實(shí)用的那道風(fēng)景作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的那道風(fēng)景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
那道風(fēng)景作文 篇1
“外婆，再見，我一定會想你的！”“嗯，小寶，快走吧！別讓爸媽等急了，有空就常回來看看外婆，晚上睡覺不要踢被子，吃飯不要挑食，沒事就給外婆打電話，放假了一定要回來啊……”那一字一句的叮囑，仿佛已經(jīng)提前訴盡今后日夜的思念與擔(dān)憂，我多想沖過去狠狠地抱住眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，告訴她我不走了，可是，我不能。淚眼朦朧中，這個(gè)絮絮叨叨的身影與那個(gè)雨夜的身影重疊，交織，成為了我心底的那道風(fēng)景……
“沙沙沙”，高大而又粗壯的玉米桿遮住了烈日，也掩住了人的視線一個(gè)孩子在玉米田里跌跌撞撞地穿梭著，入眼卻只有一片尚還青澀的玉米葉。臨近傍晚，天氣卻格外炎熱，玉米葉擋住了刺眼的陽光，卻擋不住那一股股撲面而來的熱浪。崎嶇難行的田路，驚慌恐懼的心情，使孩子早已汗流浹背，薄而長的玉米葉縱橫交錯(cuò)，劃過手臂，留下一道道紅痕，汗水流下，傷口刺痛難耐。太陽漸漸消失在地平線上，可還是找不到出路，孩子無措地東張西望個(gè)，一雙稚氣的大眼睛了滿是惶恐與害怕。
“轟隆隆”，可惜天公不作美，一聲悶雷響起，密集的雨點(diǎn)接踵而至，“噼里啪啦”地砸了下來，孩子的心中愈發(fā)焦急起來。雨滴落下，在地面上匯成一個(gè)個(gè)小水洼�！班弁ā币宦�，孩子一腳踩空，小小的身子向前摔去，泥濘濺了一身，那眼眶中積攢已久的淚花終于沖破了堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，淚水肆虐在臉上，可孩子緊咬著下唇，不敢哭出聲，雨滴落下，分不清到底是雨還是淚……
“小寶……，小寶……”遠(yuǎn)方傳來一陣陣呼喚，綿延悠長，帶著濃濃的擔(dān)憂，手電筒的光亮若隱若現(xiàn)。低聲嗚咽的'孩子聽見了熟悉的聲音，驚喜地抬頭喊道：“外婆！”一陣急切的腳步聲伴隨著衣服摩擦玉米葉的“唆唆”聲。須臾，一個(gè)略顯佝僂的身影沖到了孩子面前，一道道訴說著歲月滄桑的皺紋在看到孩子的那一刻舒展開來。來不及顧得雨水打在身上，她用衣袖匆匆擦拭孩子臉上的泥濘和淚痕，上下打量著孩子，確定平安后長舒一口氣，將孩子緊緊摟在懷里，口中不住地念叨著：“沒事就好，沒事就好……”
雨停了，孩子趴在老人的背上緩緩向家的方向走去，雨水洗凈了玉米葉，驅(qū)散了酷暑的悶熱與塵埃，空氣泛著絲絲涼意，而趴在老人背上的孩子卻覺得無比溫暖與心安。月光下，老人的身影是從未有過的寬厚和安全……
坐在車?yán)铮瑴I光中，看著那片玉米田越來越遠(yuǎn)，那抹慈祥的身影越來越小，與那個(gè)雨夜的身影重疊，交織，只余下心底的那道風(fēng)景依舊……
那道風(fēng)景作文 篇2
生活中，處處都有美麗的風(fēng)景。
我又一次回到了故鄉(xiāng)。爸爸媽媽出去了，把我一個(gè)人留在了姑姑家。我下到樓下，來到了一家小吃店。春節(jié)時(shí)，許多店都關(guān)門了，唯有這家店還依舊開著。
我好不容易找到了一個(gè)座位坐下了。旁邊是一個(gè)小男孩，大約有七八歲的樣子。他用被凍僵的'手拿著筷子，艱難地夾起一塊肉，吃進(jìn)了嘴巴。吃完了，他又站了起來，走到了門前。突然，我看見他的腳踩到了一塊厚實(shí)的冰，“撲通——”一聲摔倒在地上。他的頭正好磕在了臺階上。他臉色一變，手緩緩地伸起來，捂住了頭，放聲大哭起來，嘴里大叫著：“媽媽！媽媽！”
那男孩頭上流出一滴滴血，又由一滴滴變成了一大片。鮮血染紅了他潔白的手套，滴在了冰雪上，把血染成了猙獰的血紅色。
老板在忙碌中聽到了哭聲，迅速關(guān)掉了火，急急忙忙地走到了門前。老板看看了門前的這一幕，便馬上從身邊扯了一包紙巾，對著受傷的男孩說：“別怕！別用手碰傷口，不然會感染！”然后快速跑過去給他用紙巾捂住了頭，轉(zhuǎn)身沖廚房喊：“快！拿醫(yī)藥箱過來！”
