小學風景作文5篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學風景作文5篇，歡迎大家分享。

小學風景作文 篇1

　　藍天白云在空中嬉戲著，我漫步在校園中，我走著走著，突然，眼前一亮，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個好地方。

　　那是一條鋪滿鵝卵石的小路，走在上面酥酥的、癢癢的，就像有人給你做按摩，心里頓時輕松舒服，路兩邊黃綠相間的小草，輕輕地告訴我，“秋天來了”。幾朵紅色的花點綴著小草，一叢又一叢，像一個大家族似的。我蹲在它們身邊靜靜地，注視著，原來它們并不是獨居的.，草叢下有蟲子的村落，有幾只多腳的蟲爬來爬去，也許它也正累了正準備回家呢？一只小鳥來造訪，小草擺出豐盛的美食，小鳥邊享用美食邊嘰嘰喳喳的講著它一路的所見所聞，小草靜靜地聽著，一會兒，鳥兒又飛向廣闊的天空，繼續(xù)著它的旅程，小草仍然在風中默默地堅守著。陽光直照進草叢里，使這景色更加朝氣蓬勃！

　　一陣微風吹過，小草發(fā)出莎啦啦…莎啦啦…，小草熱情的向我打招呼，并講述它們的故事，我靜靜地聽著，我們好像老朋友，平靜的交談。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我急忙告別小草，跑回教室。我不禁想：這個角落也存在著獨一無二的風景，也存在著無窮大的美好…生活總是美好的，只要我們懂得欣賞，風景處處在我們身邊。

小學風景作文 篇2

　　我喜歡美，也愿意創(chuàng)造美，更希望自己也是一道美麗的風景。

　　下過雪的早晨十分寒冷，我們組卻要在操場掃落葉。我穿著羽絨服，帶著大手套與被凍住的樹葉戰(zhàn)斗著。一抬頭，不遠處的她沒帶手套，握著笤帚的手凍得通紅。我走過去，脫下一只手套，遞給她，說：“見一面分一半，給你一只，看你手都凍僵了�！彼�感激地道著謝，看著她通紅的'手戴上手套，我放心地笑了，那一刻，我就是一道風景，因為有了我，這個世界多了一分溫暖。

　　該做值日了，可是掃地的同學被老師叫走了，地沒掃，擦地的同學沒辦法工作，也去找老師問問題了。我擦完黑板，看他們還沒回來，就拿起笤帚，搬開椅子，掏出座位間的紙屑，一點一點把地掃干凈。那一刻，我就是一道風景，因為我，這個世界多了一分整潔。

　　輪到我們班值周，我的任務是站在校門口迎接老師和同學們。一位老師向校門走來，我挺起身子，微笑著大喊“OneTwo”，所有的值周生一起喊：“GoodMorningTeacher！”老師微笑地朝我們揮手打招呼。我相信，我的熱情，我的祝愿都能通過我的微笑傳遞給每一個進入學校的老師和同學，會給他們帶來一天的好心情。那一刻，我就是一道風景，因為有了我，這個世界多了一分快樂。

　　我沒有沒有西施昭君的美貌，沒有謝道韞李清照的才氣，我平凡而渺小，但當我用自己的力量，給這個世界帶來一份真善美的時候，我，就是一道風景。

小學風景作文 篇3

　　生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒必要去仰視別人。

　　你，就是一道風景!

　　不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致；你的存在，正注釋著時代的一種風情!

　　不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新。每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲。

　　自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!

　　翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，

　　那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。

　　風景這邊獨好!妙在獨好。

　　我們太忽視這個“獨”了。

　　世上被人們公認的.景點都是獨特的：埃及金字塔，中國古長城，法國凱旋門，羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……

　　大凡能被我們記住的人多富有個性特征：阿Q的“快樂”，魯濱遜的堅毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……

　　讓個性伴著你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時給人啟示，粉碎時使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：

　　你就是一道風景!

小學風景作文 篇4

　　這里的空氣確實新鮮，我在這里稍稍一停，一身的疲勞全沒了；你的嘴巴小小的，真實版的“櫻桃小嘴”，你喜歡和我爭，到底是誰的嘴巴小，我記得，那時，你小氣地看著我，不服氣地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望著你，看著你那幼稚的舉動，我也不爭論，最后沒有辦法了，我只有找一個合理的公證人來讓你口服心服，最后的答案證實是我贏了，你還是不服氣，還是要與我爭論下去，我終于不耐煩了，違心的讓你占在上方。

　　穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！

　　錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的.飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。

　　公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人啊！

　　西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�

小學風景作文 篇5

　　久居鬧市的我，常常忍受著難言的喧囂，這次端午節(jié)來到了鄉(xiāng)村，忍不住沉浸在田園生活的樂趣中，傍晚也常常去欣賞那落日的余暉。

　　在夕陽金燦燦的光芒中，我走在田埂上呼吸著新鮮的空氣，愜意極了。不遠處有一位老奶奶正在水田里忙碌著，走過去才發(fā)現(xiàn)她在拔秧。拔下來的秧苗被捆成垛兒，讓我好奇的是：她居然坐在水田里干活！原來她有一個叫“秧凳子”的農(nóng)具，這個農(nóng)具看上去很像馬鞍，因此也叫“秧馬”，與平常的凳子不同是，“秧馬”下面一塊板子，板子兩頭還微微翹起，很像沖浪的滑板。老奶奶正是坐在這個“秧馬”上面，才能在水田里縱橫馳騁，想去哪里拔秧就滑到哪里，絲毫不擔心陷進泥水里去。哈哈，這種農(nóng)具，我這個城里娃還是頭一回見哩！

　　第二天一大早，我又趕到水田里看他們插秧，大老遠就看到兩三位農(nóng)婦正埋頭苦干著。水田中還東倒西歪的擺著許多秧垛子，秧垛子事先被扔到合適的位置。一位阿姨說，這樣做是為了防止插完手里的秧苗再去田埂上取，另外也容易踩壞事先插好的秧苗。我不禁為農(nóng)民的聰明才智叫絕！

　　開始插秧了，只見他們?yōu)榱朔乐共逍绷�，還在田埂上拉了一根直線，這又是農(nóng)民特有的`智慧。農(nóng)婦插秧時，左手拿著秧垛子，右手拿著秧苗，對著水田里一插就是一棵，看上去貌似很容易，其實不然，因為在右手往下插的瞬間，要用食指迅速地往泥中戳一個坑兒，然后才把秧苗根插進去，這樣可以防止傷及根部導致秧苗不易存活。唉，看似簡單的活兒要是我來干，肯定會把苗根都插壞了！他們之所以熟練老道，那是實踐得來的經(jīng)驗��！看著看著，眼前就由先前黃汪汪的泥水田，變成了綠茵茵的一片秧田。

　　這真是“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。六根清凈方為道，退步原來是向前”。哦，鄉(xiāng)村生活真是一道美麗的風景線！

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