風(fēng)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
回憶著那一道道美麗的風(fēng)景,有喜,有怒,有哀……
喜
在我采取“死纏爛打”招式后,媽媽終于不耐煩,同意讓我養(yǎng)一只小狗。晚上,我欣喜的難以入睡。第二天,我把小狗領(lǐng)回了家,取名為啦啦,它一身雪白的毛,黑油油的鼻子,玻璃球似的大眼睛,可愛(ài)的難以言表。它可真不是一只省事的.狗,一回生,二回熟,在我家熟悉后,就上躥下跳,垃圾丟的哪里都是,把家里鬧得雞犬不寧,我呢,只好跟在它的屁股后面幫它收拾爛攤子。真是應(yīng)了一句話“后果自負(fù)",誰(shuí)叫這小不點(diǎn)時(shí)我要養(yǎng)的呢!
怒
一中午,家中沒(méi)人,我便拿了錢出去吃飯。我坐在餐館里,等著我要的熱干面,這時(shí),一個(gè)十幾歲的小男孩推門而進(jìn),點(diǎn)了三份土豆粉,要帶走。我正吃面時(shí),他的土豆粉也就好了,他匆匆忙忙拿出一張五十元的遞給老板,老板找完錢后,他連老板遞給他的筷子還沒(méi)接,就急忙走出去了。一會(huì)兒,老板的女兒來(lái)整錢,她拿起那張五十元的,用指頭搓了搓,又對(duì)著光看看,大喊:“媽,這錢是假的!你怎么也不看看就收!”"唉,算了,就當(dāng)我們倒霉吧!”她們一臉的沮喪。我親眼目睹了這件事,真是令人氣憤啊!不過(guò)也讓我明白了:做人要誠(chéng)實(shí)守信。
哀
“上課了,快回座位上坐好,把桌上的東西放下去,留一根筆和演草紙,我們這一節(jié)課測(cè)試一下!睌(shù)學(xué)老師開(kāi)始給大家發(fā)卷子,大家都開(kāi)始答卷了。一天后,老師就神速得把卷子改出來(lái)了,一個(gè)鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的心,我怎么會(huì)考得如此差呢,不可能啊。直到拿到卷子,我還有些不相信。回到家中,我難以抑制住心中的悲傷,大哭了一場(chǎng),媽媽走來(lái)安慰我:“這只是一次小小的失敗,只要努力就會(huì)成功的。”這有讓我懂得:失敗是成功之母。
成長(zhǎng)路上的一道道風(fēng)景,給予我了許許多多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我更加勇敢地前進(jìn)!
風(fēng)景的作文 篇2
秋天的腳步靜悄悄地來(lái)到,可夏的足跡依然存在。
順著樓梯走出大門,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)。一縷陽(yáng)光照射下來(lái),讓人感到非常暖和。
沿著林蔭小道向前走,“嘰嘰,嘰嘰!币魂嚽宕嗟镍B(niǎo)叫在我耳邊響起?渗B(niǎo)兒似乎在和我們玩捉迷藏,遲遲不肯露面。“知了,知了。”蟬似乎也加入了和我們玩耍的這個(gè)行列。
再往前走去,抬頭遠(yuǎn)望,一輪火熱的太陽(yáng)掛在半空中,刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開(kāi)眼。摸摸大理石板,那溫度足以煎一個(gè)荷包蛋!
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我看到了茂密、翠綠的葉叢間,幾朵橘紅色的花綻開(kāi)了笑臉!給這葉叢增添了生機(jī),也增添了色彩。湊上前來(lái),一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著,到這兒做做客,到那兒采采蜜……一陣微風(fēng)輕輕地吹拂著,一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來(lái)飄去……
短暫而又難忘的找夏天活動(dòng)結(jié)束了,但那夏天的足跡卻已經(jīng)印在了我的腦海里。
風(fēng)景的作文 篇3
看山中玫瑰,畫家見(jiàn)摯烈愛(ài)情;望空中明月,詩(shī)人念遠(yuǎn)方親人。以心為眼,方能看見(jiàn)生活中最美的風(fēng)景。
——題記
“看,我畫的大海!漂亮吧?”漫步在小區(qū)中,耳中傳來(lái)一陣嬉笑,我扭頭一看,一群孩子趴在樓房的外墻上,拿著畫筆,給那些貼在墻上的小廣告“化妝”。原來(lái)是美術(shù)機(jī)構(gòu)做公益活動(dòng),組織“小畫家們”畫畫,以刷去小廣告。我站在兩個(gè)身穿“畫畫圍裙”的小孩子旁邊,看他們盡情發(fā)揮自己的想象力揮舞著畫筆,手上、臉上沾滿了顏料也不曾在意。在孩子們精心做畫后,墻上“辦證”“出租房屋”等小廣告蕩然無(wú)存,墻面瞬間變成了一幅幅美麗的畫卷。我欣賞著他們作畫,看那小小的身影忙前忙后,不知不覺(jué)已過(guò)了許久。
那一刻,這些為環(huán)境做出貢獻(xiàn)的`小使者,成為小區(qū)里最美的風(fēng)景。
馬路上,一位拄著拐仗的老奶奶顫顫巍巍地往前走,信號(hào)燈閃爍著,很快就要變燈了。這時(shí),一位穿著校服的中學(xué)生跑了過(guò)去雙手撐住老奶奶,小心翼翼地扶著他過(guò)馬路,通行的汽車自覺(jué)地停止前行,所有人都耐心地等待,靜靜注視著這一幕,沒(méi)有人不滿,也沒(méi)有人抱怨。
那一刻,這充滿著責(zé)任感的中學(xué)生和汽車司機(jī)們,成為馬路上最美的風(fēng)景。
微風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,走在公園里,望著四周的風(fēng)景,突然看到一個(gè)七八歲的小男孩手中提著幾個(gè)垃圾袋,和他的母親站在分類垃圾桶前,我走了過(guò)去,男孩稚嫩的聲音傳入耳中:“媽媽,您看,我分得對(duì)吧!這個(gè)是有害垃圾,這個(gè)是廚余垃圾,還有那個(gè)是可回收垃圾!”小孩說(shuō)完自豪的看著他的母親,把手中的幾個(gè)垃圾袋都扔進(jìn)垃圾桶,媽媽親親撫摸著小男孩的頭,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗∧泻⒄J(rèn)真、仔細(xì)的模樣,我不禁為他投去贊許的目光。
那一刻,自覺(jué)遵守規(guī)則的小男孩,成為公園里最美的風(fēng)景。
溫情抵御了冬月的嚴(yán)寒,理解彰顯著美德的價(jià)值,世間最美好的風(fēng)景,莫不過(guò)人世間溫暖的遇見(jiàn)。
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