風(fēng)景的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。
它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門就看見里面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入你的名字,這樣
被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹,它們就像衛(wèi)兵一樣
不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……
樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。
下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。
這使得校園更加瑰麗了。就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。
每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻
他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的`校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切
還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。
風(fēng)景的作文 篇2
夜深人靜,我獨(dú)自一個(gè)人在屋內(nèi)“寒窗苦讀”,夢(mèng)想著“金榜題名時(shí)”的那份喜悅與感動(dòng)。有時(shí),我會(huì)以為自己已經(jīng)漸漸成熟了,不再是小孩,不再是懵懂的女孩,可有一件事卻讓我真正明白了……
我總會(huì)回想起那個(gè)畫面:兩位年過花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深,可這兩位老人卻那樣清晰地呈現(xiàn)在我眼前。他們雖然步履蹣跚,但是卻那么的自然,那么的和諧,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將這種溫馨的畫面延續(xù),又仿佛在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,細(xì)細(xì)品味這種美好。
在我的腦海里,他們對(duì)待生命的從容,那種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醇厚感情,似乎已經(jīng)超脫了生命,那樣高尚。這便是人間最美好的畫面,最動(dòng)人的景色啊!
愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但它一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛,有的`時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但它一定需要相濡以沫的支持與理解。
是啊,他們的愛如此美麗,如此堅(jiān)定,深深地震撼著我。
他們用愛譜寫人生,用愛延續(xù)生命,用愛點(diǎn)亮生活,他們是那個(gè)深夜里最絢麗的風(fēng)景,更是印在我心底里的永生難忘的景色。
風(fēng)景的作文 篇3
也許你喜歡清澈見底、水平如境的西湖;也許你喜歡波瀾壯闊、濤聲震天的大海?墒,我卻覺得我的的學(xué)!懞涌h實(shí)驗(yàn)中學(xué)東面的那個(gè)水塘別有一番風(fēng)味。
那個(gè)水塘,是我在五樓教室的走廊上呼吸新鮮空氣時(shí),無意發(fā)現(xiàn)的?粗莻(gè)水塘,總有一種神清氣爽的感覺。
塘水非常綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。塘水靜靜的流著。我想,要是有垂柳就好了,那一定會(huì)更美的。塘那邊是小山丘,山上的樹木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁、綠油油的,十分清新。
美中不足的`是,學(xué)校和池塘之間被一堵圍墻隔開,我真想拿一把大斧子把圍墻砍掉,這樣,所有美景就能盡收眼底了!
早上,太陽放射出金燦燦的光芒,暖洋洋地灑在平靜的水面上,仿佛給水面披上了一層薄薄的金紗。微風(fēng)佛過,剛才還靜靜的水塘立刻泛起了一陣陣魚鱗似的波紋,在陽光的照耀下閃動(dòng)著銀光,好像有人在水面撒上一些碎銀似的。鳥兒在水面輕快地掠過,劃出了一條短短的“綠帶”。
下雨時(shí),天空中烏云密布,雨點(diǎn)兒從天上落下來,平靜的塘面馬上開出一朵朵晶瑩剔透的小水花。水花就像一顆顆透明的水晶鉆石,滴在水面上,蕩起一層層漣漪……
給孩子一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),有可能成就孩子的一生!
那個(gè)水塘是這么美麗,我喜歡學(xué)校附近的那一道風(fēng)景。
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