樹(shù)上的知了的叫聲都絲毫不影響她,仿佛整個(gè)世界就只有她和手里的.書(shū),以至于有時(shí)候來(lái)了客人她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
仿佛沒(méi)有什么事情能夠阻擋小姑娘對(duì)知識(shí)的渴望。中午吃飯的時(shí)間,別人忙著吃飯聊天,她仍然在看書(shū),她對(duì)知識(shí)的渴望就像干旱的沙漠遇到了水,好像只有知識(shí)的甘泉能讓她感到愉悅。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。小姑娘滿心歡喜,終于可以發(fā)工資了,學(xué)費(fèi)有著落了?墒且慌枥渌乖谒^上,老板借口說(shuō)因?yàn)樗ぷ鞑徽J(rèn)真,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)業(yè)額下降,要扣除小姑娘的一部分工資。工資少了,學(xué)費(fèi)該怎么辦,這可是她安心學(xué)習(xí)的保障啊。小姑娘委屈地哭了,可是她也沒(méi)有其他選擇,只能繼續(xù)在店里打工掙錢(qián)。當(dāng)我們聽(tīng)到這件事的時(shí)候,都為她報(bào)不平。她每天都來(lái)得最早,走得最晚,干得最多,對(duì)待客人最熱情,可是老板卻說(shuō)她工作不認(rèn)真,扣她的工資,真是太沒(méi)良心了。
八月底開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到小姑娘,我想她應(yīng)該也回到了校園。每次想起她,她忙碌的身影、埋頭看書(shū)的樣子就像一幅幅絢麗多姿的風(fēng)景,匯集成冊(cè),深深烙在我的心里,揮之不去……
風(fēng)景的作文 篇3
風(fēng)景,一般都是指大自然造物之神奇,或人類(lèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作之結(jié)晶。而我所理解的風(fēng)景只是一個(gè)人的、微薄的力量,而這力量,足以改變我的一生。
這個(gè)人就是我的母親!她每天起早貪黑為家中瑣事及工作而操勞。本來(lái)就不很強(qiáng)壯的身體整日都是疲勞不堪。曾經(jīng)看過(guò)她的手,經(jīng)歷了歲月的磨練,這雙手早就不像一個(gè)女人所擁有的手。但這雙手符合一位受人敬佩的母親應(yīng)有的手。手背有點(diǎn)發(fā)紅,大概與整日與鍋碗瓢盆相處有很大的關(guān)系;指甲磨損得十分厲害,表面一棱一棱的,端部因剝核桃等硬物被磨得凹凸不平——而這些營(yíng)養(yǎng)物卻全都成了“戰(zhàn)斗在考試一線”的我的補(bǔ)給品,她一口也沒(méi)吃。
一雙對(duì)他人來(lái)講平凡但對(duì)我卻十分重要的手,撐起了我家的天地。我從小只知在這片天地間盡情玩耍,去索取。卻沒(méi)有注意支撐天地的手在微微顫抖。媽媽這一雙手,成了我心中的一道風(fēng)景。
最近,氣候異常,有時(shí)晚間會(huì)驟然降溫。住在一層,可以說(shuō)是室內(nèi)室外同一溫度。這實(shí)在令人苦不堪言。
一天晚上,我因只蓋了一層毛巾被而被凍醒。身邊又無(wú)更厚的被褥,只得縮成一團(tuán),心中暗暗叫苦。這時(shí)從對(duì)面臥室傳來(lái)一陣急促的腳步,接近我的房門(mén)時(shí)明顯放輕下來(lái)。媽媽抱來(lái)一床被子,急卻輕地走了進(jìn)來(lái)。黑暗中,看見(jiàn)我縮在那兒,她焦急地嘆了口氣。將被子輕輕蓋在我身上。來(lái)了暖意,我自然將身子舒展開(kāi)來(lái),后又有些朦朧,便又睡了過(guò)去。不知媽媽守了我多久才走的。
還是那雙手,在半夜為我加了一床溫暖的被子。不顧自己一天操勞,只要她的兒子健康地活著,就是對(duì)她最大的慰藉。這雙手,留在我的心底,成為一道風(fēng)景。
周日的.晚上,月光依舊照在街頭,路燈依舊明亮,行人依舊邊走邊說(shuō)笑著;周日的我則在電腦前,指揮著虛擬的部下,一會(huì)兒調(diào)兵遣將,一會(huì)兒籌集糧草,“忙”得不亦樂(lè)乎;周日的母親卻坐在衛(wèi)生間里,耳邊響著洗衣機(jī)的轟鳴,卻忍受著劇痛在努力將自己兒子的校服搓干凈,尤其是那條白褲子。
有一次,我偷偷跑去看,卻不曾想看見(jiàn)了白褲子如此干凈的“秘密”:在洗衣機(jī)的轟鳴中,媽媽坐在小板凳上。身子隨胳膊用力而一起一伏。轟鳴聲與搓衣服的聲音,匯成一首我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)懂過(guò)的交響樂(lè)。
