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寫景作文

留在心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-07-10 10:54:48 寫景作文 我要投稿

留在心底的風(fēng)景作文[范例35篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

留在心底的風(fēng)景作文[范例35篇]

留在心底的風(fēng)景作文1

  留在心底的風(fēng)景,并非是那好山好水,而那微弱的燭光成為了我心中最美的風(fēng)景。

  那天晚上,我正在房間里寫作業(yè),爸媽正在上網(wǎng)。就在我?jiàn)^筆疾書時(shí),突然,房間里的燈閃了幾下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),家里的燈全部滅了下來(lái)!鞍!停電了!蔽也唤г蛊饋(lái),“你怎么能在這個(gè)時(shí)候停電呢?要知道我今天晚上的作業(yè)是非常多的呀!”說(shuō)罷,我便把手中的筆往桌子上一甩,然后就氣沖沖而又小心翼翼地走向客廳,躺在了沙發(fā)上。此時(shí)我的心上像澆了一瓢油,怒火忽的'燃燒起來(lái)。家里黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指。窗外那圓圓的月亮,像個(gè)大玉盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔。這時(shí),媽媽從臥室里拿出來(lái)了一根蠟燭,并點(diǎn)燃了它,然后小心翼翼地放在了桌子上。那微弱的燭光像橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈,在我們面前擺弄著。頓時(shí),我感覺(jué)屋子里亮了許多。我靜靜地躺在沙發(fā)上,享受著這么和諧而又安靜的夜晚。不知不覺(jué)中我睡著了。不知過(guò)了多久我才醒來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)客廳時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候,我心中不禁陡然一震,它燃燒著自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻,在我眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的人。它不為名利,從沒(méi)替自己想過(guò),而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。

  突然,家里的燈又亮了起來(lái)?墒菙[在書桌上的蠟燭已經(jīng)燒完,蠟燭的生命雖然短暫,但它為人們帶來(lái)了光明,它這一生就是有意義的。我也要做一個(gè)具有蠟燭精神的人,為社會(huì)、為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量!

  那個(gè)漆黑的夜晚,躍動(dòng)的燭光成為了我心中最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文2

  又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  那天下著暴雨,路上的行人有的抬著包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著,我本應(yīng)該去上游泳課的,但是因?yàn)橄掠辏晕揖鸵韵掠隇榻杩诓蝗ド险n了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的`原因,每天都會(huì)有巨大的訓(xùn)練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績(jī),有的時(shí)候真希望自己較厚長(zhǎng)了一個(gè)螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

  在床上躺著也并不好受,于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著,路上也沒(méi)了行人,正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí),一排黑色的人群映入了我的眼簾,一開(kāi)始嚇我一跳,但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎?他們堅(jiān)定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng),與往日一樣,車來(lái)了,他們會(huì)跑去收費(fèi),車走了,他們會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。樓底下還有一群保安,他們負(fù)責(zé)“看門”。這些人始終如松樹(shù)一般在雨中站著,不管雨下的再怎么大,他們依然保持著站姿。如幾棵大樹(shù)矗立在那一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì)看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習(xí),就會(huì)像他們一樣!睆哪且豢唐,我由衷地佩服他們,并對(duì)自己說(shuō):“就要像他們一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位!”

  也是從那天起,我再也沒(méi)因天氣等原因,不去上課,因?yàn)槲乙袼麄円粯,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應(yīng)做的事。

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群,永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見(jiàn),那對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最亮麗的風(fēng)景,最?yuàn)Z目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

留在心底的風(fēng)景作文3

  今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來(lái),不僅滋潤(rùn)了土地,也濕潤(rùn)了我的眼眶;一個(gè)美麗的風(fēng)景,不僅感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。

  那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車站等車時(shí),我看到了這樣一幕。

  一個(gè)青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了墻,才沒(méi)有跌倒。可能是出于愧疚吧,青年人扶住了盲人大爺,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們,忽然,年輕人被什么絆了一下,好像是塊磚。

  年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來(lái),佝僂著身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭,并把它放到了墻角,一邊放還一邊說(shuō):“這樣就好了,別人再也不會(huì)被絆倒了!”

  聽(tīng)到大爺?shù)脑挘也挥赡樢患t,鼻一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的就從眼眶里流了出來(lái)。

  是啊,“把磚頭拿走就不會(huì)絆倒人了!倍嗝礃銓(shí)的.一句話;親自把磚頭拿走,多么樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作?煽纯船F(xiàn)在社會(huì)中的人,誰(shuí)能夠做到呢?

  各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的發(fā)展,這似乎成了一個(gè)道理。

  雨越下越大,也越來(lái)越冷了,可我的心卻是暖暖的。大爺?shù)男袆?dòng)就像一輪紅日,直射在我心靈深處最寒冷的地方,使我倍感溫暖

  人生就像一次旅行,在路上,會(huì)有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景,你沒(méi)有權(quán)力將時(shí)間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!

  我愿把大爺?shù)男袆?dòng)存放在我心靈的最深處,讓他永遠(yuǎn)發(fā)熱,溫暖著我那顆冰冷的心,讓它成為我心底那道最亮麗的風(fēng)景線!

留在心底的風(fēng)景作文4

  世間的許多事,在匆忙之中會(huì)投影在心底,留下深深淺淺的印記,于是,慢慢變成了心里的風(fēng)景。多年后再拿出來(lái)看看,他們依然鮮亮如昔,感動(dòng)如昔。

  是的,我現(xiàn)在常;貞浤翘。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,可我的心卻像掉入了冰洞,冷到極致。在學(xué)校吃過(guò)午飯,我神情恍惚的從二樓的南北長(zhǎng)廊穿過(guò)?粗車粡垙埫髅牡男δ槪抑挥X(jué)得他們很討厭,想快點(diǎn)離開(kāi)這兒,突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“嗨!丫頭,怎么啦,這么不開(kāi)心”。我順著聲音望了過(guò)去,原來(lái)是我的朋友,她笑嘻嘻的看著我,臉上是開(kāi)心,快樂(lè)。我沒(méi)有理她,只是放慢了腳步等著她,她一邊和我一起走,一邊問(wèn)我我不想回答的問(wèn)題。忽然,他停止了絮絮叨叨語(yǔ)語(yǔ)不發(fā)的牽起我的手又開(kāi)始“啰嗦”,只不過(guò)內(nèi)容改變了!澳憧茨愕氖诌@么涼,都不知道插在口袋。生凍瘡了,怎么辦?還有天氣這么冷,你就穿這么點(diǎn)衣服不凍感冒才怪呢!”她一邊給我捂手,一邊心疼的說(shuō)。我的手并不算太熱,但是她手指上的溫度通過(guò)我的.手指?jìng)鬟f給我,我的心也被融化了。到了樓梯口我和她也該回各自的班級(jí)啦,我走之前她還特意叮囑我,一定要多穿衣服,要照顧好自己。

  我最近在看一本書名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。在這本書里又有一篇名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》的文章,看的時(shí)候還不太懂。特別是書中有這樣一句話“一個(gè)人到底對(duì)誰(shuí)很重要,這世上總有一些人會(huì)記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香”,F(xiàn)在,我卻是深刻的懂了。我竟是她心底的風(fēng)景,她也成了我心底最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景就在我們的心底,需要我們用心探索,用心靈的相機(jī)把他們留住。

留在心底的風(fēng)景作文5

  我獨(dú)自漫步在后院中,忽然被一種獨(dú)特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來(lái)是那株?duì)颗;ā?/p>

  我趕緊迎上去,那茂盛的牽牛花像流動(dòng)的瀑布,絢麗而充滿氣勢(shì)。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆,像是對(duì)大自然恩賜的回報(bào)。盛開(kāi)的牽;ㄏ褚粋(gè)喇叭,迸發(fā)出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),又像是一個(gè)忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機(jī)的牽牛花原來(lái)是我上個(gè)月不經(jīng)意種的,它居然長(zhǎng)成了一道風(fēng)景,它取之于人類和自然是那樣少,而它報(bào)答人類和自然的是那樣多,這不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  牽牛花每天可開(kāi)二十幾朵,一開(kāi)就是幾個(gè)月,天天如此,牽;ǹ偸窃谠绯块_(kāi)放,晚上就會(huì)凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫瑸樗妥吆诎刀,即使生命如此短暫,留下的卻是永恒而充滿魅力的美。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茂盛的牽;ㄖ杏袃芍ο麓沟目葜,其它茂盛的枝葉不斷向上爬,好像非要爭(zhēng)個(gè)高低上下。原來(lái),它們都只能向陽(yáng),向上飛快地生長(zhǎng),一旦它們下垂,幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進(jìn),人生才會(huì)更加精彩。

  牽牛花的葉子非常茂盛,碧綠的葉子仿佛要滴出來(lái),像一塊翡翠,密密麻麻。葉細(xì)情深,一片片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽(yáng)光的`深情;一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤(rùn),美麗而又動(dòng)人。

  這一片片葉的新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅(jiān)韌,但愿這牽;ㄋ徒o你美的向往。

  這一株株?duì)颗;ú粌H僅是我心中的風(fēng)景,也是我人生的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文6

  看著電視中雜七雜八的新聞,我的思緒有點(diǎn)亂,“啪”地一下把電視關(guān)了。我穿上鞋,帶上雨傘,去散散步……

  走在馬路上,在汽車聲,喧鬧聲中,雨傘上的雨珠,“砰砰砰”聲格外的清晰。突然,前方一陣騷動(dòng),我起了看熱鬧的心意,快步走上前去。哦!一位老人,一位年邁的老人,神色呆楞,眼珠子里沒(méi)有半分的光彩,嘴角微微抽動(dòng),好似在喃喃自語(yǔ),又不像。他半臥在街邊,是摔跤了嗎?我扶她起來(lái)吧!我正要往前一步,哦,不行,剛剛新聞里還說(shuō)一位大學(xué)生好心去扶一位老人,反被老人倒打一耙,將大學(xué)生告上法庭,這事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的呢!我可不能做這種傻事。可……我使勁搖搖頭,想把幫助老人的念頭從腦海之中甩出去,要是扶了他,倒霉的還是我自己!

