(實用)風景的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風景的作文4篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
今天早上，我們一家和學校的老師們，一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩達賽琳娜號郵輪。一路上興奮不已，我看到了“紅橙黃綠青藍紫”七色的跨海大橋上的欄桿，真像在變魔術，好神奇��！
在欄桿的右邊，是一片黃沙似的.大海。再往前開，朝著左邊望去，大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽胡老師說，這就是近大遠小的原因。我似懂非懂地點了點頭。
過了一會兒，到了一個加油站，正好大家肚子也有點餓了，于是飛一樣沖進了購物店。我買了一串丸子和一根玉米，大吃起來，真燙呀！這時，徐老師恰好朝我們這邊遞來一盒車厘子，我高興地想：哇，正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著，一邊欣賞著沿途的風景：高大的觀海臺，一根根粗大的鋼索，一盞盞筆直的路燈，一輛輛奔馳來往的車……心里不禁為這座壯觀的跨海大橋而贊嘆不已。
不知不覺，汽車行駛到離碼頭很近的地方了，我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩達賽琳娜郵輪而折服。啊！于是我像一只快樂的燕子奔向最美的“風景”……
風景的作文 篇2
玉環(huán)，一個處于邊邊角角地帶的偏僻小島，卻偏偏有著經濟強縣的稱號，源源不斷的制造，是我們的名聲，響徹耳邊的文旦，是我們的招牌。而他，是我的故鄉(xiāng)。
一座偏僻的小城，并不繁華，卻也座落在沿海地帶，享受著國家發(fā)展而帶來的些許優(yōu)惠。我們只是一座海島，只是一座島，與溫嶺相鄰，與溫州相隔，而我們至始至終還是一個縣。
玉環(huán)大帝國，多么豪華的名諱，我們經常念叨著我們即將降落在玉環(huán)大帝國的土地上，我們仿佛被賦予了一種使命，注定要將玉環(huán)發(fā)揚光大。而大多數僅僅是念叨著而已，就如同我一般。對于玉環(huán)，我的感覺很陌生，我不喜歡城區(qū)依舊不正規(guī)的公交，沒有大城市的繁華和井井有條，我甚至不喜歡這么小的城市，盡管我還沒有走遍這里的角角落落。
我，還是愛著這片土地的，因為我在這里生活了很多很多年，多到我的血液都將與之融合似的。這里是故鄉(xiāng)，給了我歸屬感，每當踏上這片土地，我就知道，什么都沒關系，因為我重新回到了他的`懷抱。
就好比菲特來襲，玉環(huán)面臨著大風大雨，我們發(fā)說說，我們說要保衛(wèi)玉環(huán)，我們爭著搶著嚷嚷著，只因為我們心中有他，我們是真的愛他。當看到有關玉環(huán)的新聞時，那便是我們自己的事一般，變得尤為重要，這座小城在多少人的心中扎了根。
身為玉環(huán)人，不明玉環(huán)事。今日才知道玉環(huán)有雙環(huán)，三木，艾迪西，蘇泊爾這些上市公司，看了村的財務報告，才發(fā)現微小的不起眼的鄉(xiāng)村也蘊含著大意義，多么痛的領悟，多么深刻的感慨，僅僅一個村委，就有很多我根本無法涉足的事，我的能力在哪里，突然真的又迷茫了，真的需要好好自己到底能干什么，能做什么。
風景的作文 篇3
書，人類進步的階梯，作為一種精神產品，有著大千世界五彩繽紛的風景。巡看這幅季節(jié)的年畫，時時會喚起人新的視覺，它那亮麗而又獨特的誘人意境，對人的修身養(yǎng)性、修心養(yǎng)生等都有著盡得神韻的萬古風情。
有人說：“三日不讀書，頓覺語言乏味，面目可憎”，這話似乎說得太玄乎了些。但真正端坐書室，捧卷誦讀，開卷卻總是有益的。我認為，欣賞書中的風景，心情自然是舒暢隨意的。蒼穹朗清，引領讀書人撐起一道艷俗的風景線。
