[實用]校園風景線作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園風景線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風景線作文1
在我的校園,你要問我哪里的校園風景線最美的話,我會毫不猶豫地說:“操場!”因為它像個游樂園給我們帶來無窮的快樂。
進入校園,第一眼望去的是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的'好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺、羽毛球場、足球場……
“叮叮、叮叮……”下課了。同學們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩……你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學校的寧靜。沒過一會兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進不去!岸6!⒍6!庇稚险n了,有同學說:“哎—好想再玩一會兒呀!”還有同學說:“說好了!下課再來打一場。”他們依依不舍的回到教室。
“哈哈”你喜歡這個“游樂園”嗎?歡迎您的參觀!
校園風景線作文2
在我美麗的校園中,我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚,小魚身上有金光閃閃的魚鱗,看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽照在上面還會反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀,有像飛翔的雄鷹、有像舞動的小蛇、還有像憤怒的大象。型態(tài)萬千非常美麗。但是主要美在一個個噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱,旁邊又響起優(yōu)美的音樂,在空中翩翩起舞。這事你就會感覺,你仿佛走進了大自然中,和少數(shù)民族人在一起唱歌跳舞,旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕,又看見地上的小草的腰突然的直了,地上的'螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。
可是快樂的時光總不非常的短暫,一會公夫就又要上課了,但是我希望讓下課的時間多停一會啊。
校園風景線作文3
我的校園仿佛是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。
先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠遠看去,仿佛粉色的'海洋。風一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風景!
校園風景線作文4
“叮鈴鈴。。。。。!跋抡n了。我們的大課間活動開始了,我們像一只只歡快的小鳥,飛奔出操場去。
操場上的人可真多。≡诓莸厣,操場中,都擠滿了小學生。這對于我來說,這是一道多么美麗的風景線啊同學們布滿笑容的臉,和悅耳動聽的歡笑聲,已經(jīng)構成了一道道校園里的風景線。我們學校的特色是踢毽子和跳長繩,這些項目我都很喜歡,于是,我加入了踢毽子的隊伍。我拿起毽子,往空中一拋,毽子準備落地的時候,我忙上前去接住毽子,又一踢,我由于用力過猛,毽子一會兒被我踢前,一會兒被我踢后。踢不到兩三下就落地了。緊接著,我跑到跳長繩的`隊伍里去。只聽見那兩個甩繩子的同學口中喊著:”一,二,三,跳!”許多同學跳了進去又跳了出來,沒有被繩子拌倒或者是自己摔倒的。終于輪到我跳了,可是我心里十分緊張,因為我怕摔倒,所以,我狼狽的跳了出來,還好沒有摔跤,不然就大出洋相了!
校園風景線作文5
有的同學說,校園里美麗的風景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風景,那就是——操場。
你有可能會問:“操場算什么風景。俊笨墒,我說的一點也不假,不信?你來看!
有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風光!笨刹徽f的就是我們晴天的操場么?晴天,萬里無云,陽光明媚;▔械幕冻隽诵δ槨6覀兊牟賵,上課時,操場上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時,操場上熱熱鬧鬧的`,同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠。熱鬧得連打雷也聽不到了。
雖說晴天的校園操場美,可雨天的操場就更美了。
下雨了,操場上細雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!
誰說找不到美麗的風景線?誰說沒有美麗的景色?應該說:生活處處是美景,美景無處不在!
校園風景線作文6
我們學校有一道風景線,他可不是普通的風景喲。他其實是我的同桌李宇豪。
他是我們班的'開心果,要是沒了他,我們校園生活就很枯燥了,他長得就很:大大的眼睛瞪得快掉出來,高高的鼻子上挺著一副眼鏡,耳朵則異常靈活,還可以動呢!我和他剛認識的時候,我被分配到他那一組,剛好那組有我們的班長。有一次,我問他:大猩猩怎么模仿呀?于是他便兩眼瞪著,手慢慢下垂,握成拳頭,拍打著肚子,嘴里hai發(fā)出嗚嗚的叫聲,可真是好笑。就連前面的班長也跟著學了起來。還有一次我們倆玩瞪眼睛大賽,誰眨眼睛就輸,就在我快不下去的時候,他居然說了一句:一顆益達讓你笑出強大?吹剿且槐菊(jīng)的樣,我實在忍不住了,噗嗤一聲,笑出聲來,也眨眼了。
李宇豪就是我們校園最亮麗的風景線。
校園風景線作文7
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的.綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學生招手,歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學,更愛那迷人的雪松。
校園風景線作文8
朋友,我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風景線吧,它就是我們的“書香閣”。
書香閣的正面有五棵樹,它們分別是:高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大,遠看像一個個雄壯的大力士,堅定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色,它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。這些葉子有的半青半黃,有的.半黃半綠,還有的紅似火,更多的是碧綠碧綠的,多么美麗。
這五棵樹都有五個花基圍著,它們非常的像五環(huán),顏色也不同,分別是黃色、綠色、紅色和紫色,這些花基還可以供學生坐著看書呢!