  一秒鐘,兩秒鐘,十秒鐘……時(shí)間仿佛凝固了似的,周圍圍觀的人群愈來(lái)愈多,形成一個(gè)包圍圈?伤械娜藚s和我一樣,都默默的,輕輕向四周看去,沒(méi)有一個(gè)人,肯邁出一步來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)小男孩打破了僵局,他快步跑到那位老人面前,挽起了老人的手為老人披上了一件衣裳,那樣小的衣裳,披在老人的肩上,顯得不倫不類,卻又萬(wàn)分溫馨。老人的眼睛又有了神采,眼眶中充滿了感激之情。周圍的人也紛紛走上前去,送熱水,找家人,噓寒問(wèn)暖……我也放下了之前的'想法,臉紅紅的,在老人身旁打起了雨傘。

  雨小了,風(fēng)小了,太陽(yáng)也露出了笑臉,大家都因?yàn)閹椭死先,笑的開(kāi)懷。

  這便是留在我心底的風(fēng)景——人與人之間的溫暖洋溢在世界里,放下成見(jiàn),放下防御,溫暖處處都在。

留在心底的風(fēng)景作文7

  這一天,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,因?yàn)榭爝^(guò)年了,街道空蕩。

  我獨(dú)自一人騎車去買花炮,自行車慢慢地停了下來(lái),我驚奇地停下車看,原來(lái)是扎到了一顆小小的釘子。這時(shí)我眉頭緊鎖,牙齒咬緊嘴唇,目光瞪著自行車,伸手去拔那顆釘子,結(jié)果硬是拔不出來(lái),我心想:“平常都沒(méi)有扎到過(guò)呀,怎么偏偏今天就扎到了!”

  我慢慢地把車推到了一個(gè)破舊的修車部,突生懼意。這里面到處是黑色的油,房間里布滿各式各樣的機(jī)器,老遠(yuǎn)便聞到一股刺鼻的油漆味,看到工人們都在忙活,我變得不敢去了。

  在這一刻走出了一位青年,他年青氣壯,但卻穿著布滿油漬的工作服,掛著濕透的毛巾,手套也破了幾個(gè)洞。但他熱情地招呼著我,眼里閃著溫暖的目光,在這冰天雪地的世界里,如同一盆炭火溫暖著我。在修車時(shí),他用力把單車抬上架子,找來(lái)專門拔釘子的工具。

  他熟練地拔著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看釘子,左手扶著輪胎,右手拿著工具。這時(shí)我摸摸口袋,天吶,只有5元錢了,這,這可怎么辦呀?我手握著拳頭,兩眼無(wú)神,咬著嘴唇,板著一副臉。

  這時(shí),寒風(fēng)大吹,雪花飛舞,駛過(guò)的車輛的鳴笛聲仿佛都在嘲笑我。

  最后,少年沒(méi)有收錢,而是又用那目光看著我,那目光如同一盆炭火溫暖著我,如同冬日的'暖陽(yáng)包圍著我,仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的世界。

  雪停了,一切都煥發(fā)出生機(jī),這或者是因?yàn)槟俏簧倌昱牡呐e動(dòng)吧!

留在心底的風(fēng)景作文8

  人生總有美麗的遺憾,并不是刻骨銘心,只是在回憶的時(shí)候,會(huì)有一陣心悸,像是被一根刺輕輕地刺中,在歲月的溟煙中,留下不可磨滅的感動(dòng),永遠(yuǎn)地回味。

  ——題記

  春天的最后一朵花隱去了芬芳的足跡,只留下了遍地孤獨(dú)的殘紅。這成了留在我心底的一道襲人的風(fēng)景。

  花叢里鋪著一層層凋零的花瓣。煙雨蒙蒙,花兒跳動(dòng)了一個(gè)春季的身軀終已停止,疲倦的面容傷了我們的心。一縷縷雨絲掠過(guò)花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都有一個(gè)靈魂,而花的凋零,就表明花的靈魂即將得到升華。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!泵鎸(duì)花兒的殘損,古人沒(méi)有怨它,而是贊揚(yáng)它。如《紅樓夢(mèng)》里,在“花謝花飛飛滿天”的美景中,黛玉獨(dú)倚花鋤,淚水和著“紅消香斷有誰(shuí)憐”誦出,埋藏著紛落的,了無(wú)生息的殘花。

  花叢的空虛,讓我們失望,讓我們嘆息這風(fēng)景的轉(zhuǎn)瞬即逝。就如我們經(jīng)歷了一段灰暗的`日子后,總因失敗太多而恐惶,放棄了對(duì)未來(lái)的追求。

  我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在回憶中,卻把淡淡的愁緒留在今天,然而成功總握在有自信、積極樂(lè)觀、目標(biāo)堅(jiān)定的人手中。

  春殘、花落——不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開(kāi)始,起點(diǎn),序曲……

  每一年,每一季,我們所走過(guò)的每一段路程,都含有各自的美麗。那何必癡癡流連在逝去的回憶呢?難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春殘花落,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后嗎?我們不能讓哀傷和淚水拖累我們的今天,我要帶著陽(yáng)光般的微笑,向著希望出發(fā)。

  又是春殘花落時(shí),夏天已向我們款款走來(lái)。

留在心底的風(fēng)景作文9

  一竿一人一棵樹(shù),一道美景駐心底。

  老家的前院有一棵核桃樹(shù),是幾人才能合抱的大樹(shù),是歸鳥的家,也是我們一家人的寶貝。它結(jié)出的核桃又圓又大,隔著皮兒仿佛都能聞到里面的清香。

  每逢白露時(shí)節(jié),姑媽就要打核桃了,那是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  那天一早,就在我盯著陽(yáng)光下漂浮的塵埃發(fā)呆的幾秒,我聽(tīng)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿拖在地上的聲音,我立即猴兒一般籠上衣服趿上拖鞋,緊緊跟上姑媽的腳步。

  這天的天氣可真好。√煺{(lán),陽(yáng)光正溫暖,老樹(shù)上的核桃鈴兒一般。風(fēng)中的清香掃過(guò)我的鼻尖,我著急的望了望姑媽。

  姑媽露出鄉(xiāng)間最淳樸的笑,握住竹竿,使勁往空中一揚(yáng),長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿仿佛一條靈活的蛇,在樹(shù)葉中搜尋著最佳目標(biāo)。

  “好孩子,讓開(kāi)嘞——”我一聽(tīng)姑媽的話,及時(shí)的往旁一躲,一坨

  黃澄澄的核桃撲簌簌地掉了下來(lái)。

  我陶醉的看著這一幕:仿佛是金色的雨淅淅瀝瀝,它們落下來(lái),在地上留下一陣響,又笑著滾到別處去。看!又有一坨掉下來(lái)了,它們歡笑著落到地面,濺起金色的小水花四散開(kāi)去。

  空中回蕩著竹竿清脆的碰撞聲,姑媽高舉著竹竿,額上是顆顆的汗水,臉上滿是幸福的笑容,身上洋溢著質(zhì)樸的情懷。到底是姑媽讓核桃變美了,還是紛落的`核桃讓姑媽更美了?我一時(shí)竟分不清了。

  時(shí)間很快,姑媽背著一籮筐核桃喚醒還在癡癡的我。正午的陽(yáng)光并不算溫柔,但它卻把最柔情的一面留給了我們,留給了整個(gè)村莊。

  今天回想起來(lái),那黃澄澄的核桃,那金色的陽(yáng)光藍(lán)藍(lán)的天,那勞動(dòng)的汗水幸福的笑,那一竿、一人、一樹(shù),卻成了我腦中最明暖的一道風(fēng)景。

  春去秋來(lái)花又衰,卻把舊景浮心間。

留在心底的風(fēng)景作文10

  拉開(kāi)記憶的窗簾,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的風(fēng)景,總有那幾道風(fēng)景,讓我至今感動(dòng)不已。

  記得有一次晚上,媽媽陪我去學(xué)薩克斯。路上,媽媽獨(dú)自吧背著那沉重的薩克斯,步履瞞珊地走在路上。由于光線暗,我無(wú)法看清媽媽是如何走路的,也就沒(méi)有提出幫她背薩克斯。就這樣,媽媽深一腳,淺一腳地和我走到了老師家,借助明亮的燈光,我才看清有豆大的汗珠從媽媽的額上滲出,不由得心里一驚,原來(lái)媽媽這么辛苦。為了報(bào)答媽媽的辛苦,那一天是我最用心學(xué)的一次;丶业穆飞,我提出我來(lái)背薩克斯,而媽媽死活不肯,說(shuō)我在生長(zhǎng)期,怕壓壞了我的骨骼。后來(lái)我得知,媽媽那天還帶著病。我不由得又一驚:這是多么偉大的愛(ài)。∧菚r(shí)媽媽的愛(ài)成了一道美麗的風(fēng)景。

