那道風(fēng)景作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的那道風(fēng)景作文7篇,歡迎大家分享。
那道風(fēng)景作文 篇1
綠色的生命,給人無(wú)限的想象。多想,抱著這無(wú)形的溫暖,一直沉醉,一直有花香,一直有藍(lán)天,一直有微笑。
曾記否,小時(shí)候?qū)W自行車(chē)時(shí),跌倒了拍拍手哭著笑了,然后,繼續(xù)下一個(gè)轉(zhuǎn)角:
曾記否,天真地在大樹(shù)下對(duì)著那一縷縷陽(yáng)光大聲說(shuō)好;
曾記否,在清澈的溪流中尋找鵝卵石的畫(huà)面,濺起一朵朵水花;
曾記否,在雨后的山中迷失了方向,勇敢地闖出了”柳暗花明又一村”;
曾記否,舔著甜甜的冰激凌,滿滿的都是歡喜
藍(lán)藍(lán)的天,下面小小的我。時(shí)光的流逝,帶走了一些記憶,也留下了最美的風(fēng)景。那是幸福而甜蜜的味道。因?yàn),充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇和喜愛(ài);因?yàn),擁有了燦爛的陽(yáng)光;因?yàn),觸摸了那一片蔚藍(lán)。走在田埂上,尋找著旺盛的生命。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,重山之間一條河。聽(tīng)見(jiàn),樹(shù)木在呼吸,看見(jiàn),蝴蝶在舞蹈。輾轉(zhuǎn)輪回,歲月的車(chē)輪走過(guò)一圈又一圈。
記憶的相冊(cè),存得滿滿的'。里面裝的,用手摸不到,要用心去遨游。奔跑在成長(zhǎng)的道路,腳步時(shí)快時(shí)輕。用鉛筆寫(xiě)過(guò)的本子,早已沒(méi)有了蹤跡。風(fēng)箏的飛翔,讓心也跟著旅行。酸酸甜甜的野果,誘發(fā)著迷人的魅力。蕩秋千的那條繩子,還在搖晃否?
不經(jīng)意間,一回頭,那些美好已幻化了一根棒棒糖,待回憶時(shí),品嘗著喜悅和難忘。感動(dòng),春夏秋冬,步入花季雨季,看花開(kāi)花落,看云卷云舒。前方的路,還有很多荊棘,險(xiǎn)峻而令人生畏。刮風(fēng)的天,下雨的天,陪伴我們長(zhǎng)大的歲月。
透過(guò)窗戶(hù),眨著眼睛的星星在述說(shuō)著古老的傳說(shuō)。讓心靈去旅行,讓淚化作最閃亮的明珠。
一路上,有你,有我。
那一絲絲溫暖,有陽(yáng)光。
那道風(fēng)景作文 篇2
最美是那道風(fēng)景,雨中的花,花海中的雨……
最美是那道風(fēng)景,山中的鳥(niǎo),鳥(niǎo)鳴中的山……
最美是那道風(fēng)景,遠(yuǎn)方的霧,霧漫漫中的遠(yuǎn)方……
最美是那道風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空,點(diǎn)綴著白白的云……
最美是那道風(fēng)景,草地上的小朋友,小朋友笑聲中的草地……
最美是那道風(fēng)景,紫色的草,草中的片片紫色……
最美的依然是那一道風(fēng)景……
最美是那道風(fēng)景,微風(fēng)輕輕拂過(guò),拂過(guò)那最美的風(fēng)景,我遙望著那一片薰衣草,遙望著那一道風(fēng)景。她們?cè)陲L(fēng)中搖曳,總是片片成群!不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風(fēng)中,柔柔的微風(fēng)中,微風(fēng)撫摸著她們的頭;她們屹立在藍(lán)天下,明亮的藍(lán)天下,藍(lán)天為她們有日有夜;她們屹立在草地上,廣闊的草地上,草地愿仰望著她們的美!薰衣草并不是花,花需要葉的輔佐,她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵,但比花兒更美;她同青草一般普遍,但她有著獨(dú)特的芳香。
她即是香的,但又不會(huì)香飄十里,因?yàn)樗挥星逍碌牡;她也是美的,但不妖嬈不嫵媚,只是有引人注目的美…?/p>
讓人總愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,望著她,望著她紫色的身影,唯恐打擾了環(huán)繞在她身邊的意境與遠(yuǎn)方的美,不靠近,卻也不舍離去。
雨天,在一片廣闊的'草地上,不也有美的存在?很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠,帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土,土地也散發(fā)出薰衣草的陣陣芳香。
你再去細(xì)細(xì)瞧瞧她!在她那一簇簇紫色的“小球”上,是否還藏著一朵一朵小花兒呢?那一朵朵小花是多么精致!她們的花瓣是多么飽滿!好像可以擠出紫色的雨露來(lái)!
