風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
10月30號(hào)，這是一個(gè)難忘的日子。今天，我們七班再次回到了哈弗。
組織了兩天，奔波了兩天。毫無(wú)疑問(wèn)的，很累，但是只要一想起鄧?yán)蠋�，我們的身上又充滿(mǎn)了力量。
站在校門(mén)口，望著熟悉的校園，我們提著剛剛從步步高買(mǎi)來(lái)的東西奔到了老師辦公室。已經(jīng)有人來(lái)了。鄧?yán)蠋熞豢吹轿覀�，便高興地快步走了過(guò)來(lái)，緊緊地抱住了我們。一陣暖流傳來(lái)，多么熟悉的懷抱，往日的記憶沖開(kāi)柵欄，勢(shì)不可擋地向我襲來(lái)，鼻子酸酸的。這種感覺(jué)，真的，需要永遠(yuǎn)的珍藏。
陸陸續(xù)續(xù)地有人來(lái)，辦公室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。大家圍著鄧?yán)蠋煵煌５卦V說(shuō)著生活中、學(xué)習(xí)上所遇到的困難，鄧?yán)蠋熞恢毙χ�。我在旁邊默默地看著，鄧�(yán)蠋煹念^發(fā)又白了不少，眼角的魚(yú)尾紋更深了。說(shuō)好了的，等我們畢業(yè)后就不再當(dāng)班主任了，您還是當(dāng)了。
真的，鄧?yán)蠋�，好懷念您手心的溫度，好懷念和您一起在操�?chǎng)散步的`黃昏，好懷念您每天到寢室里來(lái)的說(shuō)的那一聲“好好休息”……
但是我們還來(lái)不及感恩，便都畢業(yè)了。
我們被分在了不同的班級(jí)，原來(lái)的七班現(xiàn)在變得七零八落的。但是今天我們又是一個(gè)整體，給鄧?yán)蠋熕蛠?lái)幸福，送來(lái)關(guān)心與愛(ài)戴。不知這份遲來(lái)的感恩，會(huì)不會(huì)依然帶來(lái)感動(dòng)？我想會(huì)，因?yàn)閻?ài)，所以感恩，因?yàn)楦卸�，我們相信�?/p>
朋友，在漫漫的人生旅途中，拍過(guò)一些感恩的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景的作文 篇2
外婆家里有兩棵樹(shù)。一棵是桂花樹(shù)，另一棵也是桂花樹(shù)。
在我的記憶里，它們似乎一直在那兒。胳膊粗的樹(shù)干，交錯(cuò)著的枝條，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉像一朵翠綠的云，一到秋天，便會(huì)綴滿(mǎn)一樹(shù)的金黃，濃濃烈烈地染了秋天，染了童年。淡雅香甜的味道溢滿(mǎn)了院子，巷子，在花下玩一會(huì)兒，人也成了甜的。
太爺爺愛(ài)極了這兩棵桂花樹(shù)，每天都親自澆水，修剪，即使步入了“古來(lái)稀”，自己需要拐杖的年紀(jì)也不例外。他會(huì)在午后搬一把磨得深一塊淺一塊的舊藤椅，拿上當(dāng)天的報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)下讀著報(bào)。太奶奶則會(huì)坐在小板凳上，擇著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的菜。她一根一根地掰掉根和枯黃的葉子，額頭上的細(xì)汗在陽(yáng)光下閃著光。不時(shí)用袖口抹一把汗，然后埋怨道：“你就知道坐在那兒看報(bào)紙！”只是這埋怨細(xì)細(xì)軟軟，像極了溫潤(rùn)的'桂花。陽(yáng)光從樹(shù)葉間鉆過(guò)來(lái)，映在地上，灑在他們的頭發(fā)上，衣服上。微風(fēng)吹過(guò)，那光頑皮地跳動(dòng)了一下，又歸于恬靜。一切都像一幅畫(huà)，畫(huà)中流淌著長(zhǎng)久的溫情。
當(dāng)秋天來(lái)了，桂花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候。剛長(zhǎng)出小小的花骨朵兒時(shí)，我就每天在樹(shù)下轉(zhuǎn)悠，趁太爺爺不注意，偷采一簇握在手心里，不時(shí)放在鼻子下聞聞。過(guò)了幾日，桂花開(kāi)了幾朵，再幾日，桂花已悄然間成了一片。我拿著小袋子，在樹(shù)上“胡亂”采了半袋（哪是胡亂，那些都是我挑選了很久的），纏著外婆做桂花糕。外婆經(jīng)不住我的“死纏爛打”，給我做了糕，乳白色的糕上灑上幾粒浸泡干凈了的桂花，便是桂花糕。糕的甜糯加上了桂花的清香，那味道里，有愛(ài)著我的外婆。
桂花落的時(shí)候，院子里紅了一片，鐵銹般的紅。外婆將落花掃在一起，倒回花壇里，為下一秋的花兒積蓄著能量。年少不識(shí)愁滋味的我雖沒(méi)有似林妹妹那樣葬花，但也有了點(diǎn)“悲秋”之感。太爺爺那時(shí)便告訴我“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，懵懵懂懂中，“悲秋”之感卻散去了。
現(xiàn)在，兩棵桂花樹(shù)只剩下了“一枝獨(dú)秀”，老人們也都去了遠(yuǎn)方。但那樹(shù)、那人、那芬芳卻永遠(yuǎn)的在生命里流淌。
風(fēng)景的作文 篇3
小草，觸動(dòng)了我的心靈小草。
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，充滿(mǎn)了希望。
草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病;它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的`草地上，冷靜地反思著我以前的失落。
此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。
我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿(mǎn)懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯�，就要努力地從那里爬起�?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的!啊!小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮!
風(fēng)景的作文 篇4
同學(xué)們，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有許多美麗的風(fēng)景，比如：竹林、稻田、魚(yú)山池，其中我最喜歡家門(mén)前的“魚(yú)山池”了。
魚(yú)山池是一個(gè)釣魚(yú)的好地方，每個(gè)季節(jié)都有許許多多的釣魚(yú)愛(ài)好者過(guò)來(lái)釣魚(yú)。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，特別迷人！
春天，涼風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)山池顯得格外迷人。樹(shù)木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，筍從土里探出頑皮的小腦袋來(lái)。各種野花都競(jìng)相開(kāi)放，春意盎然，春的氣息撲面而來(lái)。
夏天，烈日炎炎，一大早知了就在樹(shù)上大叫，我來(lái)到魚(yú)山池邊乘涼，這里綠樹(shù)成蔭，看著那似火的太陽(yáng)照在水面中央，波光粼粼，漂亮極了。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹(shù)林里，紅的.、黃的樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的幫助下，在天空中翩翩起舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中歡快的跳舞。我有空的時(shí)候，就會(huì)和姐姐一起來(lái)到魚(yú)山池的小徑上散散步，聊聊天，采采落葉，愜意極了。
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，冷極了！像棉花似的雪花飄落下來(lái)，像是給魚(yú)山池披上了一件雪白的衣裳，美麗極了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的魚(yú)山池，同學(xué)們，你們喜歡它嗎？
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