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實用的風景的作文(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的風景的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
我曾經(jīng)看不起樹,看它那笨重的身軀,整天像是耀武揚威地立在那里。然而,自從那次西藏之行后,它卻成了留在我心底的風景。
那天在西藏,自駕車的水箱在一座山上炸開了。可前不著村后不著店的,又上哪兒去找修理店呢?幸好!遇上了一個住在山上的西藏居民,他用面包車拉著我們的車去他家,等待維修店的人第二天上山維修。他還大方地騰出兩間屋子供我們休息。
他家像是個四合院,中間有個小院子可以看到幾張石桌、幾把石椅。仿佛還有棵樹,可惜太黑了,瞇著眼仔細地看也看不清。
第二天清晨,大人們已起。只有我們幾個年齡偏小的還賴在床上。過了一會兒,只聽一向愛草木的父親大聲叫道:“快起來,有個好東西啊!蔽衣牫隽艘唤z驚喜,我模模糊糊的從床上掙扎起來,穿好衣服出門。一推門,寒風吹來,我頓時也清醒了不少,也同時打了個哆嗦。在門口,我踢中了一塊石頭,它竟被凍在了地上,紋絲不動。我說道:“好冷的天,石頭都凍住了。”
父親看見了,我拿著我的手走向的`院子。用帶著顫抖的聲音說:“看那兒!”我順著他手指方向望過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵很高大的樹,若單是樹,還不算出奇?勺屛殷@訝的是它那青翠欲滴的樹葉竟絲毫未枯。定睛一看,葉上都結(jié)了冰,可一片葉子都沒有落下。反而有些脹破了冰!绑@訝吧,這棵樹就這樣,從不屈服!庇袀聲音響起,回頭一看,是那個留我們過夜的西藏人。
我走近那棵樹,突然發(fā)現(xiàn),它腳下的土不但沒凍住,反而柔柔軟軟的。說是這樣人照顧的好,倒不如說它那可怕的意志力帶動了土。
望著他,我想起蘇軾在《晁錯論》中的一句話“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!”是呀!何嘗不是如此呢?嬴政若沒有堅韌不拔的意志,又如何能統(tǒng)一天下?小時李白若沒有這等志氣,又如何能成為一代詩仙呢。若那老婦沒有這等鐵杵磨成針的意志,又怎能點撥李白?面對它,我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的樂高,不會做的卷子就畫的種種經(jīng)歷,我就面紅耳赤。
在我心里,它像英雄一般不畏艱險,像冒險家擁有過人的勇氣,更像立大事者,有堅韌不拔之志。
我尊重它,更尊重像它一樣的人。這棵樹,將成為留在我心底最美的風景。
風景的作文 篇2
白云飄飄,微風習習,我站在陽臺邊向外觀望,不禁意間瞥見花盆中那點深紅——那是一顆小小的太陽花。
我不由瞇起眼睛,仿佛回到了那個酷熱無比的暑假。當天我奉老爸之命出去買東西,心中怨念滋生:那么熱的天居然還讓我自己出來,還真拿我當小苦力呢?
但在我的不滿中,一抹矮小的身影忽然從我身前竄了過去,腳步也生生頓住了,心頭的火轟然燒起,這小家伙干什么哪!跑這么快不怕被撞到啊?怒火中夾雜著一絲好奇,我扭頭向那女孩望去。
“那個……我……買……買水……”女孩有些忸怩的遞去一張已經(jīng)捏得皺巴巴的`紙幣,另一只手則不安地扯著衣角,而那個小店的老板娘一副嫌棄的樣子,不情愿地用長到令人發(fā)指的長指甲掐著紙幣隨意丟進了抽屜,然后扔下一瓶水。
女孩似乎并未發(fā)現(xiàn)老板的不屑,開心地抱著那瓶水,就像抱著什么寶貝,“謝謝!迸⒄f。老板娘微愣,臉上浮現(xiàn)出一抹紅色,嘴巴張了張又閉上,看了她一眼后不再說話。
女孩跑開了,一直跑到旁邊的公園里,在草叢里倒了些水,笑著對草叢說了什么,然后自己又喝了些水就離開了。
我的腳不禁向女孩呆過的地方走去,蹲下身,入目的是一株又小又紅的太陽花,周圍的土壤還沾著水漬……
后來那個女孩搬家了,公園里也少了一道活潑的影子,我將那株太陽花移栽到了花盆里,每當看到它,我便會想起那個女孩,她就像太陽花一樣明媚火熱,就像酷暑中會行走的美麗風景。
風景的作文 篇3
世界上的名勝古跡很多,但真正能刻在你心底的風景有幾多呢?那道風景,它不是名勝古跡,但卻是留在我心中最美麗的風景。
窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜里,風正在吹,刺骨的寒風讓人產(chǎn)生一種鉆進被窩里睡個夠的沖動。
教室里,一種被稱作團結(jié)合作的東西使教室里溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學卻都留在教室里。不是因為老師拖課,而是因為……
看!教室里,小P同學正拿著兩張寫有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼著,不時地征求同學們的意見,同學們那“左點”、“再右點……”的叫聲溫暖著我的心靈。
瞧!小P同學手拿著沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向后傾,但手里卻緊拿著那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個眼色,示意著對方別驚動班主任?粗龑P闹局沦N對聯(lián)的班主任什么也沒發(fā)現(xiàn),我們舒心一笑……。
我們班的“高個子”小P同學正在協(xié)助班主任貼那紅,黃的鑲邊紙條,他小心翼翼地貼著,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的認真。
!功夫不負有心人,經(jīng)過同學們的共同努力,那對聯(lián)貼好了!那對聯(lián)是“九載寒窗苦中樂,一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的`陪襯下,顯得那么的生氣,我看到了這對聯(lián),似乎看到了團結(jié)合作的同學,那是多么美麗的風景!