她淡雅而不嫵媚,她清香而不濃烈,她平凡而不俗氣……
最美依然是那一道風(fēng)景,那一片片的薰衣草……
那道風(fēng)景作文 篇3
今天,又是一個(gè)美好的星期六,外面陽(yáng)光普照著大地,云朵一朵接著一朵,在玩追逐游戲,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌。
我哼著小曲,到書(shū)房里,寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間可過(guò)得真快,午睡過(guò)后,我隨手便拿起來(lái)一本書(shū),靜靜閱讀。不知不覺(jué),當(dāng)我抬起頭時(shí),外面已經(jīng)夕陽(yáng)紅滿天,我決定出去。
外面可真美!一點(diǎn)陽(yáng)光。穿透了碧綠的'葉子,陽(yáng)光帶著綠照映在了地上,斑斑駁駁,太陽(yáng)毫不吝嗇,把陽(yáng)光撒滿了天空。陽(yáng)光也毫不吝嗇,把金光撒滿天;馃圃谔炜召u(mài)弄著神通……
來(lái)到草坪,太陽(yáng)也太不吝嗇,光比任何時(shí)候都刺,一道金光刺向我的眼,我忍不住扭過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)綠草間那有一點(diǎn)白色。我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)是一只倉(cāng)鼠,我略帶不屑,也不怎么理它。又轉(zhuǎn)回到草坪,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)男孩和一個(gè)高大的男人,那男孩還小,大概四五歲,童心滿盛,這里跑一下,那里躲一下。
忽然間,那小男孩指著倉(cāng)鼠:“那是什么?”那男人(大概是他父親)看了一眼,用力把它踢到一遍:“沒(méi)什么,不過(guò)是一只老鼠。”那男孩卻好奇,跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它的眼睛要蓋下來(lái),急忙把它捧起來(lái):“爸爸,快!它要死了,我們?nèi)ゾ人!边呎f(shuō)邊做用一根大葉片蓋住它,那男孩父親卻一把扔了倉(cāng)鼠:“救什么救!”那男孩大哭:“爸爸殺小動(dòng)物了!”邊哭邊要去把那片葉子追來(lái),那男孩強(qiáng)行拖走,走遠(yuǎn)了,還聽(tīng)到小男孩大叫:“哪怕一位好心人去救一救那只老鼠。 蔽易哌^(guò)去,發(fā)現(xiàn)那只倉(cāng)鼠已經(jīng)死了,一旁,還有著小男孩的眼淚,如此純潔,在落日之下,閃爍著,我忽然覺(jué)得自己連那小男孩也不如……
那一滴眼淚,是我在落日之下見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,它的下面,是一片樹(shù)葉,和一只倉(cāng)鼠。
那道風(fēng)景作文 篇4
在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過(guò),總?cè)滩蛔》怕_步,因?yàn)槟抢镉幸坏廓?dú)特而又美麗的風(fēng)景。
每一層走廊的西側(cè)有一個(gè)比教室還大的書(shū)吧,那就是誠(chéng)信書(shū)廊。書(shū)廊西面墻是一排超大書(shū)架,上面的書(shū)籍精彩紛呈。書(shū)架前整齊擺放著書(shū)桌和椅子,明亮的燈光一打開(kāi),讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書(shū)館。課間或午后的閑暇時(shí)光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書(shū)三兩結(jié)伴輕聲低語(yǔ),或獨(dú)自在書(shū)海盡情遨游。有時(shí),還有幾縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。
誠(chéng)信書(shū)廊全開(kāi)放,自助式借閱。如果我們被其中一本書(shū)吸引,課間午間看不過(guò)癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專(zhuān)屬誠(chéng)信卡,放到書(shū)架上的`誠(chéng)信籃里,就能把書(shū)借回家慢慢品讀。等到讀完,將書(shū)放回書(shū)架,又可以從誠(chéng)信籃里取回誠(chéng)信卡,開(kāi)始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則,無(wú)需老師監(jiān)督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗(yàn)圖書(shū)館的借閱,還讓誠(chéng)信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過(guò)誠(chéng)信書(shū)廊,看到那些書(shū)籍和火紅的小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。
我常常沉醉在那里,忘記時(shí)間的流逝,忘記周?chē)囊磺。那個(gè)閃爍著智慧和誠(chéng)信光芒的書(shū)廊,就是校園最靚的一景!
