風(fēng)景作文優(yōu)選(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
她踩著半融的積雪向我走來了，大約有五厘米的高跟，抑得樹下幾番折枝發(fā)出沒有生機的吱呀聲。在白色恐懼的病床里，她紅艷的.唇瓣沒有給我多大驚喜。我大約是不待見她的，或許有部分是病菌的感染。她將鵝黃大衣脫放在床邊，似乎可以讓我暖和一些。時鐘再次提醒我，記憶里媽媽的女人，從沒出現(xiàn)在我視野里吧。
她張嘴喚我名字，叫得極為親切，我卻是陌生的。而我，干澀地吐出幾個字“出院找外婆”。她愣住了，遲疑過后無非是那些老套的話。她皺眉，眼神迷茫，忽然就開始落淚，一邊抽噎一面問我：“媽媽在這不好嗎？”我對在外奔波的她有些惻隱之念，可我的童年只有冰冷的玩具與病痛。找外婆，只不過是她對有我愛的玩具。我腦子有些糊涂，出口是“出去”她誤會什么，將我從床上背起，我有點低燒了，好像松手就會墜入大海沉溺。
她帶我轉(zhuǎn)過模糊的長廊，一圈又一圈。我大抵是有些清醒的，至少有她那份溫度。很久之前，好似也有一個媽媽這樣背我。只是媽媽她步伐沒有這么搖晃，衣裝面容不及現(xiàn)在精致。她哭得有些哽咽，其中摻雜著喘息。她說，她以后不會走了，她有資本在我旁邊，她還說，他在異鄉(xiāng)只能寄些小東西給我，但外婆外公從末給她回信。她有多么多么地想我……
我感覺到陽光吧，大概是陽光，它照在我身上。我沒有睜眼，我想睡一覺，找?guī)追质煜さ男奶�。媽媽回來了我很開心，至少那些寄托她愛的玩具變成了她。
我沒有看見多美麗的風(fēng)景，但在我睡兒夢時為它們上色的，是媽媽。無論是真夢，亦或是假夢。
風(fēng)景作文 篇2
我曾經(jīng)在某個憤青的日記本扉頁上看到：“不要輕易的在別人的心里留下痕跡，這樣既踩疼了別人，又走亂了自己�！迸c他的看法相反，我覺得生活就是一個美麗的莊園，我愿意打開門讓別人進入我的田地，了解我的世界，分享我的風(fēng)景。他們留下的痕跡也會構(gòu)筑另一道美麗的風(fēng)景。
有位女生，和我一般大，天天在電梯上碰到的，卻從來沒打過招呼。
有天終于忍不住了，進電梯看見她，我微笑著點頭，對她說聲“早啊”�？伤齾s抱著一袋子書退了一步，有些冷漠地看著我，點點頭算是對我的回應(yīng)。
我對這沒來由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層，接下來電梯里就陷入了一片寂靜。
“�！钡囊宦暎桥降臉菍拥搅�。她急匆匆往電梯外走，可能是有些太急了，不小心絆了一下，袋子里的書全撒了出來。她慌忙地撿書。但是有一本筆記一樣的本子落在了電梯，我撿起來想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關(guān)上了。在下一層的時候，我急忙走樓梯下去找她，人卻不見了。
有密碼，我打不開那個本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現(xiàn)的時間，帶上那本本子上下電梯，希望能碰上她。
以前是每天都能碰見，現(xiàn)在刻意的去找卻尋不到了。
終于，在我快要忘掉這件事的時候。在電梯里，又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書，低著頭，看上去有些失落。
“同學(xué)，你好啊�！蔽覍λ蛑泻�。
“嗯”她依舊埋著頭。
“你是丟了一本書嗎？”我想起筆記本的事，對她說
她驚喜地抬起頭：“嗯，是的`！是你撿到了嗎？”
我從我的書包里掏出那本本子，遞給她。她欣喜的接過本子，摩挲著本子的封皮，然后認真的向我鞠了一躬，說“謝謝你”。我被這一舉動弄得不知所措。她踏出電梯的時候，對我淺淺地一笑。
有了這個經(jīng)歷，談的話也慢慢多起來。
她是這棟樓一個住戶的好朋友，家離這不遠。又是假期，所以總是來這里玩。至于那本本子，是她隨身攜帶的日記。她說，里面有她的思想。
她看過很多書，最喜歡的是簡奧斯丁的。她家里還有個弟弟�！案改钢啬休p女，”她說，：“我要成為一名像簡奧斯丁那么偉大的女作家�！�
“這個小世界，并不是只有男生才是最好�！彼е鴷劬τ行┌l(fā)亮。然后對我羞澀的一笑。