這時(shí)，從廚房里走出一個(gè)阿姨，手里提著一個(gè)小箱子，快速跑到門前，拿出一瓶藥，對著小孩的頭上抹了抹，又拿出紗布給他包扎了一下，一邊忙碌一邊問：“怎么摔的�。俊毙『⒖拗f：“是那冰，把我給絆著了！”老板說：“別怕，別怕，我來揍它！”說著伸出手劈爛了那塊冰。
小男孩突然不哭了，又頓了頓，馬上破涕為笑：“好玩！太好玩了！”
“好玩��？那再來一次！”那老板又劈爛了一塊冰。小孩子又說：“真好玩！以后我還玩�！崩习逍α诵�，說：“好！好玩就行。你家在哪？”小孩說了地址，就被老板帶走了。
我看了看他們的背影，心里不禁升起了一絲溫暖。
那道風(fēng)景作文 篇3
世界上的風(fēng)景很多也很美，可那道風(fēng)景卻深深的印在我的腦海里。
天下著蒙蒙細(xì)雨，比賽正在如火如荼地進(jìn)行中，外小奧運(yùn)會上，激動(dòng)人心的1500米女子長跑就要開始了。
“砰”，隨著一聲槍響，隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步聲，隨著觀眾的喝彩聲，比賽拉開了帷幕。
一圈、兩圈，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔著，當(dāng)別人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前幾名時(shí)，我的目光卻聚焦在最后一名上。她雖跑得很慢，但卻很穩(wěn)定，不急不躁，一直緊跟著隊(duì)伍，我覺得在她身上能看到一種力量，可一時(shí)卻無法表述。一圈接一圈，已經(jīng)是第三圈了，對手們的腳步或快或慢都開始有些沉重，我忍不住拼命地朝他喊：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”此時(shí)的她似乎聽到了我的吶喊，她咬緊牙關(guān)，雙眼瞇成一條縫，握緊拳頭，邁開步伐，雙臂用力擺動(dòng)，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，她跑過的地方，只留下一陣風(fēng)，把旁邊的小草都給吹歪了。果然，她開始反超了，倒數(shù)第二，倒數(shù)第三……第四，第三，第二。同學(xué)們不約而同的都為她奮力吶喊：“加油！加油！”我仿佛從她身上看到了燦爛的陽光，她堅(jiān)定的'目光好像在告訴我們：“堅(jiān)持，我能行！”
400米、300米、200米、100米，在離終點(diǎn)不到50米的地方，她又加快了速度，看著她，我就如望見了一匹駿馬，又像見到一只獵豹，又像是風(fēng)的影子！還沒等我提到嗓子眼的心放下，她就在觀眾的掌聲和喝彩中沖過了終點(diǎn)，她居然從最后反超到了第一。
沒錯(cuò)，他做到了！正是因?yàn)樗牟恍缸窊�，因�(yàn)樗哪繕?biāo)堅(jiān)定，他獲得了桂冠！我雖未能擁抱她，可內(nèi)心給了她一束束鮮花，一個(gè)個(gè)大拇指。這已成為了我心中那道獨(dú)特的風(fēng)景線。
那道風(fēng)景作文 篇4
洱海清晨的美是不為人知的。
早早的，一縷霞撲上來，天的`底色如同潑了一桶水，結(jié)了冰，藍(lán)得透亮。那霞似乎也覺得原本紅得太單調(diào)了，如玫瑰般把云彩裹成粉色。撞在一起，纏綿著，扯出幾縷絲來，不忍分離。
太陽怎肯失去自己的顏色，如同一顆白荔枝滾了出來，在天邊鑲出一道絲綢般的金帶。若不是天邊的山如同潑了黑墨一般，這水和天也是難以分辨的。
眼看這邊的水清粼粼的，幾株蘆葦無力地垂在水邊，一片清寂。這邊卻又熱鬧起來——半片海像鋪了一層金箔，一葉扁舟緩緩駛來，攪亂了水的寧靜，是在追隨太陽吧！也固然不肯太單調(diào)的，十幾米之內(nèi)幾種顏色聚集在一起，太陽向水中砸下一個(gè)火團(tuán)，水卻哪里肯喪失了本色，那片讓人心醉的藍(lán)匆匆趕上，硬將附近攪成了幾朵粉嫩的鮮花。一只鳥沖破天空，沒留下一絲痕跡，卻讓岸邊的水草兀自隨風(fēng)搖曳著。
或許你無法欣賞這不為人知的美，但天邊的洱海卻自有這另人流連忘返的美。
那道風(fēng)景作文 篇5