那道風(fēng)景作文 篇5
我并非土生土長(zhǎng)的成都人,即使我去過(guò)杜甫草堂、武侯祠、錦里等名勝景點(diǎn),但我對(duì)它們的印象并不深刻,有時(shí)甚至都會(huì)不記得我去過(guò)。在成都,我?guī)缀踔挥浀眉液蛯W(xué)校所在的路。
我家住在犀浦天河路,那里曾經(jīng)是塊荒地,近幾年才建起幾棟樓房,在幾個(gè)小區(qū)的包圍下,有一塊荒地還未被開(kāi)發(fā),那里總這一大片油菜花,都是以前居民種的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了人們的照料,卻仍然頑強(qiáng)不息地生長(zhǎng)著。
冬末,春天正在向我們走來(lái),嚴(yán)寒還未褪去。寒風(fēng)中,它們發(fā)芽、開(kāi)花,立志要做迎接春天的第一朵花。
春天在成都駐足,它們也綻開(kāi)美麗的笑臉,在春風(fēng)中搖曳著小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一排排金色的波浪,在春風(fēng)中展現(xiàn)著自己最美的那一面。
春風(fēng)中的那一片油菜花,總能勾起我心底的記憶——小時(shí)候,我喜歡去外婆家,外婆在農(nóng)村,她總說(shuō):“過(guò)了大半輩子面朝黃土背朝天的生活,離不開(kāi)啰!”她愛(ài)打理菜田,在那片菜田中,也有一大片的'油菜,春天,也像這樣綻放花朵。每次外婆下田我都喜歡跟著去,在油菜田里到處跑,我那時(shí)個(gè)子又不高,老是被油菜花淹沒(méi),外婆總是擔(dān)心地找我。那是我兒時(shí)溫暖的回憶……
在這個(gè)繁華、喧囂又忙碌的城市,不少人為夢(mèng)想而努力。那些匆匆的腳步匆匆的離去,有誰(shuí)會(huì)為那一方油菜花停留。盛開(kāi)的花兒無(wú)人欣賞,它便收回了笑臉……
夏天,油菜花開(kāi)始凋零。暑假的清晨,我從它們的身邊走過(guò),它們的腦袋已垂下,似乎因自己的盛開(kāi)無(wú)人欣賞而傷心。它們的花瓣已經(jīng)皺了,那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證。終于,在炎炎烈日的照射下,它們倒下來(lái),曾經(jīng)的生機(jī)化為虛無(wú)。心底的回憶也有點(diǎn)空虛,似乎記憶中油菜花也倒下了一般。
成都,有一個(gè)美麗的名字——蓉城,芙蓉花清新、淡雅,是成都市民心中的驕傲。花開(kāi)后,是滿城的清香,匆匆的腳步,留給了那滿樹(shù)的芙蓉。
在我心中,芙蓉花固然美麗,卻是浮華的。油菜花是樸素而平凡的,它的平凡又異于路邊不起眼的小野花兒,畢竟它的果實(shí)還可以榨成菜油。
匆匆的過(guò)客,不要總將腳步停在芙蓉花前;活潑的孩子,不要總將目光投給小野花;有一種花,叫做油菜花,它盡力迎接春天,奮力綻開(kāi)笑臉,耗盡自己的青春,只愿博你一笑。
天河路盛開(kāi)的那一片油菜花,是成都一道獨(dú)特的風(fēng)景,匆匆的腳步,為何不為它停留;看慣世俗的雙眼,為何不向它投去目光。
那道風(fēng)景作文 篇6
初秋,楓紅還未侵染蒼綠的葉子,桂花的香還需用力嗅,才能品出那一絲雅。橘的美,總是交雜于青黃與橙紅之間。
我搬了矮椅子坐,看著大家伙在老院落里忙碌的身影,是多人拾起卻放下的閑適時(shí)光。我敢斷言,那一份忙碌,是我一直珍藏在心底的那道風(fēng)景。
我們的一大家,繁瑣的支系旁親,很難有時(shí)間聚聚。因此個(gè)不成文的規(guī)定,在入秋的第一個(gè)星期六,打掃老院子。也總會(huì)吃一頓午飯。
你帶上咸享老酒,我提著陽(yáng)澄湖的蟹。
再小兩個(gè)輩份,就乘著暖陽(yáng),怠惰一下。閑雜地聊天,你最近有去什么好地方嗎?考試考得如何?如果是年齡最大的,就越有發(fā)言權(quán)。孩子們當(dāng)然不會(huì)管同輩的成年人如何,眼里只有一般年紀(jì)的孩子身影。