窗外,風似乎不那么寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會很快忘記,但窗里的風景,將永遠留在我的心底!
風景的作文 篇4
海南是我生活和成長的地方,也是我心中最美麗的風景線。
海南是一個由移民組成的省會。海南島原先沒有人住,大約在3000多年前,一支隊伍從良廣橫渡瓊州海峽到達海南島,這就是今天黎族的祖先。南宋末年,因逃避戰(zhàn)亂,幾十萬閩南的莆田人移民到了現(xiàn)在的海南島,帶來了莆田話和閩南文化,促進了海南話的形成。后來,漢族、苗族、回族等民族相繼移民海南,逐步形成了海南今天多民族聚集社會。海南島與美國、夏威夷處在相近緯度,在長達1528公里的海岸上遍布可以開發(fā)建設(shè)成為世界一流旅游圣地的旅游資源,島上終年氣候宜人,四季鳥語花香、礦物、動植物資源豐富,所孕育的熱帶雨林和紅樹林為中國少有的森林類型,是開墾科研、旅游和教學最理想的選擇之地。
這就是海南自身所富有的,但我們給予它的是什么呢?
在我們不斷學習和吸收知識的同時,也了解到了海南的發(fā)展是一個怎樣的狀況?三亞是海南的旅游重點市縣,它里面有著名的天涯海角,也有紅樹林自然保護區(qū)、南山寺、鹿回頭等觀光景點。海口是海南的經(jīng)濟中心,這里有先進的教育、醫(yī)療、娛樂等全面設(shè)施,在這里,我們可以看到繁華的街道和高樓大廈,人們安居樂業(yè)、和諧共處,走在街上,看著來往的人和車輛,心像水一樣平靜,聽著人們的歡聲笑語,心像南歸的大雁一樣溫馨,呼吸著清新的空氣,心像安睡的嬰兒一樣甜美,撫摸著一件件美麗的飾品,心像動聽的歌曲一樣悅耳,在這一刻,忘記煩惱,忘記明天要想做的一切事情,像空氣中的一顆塵埃,隨著微風自由飄蕩,享受著無憂無慮的時刻。
海南在經(jīng)濟社會發(fā)展上取得了顯著的成就。但因為發(fā)展起步晚、基礎(chǔ)差、經(jīng)濟和社會發(fā)展整體水平仍然較低,人口素質(zhì)也不夠高,具體的制度還不夠完善,所以,我們還需要去探索和發(fā)現(xiàn)可開發(fā)可利用的資源,在這基礎(chǔ)上,還要提高人們的思想素質(zhì),增強環(huán)境保護意思,不要用了就丟。菜市場是人們購買食物的主要場所,因此,這里的人流量大,進而污染物也很多,如爛菜爛葉,人們說話時的唾液在不經(jīng)意件噴出,這是我們所要關(guān)心的`問題,在人們物質(zhì)需求的不斷增加,土地的利用率也在不斷加大,這也使得土壤肥力消弱,在不同程度上也引發(fā)了環(huán)境污染,這是我們在不合理。不科學的開發(fā)利用上對海南所產(chǎn)生的不利影響。
作為一名中學生,也作為一個海南市民,應(yīng)樹立遠大的理想,努力學習,全面提高自身的素質(zhì),積極宣傳海南國際旅游島建設(shè),提高海南和名度,海南知名度,保護環(huán)境,珍惜資源與自然和諧相處,提高自身的創(chuàng)新能力。在面對絡(luò)繹不絕的各地游客時要語言文明、態(tài)度親和、遵守交通規(guī)則、遵守景區(qū)參觀規(guī)定,自覺排隊,不隨手亂扔垃圾,不隨便亂寫亂畫,熱情待人,積極向他人伸出援助之手,這不僅僅是中學生應(yīng)該做的,更應(yīng)該是全海南的人民群眾要做的。只要人人都做到了,那么海南島的發(fā)展建設(shè)會更上一層樓,而生活在這里的人們也會更加安康快樂,富足溫馨,會成為每個人心中最美的風景線。