鄉(xiāng)下人家，總是住著簡陋而古老的房屋：灰灰的瓦、木頭房梁、黃泥土墻。屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個(gè)衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳，雖然沒有一塵不染，但還是整潔、井井有條的。除了少數(shù)幾戶人家有水泥房之外，其他的人家住的都是清朝民國時(shí)期蓋的房子，祖祖輩輩傳下來的.。古老的房屋成了一道別有風(fēng)味的裝飾。走過一幢幢的古房屋，仿佛能聽見它在竊竊私語，似乎在向我們訴說著歷史滄桑。
在這房屋中，只住著一兩個(gè)老人，年輕人都去五湖四海了。老人們在凌晨四五點(diǎn)、天剛蒙蒙亮、公雞叫第一聲時(shí)就會起床。干完活后，他們或是站在窗前用含情脈脈的眼神仔細(xì)地打量著他們養(yǎng)的雞、鴨、狗、貓，對它們微笑，喂它們東西吃，有時(shí)逗它們玩，仿佛把它們當(dāng)兒女看待；或是用若有所思的眼神望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、遼闊的天，仿佛在回憶、思考著什么；或是走到日歷前，翻開嶄新的一頁，算算離兒女回家還有幾天；或是悠閑自得地邊曬太陽邊散步，如果剛好遇到認(rèn)識的人，會拉住他問長問短，一說就沒完沒了，如果到了吃飯時(shí)間，就邀請對方到自己家里吃飯，邊吃邊聊，聊得天高地闊。
每到清明時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)下人家便會做“鼠曲餅”。這是用田里的鼠曲草煮熟后和白粿混合在一起做成的餅，一塊鼠曲餅要整整一籃的鼠曲草。圓圓的、青青的、脆脆的鼠曲餅是我的最愛，不僅是因?yàn)樗旧砗贸裕且驗(yàn)檫@鼠曲餅含著汗水。
其實(shí)，鄉(xiāng)村生活遠(yuǎn)不只這些，它永遠(yuǎn)也說不盡，講不完。在我心中，鄉(xiāng)村生活不論在什么時(shí)候，都是那道最獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線。
點(diǎn)評：賞讀本文，就能明顯地感到一股清新而又渾雜著泥土味兒的鄉(xiāng)村氣息撲面而來：古老簡陋的房屋，悠閑自得卻時(shí)時(shí)惦記著兒女的空巢老人，美味的“鼠曲餅”……小作者把老人的神態(tài)、動(dòng)作、心中的那份惦記與感慨，房屋經(jīng)歷的滄桑，那個(gè)獨(dú)獨(dú)屬于家鄉(xiāng)的美食——鼠曲餅以及對鄉(xiāng)村生活的熱愛、向往，寫得淋漓盡致，十分真實(shí)。
那道風(fēng)景作文 篇6
記憶深處那道景，是在爸爸的舊居。那是一個(gè)四合院，熱鬧極了，雖然現(xiàn)在已陳舊頹敗，卻還散發(fā)著家的味道，甜甜的。
曾經(jīng)在那里，一家人開心地住在那兒，藍(lán)天白云，鮮花綠葉。如今，社會跑得飛快，曾經(jīng)的那里，只會在童話與記憶中出現(xiàn)，模模糊糊，似蒙上了一層淡淡的白霧，隱隱約約只看見它的輪廓。但那份思念，卻總也揮之不去。
記憶中，那時(shí)的日子，一片明亮。在那個(gè)巴掌大的蝸居，常常和媽媽玩紙杯通話，她在那頭，我在這頭，呼喚著彼此的姓名，甚至說著連自己都聽不懂的話。耳邊似乎又回蕩起，從紙杯電話那端傳來我那幼稚的笑。只是現(xiàn)在，這聲音，已被水泥封住了。
那時(shí)的秋天，爺爺搖著楓樹，伴隨著楓葉的降落，我像個(gè)幸福的公主，旋轉(zhuǎn)著。現(xiàn)在，它們都還在，腳下是成堆的楓葉，深淺不一，有橘黃色，有芒果黃，有胭脂紅。拾起一片，不難發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有幾個(gè)被蟲子咬的小洞。踩著楓葉，發(fā)出“唰唰”的聲響，沒有鋼琴曲動(dòng)人，卻是最質(zhì)樸最動(dòng)人的'音樂，讓我仿佛回到從前。
還有那把老搖椅，結(jié)了蜘蛛絲，還在，已經(jīng)變了形，脫了漆，生了銹，卻仿佛還在蕩著。記憶深處，奶奶坐在搖椅上，我，則趴在她的膝蓋上，聽她講她和爺爺?shù)墓适隆?/p>
夜來了，給這個(gè)四合院穿上了黑色的斗篷。走到池塘邊，老樹的枝木縱橫交錯(cuò)，編織成一張綠網(wǎng)，花草睡了，只不過在風(fēng)的撫摸下輕輕搖晃。月光灑在池塘上，閃著銀光，伏在叢中的青蛙又開始亂唱，卻清脆悅耳。曇花開始綻放，散發(fā)出沁人心脾的香味，一陣微風(fēng)吹過，池塘上月亮的倒影變得影影綽綽。