這風(fēng)景還在每一個(gè)早晨,一雙操勞的手端來(lái)一杯溫水,使我每一天都由溫暖開(kāi)始。
近兩天,翻了幾遍《希臘神話》,發(fā)覺(jué)母親就像扛著天宇的提坦神阿特拉斯一樣有力。她用肩膀與雙手撐起我家的天宇。之所以有如此大的力氣,只因?yàn)椤龕?ài)我,我是她的孩子。即使見(jiàn)過(guò)再多的名山大川,這雙手,也將永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
秋天,一個(gè)金色完美的季節(jié),它帶走的不僅僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對(duì)秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是果實(shí)累累的果園,而是那最平凡但是的樹(shù)葉了。
作為秋天樹(shù)葉的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周?chē)。一陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò),帶著萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉,悄然無(wú)聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹(shù)葉有時(shí)也會(huì)與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲,伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹(shù)葉們演奏的沙沙樂(lè)曲,跟隨著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,盡情地展示自己,沐浴著陽(yáng)光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉,夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來(lái)。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對(duì)唐代著名詩(shī)人杜牧的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”有了頗深的體會(huì)。
最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉在沐浴陽(yáng)光的同時(shí)也為寫(xiě)生者建立了一幅瑰麗的油畫(huà)。從樹(shù)葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,而與此不和諧的是綠油油的葉子,它們襯托出了秋的`生機(jī)勃勃,構(gòu)成了一幅鮮明的比較畫(huà)。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐,它們奇特的小扇形樹(shù)葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時(shí),就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至自己也會(huì)化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,在風(fēng)中回旋。
飄飄而落的樹(shù)葉伴隨我度過(guò)許多個(gè)春秋,我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉,更愛(ài)美麗豐收的秋季。
風(fēng)景的作文 篇5
東山十分的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。走近一看,東山上,樹(shù)很密,草很深,花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨,許多人都來(lái)爬山,鍛煉身體,有跳扇子舞的,有打羽毛球的,還有做操的。微風(fēng)一吹,十分涼爽。
山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標(biāo)塔。智標(biāo)塔共有六層,每一層都掛著鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆而好聽(tīng)的響聲。晚上的智標(biāo)塔那就更美了,在黑暗的'夜中閃閃發(fā)光,光彩奪目。有時(shí)還會(huì)變顏色呢!
