實(shí)用的獨(dú)特的風(fēng)景的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的獨(dú)特的風(fēng)景的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇1
一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。于是它隕落了,天上再也沒(méi)有了它的蹤影,但它卻構(gòu)成了那個(gè)山谷獨(dú)特的風(fēng)景與美麗的傳說(shuō),它是千萬(wàn)顆星子中不平凡的一顆。
以前,總有人說(shuō)我是“好學(xué)生”,即成績(jī)好、人緣好、人品好。其實(shí),只有我自己知道,成績(jī)吧,排在年級(jí)一個(gè)不顯眼的位置;人緣吧,沒(méi)多少朋友,不善交往,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)話太累了,干脆省卻了事;人品吧,沒(méi)做過(guò)什么出格的事兒,可有時(shí)也會(huì)藏點(diǎn)小小的'壞心眼,但不知道為什么,我特別討厭“好學(xué)生”。
今年,說(shuō)我是“好學(xué)生”的人少了,因?yàn)橛猩俨糠秩酥懒耍耗莻(gè)李云芳啊,外冷內(nèi)熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學(xué)情做基礎(chǔ)的。
我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。
在我們班,這個(gè)理想確實(shí)很奇葩。看他們那樣兒就知道:某君一臉驚訝狀,不相信地說(shuō):就你,還想當(dāng)刑警?我看你還沒(méi)抓到壞蛋,壞蛋就把你先干掉了吧!哈哈……然后就像講笑話一樣向別人講去了。
哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長(zhǎng)霞鞠躬盡瘁死而后已。我相信,我的刑警夢(mèng)絕不是空談!二十年后,也許會(huì)有一個(gè)令壞人聞風(fēng)喪膽的女刑警,說(shuō)不定就是我呢!
也許,如今的我只是一個(gè)中學(xué)生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。但我又時(shí)和別人不一樣的,我是唯一的自己,因?yàn)槲矣兄约旱摹靶叹瘔?mèng)”,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,有著自己的卓絕和奮斗。
璀璨星空,散發(fā)著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話。我愿做一顆星,在山谷間譜寫(xiě)自己的獨(dú)特篇章……
細(xì)品生活,細(xì)看人生,其實(shí)我和別人不一樣,我有許多亮點(diǎn),譬如我的夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想很平凡,但能堅(jiān)持做平凡,簡(jiǎn)單的事,就是不平凡不簡(jiǎn)單。
執(zhí)著平凡,我可以不平凡!
獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇2
世界之大,風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀,有的風(fēng)景則詩(shī)情畫(huà)意;有的風(fēng)景分外妖嬈,有的風(fēng)景則古色古香?煽傆幸粋(gè)地方樣樣齊全,既有豪放的一面,又有溫柔的一面;既有時(shí)代的熏陶,又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地,就是這兒了。
這里的石窟最雄壯,這里的牡丹最嬌艷;這里的山石最奇特,這里的花鳥(niǎo)最快活。
這里的山石被打造成了龍門(mén)石窟,這里的'水土又養(yǎng)育出了國(guó)色牡丹。
這里的龍門(mén)石窟,已有一千年的歷史了,從古至今,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打,仍安然地坐在這里,供游客欣賞。大大小小兩千多個(gè)窟龕,就存有佛像十萬(wàn)多尊。最大的佛像——盧舍那大佛,通高17。14米,頭高14米,耳長(zhǎng)1。9米左右,耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情,更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個(gè)個(gè)小佛像,顯得格外壯觀?,這些小佛的長(zhǎng)度只有2厘米,一個(gè)個(gè)整齊地坐在正方形的小格子里,仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng),感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹,讓我見(jiàn)識(shí)到什么才是真正的國(guó)色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽(yáng)已是國(guó)內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大,色彩嬌艷,香味濃郁。