這些都是在電梯上她跟我說的一些話。到了后來，每天乘著電梯上上下下跟她聊天就成了習(xí)慣。
她借給我奧斯丁的書，我有時會寫下自己的感悟給她。她也會在電梯上跟我交流看法。后來假期要結(jié)束，她特地把那本她最喜歡的《傲慢與偏見》送給了我。里面都有些鉛筆小字，是她的隨筆。
最后一次見面，也是在電梯里。我們一直都沒問對方的名字，也許是這么久才問覺得不好意思，就一直都不知道。她出電梯，說“再見。”對我笑笑。我也還她以微笑，說，再見。
暑假里，電梯里，我碰見了一位連名字都不知道的知音。
如果那本日記沒有掉出來，我們依然是陌生的過路人。而就是一次滑落，讓我走進她的思想，讓我邂逅了一次美麗的風(fēng)景。所以適時敞開心房吧，無論是別人想觀看你的心，還是你想欣賞別人的內(nèi)心。讓他們留下痕跡，構(gòu)筑自己的美麗風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
因為參加小記者“走進科普基地”活動，我們像一群歡快的小麻雀，一路上說個不停，唱個不停。等到大巴車停了下來，我們驚呆了，這里滿眼都是高大挺拔的樹木，郁郁蒼蒼，生機勃勃。
令人激動的時候到了——我們要上山認識植物了。踩著山上的落葉聽它發(fā)出沙沙的聲音，一棵全身長滿刺的樹吸引了我們的目光，那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身體卻長著不少翠綠的葉子，看起來別扭極了�？粗錆M警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是還沒等我伸手，它就好像已經(jīng)知道我的企圖，一根根樹枝和著風(fēng)發(fā)出“呼呼”的警告聲，我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導(dǎo)游說它叫“刺揪”，正是因為全身長滿刺才得以此名。突然在遠處，我看見一棵奇怪的樹，它的下半部分是筆直的，可上半部分卻左扭右拐成了一個爪子形狀，樹葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃，真像一只可怕的`爪子�？粗臉幼�，我仔細在圖冊上尋找，原來它叫“龍爪槐”，別說，還真是名副其實。我們還看到了幽靜美麗的海桐，奇幻神秘的紅花木蓮，高聳入云的毛竹，有“活化石”之稱的銀杏……
聽著導(dǎo)游姐姐的解說，我不禁聯(lián)想到這樣一幕：在狂風(fēng)暴雨時，一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風(fēng)雨，在快要倒下時，植物園的叔叔阿姨們穿著雨衣幫小樹加土，使它們格外堅強。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關(guān)愛嗎？
風(fēng)景作文 篇4
曾經(jīng)，我以為成績好，樣樣拔尖就是全部，我不遺余力地參加比賽，校級，縣級，于是，種種聲音開始沉淀，終于在幾年前噴涌而出，連綿不斷。
那天，試一次朗誦比賽，老師讓我好好準(zhǔn)備，為了比賽，我在班級里還是試著朗誦過，我準(zhǔn)備得很充分，可是，真正上臺演講的時候，卻不如以前，那時只有我一個人的舞臺，那一刻，我徹底慌了，我的臉燒得通紅，手掌里也早已浸出了汗，腳也止不住開始發(fā)抖，我開始朗誦，讀著讀著，我聽見來自四面八方的議論聲，那些聲音越來越大，我再也忍不住，豆大的淚珠滾了下來，接著，嘲笑聲不絕于耳，直到現(xiàn)在，我都記不清我是怎樣把那首長詩讀完的，可我還清晰地記得比賽結(jié)束時同學(xué)的聲音：“活該”，成績出來后，更大的議論聲傳出：“切，不過是可憐她�！薄斑�有作文比賽，參加那么多，也沒見得個什么獎，她以為她了不起�。 钡�，那是我第一次得獎。
我承認，這是事實，這也是我心中不愿意提起的'痛，我以為到初中就好了�？墒聦崊s告訴我，沒那么簡單。
我以中上的成績進入初中，是個班干部，我想讓班級變得好一點，我也經(jīng)常參加一些比賽，也得了一些獎，好想人緣也比以前好了，直到這學(xué)期的某一天，我聽到了一句“以為成績好了不起嗦”我那時正在組織同學(xué)做作業(yè)，我不是愛“對號入座”那種人，但我也很清楚，他說的那個人是我，我的心里很不舒服，像是有塊巨石壓在心口一樣悶。