記憶深處那道景，永遠(yuǎn)銘刻在我心中，盡管，那只是曾經(jīng)……
那道風(fēng)景作文 篇7
又是一場雨，這雨不大也不小，它是那么的溫柔，讓我感到無比的舒適。那一次，也是一場雨……
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘驚醒，一看時(shí)間，糟了，離到校時(shí)間只剩下半個(gè)小時(shí)了，我連忙從床上跳起來，顧不得刷牙洗臉，沖出了家門。
我在附近的攤子買了一份早飯，咬了幾口，急急忙忙穿上雨衣，騎上自行車走了。由于時(shí)間緊，依往常的速度一定遲到，我便加快了速度抄小路走。小路雖近，可是它坑坑洼洼，很容易摔跤。而我卻騎得飛快。正當(dāng)我得意之時(shí)……
不好！我連忙剎車，可是已經(jīng)晚了�！芭椤蔽液鸵惠v三輪車相撞。倒霉的是我居然摔進(jìn)了水坑里。
我艱難地從水坑里爬起來，車主連忙跑過來，把我扶了起來。我剛想破口大罵，車主卻先開口說：“小朋友，你沒事吧？都是我不好，把你撞倒了�！彼穆曇羰譁厝嵛�，我之前的氣憤頓時(shí)消失得無影無蹤了。我不好意思地說：“不礙事的，是我騎得太快了�！�
我抬頭看了看她，她是一名中年婦女，可兩鬢已經(jīng)斑白，臉上也已有好幾絲皺紋浮現(xiàn)。
說完，我便騎上車打算走，可就在這時(shí)，冷風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)噴嚏。她連忙叫住了我，說：“小朋友，你這樣走會生病的，我這里有套衣服，本來是買給我女兒的，可是我把你撞倒了，你就拿去穿吧！”“不，不，不，我不能收�！薄霸趺戳�，你嫌棄了？”“當(dāng)然不是。”我連忙解釋，“我怎么能收您女兒的`衣服呢？況且還是新的�！薄鞍パ�，你就收下吧！”
她再三勸我收下，我只好答應(yīng)。
這套衣服我至今還保留著，從未丟棄。
呵！那道美麗的風(fēng)景線我會一直留在心里。它使我明白了陌生人之間也是有溫暖的。
那道風(fēng)景作文 篇8
每到菜市場時(shí)，我的腦海之中便都會浮現(xiàn)在那位樸素的老人。
記得那一天，陽光明媚，媽媽讓我去菜市場買倆土豆。我欣然答應(yīng)，攥著錢出了門。沒過多久，我就來到了不遠(yuǎn)處的菜市場。菜市場中人來人往，吆喝聲此起披伏，十分熱鬧。我在攤子旁找來找去，很快就找到了土豆。攤主是一位年近花甲的老爺爺，皮膚黑黝黝的，牙齒摔了好幾顆，我不禁從心底嫌棄他，挑了兩個(gè)土豆，要了一個(gè)袋子，把錢遞給了他，就一溜煙地跑了。
回到家中，我把土豆拿給了媽媽。媽媽問：“找的零錢呢？”我摸了摸口袋，忽然大叫一聲：“哎，糟了，我沒拿零錢！”我顧不上和媽媽說話，像一陣風(fēng)一樣向菜市場奔去。
可等我趕到的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，菜市場冷冷清清，只有幾只麻雀在嘬地上的爛菜葉。我頓時(shí)怒火中燒，一邊走一邊想：哼，哪個(gè)人不是這樣的！看著老實(shí)巴交，其實(shí)心里可精呢，以后再也不來了！我越想越氣，就氣呼呼地走回去。
“小兄弟，等等！”忽然，身后傳來一個(gè)蒼老的聲音。我循聲望去，原來是那位老爺爺。我剛要破口大罵，就看到老爺爺握著零錢準(zhǔn)備拿給我。我一下子怔住了，已到嘴邊的氣話又咽了回去，我看了他一眼，接過錢，說：“謝謝了。”看著他那張樸素慈祥的.臉，我感到一絲愧疚，我怎么會有這樣的想法。
這種事過去了很久，但每當(dāng)聽見菜販那一聲聲的吆喝聲，腦海便會浮現(xiàn)出那個(gè)樸實(shí)的老人……
那道風(fēng)景作文 篇9
黃河，我們中華民族的母親河。黃河水猶如乳汁，養(yǎng)育了我們數(shù)以萬計(jì)的人。黃河上的那道獨(dú)特風(fēng)景線——羊皮筏擺渡，使人好奇和頓生敬畏。
黃河邊的村民們，為了到河對岸永和趕集——購買日常生活用品，最簡便和直接的方法就是劃船到對岸去。由于當(dāng)?shù)氐娜藗儯壹覒魬舳拣B(yǎng)羊，為此，他們就沿用或傳承祖祖輩輩留下來的方式，親手制作羊皮筏進(jìn)行擺渡。