“二喬”更顯得艷麗、富貴,“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹,仿佛一個(gè)個(gè)小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上,風(fēng)輕輕吹,又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔,歷數(shù)世界的千變,也沒(méi)有這邊的龍門(mén)石窟更雄偉壯觀;即使走在詩(shī)畫(huà)之林,回顧歷史的傳奇,也沒(méi)有這邊的國(guó)色牡丹更詩(shī)情畫(huà)意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南,洛陽(yáng)。
獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇3
我不知從何時(shí)起,開(kāi)始關(guān)注那夕陽(yáng)下的無(wú)限好……
碧波蕩漾,輕風(fēng)的款落拂開(kāi)一圈圈的漣漪,陽(yáng)光下,又是那金色的耀眼光斑,始終都悄悄的平鋪于水中。那面面清波,映著無(wú)比柔和撫媚的夕陽(yáng),似乎它們的陶醉笑意,也應(yīng)了我的心聲。“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的皇家級(jí)享受,就這么隨風(fēng)一起沁入我此時(shí)不可比擬的意境里。
湖邊的那棵垂楊,靜靜的,肅穆的站立著。黃昏中,它纖柔的背影,漫開(kāi)似的,養(yǎng)眼的影長(zhǎng),卻又是獨(dú)特的風(fēng)姿,依然是鮮有的韻味兒……
垂楊擺下絢麗的獨(dú)舞姿態(tài),歷經(jīng)這短短陽(yáng)春三月,便也枝葉繁茂。無(wú)數(shù)綠色的'星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴了那一樁蒼勁的樹(shù)干。葉兒的著裝,深綠、淺綠……種種說(shuō)不出的舒意之綠。隨風(fēng)擺動(dòng),好一番美輪美奐的姿態(tài)!
星星點(diǎn)綴的野花,緊挨著楊樹(shù),似乎有貼身侍衛(wèi)般的隨從感。這些花兒一日勝過(guò)一日,愈顯得多了幾許精神與美感。成長(zhǎng)的階梯,它們爆蕊初綻,再一次接受這新開(kāi)始的生命洗禮!
天邊的彩霞倘若大醉的漢子。臉蛋是如此的紅;遠(yuǎn)處的云兒臉上也微泛紅暈,粉撲撲的。天空的色彩,此時(shí)是醉的,卻也迷人……
夕陽(yáng)之美,楊樹(shù)之美,野花之美,天空之美,一種最自然的和諧美。湖也燦爛,風(fēng)也燦爛,陽(yáng)光也燦爛,我的心中更燦爛!
“夕陽(yáng)下的無(wú)限美。”。《嗝礌N爛的風(fēng)景喲!
獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我和姑媽一起去蘭溪公園玩。
蘭溪公園真美啊!陽(yáng)光下,雄偉的蘭溪大橋像一道長(zhǎng)虹橫跨在寬闊的河面上。波光粼粼的河面上蕩漾著幾只鴨子形狀的小游船。兩岸的石欄桿順著溪?jiǎng)輹r(shí)而直,時(shí)而彎。岸上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。岸邊沒(méi)有水的地方,勤勞的`叔叔阿姨們把它們開(kāi)墾成菜地,種上各種各樣的蔬菜,一塊塊、一畦畦,方的、圓的、長(zhǎng)的、短的、直的、彎的,真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了。
一路上,我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,我的眼光被一幅特別的畫(huà)面吸引了:一位四十多歲的阿姨左手牽著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,右手牽著一位八十幾歲的老奶奶,慢慢地向我們這邊走來(lái)。他們時(shí)而走到欄桿邊,倚著欄桿站著,只見(jiàn)老爺爺一會(huì)兒摸摸欄桿,一會(huì)兒指著對(duì)面的高樓數(shù)數(shù)有幾層,跟孩子似的,阿姨在老奶奶耳邊不停地說(shuō)著什么,大概是給老奶奶介紹吧;時(shí)而走到樹(shù)蔭下,阿姨扶著兩位老人坐在石椅上,然后從包包里掏出東西給他們吃。一路上阿姨還給他們拍照,有時(shí)讓他倆手牽手站著照,有時(shí)讓他倆肩并肩坐著照,每照一張都拿給兩位老人看,兩位老人總是樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭,心里一定充滿了無(wú)限的幸福。
多么溫馨、多么感人的一幕!看著看著,我都忘記了欣賞周?chē)拿谰傲。在姑媽的提醒下,我們繼續(xù)前走,離他們也越來(lái)越近了,我突然發(fā)現(xiàn)那位阿姨的身影有點(diǎn)熟悉,趕緊往前再走幾步,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她竟是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師!可能因?yàn)槔蠋熖珜?zhuān)注照顧兩位老人,所以沒(méi)看見(jiàn)我們。我不忍心打破這溫馨一刻,卻又覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)候老師很不禮貌,于是走到老師跟前,老師也很意外。