海南,我心中的風景,你心中的美景。
風景的作文 篇5
我心中的風景,不是那巍峨挺拔的高山,也不是那迷人的景色,而是那無比平庸的沙漠“將士”--仙人掌;蛟S仙人掌在許多人眼里都不起眼,可是在我眼里,確是一位偉大的老師。眾所周知,仙人掌生活在沙漠里,為了不被風吹雨打,只能頑強地拼命扎根地下,為了能夠存活下來,只能快速地長出根須,汲取地下層里清涼甘甜的水。它不依靠別人,不像玫瑰花那樣嬌嫩,需要別人的精心呵護,也不像牡丹那樣珍貴,需要人們的精心培養(yǎng),才能長出碩大的花朵。
在沙漠中,仙人掌可是防沙固土的好植物。它發(fā)達的根深入地下,防止沙任風吹得到處都是,F(xiàn)在土地沙漠化越來越嚴重,所以我們就更需要這些“將士”來守護我們。而且仙人掌繁殖能力特別強,如果你把仙人掌切成幾小塊,這幾小塊仙人掌每塊都能落地生根,到那時,沙漠不再是黃沙滿天了,而是一片林子,這時,它將成為最美的風景。雖然,它的外表是那樣令人毛骨悚然,可在我看來,確是一種無比獨特的葉子,它是那樣地獨一無二。
雖然,我沒有真正地看過沙漠,但我總幻想有一天仙人掌能長滿整個沙漠,成為最獨特的一個風景線,讓許多人都來觀賞到它們的豐功偉績。正是因為仙人掌那樣拼命扎根,自給自足的精神讓我明白學習要有求知若渴的精神,不管遇到什么困難都要拼命克服,雖然過程有些困難,但是等你克服了,你將會看見前方的'一片光明前途。每當我見到那強壯的仙人掌時,總是會在心里默默贊揚它:一位默默無聞的將士,卻能扎根地底,保衛(wèi)祖國的疆土,讓土地變得美麗起來,小小人物,卻有大大的作用。
仙人掌,不僅是我心中最美的風景,也是一位老師,我希望有一天我能像這位老師一樣做出大的貢獻。仙人掌,一個無堅不摧的風景,一個美麗、堅強的小人物,讓我不由得敬佩了。
風景的作文 篇6
今天,我準備吃早飯時,看見門上掛了一張紙條,上面寫著:“我倆已去早餐,請便。公”我真不明白,什么叫“已去早餐”。
吃了早飯,我們就去外面走走。我們看了稻草人。稻草人遠看像幾個紅袋子。我想,稻草人是不是先找一個十字形的木架子,再找?guī)讉一樣顏色的袋子,釘在上面,最后找一些稻草放在木架子頂端做它的頭而做成的呢?
我經(jīng)過了一片地,地里長滿了冬瓜。我在地里看了嫁接番石榴;剡^頭來,我們買了一個大概90厘米長,直徑30厘米的大冬瓜!當時我們問價錢時,他說,10元一個。我們都以為聽錯了呢!
后來,我們看了牛耕地。那是一個人拉著一頭牛,牛身后掛了一個犁。我發(fā)現(xiàn)了另一頭牛在吃草,我就去喂它,可它不吃。我非常奇怪。
最后,我們看到了一些甘蔗,我爸爸想買,那阿姨說,甘蔗沒熟,不賣。我們準備上車時,看見一些榔珠,外婆說榔珠可以穿成手鏈,我們摘的裝了半個紙巾袋。
下午,我們泡了一個半小時的`溫泉。我泡了一個42度的。剛下去的時候,非常熱,但泡久了就不熱了。我是先泡腳,等腳能在水里走路了,才去泡身體,那么,溫泉就不那么熱了。
今天,我可比玲姐姐收獲大了,我在看東西,可她呀,整天在睡覺!
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