每逢倚床靠枕，是最佳閱讀的姿勢，情味自是盈然。隨手撿書翻閱，心無羈絆，魂飛萬里，宛若漫步于山清水秀的異域他鄉(xiāng)，會激發(fā)起你豐富的想象，鮮活的風景自有那份源頭活水的清逸，自有那份癡迷文字的復雜心緒，引領著讀書人再拾一份精神世界的巨額財富。
文字是浩瀚無邊的，書籍也自然是博大精深、固本清源的，有時候什么都讀一點，也不失為一種搜羅書中風景的“絕活”，諸如古今中外，經史子集，陽春白雪、下里巴人，也偶爾翻閱一些粱鳳儀的財經小說，涉筆成趣、語言儒雅的董橋散文，當然還要去細悉聽聽“小女人們”沖淡平和，有著生活情趣的瑣碎妙語，縱然會讀出千嬌百媚的萬般感慨，讀出五彩繽紛生活的深情和哲理，讀出成熟穩(wěn)重生命的內涵和真諦。
欣賞書中的風景，就是要勇于尋找心靈的包裝品。一個善于讀書的人，是最善于博采精讀的，因為只有這樣才可以讀出新穎創(chuàng)意、讀出智慧財富來。君不見，當今世界，信息社會，知識爆炸，經濟迅猛發(fā)展，我們昔日所獲得的一些個臨散瑣碎的知識也逐漸老化，需要不斷補充新的營養(yǎng)，而書本確實給人以實實在在的內容，所以務必把咱們學到的相關知識靈活地運用于工作實踐之中，適實、把握生活，有內心的充盈、精神的富足、真知的殷實。也只有這樣，才能發(fā)揮出你的聰明才智，體現出你的人生價值。
欣賞書中的風景，自然要領味那種讀書如尚友的心境，肯定是一份耕耘一份收獲，知識的財富，靠時間和行為習慣去共同鍛造。
在社會發(fā)展突飛猛進的今天，追求物質、精神的共同富裕是現時讀書人的必然選擇，這正如一本書中所言：“讀書是生活的一種真心實意的投入，是精神再一次暢達飛揚的跋扈……”是呀，多讀書、用活書，又怎能不給我們這些讀書人帶來可觀的收入半盈的收益呢？
欣賞書中的風景，是珍惜生命的慰籍，是青春年華的延續(xù)，是多彩多姿生活的'寫意，進入書的世界，讓人體味那種汩汩不絕的靈犀、綿延不斷的真知灼見，三分詩意五分愉悅的快感。
欣賞書中的風景，要的是心情、圖的是意境，最終目的是為著完善充實自己的學習時光？
讓我們走進書的世界，盡情領略最前方的鳳毛麟角、最前方的豪情大道！
風景的作文 篇4
他們用不同的雙手，演繹著相同的故事……
晨光下的她
陽光如流水般透過梧桐葉間的縫隙傾瀉下來，斑駁的葉影在校園的每一個角落跳動。清晨的空氣中涌動著一股醉人的芬芳，帶來了那一份屬于XX的悸動。 女孩踏在通往教室小路上，瞇著眼，讓臉頰靜靜感受微風的溫度。她的腳步總是那么輕盈，輕輕揚起的.裙角下，一塊塊質樸的青石成了流光溢彩的琴鍵，飄出一串串奇妙的音符。
音樂在這兒靜止。這是一面新粉刷石墻，映著柔和的光，稱不上漂亮，卻給人一種舒服的感覺，然而今天，它似乎有些不同。
是用廣告水筆寫上去的，這一行參差不齊的字，遠遠望去像是一隊螞蟻，實在不美觀。女孩不由得皺了皺眉。由于字跡已經干了，擦是擦不掉了，該怎么辦呢？女孩托著腦袋想了想，從書包里拿出了一張海報，輕輕遮在了上面……
暮色中的他
夕陽想在黑夜降臨前，散發(fā)出它最后的絢爛，天空顯得更加明亮、夢幻。樹影婆娑的校園，沙沙聲在耳畔回響，寧靜，依然。男孩沐浴在這一份清涼中，將踢完球后的燥熱驅散。他意猶未盡的回味著剛才在賽場上的颯爽英姿，一抹純凈的笑容在嘴角綻放。男孩輕輕哼著今天剛學的“喝彩北京”，腳步漸漸停在了一張海報前。
這是一張非常大的海報，醒目的紅色標題“XX北京加油”好像在眼前舞動。燃燒的奧運圣火異常熱烈，身著紅色的運動服的運動員，胸前飄揚著五星紅旗的標志。他手持火炬，邁開雙腿奔騰在廣袤的中華大地上。那自信的面容，挺拔的身姿，盡顯我們中華兒女的豪情。
只是，海報已經卷起了一塊，在墻上顯得搖搖欲墜，風把它吹得呼啦啦得直響，仿佛隨時都可以化為一只蝶，翩翩而下。男孩拍了拍腦袋，隨即從口袋里掏出了一卷膠帶，貼在了海報的一角……
他們的雙手在跳舞，雖然沒有留下什么，但那一墻美麗的風景，卻足以證明。
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