  我還記得我第一次英文考砸了。平時(shí)我的水平都在上游,這次竟然名落孫山,進(jìn)了倒數(shù)。媽媽知道了這件事后,不但沒(méi)批評(píng)我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了一夜的心。我回想起往日的一幕幕,才覺(jué)得是貪玩誤事。真可謂是大意失荊州。那天,媽媽給我制定看學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于重返班級(jí)上游。

  這時(shí),媽媽的付出形成了一道美麗的風(fēng)景。

  臨近中考前夕,媽媽成了這世上最關(guān)心我的人。時(shí)不時(shí)向我噓寒問(wèn)暖,在我苦思冥想時(shí)遞上一杯散發(fā)著濃郁芬芳的奶茶,從中我感受到了母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與照料。于是我加倍努力,爭(zhēng)取早日學(xué)業(yè)有成來(lái)回報(bào)媽媽。

  此時(shí),媽媽的.關(guān)懷交織成了一道美麗的風(fēng)景。

  媽媽,偉大的母愛(ài),真誠(chéng)的付出;無(wú)微不至的關(guān)懷,是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文11

  歷史的車輪在慢慢的動(dòng)著,突然他停到了六年級(jí)冬天的一個(gè)早晨,那美麗的風(fēng)景……

  那是一個(gè)很冷的早晨,風(fēng)婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹著,風(fēng)刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽(yáng)公公也睡起了懶覺(jué),不肯發(fā)出那微弱的光。我呆滯的坐在車上,看著前方,盡管穿著厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車上的乘客也和我一樣,車上的氣氛十分僵直,除了車門的:“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚!

  車門在一聲“嘩嘩”聲后上來(lái)三個(gè)人。一個(gè)十分時(shí)髦的青年人,一個(gè)十分精明的老奶奶,和一個(gè)20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什么東西。小青年走到最后一個(gè)座位面前,坐了下來(lái),看到老奶奶吃力的抓著扶手,他把座位讓了出來(lái)。老奶奶滿面笑容的稱贊到:“真是一個(gè)敬老的好少年啊,呵呵呵!避嚿弦矊(duì)小青年給予了種種好評(píng),車上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車了,青年人輕輕的喊住了她,笑瞇瞇的說(shuō)道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點(diǎn),站了那么久,您是否該給我20塊錢獎(jiǎng)勵(lì)!”老人斜瞄了青年一眼,慚愧的給了青年20塊錢,走了,路上還在喃喃什么。車上的'人也對(duì)這個(gè)青年人議論紛紛。老人遠(yuǎn)去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺(jué)的說(shuō)道:“我可沒(méi)坐你的座位,我可不會(huì)給你錢!”令人吃驚的一幕發(fā)生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢送到了女乘客手中,用流利的普通話再加上一個(gè)燦爛的微笑說(shuō)道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢,我就向她要了回來(lái)還你!迸丝捅贿@一幕搞得不知所措,羞紅著臉,逃也似的下了車。車上的人對(duì)青年贊不絕口。

留在心底的風(fēng)景作文12

  時(shí)間匆匆,歲月無(wú)痕,寒假的一切大多都淡忘了,唯有那件事還清晰地留在我心底成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,那么美麗,那么耀眼,時(shí)常浮現(xiàn)在我的心中。

  那一天正值寒冬,一切都早已褪去了顏色,結(jié)實(shí)的冰塊封住了河面,北風(fēng)呼呼,吹落了樹(shù)葉,吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚,太陽(yáng)早已爬到了半山坡,陽(yáng)光散射在大地上,卻感覺(jué)不到絲毫的溫暖,然而就是在這種寒冷的天氣下,我卻發(fā)現(xiàn)了它。

  它依然身披綠衣,在那不起眼的角落里,盡情的生長(zhǎng),不畏嚴(yán)寒,同艱苦的環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),用它那滿身堅(jiān)強(qiáng)的針努力的吸取水分,吸收陽(yáng)光,它就是——仙人掌。

  這盆仙人掌來(lái)我家好幾個(gè)月了,它是那么耐旱,那么堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水,他依然生機(jī)勃勃。在驕陽(yáng)似火的夏日,在白雪紛紛的冬日,它使終如一。我對(duì)它的態(tài)度隨著對(duì)它的了解也開(kāi)始慢慢改變了。

  剛開(kāi)始時(shí)我討厭它那丑陋的外表,認(rèn)為除了令人討厭還有什么作用,養(yǎng)它干什么,還經(jīng)常破壞它,有一次竟然把它割開(kāi)一道大口子。如今看來(lái),那真的是我心中永遠(yuǎn)的愧疚,是不能彌補(bǔ)的。

  后來(lái)我開(kāi)始欣賞它不屈不撓的性格,那么耐挫。直到現(xiàn)在,我開(kāi)始喜愛(ài)它了,而且是十分喜愛(ài)。我認(rèn)為它的`不屈不撓的性格是不是也應(yīng)該在我的身上體現(xiàn),我是不是也應(yīng)該成為一個(gè)永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話:“你呀,這么點(diǎn)困難也要人幫,你應(yīng)該學(xué)學(xué)仙人掌的精神!碑(dāng)時(shí)我還不服,現(xiàn)在我終于懂了。

  我要學(xué)習(xí)仙人掌那種敢于斗爭(zhēng),永不言敗的精神;我,要成為在學(xué)習(xí)中、生活上做一個(gè)倔強(qiáng)的仙人掌!

留在心底的風(fēng)景作文13

  傍晚。某繁華路段星級(jí)餐廳門前車水馬龍,華燈璀璨,三個(gè)西裝革履的男人從星級(jí)餐廳走了出來(lái),一看就知是幾個(gè)有錢的大老板。在經(jīng)過(guò)一個(gè)下水道時(shí),領(lǐng)頭那人手上拿的車鑰匙不小心掉進(jìn)了下水道。

  “唉呀!”三人看了看黑魆魆的下水道,不由得嘆了口氣。

  “喂,過(guò)來(lái)!”其中一個(gè)老板沖著路邊一個(gè)大概是剛下班的、滿身泥土的男人招了招手。

  “什么事?”男人走了過(guò)來(lái)。

  “我的車鑰匙掉進(jìn)去了”,老板指了指那臟臭的下水道說(shuō),“你去找出來(lái),這個(gè)給你。”說(shuō)罷,老板從皮包里抽出幾張百元大鈔扔在“泥土男”的腳邊。

  “泥土男”無(wú)動(dòng)于衷,愣愣地站在那里。

  “找個(gè)鑰匙,這么多錢還不夠?”老板又往地上扔了幾張百元大鈔,“你到底想要多少錢?”

  “泥土男”依然無(wú)動(dòng)于衷,爾后,他忿忿地看了男人一眼,踩過(guò)那幾張百元大鈔,大步流星地走了……

  酒店門前依舊車水馬龍,華燈璀璨,幾個(gè)老板在燈光照射下分外刺眼,他們望著“泥土男”遠(yuǎn)去的背影直發(fā)愣……

  “泥土男”在這繁華的'夜市成了一道璀璨的風(fēng)景。在金錢面前,生活在社會(huì)底層的“泥土男”不為利益所動(dòng),甘愿選擇了尊嚴(yán)。在多少人還在哼唱“我左手拿個(gè)諾基亞,右手摩托羅拉……”這首歌時(shí),折射出了不少人所盼望的生活現(xiàn)狀。是啊,住著海邊別墅,開(kāi)著奔馳,打扮得珠光寶氣的,一副富人的派頭!誰(shuí)不看著眼羨?然而,有錢真的就那么重要嗎?有錢就擁有了一切嗎?有錢但心靈的缺失那不還是一個(gè)不完整的人嗎?

  錢也許能買到自己所擁有的東西,但絕對(duì)買不到尊嚴(yán)!“泥土男”默默離去的背影,“泥土男”布滿汗水的面容,成為我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文14

  教官,綠色,學(xué)校。

  雖然很怕苦,很怕軍訓(xùn),但還是穿上了這一身綠色的軍服,開(kāi)始了我的軍訓(xùn)生活。因?yàn)槲蚁肴说撵`魂如果不經(jīng)過(guò)任何考驗(yàn),人也只能是一個(gè)空殼而已。

  軍訓(xùn)第一天,我們迎來(lái)了一位內(nèi)向的教官,姓金,我們都叫他金教官。剛開(kāi)始,我認(rèn)為金教官很嚴(yán)格,很苛刻。但相處了兩天后,發(fā)現(xiàn)金教官還不錯(cuò),他對(duì)我們很好。他會(huì)一遍又一遍地幫我們訓(xùn)練,他也很少罰我們,這也是教官中很少有的吧。他也會(huì)在我對(duì)著被子無(wú)計(jì)可施時(shí),耐心地教我們?cè)鯓盈B好,我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容,讓人有一瞬間眩暈;他也有響亮的.嗓音,唱起軍歌時(shí)很好聽(tīng)。

  軍訓(xùn)中雖然很苦,但也有很多有趣的活動(dòng)。教官帶著我們玩游戲,教官們和老師同學(xué)一起打籃球,這些都給我們的軍訓(xùn)生活添加了幾分色彩。

  時(shí)間總是不停地往前跑,五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。

  有一天,好朋友突然問(wèn)我:“軍訓(xùn)馬上就結(jié)束了,你會(huì)不會(huì)舍不得?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,心中突然很難受。但卻一笑而過(guò)地敷衍:“有什么好舍不得的啊……”語(yǔ)氣中盡是不屑,不愿承認(rèn)是有多么感動(dòng),不愿承認(rèn)是有多么苦澀,不愿承認(rèn)是有多么心酸,不敢坦然面對(duì),最終還是會(huì)怕分別。

