[通用]校園的風(fēng)景的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我們的學(xué)校叫“朝天小學(xué)”那是一個非常美麗的學(xué)校。下面就讓我給你詳細(xì)的介紹一下吧!
首先,你進(jìn)入大門,就會看到一行金光閃閃的大字,上面寫著“朝天奮飛”這四個大字,接著向右走你將會看到幾棵翠綠的大樹,秋天就會有許多的大芒果。再向右走你就會看到我們的生物園,里面有“蝸!,“蚯蚓”,“蛔蟲”,“水蛭”,“草履蟲”。這些都是模型。接著向前走,你會看到一個陶行知爺爺,他是一位知識淵博的人。有一個人說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”這句話。再向右走你會看到我們的大操場,那里有許許多多的小朋友在那里玩,再向前走,你會看到我們的行知園,那里分別種著兩大塊,一大塊是種植物,一大塊是種食物,植物分別有:美麗的鳳仙花,漂亮的百日草,新鮮的康乃馨,清香的菊花,茂密的睡蓮,粉紅的`荷花。
我們的學(xué)校真美。∨笥褌,聽了我的介紹,你們喜歡我的學(xué)校嗎?
校園的風(fēng)景的作文 篇2
我們的校園是個風(fēng)景如畫的學(xué)校。
剛進(jìn)校門,映入眼簾的就是學(xué)校的小花園,花園里有小水池、銀杏樹、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池,因?yàn)樗乩镉性S多條又肥又大的金魚,它們在水中自由的嬉歡,好快活啊!水池的上面還有一尊金魚的雕塑,每到節(jié)日的時候,都會從那條金魚的嘴里噴出泉水,池子里面的'金魚會在水池里蹦來蹦去,還不時地吐著泡泡,好像在說:“過節(jié)了,過節(jié)了”。
花園的后面有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺、健身器等體育器材。上課時,操場上一片寂靜,只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的時候,那就是有人在上體育課。下課時,操場上一片歡聲笑語,有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在熱烈的討論問題。
操場的前面是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓總共有四層,它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓,我們班總共有四十八個人。上課時,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,下課時,教室里就沸騰起來,有的在討論問題,有的在看書,還有的在擦黑板……每個同學(xué)做的事情都不一樣。
我的學(xué)校它就是我的第二個家,我非常愛我美麗的校園!
校園的風(fēng)景的作文 篇3
我的母校是廣東省廉江市第三小學(xué),這里一年四季風(fēng)景如畫。
春天,校園里花壇的花競相開放。有的躲在草叢里,像一個害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭,像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著頭,像一個做錯事的小孩子,正在接受父母的批評……春風(fēng)拂過,花壇里的花搖搖擺擺,散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采著蜜,美麗的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好一番熱鬧的景象。
夏天,教學(xué)樓前的大樹枝繁葉茂,葉子扎堆似的一片連一片,不讓一絲陽光透到地面上。不管是在艷陽天還是小雨天,我們都可以在大樹的庇護(hù)下,自由自在地玩耍。
秋天,樹葉一片片黃了。秋風(fēng)輕輕一吹,葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學(xué)們伸著雙手奔跑著,追逐著,比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉,就像一只只小船,承載著每個同學(xué)的夢想……
冬天,我們南方雖然不會下雪,但是溫度很低。一下課,一些怕冷的同學(xué)就跑到操場上,三個一群,五個一伙,做著熱身游戲,構(gòu)成校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。
這就是我的學(xué)校,一所四季都令人著迷的學(xué)校。
校園的風(fēng)景的作文 篇4
今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。
我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個籃球架,供我們打籃球用。
每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的.同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時熱鬧了起來。
每天下午放學(xué)后,后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。
操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹下?lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。
我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。
【校園的風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
校園風(fēng)景的作文11-08
校園風(fēng)景作文06-24
校園的風(fēng)景的作文08-05
校園風(fēng)景的作文09-05
校園風(fēng)景作文06-26
校園的風(fēng)景作文06-12
校園風(fēng)景作文(精選)08-18