那里不僅色美,人也很美。就在今年下雪,山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪,也十分得冷。可住在東山附近的人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外,他從早上一直掃到中午,回家吃好飯又開(kāi)始掃雪了。因?yàn)槁穼,掃雪的人們把雪掃到了兩邊,中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì)因?yàn)槁坊恿恕?/p>
這里不光山和寶塔美,人更美。
風(fēng)景的作文 篇6
他們用不同的雙手,演繹著相同的故事……
晨光下的她
陽(yáng)光如流水般透過(guò)梧桐葉間的縫隙傾瀉下來(lái),斑駁的葉影在校園的每一個(gè)角落跳動(dòng)。清晨的空氣中涌動(dòng)著一股醉人的芬芳,帶來(lái)了那一份屬于XX的悸動(dòng)。 女孩踏在通往教室小路上,瞇著眼,讓臉頰靜靜感受微風(fēng)的溫度。她的腳步總是那么輕盈,輕輕揚(yáng)起的裙角下,一塊塊質(zhì)樸的青石成了流光溢彩的琴鍵,飄出一串串奇妙的音符。
音樂(lè)在這兒靜止。這是一面新粉刷石墻,映著柔和的光,稱(chēng)不上漂亮,卻給人一種舒服的感覺(jué),然而今天,它似乎有些不同。
是用廣告水筆寫(xiě)上去的,這一行參差不齊的字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一隊(duì)螞蟻,實(shí)在不美觀。女孩不由得皺了皺眉。由于字跡已經(jīng)干了,擦是擦不掉了,該怎么辦呢?女孩托著腦袋想了想,從書(shū)包里拿出了一張海報(bào),輕輕遮在了上面……
暮色中的他
夕陽(yáng)想在黑夜降臨前,散發(fā)出它最后的絢爛,天空顯得更加明亮、夢(mèng)幻。樹(shù)影婆娑的校園,沙沙聲在耳畔回響,寧?kù)o,依然。男孩沐浴在這一份清涼中,將踢完球后的燥熱驅(qū)散。他意猶未盡的回味著剛才在賽場(chǎng)上的颯爽英姿,一抹純凈的`笑容在嘴角綻放。男孩輕輕哼著今天剛學(xué)的“喝彩北京”,腳步漸漸停在了一張海報(bào)前。
這是一張非常大的海報(bào),醒目的紅色標(biāo)題“XX北京加油”好像在眼前舞動(dòng)。燃燒的奧運(yùn)圣火異常熱烈,身著紅色的運(yùn)動(dòng)服的運(yùn)動(dòng)員,胸前飄揚(yáng)著五星紅旗的標(biāo)志。他手持火炬,邁開(kāi)雙腿奔騰在廣袤的中華大地上。那自信的面容,挺拔的身姿,盡顯我們中華兒女的豪情。
只是,海報(bào)已經(jīng)卷起了一塊,在墻上顯得搖搖欲墜,風(fēng)把它吹得呼啦啦得直響,仿佛隨時(shí)都可以化為一只蝶,翩翩而下。男孩拍了拍腦袋,隨即從口袋里掏出了一卷膠帶,貼在了海報(bào)的一角……
他們的雙手在跳舞,雖然沒(méi)有留下什么,但那一墻美麗的風(fēng)景,卻足以證明。
風(fēng)景的作文 篇7
暴雨下,為你撐起一把傘,那是一道最美的風(fēng)景,那是一道最溫暖的風(fēng)景有了你的幫助,他們,不再寒冷,那是一把充滿愛(ài)的傘,我們替那位孤獨(dú)的老者謝謝你--“最美仙女”。
--題記
“在下雨天,我為你撐傘。記得那次,我濕了右肩,把你護(hù)在我心跳的這一邊!边@就是“撐傘少女”的心聲,我問(wèn)你叫什么名字,你的心對(duì)我說(shuō),你叫“最美女孩”你叫“最美仙女”。
8月18日,蘇州的木瀆靈巖山的藍(lán)天大片大片的白云漂浮在藍(lán)天,不參雜一點(diǎn)雜質(zhì),過(guò)了一會(huì),天空陰了下來(lái),人們紛紛跑到附近的商店避雨,有誰(shuí)注意到,路旁還有一位殘疾的乞丐老人,雨越來(lái)越大,而那位老人還在艱難的移動(dòng)著木板,突然,一位20來(lái)歲的女孩撐著一把紫色的傘跑到了那位乞丐旁邊,為他打起了傘,一把小小的傘顯然遮不住傾盆大雨,女孩的'傘三分之二都給了乞丐,自己卻淋成了“落湯雞”,等到雨停了才走,這一舉動(dòng)感動(dòng)了不少人,這些照片是一位叫“林聽(tīng)海安”的網(wǎng)友拍下的,那位網(wǎng)友說(shuō):“一位殘疾人因?yàn)橥蝗粊?lái)襲的暴風(fēng)雨而在風(fēng)雨中無(wú)助地掙扎,一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨,為殘疾人送去關(guān)愛(ài),盡管這把傘根本無(wú)法為他遮擋,姑娘自己全身都淋濕了,可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景!”