  最后一天,學(xué)校舉行了比賽,來(lái)檢測(cè)我們這幾天的軍訓(xùn)成果。我們班沒(méi)有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然,好難過(guò),好后悔,當(dāng)初應(yīng)該更努力的,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)用了,就只當(dāng)是收獲了一份成熟,一份友情,和一份堅(jiān)強(qiáng)。

  軍訓(xùn)雖苦,但軍訓(xùn)中那些汗水,那抹綠色將成為我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。

留在心底的風(fēng)景作文15

  留在你心底的風(fēng)景是否是紫色的郁金香,是否是連綿起伏的群山,是否是那浩浩蕩蕩的大閱兵,但留在我心中的卻是一幅樸素而美麗的畫面。

  記得一次窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。突然,一股異味破壞了我的好心情。原來(lái)是樓前的下水道堵塞了,雨水和下水道里的臭水溢出陸面,臭氣熏天,人們捂著鼻子,踮著腳尖從這里匆匆走過(guò)。這時(shí),一個(gè)黑色的身影搖搖晃晃的走了過(guò)來(lái),手上好像還拿著什么?近了,近了,哦!原來(lái)是一個(gè)老爺爺,他慢慢的向那個(gè)堵塞的`下水道靠近。我心想:他要干什么?難道要捅下水道?他那么大年齡了難道不怕感冒?可老爺爺卻不嫌臟,只見(jiàn)他慢慢地蹲了下來(lái),拿著工具開(kāi)始打掃起來(lái),他先用鐵絲捅下水道蓋板的空隙,又用鐵鏟清理浮上來(lái)的垃圾,甚至還用手去摳縫隙里的贓物,可是仍然不能使水道流通,老大爺非常焦急,必須將下水道蓋板掀開(kāi)才能解決問(wèn)題,可是老大爺一個(gè)人無(wú)法將蓋板掀開(kāi),這時(shí)一個(gè)年輕人跑過(guò)來(lái)幫他把蓋板掀開(kāi),幫助他將下面的贓物撈上來(lái),水很快流了下去,看著老大爺滿臉是汗、氣喘吁吁的樣子,人們投來(lái)了贊揚(yáng)的目光

  這時(shí),雨也停了。老人小心翼翼地向前進(jìn)著,漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)了,他的背影也逐漸模糊,絢麗的陽(yáng)光灑在大地上,樹(shù)上和他的肩膀上。我忽然一愣:好美的一幅風(fēng)景!一幅比錦繡河山還美的風(fēng)景映入我的眼簾,也牢牢的印在了我的心中。

留在心底的風(fēng)景作文16

  在我眼里的風(fēng)景有高大雄偉的泰山;有遠(yuǎn)近聞名美不勝收的西湖,但讓我覺(jué)得最美的是家鄉(xiāng)的一個(gè)普普通通不起眼的濱河公園,它的風(fēng)景讓我感到比別處更好,特別是秋季的景象,使我記憶深刻,終身難忘,接下來(lái)就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

  那一次我來(lái)濱河公園時(shí),正好是秋季。到了濱河公園,我先看到一個(gè)像磁懸浮列車的大石頭,這塊巨石表面有很多波瀾條紋,就像海浪一樣。它長(zhǎng)約五米,寬約一米,高約四米,像一個(gè)龐然大物守臥在廣場(chǎng)中央。這石頭很像以前留下來(lái)的文物,看起來(lái)很有年代感。

  告別巨石,我緊接著去了下一個(gè)地點(diǎn),這里有著許許多多的石榴樹(shù)。雖然石榴已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)去了,但石榴樹(shù)的葉子已經(jīng)變得很紅了,樹(shù)冠上火紅一片,非常亮眼,像又開(kāi)了一樹(shù)紅石榴花。秋季的石榴樹(shù),我覺(jué)得是最好看的。

  接下來(lái)我又來(lái)到了松樹(shù)林。高大翠綠的松柏筆直的挺立在小路兩旁,像衛(wèi)士一樣。我在想這些松樹(shù)上會(huì)不會(huì)有松果?可是找了半天也沒(méi)有找到,我戰(zhàn)敗而歸,略有失望的去了下一個(gè)地點(diǎn)。

  往前走,我到了長(zhǎng)著幾顆很像火棘樹(shù)的'地方。我一問(wèn)老人,還真是火棘樹(shù);鸺瑯(shù)的果實(shí)像許多的紅寶石,還像小櫻桃。我看這火紅的果子,覺(jué)得很好吃,就拿了一個(gè)嘗嘗,卻不料被扎了一下嘴,說(shuō)明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個(gè),剛吃一口就吐了一地,這是什么東西?太咸了!

  我又走到了一個(gè)紅色樹(shù)林,滿樹(shù)粉紅的葉子看起來(lái)可真美!我跑去搖了搖樹(shù)干,紅色的葉子便紛紛落下,像許多只蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)便把地面鋪上了一層粉地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲呢。

  不知不覺(jué),天色已晚,我告別了濱河公園,濱河公園的秋景真是讓人回味無(wú)窮。∷鼘⒂肋h(yuǎn)留在我心底。

留在心底的風(fēng)景作文17

  時(shí)光像金色沙灘上閃亮的貝殼,彎腰拾起,便將其珍藏在口袋里。那貝殼里的珍珠,便是烙在我心底最美的風(fēng)景。在那眾多山形墨影、碧江春水中,我的腦海中卻又依稀浮現(xiàn)出那一道風(fēng)景:

  又是一個(gè)明媚和煦的的秋日。陽(yáng)光好似在與我捉迷藏一般,不一會(huì)兒便收起它的光芒,不見(jiàn)了蹤影。緊接著又不緊不慢地飄來(lái)幾朵云,漸漸地,天黑了大半邊,螞蟻也都向家里行進(jìn)。天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  我站在門口,不經(jīng)意間,目光掃過(guò)一隅,便被這嫩綠的小草吸引了。我撐著傘慢慢走近它,它應(yīng)該是剛剛破土而生沒(méi)多久。我心中不禁一陣惋惜:馬上就要下大雨了,它肯定抵擋不住這風(fēng)雨的摧殘。但心中又不免產(chǎn)生期待,期待著它逆風(fēng)生長(zhǎng)。

  這雨聲又變得更急促了,風(fēng)也時(shí)不時(shí)地向它吹去,我更憂慮了。只見(jiàn)它在風(fēng)中搖曳著,似乎只要這風(fēng)再大一些,它就能被連根拔起。雨滴重重地向它砸去,可是它在風(fēng)中靈敏的身姿讓它避開(kāi)了雨滴的攻擊?墒俏也唤替它捏了一把汗,怕它一步閑心就被風(fēng)吹走?墒撬廊活B強(qiáng)地把根扎牢。我被這景象吸引著以至于雨停了都沒(méi)有注意到。

  那棵與風(fēng)雨搏斗的小草成了烙在我心底的最美的風(fēng)景,它與這剛被洗凈的世界相互映襯。所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,耀眼的陽(yáng)光與小草上殘留的'水珠折射出一道美麗的彩虹,讓我久久不能忘記。

  在任何困難面前,我總會(huì)想起那棵小草,想起它迎難而上的精神,想起它“寧隨狂風(fēng)舞,不為狂風(fēng)屈”的氣節(jié)······

  即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,沙灘上的貝殼依舊閃亮,貝殼里的珍珠依舊光彩照人,那烙在我心底的風(fēng)景依舊美麗,它給我?guī)?lái)的感悟依舊使我受益匪淺······

  那道風(fēng)景依然那么靚麗,那道彩虹折射出成功后的喜悅,那棵小草是我迎難而上的榜樣。

留在心底的風(fēng)景作文18

  傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車輛在靜靜地前進(jìn)著,下班的人們也在急匆匆的走著,仿佛所有的一切都在動(dòng)著,惟獨(dú)有一對(duì)父子在馬路旁的一棵大樹(shù)下靜靜的坐著,在急匆匆的人流中,在各種車輛忙碌的行進(jìn)中,這對(duì)父子顯得那么茫然,那么無(wú)助。應(yīng)該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當(dāng)今是最低層的社會(huì)生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時(shí)是盡頭。沒(méi)有家能帶給他們溫暖。

  看著馬路上的“星光”越來(lái)越多,越來(lái)越亮,他們心里最清楚,知道車輛上的“星光”一旦亮起來(lái),就意味著夜晚的來(lái)臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過(guò)今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了,感覺(jué)有一點(diǎn)涼意,樹(shù)葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞,突然,一片大的樹(shù)葉飄飄的落在眼前!鞍职郑清X!眱鹤哟蠼幸宦,這位老人看了一下,的確是錢,而不是樹(shù)葉,“我看清楚了,這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的.。今晚我們有飯吃了!眱鹤痈吲d的說(shuō)?粗鴥鹤幽羌燃(dòng)又高興的神情,老人顯得漠然而無(wú)奈。十元錢對(duì)上班的人來(lái)講是九牛一毛,而對(duì)這對(duì)父子來(lái)講,可以吃一頓飽飯了,買一把傘避雨。

  望著那位丟錢大姐的模糊身影,這位老人思緒萬(wàn)千……也許那位大姐也需要錢,也許……人生有太多的也許,望著兒子那充滿渴望的眼睛,和對(duì)飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對(duì)一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時(shí),他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。