我不知道我做錯什么，或許是個人觀點不同亦或是其他的什么原因，我唯一清楚的是：我收獲了不少別人羨慕的東西——閨蜜，死黨，獎項；可是，我失去了最初的那種快樂，那種無憂無慮的幸福，就連我都憐憫現(xiàn)在的自己：前怕狼后怕虎，心里裝了很多無關(guān)緊要的東西：電視劇，小說�？蓱z自己每天都機械的重復(fù)著一切。
但是，更為重要的是我這幾年都學(xué)到了什么？嚼舌根？做白日夢？又都收獲了些什么？狐朋狗友？這不是全部，卻也是代表現(xiàn)在的我，比成績，不算拔尖；比體育，更不可能冒尖。我對自己的要求，定的目標(biāo)，又有哪樣達到了？
這幾年里，我好像是到某個旅游景點走了一遭，像是什么都看見了，學(xué)會了，又像是什么收獲都沒有，可以這么說，收獲的有風(fēng)景，經(jīng)歷的有風(fēng)雨……
風(fēng)景作文 篇5
人生似一輛列車，從起始站出發(fā)，到終點站結(jié)束，途中，則會經(jīng)過無數(shù)個站點。
在中考即將到來之時，初中部為我們九年級畢業(yè)生舉行了中考宣誓儀式，身為主持人的我，看著主持稿，心中激動不已。
終于，在大家的期盼中，宣誓儀式開始了。伴著激昂的音樂，九年級全體同學(xué)站上了舞臺，表情嚴(yán)肅而認真，眼神中流露出內(nèi)心的堅定，站姿挺拔而筆直，大聲地喊出“中考加油，我們必勝！”的誓言。
我們敬愛的班主任張金艷老師，作為教師代表站在了演講臺上，她眼中泛著漣漪，聲音因激動有點顫抖。張老師的發(fā)言雖簡短，但情真意切。聽著張老師的發(fā)言，同學(xué)們都眼眶含淚，回憶起了初中生活的點點滴滴，回憶起了一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起笑和一起鬧的日子。
接著政教處黃主任發(fā)言，她的講話振奮人心，同學(xué)們漸漸地收起了眼中的.淚水，堅定了認真復(fù)習(xí)、沖刺中考的信念。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，迎接即將到來的中考。
最后，大家表達了對老師和同學(xué)的感謝，對即將離開初中的不舍。中考宣誓儀式就此落下了帷幕，同學(xué)們更加珍惜剩下的一個月初中時光。
這一年的六月，校園中彌漫著紫丁香的氣息；這一年的六月，我們從剛升入初中的“小不點”長成了成熟穩(wěn)重的“小大人”；這一年的六月，成為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
為了慶祝今年九月分新建校活動，學(xué)校舉行了三四年級的打花棍隊。同學(xué)們每天在放學(xué)后在學(xué)校操場上不怕苦不怕累，天天排練著。操場上有打籃球的同學(xué)，踢毽子的同學(xué)，跳遠的同學(xué)，最具有別樣風(fēng)景線的要數(shù)三四年級的打花棍排練了。
上個星期四下午，太陽明晃晃的掛在天空上，把大地像要烤熟了一般，天氣好熱呀。跟往常一樣，學(xué)校的操場上的打花棍同學(xué)們?nèi)詧猿峙啪氈�。只見同學(xué)們排著整齊的隊伍，按照一排女生一排男生排列成方陣，之后同學(xué)們交叉著不停地變換陣型，一會兒像長龍、一會兒像波浪……花棍在同學(xué)們手里熟練地上下翻飛，一會兒是“出水芙蓉”，一會兒是“蜻蜓點水”，一會兒是“鯉魚跳龍門”……看的人目不暇接，眼花繚亂�？粗诹胰昭籽紫乱唤z不茍排練的同學(xué)，我從心底里油然升起對他們的敬佩之情，他們那種不怕苦不怕累，為了美好目標(biāo)堅持和執(zhí)著的精神也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在六一兒童節(jié)的`匯演上，打花棍的同學(xué)們的精彩表演迎來了全校師生的熱烈的掌聲，也成了這次匯演上的一道別樣的風(fēng)景線。
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