那一抹風(fēng)景是用發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)形成的,“最美仙女”,你做的不是僅僅為一名雨中的乞丐撐傘那么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,從中我們可以感受到你對(duì)別人的關(guān)懷和體貼,甚至是包含有對(duì)個(gè)人利益的犧牲。“最美仙女”的行為是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,在贊揚(yáng)他的同時(shí),我們是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)頭看看照片上出現(xiàn)的那位“制服男”呢?在照片的左側(cè)有一位穿著制服酷似民警的男子,手上拿著飲料,若無(wú)其事的喝著,看著這一幕,仿佛他只是一個(gè)外人在看一場(chǎng)電影一樣,原來(lái)世界上有那么冷漠,那么沒(méi)有愛(ài)心的人,深刻的發(fā)現(xiàn),原來(lái)人心是分兩種顏色的--紅色和黑色,那位女孩的心是紅色的,它可以在暴雨里為了一個(gè)素不相識(shí)的人伸出援助之手,那位“制服男”的心是黑色的,幫助弱者本身就是一位警察應(yīng)盡的職責(zé),可是難為男子面對(duì)這位可憐的老者竟然是冷眼。我不相信那位男子心中沒(méi)有一絲一毫的羞愧,他的顏面又何存?
我們相信世界每個(gè)角落都充滿愛(ài),任何不正義的東西都會(huì)消失,那我們的地球才真正的成為美好的家園,我們希望“幫助別人,快樂(lè)自己”不再僅僅只是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)心是從小事做起的。
那一抹風(fēng)景,見(jiàn)證了人世間的最美的東西--愛(ài),又喃喃的唱起了那首歌“在下雨天,我為你撐傘。記得那次,我濕了右肩,把你護(hù)在我心跳的這一邊。”那把傘,帶給了我們深深的溫暖,那一抹風(fēng)景,永遠(yuǎn)銘記在心。
風(fēng)景的作文 篇8
翻開(kāi)相冊(cè),一張張照片似乎在引導(dǎo)去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現(xiàn)出她的身影,她究竟是誰(shuí)?為何我會(huì)記得一個(gè)陌生的人?記憶的大門(mén)已向我敞開(kāi),帶我去尋找那片難以淡忘的風(fēng)景。
她是我的知音,即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個(gè),我們?cè)谕患也蛷d吃飯。那時(shí)我和在大廳里玩耍,她就坐在對(duì)面的桌子旁。當(dāng)我看到她的時(shí)候,她正一個(gè)人坐在那讀書(shū)。這個(gè)正在閱讀的`女孩引起了我的注意,于是我慢慢走向了她。
“你在看什么書(shū)啊?”我對(duì)她提出了一個(gè)問(wèn)題,她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮(zhèn)定地與陌生人交談,我居然沒(méi)有害羞!平時(shí)我在與除外的熟人溝通時(shí)都會(huì)很害羞,更別說(shuō)陌生人了,也許這也是她成為我的知音的原因之一吧!
喜歡閱讀的共同愛(ài)好,使我們交流得非常愉快!之后我們聊起了她手中的那本書(shū),我好像打開(kāi)了她的話匣子,她滔滔不絕地向我道:“這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)癌癥患者的故事,主人公患了不治之癥……”與她交談?wù)娴暮芸鞓?lè),雖然基本上是她一個(gè)人在說(shuō)話,我只是在一旁看著她傻笑。
離別總要到來(lái),即使我們有多么留戀。今日一別,以后可能再也見(jiàn)不到她了,于是我提議拍照留念……
知音難覓!雖然和她相遇不過(guò)幾個(gè)小時(shí),但她早已走進(jìn)我的心里,雖然我們以后可能形同陌路,但她早已成為我的知音,我們相遇的場(chǎng)景早已成為我心中那難以淡忘的風(fēng)景!
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