  但這種想法是暫時(shí)的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說(shuō):“走!睅е鴥鹤酉蛑窃絹(lái)越模糊的身影追去……

留在心底的風(fēng)景作文19

  停杯投箸,家宴之美仍在心頭。

  每逢過(guò)年,家里都要舉辦家宴。母親家?guī)缀跛械挠H戚都聚集到老家的大房子中,老的打打牌,下下棋;小的則是跑到屋外放鞭炮,做游戲,熱鬧非凡。而廚房里,則永遠(yuǎn)是外公的天地。

  外公曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大廚,一手好菜讓大家贊不絕口。這種重要的時(shí)候,燒菜做飯自然少不了他。一般情況下,外公在下午三點(diǎn)就要開(kāi)始忙活兒了。在樓下買好了菜,就要到廚房里干活了。把土豆的皮給剝了,把西紅柿的衣給脫了,當(dāng)然,這些打雜的事兒由我來(lái)做。

  直到菜洗凈后,外公便開(kāi)始工作了。只見(jiàn)他“咔咔咔”地切著菜,刀與砧板不停摩擦著,清脆的聲音從中迸發(fā)出來(lái)。切菜不僅要細(xì)致,更要熟練。看著外公純熟地切著菜,我不禁贊嘆不已。

  食物都跑進(jìn)了鍋里,外公加著料,手中的`鍋不停地翻轉(zhuǎn)著,鍋鏟不停地?cái)嚢柚澄飶腻佒酗w到空中,又落進(jìn)鍋內(nèi),一直反復(fù)著。那動(dòng)作一氣呵成,一點(diǎn)也沒(méi)停頓。

  在親戚們玩得盡興時(shí),鼻子一吸,香氣便立刻鉆了進(jìn)來(lái)。一盤盤美食被端上了桌,令人垂涎三尺。經(jīng)過(guò)外公加工之后出爐的美食,已經(jīng)不再是原來(lái)的模樣,一盤美味珍饈花花綠綠,七彩繽紛,仿佛那是一件件藝術(shù)品,讓人不敢拿起筷子對(duì)它們“下手”,那實(shí)在是美妙無(wú)比。

  等親戚們都入座時(shí),便可以拿起筷子開(kāi)始吃了。我輕輕地夾起一塊肉,緩緩地遞到嘴邊,把肉含在嘴中,慢慢地嚼著,那細(xì)膩的肉不禁讓我驚嘆,那是人間少有的美味。≌(dāng)我想再夾一塊肉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)盤中早已空了,已經(jīng)被大家一掃而空。

  或許,再也沒(méi)有食物比外公燒得還要好吃了。

  如今,外公老了,過(guò)年時(shí)也不再燒飯了。但是,那外公燒的家宴會(huì)一直留在我心底,成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文20

  春光清淺,水墨清香,落花更迭世事,流水沖滌韶華,猶記一次被光陰暈染的初次邂逅,那一抹風(fēng)景,化為一縷歷久彌新的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心底。

  仿佛又回到那個(gè)下午,寒風(fēng)凜冽,將白云驅(qū)散。因?yàn)樘鞖夂,大家都匆忙回家,淹沒(méi)在一條羊腸小道,我似一條大浪中的魚兒,掙扎著,卻也只能隨人群游走。

  天公不作美,鵝毛大雪簌簌落下,枯黃的落葉踩碎后,發(fā)出碎碎的聲響,這是寒風(fēng)在咀嚼冬天。忽然,一個(gè)身影頂著風(fēng)雪而來(lái),似乎從斑駁的歲月中走來(lái)。

  一個(gè)佝僂的身影邁著蹣跚的步伐跟隨著人群,她艱難的挺著佝僂的'背,一雙陳舊的棉鞋,在覆蓋著積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘,為年邁的她撐起一片天。風(fēng)咆哮著,吹得這個(gè)傘搖搖欲墜。她撐傘的手已說(shuō)不出是什么顏色,像嚴(yán)寒中枯干的樹(shù)枝。風(fēng)夾著雪不斷向她單薄的身體襲來(lái),從領(lǐng)口涌進(jìn)衣服里,她不禁縮起了脖子。雪花和她那花白的頭發(fā)混在一起,模糊了我的視線……

  我剛想過(guò)去為她撐傘,可一個(gè)年輕阿姨已經(jīng)拿起她的傘,攙扶著她一起走了,我隱約聽(tīng)到阿姨對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你撐傘!倍齾s說(shuō):“真是個(gè)好閨女啊,你現(xiàn)在啊,就像我當(dāng)年為我孫女撐傘時(shí)的樣子。”看到這一幕時(shí),點(diǎn)點(diǎn)淚花模糊了我的雙眼。曾幾何時(shí),我還幻想著我的奶奶也這樣用心呵護(hù)著我,我多么希望有一天,我跟奶奶能手挽著手漫步在街頭,可那卻一直是我美好的幻想,一直不存在著。等我再次抬起頭,看著阿姨扶著奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn),我的心中油然升起一種敬佩感。

  獨(dú)留輕風(fēng)微瀾的平靜,一縷馨香縹緲其間。如今,我們?cè)缫褜l(fā)自靈魂的美拋之腦后。而那一抹對(duì)我而言最絢麗的風(fēng)景――中華美德,被我永遠(yuǎn)銘記在了心底。

留在心底的風(fēng)景作文21

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币老∮浀蒙蟼(gè)清明節(jié),依舊像往常一樣,掃完墓,有人建議去香山走走,不遠(yuǎn)也就去了。

  站在山底,突然覺(jué)得自己是如此的渺小,遙看這山如此的高大卻有顯的蒼老無(wú)力,不知道他經(jīng)歷了多少滄海桑田,度過(guò)了多少歲月似乎對(duì)他萌生了敬佩之意。

  上山時(shí),小路兩旁枯枝雜木,歪歪扭扭。即使有樹(shù)也只是單獨(dú)的一兩棵,這些誰(shuí)的錯(cuò)。地上的塵土,垃圾,風(fēng)一吹漫天飛舞,還真有些‘滿城盡帶黃金甲’的感覺(jué)。

  快到山上時(shí),實(shí)在不行,在臺(tái)階上坐了下來(lái),也有好多人和我一樣,不過(guò)大多是老年人,好象有些慚愧。山上的人很多,男女老少,不過(guò)由于清明的緣故上山的氣氛,總是沉默的。朋友都走了,只好隨手撿起一根木棍,支撐著向山上爬去。

  終于上山了,站在山頂,整個(gè)城市的風(fēng)景盡收眼底‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!切┢綍r(shí)宏偉的建筑物此時(shí)好象看也看不清了,總認(rèn)為自己好象‘高高在上’在山上看一切熟悉得不能再熟悉的事物,也不是如此,原本以為的那個(gè)被煙霧,污水,廢氣所彌漫的.城市,現(xiàn)在放眼望去一片綠色的家園可真是‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!

  山上的人似乎更加善于言談:眉飛色舞的神情,手舞足蹈的動(dòng)作,侃侃而談的話語(yǔ),清脆迸濺的笑聲……每一個(gè)人的臉上都洋溢著一種滿足的微笑,甜甜的,好舒心。

  下山時(shí),數(shù)了數(shù)至少也有百八十個(gè)臺(tái)階,無(wú)法想象當(dāng)時(shí)我是怎么上來(lái)的‘要不然我怎么會(huì)說(shuō),我們上山前——兒童。上山中——中年,快上山是———老年,現(xiàn)在我們可算是‘返老還童’了。頓時(shí)一片笑聲洋溢!σ恍κ晟伲阏叱(lè)’嘛。

  至今,那景,那人,那山,那話,還有我們洋溢著的笑。鐫刻在記憶深處。

留在心底的風(fēng)景作文22

  小學(xué)校園里的那棵榕樹(shù),已存在我的記憶中,成為留在心底的風(fēng)景。

  升到四年級(jí),我們轉(zhuǎn)到?jīng)芸谛^(qū)上課。那棵參天的榕樹(shù),便伴我直到畢業(yè)。這棵榕樹(shù)高大雄偉,引人注目,遠(yuǎn)看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。

  課余時(shí)間,我總喜歡徜徉在這大樹(shù)下。

  低頭可見(jiàn)一條條粗大的樹(shù)根凸起向四方延伸,深深扎進(jìn)周圍的土壤里。它們是最不起眼的一部分,卻為整體拼命吸收養(yǎng)分,又仿佛是一只只扎入土里的巨足,支撐大榕樹(shù)經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。

  微微抬頭,它的樹(shù)干粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的`粗大桅桿,頂著頭上的綠帆,帶著學(xué)生們一帆風(fēng)順,駛向遠(yuǎn)方。仔細(xì)看,樹(shù)干上的一條條傷痕,遺刻著無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜經(jīng)風(fēng)歷雨的痕跡。它像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,傷痕累累,卻仍健壯如山。

  樹(shù)干上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),沐浴著陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,碧綠的葉子形成一個(gè)巨大的傘蓋,和樹(shù)身一起構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景,撫慰著人的眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風(fēng)過(guò),所有的葉子伴著風(fēng)的節(jié)拍,微微擺動(dòng)著,令人賞心悅目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養(yǎng)著全身。炎夏時(shí),為我們遮蔽烈日;秋冬時(shí),為我們阻擋凄風(fēng)冷雨。