再近些,你就會看見墻上有兩句關于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神……”前一句言用的是楷書,后一句是用草書寫的,真是別具一格。
書香閣真美呀!整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味,書香閣在校園里成為一道亮麗的風景線!
校園風景線作文9
我們的學校在麥德龍的旁邊,外面看起來很整潔,給人一種舒服的感覺。
走進學校大門,左右兩邊都是櫥窗。大門的正對面是一個大花壇,花壇里種著五顏六色的花。大花壇的前面是個LED大屏幕上每天播放著周訓和校園一些精彩的`瞬間。屏幕后面是一個雕塑——希望之星,它是由一束光和一個個星星組成組成,就好像一個個孩子把一個個希望掛在星星上。
繞過花壇,朝東走,來到了操場。操場中間有個綠綠的草坪,每當上體育課的時候同學們會在草坪上做游戲。操場周圍是跑道,跑道是用橡膠做成的,一共有兩米長。操場的南邊是國旗臺,鮮艷的國旗就是在哪里徐徐升起。國旗臺后面是個打乒乓的好去處,南邊還有個司令臺,經(jīng)常有老師在司令臺上講校園的一些注意事項。
校園風景線作文10
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛(wèi)兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:同學們,早上好呀!走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術課上的.圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創(chuàng)的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個比一比欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!
校園風景線作文11
我的校園是個很美麗的地方,有高大的教學樓;寬闊的運動場;供同學們課間活動的乒乓球臺、籃球場……但這些都比不過教學樓后面空氣清新、鳥語花香的——后花園。
一進后花園你就會看見幾棵高大挺拔的玉蘭樹,樹根有盆子那么粗,長得枝繁葉茂。它的`葉子像抹了油一般,在太陽的照射下,閃閃發(fā)亮。一陣風吹來,葉子搖擺著好像在向我招手點頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花,隨著微風飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
這里除了玉蘭樹美,水池也是不錯的一道風景線,水池自身像豬肝形,水池里有很多種睡蓮,睡蓮下還有可愛的小金魚,小金魚有很多種顏色,紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山,遠看像一個孩子捧著在書在讀,近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去,金魚們就躲了起來,好像和我在玩捉迷藏似的。
這學校很美,但后花園更美。
校園風景線作文12
大槐樹同我們兩個平房一樣高,直徑3米多,兩三個同學才能抱住.
春天,大槐樹長出嫩綠的葉子,那些寶寶們正"吮吸"著大自然的養(yǎng)料:火辣辣的.太陽灼烤著大地,大槐樹像一把遮陽傘為我們遮陽;秋天習習吹過,大槐樹的葉子:沙沙"作響,好象在說:"同學們,多穿衣服,小心著涼".
雖然大槐樹意念四季美如畫,但冬天的大槐樹我最喜愛.
冬天,冬姑娘給槐樹穿了一身雪白的衣裳,雖然大槐樹的"寶寶"們都各自出去"旅行"了,但它也并不孤獨,我們拿上麻繩給槐樹穿上了一層暖和的冬衣;我們有時間也到他的旁邊和它談心,陪它聊天.
槐樹啊,你飽經(jīng)滄桑,給學校的未來增添了幾分光彩!
校園風景線作文13
校園風景線我們的學校很美,可我覺得最美的還是學校小樹林。春天,樹木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠遠望去,就好像是綠色的.屏障。有時我們到小樹林里玩兒,一陣微風吹來,小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂園。夏天,樹木都長得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時我們都很熱,可我們一走進小樹林,炎熱馬上就沒有了。小樹林就像一臺天然空調,給我們送來了清涼。夏天的小樹林是我們的樂園。秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風襲來,那些落葉落下來,好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂園。冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的葉子。這時的小樹林已經(jīng)沒有了光彩,走進去會讓你微微發(fā)抖?墒墙o了小動物一個溫暖的家。冬天的小樹林是小動物的樂園。我愛小樹林,更愛我的學校。學校給了我一個學習的好環(huán)境。
校園風景線作文14
“哇,真美呀!”我望著未來的學校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光,玻璃教學樓里同學上著課,人工湖上同學們朗讀詩文。
一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過了幾秒鐘,老師慈祥的.面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來學校采用了在線課堂,同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂,同學們可以在這里上體育課。最后來到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。
未來的學校真美呀!,長大我一定要設計出這樣的學校,“同學們讓我們一起加油吧!”
校園風景線作文15
我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線,其中,我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天,就讓我當一回小導游,給你們介紹介紹吧!
惜時園位于學校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這里的`花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學習。
在這樣的環(huán)境中學習,你難道不會陶醉在其中嗎?
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