人們宰羊時(shí)，先把羊頭、羊蹄割下，而后將整張羊皮扒下來，并將羊皮風(fēng)干待用。
人們需要渡河時(shí)，就把羊皮拿出來，從羊腿處用嘴巴吹氣，直到羊皮像氣球一樣鼓起來后，再把吹氣口用繩子扎緊。一個(gè)羊皮筏，需要十多個(gè)這樣的羊皮氣球，把氣球排列好，整齊地固定在木板上，這樣一個(gè)羊皮筏就OK了。
羊皮筏很輕，人們輕而易舉地就能把它拖到河邊。人們推著羊皮筏下河，而后乘上羊皮筏，前面的兩個(gè)人劃槳，不多時(shí)就能到到河對岸。乘坐羊皮筏，一般情況下很是平穩(wěn)，能欣賞沿途的'風(fēng)景，以及能與同路的人們拉家常。
用羊皮筏擺渡，很是安全。因?yàn)�，即便是一個(gè)或兩個(gè)羊皮筏有輕微的漏氣，也不會影響整個(gè)大局的。
到了河對岸，人們下來后把羊皮筏拴牢，就到永和趕集去了。特別是槐花盛開時(shí)節(jié)，人們還會親手去采摘，以及順便捎帶一些回來。因?yàn)椋篮湍沁厺M山都是野生的槐樹，在無污染的情況下，槐花很是香甜。
羊皮筏擺渡，體現(xiàn)了黃河兒女的智慧，以及因地制宜。如若有機(jī)會，我一定會親自體驗(yàn)其羊皮筏擺渡黃河的，因?yàn)檫@是原生態(tài)。你呢？
那道風(fēng)景作文 篇10
什么是風(fēng)景?可能會首先想到的是山，水，樹。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲!生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒有仔細(xì)去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學(xué)校，根本不認(rèn)識它，唯一清楚的，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時(shí)候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅;當(dāng)你走過教室走廊的時(shí)候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進(jìn)、激勵(lì)我們、教育我們的語句;當(dāng)你路過樓道的時(shí)候，你有沒有注意過黑板報(bào)上，同學(xué)們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提!但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線!就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應(yīng)該從小尊老愛幼，刻苦學(xué)習(xí);教會我們成長的道理;還教育我們要學(xué)會怎樣做一個(gè)有用的人!
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個(gè)人明白了它真正的含義了呢?又有幾個(gè)人做到了呢?也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的.去讀懂她們，理解它們吧!
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時(shí)的來到操場集合，認(rèn)認(rèn)真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?我們經(jīng)常說：“事實(shí)勝于雄辯�！边@不就是最好的實(shí)例嗎?它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎?
有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌!假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線!那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧
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