  樹(shù)根雖不起眼,但它是榕樹(shù)的根本;樹(shù)干雖不華美,但它是榕樹(shù)的支柱;葉片雖不寬大,但卻構(gòu)筑了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悅目的大榕樹(shù)。

  校園的榕樹(shù)陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個(gè)部分都施展了各自的作用,塑造出一個(gè)完美的整體。因此,它成為我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文23

  每個(gè)人都在自己的心中留著一道道風(fēng)景,風(fēng)景里有往事堆成的山,情感流出的水,而最珍貴最美麗,讓你流連忘返的,自然是在心底的那一道。

  我是在樓墻邊遇見(jiàn)它的,傍晚時(shí)分,它正專心做著自己的事情,并沒(méi)有注意到我的到來(lái)。它是一只小小的蝸牛,正往上爬著,說(shuō)是爬,卻仿佛靜止一般,半天才在身后劃下幾厘米的粘液道。我認(rèn)為很可笑,夕陽(yáng)無(wú)限好,可這小東西卻在做這等毫無(wú)意義的事,爬上去干嘛呢?看風(fēng)景?在黑夜里用黑色的眼睛去發(fā)現(xiàn)光明?覺(jué)得好笑的我打算幫它一把,就輕輕地把它揪了下來(lái),想讓它平步青云登高望遠(yuǎn),可蝸牛卻并不領(lǐng)情,它的觸角和身體早已縮了回去,在高過(guò)頭頂?shù)腵墻面上剛松開(kāi)手,它就筆直地掉了下來(lái),看起來(lái)摔得不輕,硬殼都裂了一小道,可這家伙卻執(zhí)拗地從殼里探出身來(lái),開(kāi)始向前爬。

  我厭倦了,對(duì)于一只不識(shí)抬舉的小蝸牛,居然浪費(fèi)了這么多時(shí)間,耽誤了做飯的功夫。

  第二天早晨,在晨練的路上,無(wú)意中我看到了一道最美的風(fēng)景。

  那是一條路,一條亮晶晶的路!從墻底開(kāi)始,在約一米多高的地方。一條晶瑩的線路,映著晨曦,閃閃發(fā)光,路的末端,停著這條路的創(chuàng)造者——一只小小的蝸牛。我走上前去仔細(xì)看了看,蝸牛殼上的一條裂痕還清晰可見(jiàn),不錯(cuò),正是它,開(kāi)國(guó)皇帝一般,志存高遠(yuǎn),自力更生,在漫漫長(zhǎng)夜里,不顧傷痛,一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造了這條滿載光明的路!雖說(shuō)這條路僅僅是由粘液構(gòu)成,在我眼中看來(lái),卻比任何寶石都要珍貴……

  以后,每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上有所倦怠時(shí),就會(huì)想起這條被我留在心底的風(fēng)景。一個(gè)人,如果連蝸牛都不如,那他還能做什么呢?

留在心底的風(fēng)景作文24

  回眸小學(xué)時(shí)的校園,心種感到無(wú)奈和惋惜。踏入新的校園,緊張、興奮的情緒在我的腦海里激蕩。

  相比于小學(xué)校園的活潑,初中就顯得十分莊重和嚴(yán)肅。中間立著一塊長(zhǎng)方體的大石頭,上面刻著幾個(gè)紅字,應(yīng)該是激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的吧。走進(jìn)校園,幾位老師正在為學(xué)生們講課,學(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)著,沒(méi)有一絲抱怨的眼神,也沒(méi)人做小動(dòng)作,校園里寂靜得可怕,像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,果不其然,聽(tīng)見(jiàn)幾聲優(yōu)雅的`鋼琴聲,整個(gè)學(xué)校迸發(fā)出一股嘈雜的聲音,在校園里回蕩。連井然有序的花草樹(shù)木都微微在顫抖。

  因?yàn)槲沂莿側(cè)雽W(xué)的學(xué)生,所以一天幾乎沒(méi)有上課,悠閑地在教室里坐著。聽(tīng)著班主任講要遵守什么規(guī)矩,要……

  第二節(jié)下課,廣播里想起有節(jié)奏的聲響:“一二一,一二一……”每個(gè)班都排好整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)、小學(xué)的集會(huì)是散亂有沒(méi)有秩序的,而初中就顯得中規(guī)中矩。每個(gè)人都身穿校服,既整潔又不失風(fēng)度,人人精神抖擻,自信的臉上斗志昂揚(yáng),沒(méi)有一個(gè)像要昏昏欲睡,這一道絢麗多彩的風(fēng)景,不禁贊嘆!

  校園里教學(xué)樓鱗次櫛比。花草旁的小道橫七豎八,不時(shí)都有昆蟲在嗡嗡做聲,為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學(xué)樓的中間種著兩棵高大的樹(shù)木,下面是草叢,如果不仔細(xì)去看還真看不出———草叢圍成了一個(gè)中國(guó)地圖。這應(yīng)該是學(xué)校為了讓同學(xué)們長(zhǎng)大之后,報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧。

  操場(chǎng)中間圍著一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)里,兩側(cè)擺放著球門,足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓萜荷蠆^力拼搏,斷球、射門。教練員在旁邊指導(dǎo)球員們,還親自上場(chǎng)指點(diǎn)。塑膠跑道上的學(xué)生“咬牙切齒”地跑著,為取得個(gè)好成績(jī)而努力。幾個(gè)好友在操場(chǎng)上笑著,追著,鬧著。

  初中的光景十分短暫,但“風(fēng)景”卻多姿多彩。

留在心底的風(fēng)景作文25

  我人生中的所遇所思大都像蒲公英,飄然而來(lái),飄然而去?梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤,先被沖刷,然后漸漸沉淀,直到深入生命的最深層。多年后,即使細(xì)節(jié)已忘,卻依舊刻骨銘心,父母的愛(ài)便是如此。

  記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天,爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚塘去釣魚,把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我們出發(fā)啦。

  開(kāi)始釣魚了,我饒有興趣地看著,漸漸的,發(fā)覺(jué)腳有些酸,見(jiàn)旁邊有一把小凳子,也不管上頭有一張滑滑的竹席,便坐上去了。由于是冬天,我穿的是摸起來(lái)滑溜溜的棉褲,一坐上凳子,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)滑到了魚塘里。

  當(dāng)時(shí),我手忙腳亂,害怕極了。爸爸聽(tīng)到了我的落水聲和哭聲,不管三七二十一,丟掉魚桿,便跳進(jìn)水中,把我救了上來(lái)。又立刻把我抱進(jìn)了汽車,用毛巾裹起我,把我送回了家。

  媽媽見(jiàn)了眉頭緊鎖,趕緊打開(kāi)熱風(fēng),把我的衣服脫掉,抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡,把我抱進(jìn)被窩,沖好熱水袋,塞進(jìn)被窩,又給我泡了感冒藥,喂我喝完。脫掉了衣服,躺到我身邊,緊緊抱住我,用身子給我取暖,還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸,那是媽媽第一次說(shuō)爸爸的不是,我想也是最終一次。

  因?yàn)閶寢尠职譄o(wú)微不至地照顧,我雖然發(fā)了燒,可是睡了一覺(jué)就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛(ài)的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫不出萬(wàn)分之一二的.,但他們抱著我陪伴我的那一幕,卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

  今夜靜悄悄的,月光如水,皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來(lái),星星忽閃忽閃地眨著眼,窗外風(fēng)輕輕地吹過(guò),吹得樹(shù)枝沙沙作響。父母的愛(ài)是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文26

  我走在被雪覆蓋了的街道上,街道旁的大樹(shù)光禿禿的,只剩下樹(shù)枝孤零地站在那兒。在大樹(shù)旁的花朵,花瓣全都掉下了,已經(jīng)凋零的花朵,仿佛要哭了一樣?粗粗,我的心中泛起一絲寒意。

  我剛剛騎著車,走在大街上,突然,輪胎好像被扎了一顆釘子,我失去平衡,在空中完美劃出一道弧線,再在空中一個(gè)托馬斯前空翻,然后摔了個(gè)狗啃泥。我穿著濕透了的衣服,心想:早知道就不騎車了。

  我看到一家修車鋪,它破舊不堪,墻上布滿了灰塵,我心想:還是不在這修車了吧!這時(shí)一位青年走出來(lái),他頭上的汗水一顆一顆的落下,那布滿油污的衣服,散發(fā)著一股味道。他看著我,那目光就像一盆炭火溫暖著我。我終于放下心來(lái)。

  他一手拿著起子,一手拿釘子,熟練地用起子將釘子裝拔了出來(lái),然后快速地打了個(gè)補(bǔ)丁,說(shuō)著:“車修好了!”我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)只剩6塊6毛錢,心里一驚,然后摸遍身上口袋,心想錢不會(huì)不夠吧!

