風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
華燈漸暗，星辰隱退，微雨朦朧，早晨的城市，在一夜狂歡后漸漸明亮。
陽光溫潤透明，有琉璃的質(zhì)感。我推開窗戶，走出家門，沉睡中的城市，是靜謐的。四月的陽光令每一株花，每一株草，都似水晶雕成，翡翠衍生。在溫潤的土地上寫著詩，詩章湛藍，一如海洋。
輕走在小街上，忽然察覺到半空中似有一層霧，仿佛行走在霧河，兩岸松濤聲不斷，山川越過，輕舟一轉(zhuǎn)，已是過了萬重山。回首遠眺，見不著半絲白霧在此駐留。
我穿過石路，來到一個沒有紅綠燈的十字路口。遠處傳來微弱的馬達聲，由遠及近。我不由自主的停下腳步，只見一個人跨坐在摩托車椅上。
他戴著紅色棒球帽，一副黑色擋風(fēng)墨鏡架在鼻梁上，一只耳朵里塞著一只白色耳機。一身摩托車手打扮，白色緊身衣外罩一件黑色薄風(fēng)衣，牛仔長褲襯出他修長的腿。那輛摩托車，也是黑色的.。
我徑直向前走著，倒也沒留意路旁。我看見，他早早就在路口不遠處停下了。手撐著車柄，身子靠在車上，右腳向后支著，頭微微歪向一旁，似在沉思，又似瞑目。
“汪，汪”我身后傳來一陣狗吠，一只黃色的，足球大小的卷毛狗跑了出去。它一路跑到那個男子面前，頭微微仄了仄，又轉(zhuǎn)身一溜煙兒地跑遠了。
我收回了目光。我看見，那個黑衣男子沒有再跨上那輛摩托車，而是用雙手扶著那輛車，慢慢的推著向前走去，路過我身邊時，輕輕點了點頭。
起風(fēng)了。晨風(fēng)揚起我一頭短發(fā)，他的黑色風(fēng)衣，微揚著。透過幾根凌亂的發(fā)絲間，我向四周看了看，猛然發(fā)覺，這兒，是居民區(qū)。
那個男子推著車，慢慢消失在了地平線上。我看著蘇醒的大地，看著流動的草云，看著碧藍的天空，看著滿天晴朗的金橙色的霞光，這才發(fā)覺，自己的眼眶中包孕將落未落的淚水。我，回家了。
男子推車離去的背影，路旁沒有樹葉的枝干，雨后的草垛，對著瓷色的天空，漸漸在記憶的顯影液中明晰。
我的眼睛不是彩色相機，依稀記得那個微涼的早晨，那片居民區(qū)，仿佛一幅干凈利落的木刻雕版畫，很靚麗。
風(fēng)景的作文 篇2
那深邃的雙眸中蕩漾著愛，那溫暖的心中洋溢著情。
——題記
“一位好老師，勝過萬卷書。”是啊，那天下午我永遠都忘不了�！皥蟾妗薄斑M來”您的話音剛落，我邁著沉重的步伐，懷著緊張的心情，躡手躡腳的走進辦公室，“知道我為什么叫你過來么？”您一邊手持紅筆批改作業(yè)，一邊轉(zhuǎn)過頭來問我，您那兩條細細的眉毛打成一個結(jié)，那深邃的雙眸目不轉(zhuǎn)睛的凝視著我。
我重重的低著頭，思緒被拉回四十分鐘前。您來來回回穿梭在我們的桌邊，目光落在我們每個人的臉上，一刻也不停歇地給我們講授著知識，安靜的教室里總是回蕩著您親切的叮嚀�？蛇@對我而言卻成了催眠曲。于是我和同桌就開始在那里做小動作，絲毫沒聽您講課。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，我感覺有一雙眼睛正注視著我。我心一涼，回頭一看，我的雙眼正好對上您那深邃的目光。您的眼睛里充滿了警告，我挺直身子立刻坐正，聚精會神的聽講。安分了一點后，我倆又開始玩了起來，您站在講臺上，凝視著我，幾秒鐘后嘆了一口氣走到我桌邊，厲聲斥道：“你倆拿起試卷站到后面去�！薄跋乱粋�不聽講的，后果也是這樣！”您火冒三丈的說道。
思緒回到現(xiàn)在，我的頭越發(fā)低了，臉羞愧的紅到了耳根�！澳阒肋@樣做的后果么？”您頭也不抬地改著作業(yè)�！爸溃@樣對自己和老師都不好，不但自己沒聽到課，還浪費了老師的勞動成果�！蔽业椭^羞愧的.說道。“既然你知道又為什么要這樣做呢？”您停下手中的筆，端起桌上的茶杯�！拔摇摇蔽覇】跓o言，說不出話來，恨不得找個地縫鉆進去。您放下手中的茶杯，撫著我的肩膀，語重心長的說“你的成績雖然不錯，但也要學(xué)會做人，而學(xué)會做人的第一步就是要學(xué)會尊重他人，我相信你能做到這一點，對么？”我猛地抬起頭，自信滿滿的說“嗯！”我的雙眸又一次對上了您那清澈如湖水般的雙眸，我分明看到您對我的期待和愛。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的愛，比山還高，比海還深。有您的播撒，我們定能成為大樹；“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠是我們的老師和畢生的恩人。那雙深邃而清亮的雙眸將成為我心底里最狠的風(fēng)景。