從老師口中,我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽?zhuān)际前耸畮讱q高齡了,她爸爸因?yàn)橹酗L(fēng)后遺癥腿腳不靈便,她媽媽因?yàn)樘焐,現(xiàn)在眼睛幾乎失眠,所以他們從來(lái)沒(méi)出去旅游過(guò)。老師說(shuō),今天帶他們到蘭溪走走,算是一次特殊的旅行吧。老師啊,老師!你不但在課堂上教育我們要尊敬長(zhǎng)輩、孝敬老人,還用實(shí)際行動(dòng)感染我們。
這一天的蘭溪特別美,老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風(fēng)景,這一道風(fēng)景將永遠(yuǎn)刻在我心中!
獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇5
“澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個(gè)孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒(méi)有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。
沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????
兒時(shí)的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū),但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小時(shí)候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠(yuǎn)處的湖邊去游玩。
湖,是大地的`眼睛,是大自然最富有姿容的表情。看那湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍(lán)天、花兒、樹(shù)??????那叫個(gè)內(nèi)容豐富!我和伙伴們常來(lái)這湖邊釣魚(yú),我可以清晰地看到比較淺處的水里魚(yú)兒歡樂(lè)地甩動(dòng)著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的;锇閭兛偸窃诤叺耐晾锿诔鲵球緛(lái)當(dāng)魚(yú)餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景,有說(shuō)有笑,以至于驚跑了魚(yú)。圍著湖的堤上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù),像是一個(gè)個(gè)小騎士,守護(hù)著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,看著水里的小魚(yú),偶爾有一只蜻蜓掠過(guò)水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢(mèng)??????
外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨(dú)特的美!
是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨(dú)好,它將載著我童年的夢(mèng),帶著我飛向美好的所在??????
獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇6
國(guó)慶“十一”黃金周期間,大家肯定欣賞過(guò)西湖美景,但我注意到了另外一道靚麗的風(fēng)景線——杭州地鐵工地。
走過(guò)路過(guò)你有注意到嗎?地鐵工地的施工圍欄發(fā)生了很大的變化呢!老舊的圍欄不夠整潔,很難清洗,而現(xiàn)在的新圍欄用上了綠色的仿真草皮,使人耳目一新,看了神清氣爽。頂端有復(fù)古的圓形照明燈,在晚上為行人照亮回家的道路。施工會(huì)形成很多灰塵,有了圍欄頂部的降塵噴霧就萬(wàn)無(wú)一失了。新型圍欄可以防塵、隔熱、隔音,還很環(huán)保。施工圍欄的改變不僅讓工地變得整潔了許多,還給人春意盎然的'感覺(jué)。
地鐵的施工建設(shè)不僅僅為了20xx年亞運(yùn)會(huì),還為提升城市整體形象做出了很大的貢獻(xiàn),是人們綠色出行的不二選擇,十分便捷且環(huán)保。像香港、北京、上海這樣的大都市,都大力發(fā)展地鐵,地下路網(wǎng)四通八達(dá),減少了環(huán)境污染,路面變得更加通暢,交通流量大大降低。
看著這一處處地鐵施工工地,這是新杭州的一個(gè)大改變,多好啊,杭州城中的新的一條綠色風(fēng)景線。
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