  只見(jiàn),他把車子就要修好了,我望著漫天的`雪,心想:待會(huì)要怎么說(shuō)呢?我望著車水馬龍的車輛,鼓足勇氣走上前去。我說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……只帶了6塊6毛錢!彼悄抗饩拖穸绽锏呐(yáng)照耀著我,說(shuō):“這些錢,你就留著買餅干吧!我不收你的錢了!彼贿吙粗遥樕弦贿吘`開(kāi)笑顏。我先是驚訝,等我回過(guò)神時(shí),那少年已進(jìn)了修車鋪。

  我騎著車,雪已經(jīng)停了,應(yīng)該是那少年感動(dòng)了雪神吧!我下車去買了一盒餅干,心里美滋滋的,吃著餅干,不禁回想起剛剛留在心底里那最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文27

  在別人看來(lái),風(fēng)景是身邊一道道亮麗的景色,但是在我心底,那美麗的風(fēng)景卻是媽媽那會(huì)變的目光。

  我媽媽個(gè)子高高的,一點(diǎn)都不胖,臉上的斑點(diǎn)密密麻麻的,雖說(shuō)在別人眼里,媽媽長(zhǎng)得不是很好看,但在我的眼里,媽媽是最美的。她最特別的,是那會(huì)變得目光……

  媽媽的目光有時(shí)是嚴(yán)厲的。還記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末,我在家玩,把家里弄得亂七八糟,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,已經(jīng)八點(diǎn)了,到了媽媽下班的時(shí)間,我看看時(shí)鐘自言自語(yǔ):“這才八點(diǎn),再玩一會(huì)兒,等媽媽回來(lái)時(shí)我再回房間就行。”便又繼續(xù)玩了起來(lái),不知過(guò)了多久,門鈴響了。“!硕!恕蔽遗苤ラ_(kāi)門,是媽媽。媽媽走進(jìn)屋來(lái),看見(jiàn)屋里亂糟糟的,一把把我拎出來(lái),盯著我,那目光像刀子一樣,媽媽生氣地問(wèn):“你在家干什么呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我在寫作業(yè)。”我的聲音越來(lái)越小,媽媽有些疑惑地問(wèn);“真的?把作業(yè)拿來(lái),我看看。”我慢慢地走到房間,把作業(yè)給媽媽看,媽媽指著只寫了幾行字的本子,氣極了說(shuō):“在哪兒。磕愕淖鳂I(yè)呢?”媽媽一氣之下把我的.作業(yè)本撕了,我的眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)……

  有時(shí),媽媽的目光是溫柔的。那次,我和我的好閨蜜,因?yàn)橐患∈陆^交了。那時(shí),我們因?yàn)榕盼璧囊患∈麓蟪骋患,還要絕交,她是我最好的朋友,一想到她,我就又氣又急,還有些委屈,我回到家,我躺在床上哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈講了一遍,媽媽一邊點(diǎn)頭,一邊面帶微笑仔細(xì)地聽(tīng)著。我講完以后,媽媽看著說(shuō):“朋友之間又矛盾是正常的,要大度一點(diǎn),不然你自己也不開(kāi)心!

  媽媽的目光,是我留在心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文28

  又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  那天下著暴雨,路上的行人有的抬著包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著,我本應(yīng)該去上游泳課的,但是因?yàn)橄掠辏晕揖鸵韵掠隇榻杩诓蝗ド险n了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因,每天都會(huì)有巨大的訓(xùn)練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績(jī),有的時(shí)候真希望自己較厚長(zhǎng)了一個(gè)螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

  在床上躺著也并不好受,于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著,路上也沒(méi)了行人,正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí),一排黑色的人群映入了我的眼簾,一開(kāi)始嚇我一跳,但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的`保安嗎?他們堅(jiān)定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng),與往日一樣,車來(lái)了,他們會(huì)跑去收費(fèi),車走了,他們會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。樓底下還有一群保安,他們負(fù)責(zé)“看門”。

  這些人始終如松樹(shù)一般在雨中站著,不管雨下的再怎么大,他們依然保持著站姿。如幾棵大樹(shù)矗立在那一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì)看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習(xí),就會(huì)像他們一樣!睆哪且豢唐穑矣芍缘嘏宸麄,并對(duì)自己說(shuō):“就要像他們一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位!”

  也是從那天起,我再也沒(méi)因天氣等原因,不去上課,因?yàn)槲乙袼麄円粯,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應(yīng)做的事。

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群,永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見(jiàn),那對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最亮麗的風(fēng)景,最?yuàn)Z目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

留在心底的風(fēng)景作文29

  大千世界,萬(wàn)千美景,偏偏只有那一處,深入我心。

  街上車水馬龍,每個(gè)人都行色匆匆,不知為了什么。公交車站也滿是人,每個(gè)人低頭看著手機(jī)。他們到底在看什么,似乎都已沉浸其中。唯一不同的,是一個(gè)坐在媽媽身邊的小女孩。許是因?yàn)樘^(guò)無(wú)聊,揀起一片樹(shù)葉便玩得不亦樂(lè)乎。身邊的母子,看著手機(jī),時(shí)不時(shí)抬頭,又低了下去。放下了手機(jī),卻來(lái)了電話。大概是急事,眉頭緊鎖看著前方,不知道說(shuō)著什么。

  小女孩玩累了,坐回媽媽身邊,晃悠著自己的小腳。百般無(wú)聊揚(yáng)起了自己的小腦袋,那純凈的眼眸中出現(xiàn)了一道彩虹。小女孩驚喜地叫了起來(lái),急切想要告訴身邊的媽媽。卻沒(méi)想到迎來(lái)的是媽媽的斥責(zé),責(zé)備小女孩打擾了自己。小女孩只能罷休,自己看著天上的.彩虹。我忘不了那張稚嫩的臉上出現(xiàn)的神情。

  那雙干凈的眼眸,盯著天上的彩虹,任由那彩虹占滿了雙眼。那張小臉上,寫著的是興奮,透著的是欣喜。她就這樣看著,沉浸在自己的世界里,沒(méi)有汽車的鳴叫,沒(méi)有行人的匆忙。她的眼里,不,她的世界,只有那一道彩虹。只有她發(fā)現(xiàn)了那獨(dú)特的風(fēng)景。

  身邊的母親,依舊打著電話說(shuō)著公事。她的眼睛,直直地盯著前方。她的眼中除了車水馬龍的街道,只剩下煩躁與不耐煩。其他低著頭的人,會(huì)有一個(gè)抬起頭被驚艷的人嗎?那些追趕世間的人,會(huì)停下發(fā)現(xiàn)自己的頭上的風(fēng)景嗎?看手機(jī)的人通過(guò)手機(jī)看到世界的美景,卻從不知美景就在身邊。

  心中的風(fēng)景不僅是那道彩虹,也是那個(gè)小女孩臉上向往的神情。慢一點(diǎn),緩一點(diǎn),生活中處處都是萬(wàn)千風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文30

  我愛(ài)廣闊無(wú)限的綠草地,我愛(ài)緩緩流動(dòng)的溪水和泛不起一漣漪的藍(lán)天,我也愛(ài)在一切灰白中飛舞的雪花。

  我愛(ài)生機(jī)的綠,無(wú)邊的藍(lán),閃躍的白,以及無(wú)暇的透,我愛(ài)的太多了。

  它從無(wú)盡的藍(lán)天墜下,帶著透明又略帶一絲白的軀干,鋪成一片白色,覆蓋著不久后的綠色。

  你說(shuō)它是雪花,其實(shí)不是,它沒(méi)有雪花那么輕盈,它不會(huì)飄下來(lái),只會(huì)墜下來(lái),它不是有棱角的六邊形,而是光滑的沒(méi)有切面的珠子。

  我心中曾一次又一次地回憶著那片風(fēng)景,清涼的圍墻內(nèi),涌動(dòng)一片枯黃的葦草,淺冷的風(fēng)躍動(dòng)在草尖上,地上隨意的置幾塊屋板上已經(jīng)結(jié)成冰簾,空中有的只是肆意下著的冰雹,葦草們都深深地接了一捧,我孤獨(dú)地伸出手,它在我的'手背上,手腕上,指尖上跳躍著,以冷冽的溫度告訴我春天近了。

  冬天是呵護(hù)春天的,看,冰雹就是他的使者,沒(méi)有冬天的存在也就沒(méi)有春天的美好。

  冰雹代表著冬天,而雪花不是。雪花太輕柔了,總喜歡跳著輕盈的步伐,可害蟲們一點(diǎn)都不怕,他們怕的是冰雹,雪花真的太輕柔了,冰不住太多,也只冰雹這么厚重,才能承受我的記憶。

  何時(shí),我想認(rèn)記憶被雪藏,而是被冰封。

  我不知道這樣美好的風(fēng)景我何時(shí)能再見(jiàn)到。

  這些年來(lái),冰雹也不常有,葦草也變成了高樓,圍墻也徹底地封死了……

留在心底的風(fēng)景作文31

  在一個(gè)下著小雨的夜晚,路燈正散發(fā)著亮光,大街上空無(wú)一人,只有北風(fēng)在咆哮。

  我剛值日結(jié)束,從學(xué)校出來(lái)準(zhǔn)備回家,獨(dú)自騎著自行車在大街上緩緩的前進(jìn)著。騎車時(shí)我一直眼看前方,沒(méi)注意看路,突然自行車被一個(gè)小石子“絆”了一跤,我也摔了個(gè)四腳朝天。我灰頭土臉的,勉強(qiáng)地站了起來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁,卻也是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我把自行車扶了起來(lái),準(zhǔn)備繼續(xù)開(kāi)行,騎了一段路程,我覺(jué)得腳有一點(diǎn)兒痛,便看了看腳,發(fā)現(xiàn)大腿腫了起來(lái)。我本想打電話給爸爸的,可是慌張之際發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)也沒(méi)帶。

  我趕緊下車,緊張的就像熱鍋上的螞蟻,我越想心情越糟糕,該怎么辦才好呢!現(xiàn)在小雨已經(jīng)成了中雨,好在我包里還有一把傘,便想著先到小店那兒躲會(huì)兒雨,等會(huì)兒雨一定會(huì)小一點(diǎn)的'。沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,我只好撐著傘回家。我拖著自行車慢慢地走了幾步,卻又感覺(jué)左腳還是很痛。