那雙深邃而清亮的雙眸將成為我心底最別樣的風(fēng)景。那赤熱而深切的愛將駐在我心中直至永遠，永遠……
風(fēng)景的作文 篇3
當(dāng)運動員們正在運動場上努力拼搏，揮灑汗水的時候，幾個鏡頭已經(jīng)對準(zhǔn)了他們……
鏡頭一：小侗同學(xué)最先沖過了終點！讓我們來回放一下�！凹佑桶�，小侗，你一定要跑第一�。 蔽夜膭钚《闭f�！氨M我所能吧�！毙《贝鸬�。只見小侗站在第2跑道上，她緊張的手不停地去提她的褲子，等到裁判說“預(yù)備”的時候，她兩手放在了起跑線上，為了避免摔倒，她把手挪到了前腳兩側(cè)。隨著“砰”的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去。只見她大步向前奔去，在奔跑中兩腿向前快速交替�？炝耍炝�，快到終點了，在最后那一剎那，她大步一跨，抬胸向前一挺，前腳最先跨過終點線，小侗得了第一名！就在她邁入終點線的那一瞬間，形成了跑道上最亮麗的風(fēng)景。
鏡頭二：這些運動員們努力拼搏的背后，還有老師們的良苦用心。只見班主任龔老師來到跑道邊，在離終點線約5米的'地方或單膝跪下，或躬身站立，擺好姿勢舉起手機，在小侗同學(xué)沖過終點的一瞬間拍下她那光彩的一瞬。只有要班上運動員進行比賽時，龔老師看到哪個就拍哪個，拍出來的照片個個都抓拍的很細致，而照片背后，是龔老師對我們的關(guān)懷。
鏡頭三：“唉，我只跑了第三名�！眲偱芡�800米比賽的小路同學(xué)嘆息道。“第三名不錯啊�！毙÷⊥瑢W(xué)點頭贊道�！翱晌业哪繕�(biāo)是前二啊�！薄皼]事，下次努力嘛�！边@時，A同學(xué)拿來了兩瓶水分別遞給了小路和小隆，B同學(xué)前來攙扶小路和小隆，扶著她倆行走，這溫馨和諧的一幕，以及同學(xué)之間互幫互助的友情，成為賽場上最美麗的風(fēng)景。
這一組鏡頭，是運動場上最普通的一部分，但都是我心中最亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
“你在看孤獨的風(fēng)景；
逃離有我的回憶；
我愛唱歌給你聽；
你是否還能記起”。
我的想念如此安靜，只是站在你的身后默默地唱著一首你聽不到的歌。那些沉默的想念就是雨天車窗上潮濕的水汽，怎么也擦不干凈，流淌在玻璃一樣純粹的內(nèi)心上。我在窗戶上寫下你的名字，看著雨水蔓延過我有些微優(yōu)質(zhì)的字體，希望借此能讓雨季里溫?zé)岬某睗窨諝獍盐业南肽顜Ыo你。我相信時間但是不相信自己。我怕我會情不自禁地想起你；我怕對你的想念會支撐起以后的每個白天和黑夜。；我怕我會在沒有陽光的陰雨天哭泣。
我想用你的目光去看那一半的海，溫暖的明媚的深邃的目光，如同照射下平靜的海域，很多時候我都會懷疑是否你的`眼眸里被海風(fēng)揉進了陽光的碎片，無比閃爍，無比溫暖。你是我窮盡一生需找的溫暖的光源。我的手遮蓋上眼睛，以為這樣就可以欺騙自己什么也沒有看到，但其實不管怎么樣我都不想承認(rèn)我的眼前是一片無限的荒蕪。在太陽下的雨滴，每一個分子都閃爍著無比耀眼的閃爍的光芒，如同你當(dāng)年溫暖的笑。我寧愿相信你從來都沒有來過我的世界，昨天的記憶還在左岸里停留，你的瞳孔里有最美的太陽，是未知的世界盡頭。
夜深的讓人心慌，聽著這首歌獨自哭泣，你看不到我內(nèi)心的傷。曾經(jīng)的天看不到彩虹，曾經(jīng)的夢看不到蘇醒，曾經(jīng)的路看不到盡頭，曾經(jīng)的我看不到未來，曾經(jīng)的你看不到光華，總是在最后才想起，曾經(jīng)多美好的字句
你在看孤獨的風(fēng)景，孤獨的人在看你，日光裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。是風(fēng)景觸到了敏感的情感線，牽起了不肯忘記的過去。
“你在看孤獨的風(fēng)景；
我躲在角落里哭泣；
說過的一字一句；
我怎么可能忘記；
別說它是曾經(jīng)”。
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