我總是第一個(gè)搶去擺盤(pán)收拾的好差事,雖幫不上什么忙。卻總是在大人們的一兩句稱(chēng)贊中得意,又頗有嘲美意味地向表弟表妹看去,引得他們一陣哄鬧。
可我這個(gè)最大的孩子,在吵鬧過(guò)后又得幫他們剩去桂花栗子那里硬的殼,揀開(kāi)掉在包裝里的小白花。
大人們更忙碌些,按照老規(guī)連擺放好一疊疊金邊青瓷碗,用那小杯子盛放半杯酒。慎重恭敬地像是考取功名的狀元向鄉(xiāng)里敬酒那般模樣。
八仙桌,是很讓我的煩惱的一件事。它究竟能怎坐得下一大家,盛滿了一碟碟碗筷和美酒。我們就坐在這小小的桌上,揀幾塊油肉給老人,他們總會(huì)感謝你。而小孩千萬(wàn)不能直接夾菜吃,要經(jīng)過(guò)一番連哄帶騙,才會(huì)乖乖咽下去。
老一輩人炒菜也很有一番樂(lè)趣,輪流上陣,似與眾仙顯神通也并無(wú)差別。好像都要顯出那最精最美的菜,要用最鮮的醬料,才能在眾多兄弟姐妹中最與眾不同。
偶爾也會(huì)交流一些舊事,我聽(tīng)著覺(jué)著乏味極了,他們卻談得津津樂(lè)道,如交流國(guó)際情報(bào)的'驚奇與新鮮。又能立馬變一道臉,講述自己的身體哪不斷使喚了
他們的生活就如棉花一般樸素。
中間的那輩一也就是我們爸爸那一代。時(shí)會(huì)講些在年幼發(fā)生的驚哈刺激之事也會(huì)談些孩子的趣事;驎(huì)被老一代談起過(guò)那些蠢事,接著是我們的一陣哄笑
那種大家聚在一起的溫情,弄堂里的青石板,自家院里的橘子樹(shù)散的枝條悄悄通過(guò)墻。來(lái)看看我們的歡笑,忙碌卻又快樂(lè)的背影。
是駐守在我心底永遠(yuǎn)也舍不去的那道風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文 篇7
“冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可救兩樣了……”朗朗的讀書(shū)聲,從屋內(nèi)傳來(lái),這是魯迅先生在《從百草園到三味書(shū)屋》中所提及到的。前幾個(gè)星期的那場(chǎng)鋪天蓋地的暴雪幾乎將整個(gè)天地掩埋成一片廢墟,哪怕就是現(xiàn)在,依然隨處可見(jiàn),那遺留下的殘雪,所剩無(wú)幾的玉花與血雪水沖洗后煥然一新的萬(wàn)物形成了一道壯麗的風(fēng)景線。
雪后的`幾天里,耳邊總是環(huán)繞著滴滴答答的水流聲,那冬日里懶惰的太陽(yáng)撥開(kāi)了厚厚的云層,欣賞著雪后人間的那份盛景。綠油油的田野被縱橫交錯(cuò)的“水銀線”分割成一塊塊的小王國(guó),我站在凹凸不平的田埂上縱觀那陽(yáng)光下的綠色山河,心中竟領(lǐng)略到了幾分始皇帝統(tǒng)一全國(guó)的恢宏氣概。田野是被一條羊腸小道一分為二的,在那條蜿蜒的小路上,冬姑娘輕輕地鋪上了自己制造的薄薄的白綢地毯,可能是冬姑娘覺(jué)得它毫無(wú)特色吧,于是聯(lián)合暖和的陽(yáng)光將地毯鑲上了一層金邊,在小路的邊緣是一排排閃著金黃的稻草,他們筆直的挺立在那兒,就像小人國(guó)里訓(xùn)練有素的士兵,在黝黑的土地上冒出了點(diǎn)點(diǎn)深綠,它們就是明年的希望吧!
不過(guò)比起那碧綠的田野,我更喜歡波光粼粼的湖泊。冰封幾天后的水面顯得更加清澈見(jiàn)底,它不在像以前那樣的張牙舞爪,而是更加含蓄了。我一動(dòng)不動(dòng)的站在水邊的青石板上,注視著水里靈活嬉戲的魚(yú)兒們。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),水面被頑皮的風(fēng)兒給吹皺了,漣漪慢慢地一層層暈開(kāi),聽(tīng)著那嘩嘩作響的源頭和冰雪融化的美妙音樂(lè),我感受到了湖水的涼意,欣賞到了湖水的清亮。
在雪后的百草園是那樣的妙趣橫生,而雪后的萬(wàn)物又是這樣的壯觀美麗,我們不應(yīng)錯(cuò)過(guò)它們。
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