  正當(dāng)我一籌莫展之際,“呀!”一個(gè)熟悉的聲音穿過(guò)我的耳朵,我回頭一看,原來(lái)是舅媽呀!我激動(dòng)的目光透過(guò)眼簾,從空氣中穿過(guò),飛入她的眼中。在漫無(wú)邊際的黑暗中,我立刻找到了一絲光明,舅媽說(shuō):“坐我們車回家吧,我送你回家去。”此時(shí),我不知道該說(shuō)些什么,只得激動(dòng)的說(shuō):“謝謝,那我的自行車怎么辦?”“放我車的后備箱吧,后備箱大的!本藡屝Σ[瞇地說(shuō)道。

  到家的時(shí)候,外面的雨并沒(méi)有停,但我還是非常開(kāi)心,我踏著輕快的步伐,蹦蹦跳跳地上樓,雖然左腳上還是有點(diǎn)痛,但通過(guò)這件事,讓我感受到了身邊到處是溫暖,到處是陽(yáng)光。

留在心底的風(fēng)景作文32

  日子總像從指間渡過(guò)細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在心底深處歷久彌新,成為了一道亮麗的風(fēng)景。

  人生如歌,生命的旋律定會(huì)編織出一方友誼的天空。那瞬間出現(xiàn)的人或發(fā)生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目,無(wú)法忘懷。

  而在我不長(zhǎng)不短的人生旅途中,卻遇見(jiàn)了她。

  那是我剛剛上初中的時(shí)候,由于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距我變得有些無(wú)助與彷徨,整天活在過(guò)去,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有希望。生活的前方渺茫,生命的天空一片陰霾。但幸運(yùn)的是,上帝安排了我們的.相遇。

  可能是因?yàn)槲覀兊男撵`都很寂寞吧,于是我們第一次相遇的時(shí)候,便不知覺(jué)的相互吸引。就這樣,我們便將對(duì)方融入了自己的生活。

  那是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié),我們共打著一把傘,漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕,卻也不曾在意。不時(shí)用腳故意踩向飽滿的水洼,濺得對(duì)方一身水,便捂著嘴偷笑。耳邊傳來(lái)路人的感嘆:“這對(duì)姐妹感情真好,我要是能有這樣一對(duì)女兒就好了!边@時(shí),我們便相視一望,但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。

  夏天的風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐,我們夸張的深呼吸,感受著夏日的氣息。茂盛的大樹(shù)下,我們平躺在草地上,訴說(shuō)著彼此的心聲。望著那陽(yáng)光透過(guò)厚密的樹(shù)葉投在地上,那窸窣的樹(shù)影,心中一片明媚。那青翠的草色折射進(jìn)我們的眼中,一切盡在不言中。就這樣,一個(gè)清新而芬芳的夏日過(guò)去了。

  時(shí)光逝去,一切的一切早已物是人非?晌覀冃闹械哪穷w友誼之樹(shù)還在瘋狂的生長(zhǎng)著。我怎么也忘不了,那個(gè)芬芳的雨季,那片明媚的草地……它們?cè)缭诓恢挥X(jué)中深入我的靈魂,成為了我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文33

  我走在那條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上,布鞋在泥巴里踱來(lái)踱去,呼吸著新鮮空氣。四周都是田地還有農(nóng)民在干活,真是一派和諧的景象。過(guò)了不多久。我終于看到那間老屋,還跟屋五年前的一樣,油漆幾乎已經(jīng)掉光。以前爸爸早就想幫他們蓋間新屋,爺爺總說(shuō):“人老了住不慣那些新屋,還是陪了自己一輩子的老屋好,也可以幫你們省錢!弊呓抢衔,看到奶奶坐在小板凳上一把一把抓碗中的米還學(xué)著小雞叫喂給它們吃,爺爺躺在搖椅上戴著老花鏡看著報(bào)紙。

  我上前打開(kāi)那籬笆門走了進(jìn)去,爺爺奶奶看見(jiàn)了我,奶奶把我拉進(jìn)了老屋,爺爺只說(shuō)了聲:“回來(lái)了!睜敔斁褪沁@樣不愛(ài)多說(shuō)話,但他其實(shí)很關(guān)心每一個(gè)人。

  吃完晚飯,我們坐在竹子做的小凳子上,奶奶為我搖著扇子。我被皎潔的'月光吸引了,“如果能觸摸一下月光那該多好呀!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。爺爺不知怎么了獨(dú)自一人進(jìn)屋,我和奶奶仍望著那夜空。夏季的夜空是一望無(wú)際,還布滿許多的小星星,他們掛在夜空中一閃一閃地,美麗極了。周圍是那么的寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴和蟋蟀聲交織在一起,好像在演奏著交響曲。這時(shí)候爺爺從屋內(nèi)端出一盆水,放在地上,“爺爺你在做什么?”“我在捉月亮。”漸漸地,水中出現(xiàn)了一到金光后變成了一個(gè)完整的圖案,接著抬頭望了望月亮,他們好似親兄弟般。我用手去觸摸水中的月亮,感覺(jué)涼涼的,舒服極了。我高興地跳了起來(lái),他們的臉上也露出了笑容。

  過(guò)了一些日子,我要離開(kāi)了。雖然時(shí)間很短暫,但那是我心底最美麗的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文34

  總要有一道留在心底的風(fēng)景,我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風(fēng)景,或許正是我們美好心境的保證。

  我那一道留在心底的風(fēng)景,是童年時(shí)看到的一道風(fēng)景,是我跟著哥哥姐姐在鄉(xiāng)間小道上玩兒時(shí)的風(fēng)景。那道風(fēng)景里,除了我和哥哥姐姐的三個(gè)人外,還有一個(gè)放牛娃和他的牛,以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過(guò)去,放牛娃從牛背上醒了過(guò)來(lái),他沒(méi)有跟我們說(shuō)話,只是湊近牛兒的耳朵部位說(shuō)了一些什么,牛兒便向我們這邊走來(lái)。

  我們仨都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)放牛娃,那是我們第一次見(jiàn)到,放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜,他騎在他的牛背上,圍著我們仨轉(zhuǎn)起圈來(lái),牛兒吃兩口草,背著放牛娃走兩步,吃兩口,走兩步,直到我們都忍不住對(duì)放牛娃說(shuō):“我們可以騎在牛背上試試嗎?”放牛娃聽(tīng)完笑了兩聲,沒(méi)有從牛背上下來(lái),只是騎著牛往前邊走了走,牛兒彎腰下去之后,放牛娃撿了點(diǎn)什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來(lái),放牛娃示意牛兒轉(zhuǎn)身又向我們這邊走了過(guò)來(lái)。放牛娃過(guò)來(lái)之后,給了我們一人一朵草籽花,紫色的,很是好看。給完花之后,放牛娃就走了,騎著他的牛往前面的草地上走了,牛兒還在一邊走一邊吃著草,只是我們離放牛娃越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  這道風(fēng)景因?yàn)闆](méi)能騎在牛背上,像是有些不完整,但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良,他那么做一定有他的.原因吧,我們這些旁人不該去過(guò)多的要求,F(xiàn)在這道風(fēng)景已經(jīng)是留在我心底的風(fēng)景了,每當(dāng)我有什么煩心事時(shí),我總能想到這道風(fēng)景,想到放牛娃和他的牛兒,想到那一朵紫色的草籽花,我的煩心事兒也就不再煩了。

留在心底的風(fēng)景作文35

  心靈好似一本相冊(cè),最美麗的風(fēng)景總存在心底,和人們分享與回憶。

  ——題記

  2008年5月12日14時(shí)28分,這個(gè)舉國(guó)共悼的時(shí)刻!地震這惡魔瘋狂般地席卷了四川省汶川縣,全國(guó)人民噙著淚水,堅(jiān)毅地說(shuō)出:“汶川,加油!”

  一、最稱職的總理

  被壓在廢墟下的300學(xué)生很危險(xiǎn),再一次營(yíng)救失敗后,總理冒雨攀上了瓦礫堆,組織再次營(yíng)救。總理摔倒了,手臂受傷出血了,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了。

  當(dāng)溫總理接到電話,聽(tīng)說(shuō)由于橋梁倒塌,彭州市10萬(wàn)群眾被堵在山中,救災(zāi)人員和物資無(wú)法運(yùn)入時(shí),總理在電話里大喊,我不管你們?cè)趺礃,我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),這是命令。

  二、最悲情的'媽媽

  雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手拄著地支撐著身體,身體被壓得變形了。在她的身體下躺著她的孩子,包在一個(gè)紅底帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大。因?yàn)楸荒赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷。抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你!”

  三、最可嘆的戰(zhàn)士

  綿竹小學(xué)有100多個(gè)孩子被埋在了下面,余震使扭曲的大樓隨時(shí)可能再次坍塌。當(dāng)時(shí)的消防隊(duì)員被下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤離。而就在此時(shí),救人的戰(zhàn)士不管不顧地又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了。

  最后廢墟上的戰(zhàn)士被人拖到了安全地帶。一個(gè)腋下夾著一個(gè)孩子的戰(zhàn)士,剛從廢墟中出來(lái),他向隊(duì)長(zhǎng)跪下來(lái)大哭:“求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

  ……

  心靈是一本相冊(cè),這些是相冊(cè)中美麗的風(fēng)景,供人們分享與回憶。

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