優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
陽光照射在小路上,稀稀疏疏的人群,緊密的鵝卵石,輕快的腳步聲回蕩在小路上。小路上也有風(fēng)景,勾起我對小路的回憶。
清晨的小路,神清氣爽,讓我暗暗激勵(lì)。踏在擱腳的小路上,沒有一絲風(fēng)塵,一邊哼著歌兒,一邊摘著花兒。陽光猶如流水般灑在院子里,伴著隔壁細(xì)長的水聲,輕輕流淌在微甜的空氣中回旋蕩漾。看著那細(xì)長如網(wǎng)般的爬山虎,微風(fēng)拂過,吹起我的發(fā)絲,撩起我的.裙擺,吹得四邊的綠葉“呼呼”地響,啊!這不就是大自然恩賜的歡樂進(jìn)行曲嗎?聽著那極有韻律的奏鳴,我沉浸在美妙的境界里。一瓣薄若柳絮的三角梅跌跌撞撞地?fù)г谖业哪_邊,輕輕拾起。放在耳根子前,嗅住那絲清香,我便知道花之精靈又來找我了,伴著清晨的露水,似舞如醉,似飄如風(fēng),這就是小路的風(fēng)景。
午后的小路,吵鬧異常,讓我絲絲心動(dòng)。喏,小葉女貞又在抱怨太陽曬著她了,不停地響后縮,躲在大樹的后面,踏在落葉繽紛的小路上,我總要小心些,害怕踩到了這些被惡魔害死的生命。捧一捧甘甜地泉水輕輕地?fù)]灑,讓她們也嘗一嘗大自然的甘霖,她們已經(jīng)按奈不住了,在空中翩翩起舞,新柳初綠,不僅輕嘆!垂柳撫摸我的發(fā)絲,花瓣留下我的足跡?粗@如此光景,我便知道春景之神又來撫摸我了,伴著陣陣輕風(fēng),柳條四擺,紛紛揚(yáng)揚(yáng),這就是小路的風(fēng)景。
傍晚的小路,靜謐非常,讓我靜靜銘想。一個(gè)人靜靜地坐在木凳上,披散著長發(fā)!看著皓月當(dāng)空,柔弱的月光灑了一地,黑幕上亦有一些不曾散去的云煙,恍若那一望無際的潮水,索繞在月亮旁邊。輕閉雙眼,雙手合攏感受小路里大自然的美好。聽著悠長的蟬鳴,泛著幾絲靈動(dòng)的風(fēng),深深地吸入一口氣,再慢悠悠地吐出來?s了縮身子望著那星河,好似哪滿天繁星盡收眼簾,享受這如此時(shí)光,我便知道靈弱之女又來歡唱我了,伴著皎潔月兒,煙霧索繞,朦朦朧朧,這就是小路的光景。
我的小路就像你的心門,容易開放也容易關(guān)閉,要你細(xì)細(xì)品味,找尋。
熟悉的小路也有風(fēng)景,這就是小路的景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
我們樓道的電燈壞了好一陣子了。
整個(gè)樓道中,來來往往每家每戶都視而不見。寧愿半夜借著微弱的月光摸黑前行,也不主動(dòng)去更換燈泡。我亦是如此。大家抱著無所謂的心態(tài),或想著總有人會(huì)去修,于是壞掉的燈泡就遲遲無人修換。
下午,我在客廳看書,突然聽見門外傳來不同尋常的響聲。我打開大門,伸出頭去一探究竟。原來是一位大爺在搬梯子。我心生好奇,便悄悄的打量著他。向大爺身著一身綠色工作服,皮膚黝黑,頭發(fā)灰白。此時(shí),他擺好梯子,一只手扶梯子,一只手抓著螺絲刀,準(zhǔn)備爬上去?粗昙o(jì)略大的大爺,我擔(dān)心的跑了出去,幫他扶穩(wěn)梯子。
“大爺,我先幫您拿工具吧。你小心點(diǎn)!蓖蝗宦犚娢业穆曇,大爺先是一愣,然后慈祥的'笑著說:“小姑娘真懂事,謝謝你!”閑談之中,我得知這位大爺是我們小區(qū)的清潔工。因?yàn)榻鼛状蝸泶驋咝l(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)我們樓道的燈壞了,就想著哪天再來的時(shí)候順道給換一個(gè)燈泡。大爺和藹的聲音使我感到十分親切友善。
午后的陽光灑下來,穿過樓道,撒在大爺身上,給他鍍上一層金光。換完燈泡,大爺打開電燈開關(guān)。望著重新亮起的電燈,大爺滿足的笑了,有些渾黃的眼中散發(fā)出耀眼的光芒,與溫暖的陽光相融合。我想:他皮膚黝黑是太陽烙下的榮譽(yù),臉上的皺紋與手上的厚繭是勞動(dòng)給予的禮物。那一刻,我覺得這便是我見過最美的風(fēng)景。
我謝過大爺,目送他離去。望著大爺?shù)谋秤,我的心里卻涌起波濤,難以平息。想起當(dāng)初我與鄰居們的不作為,我羞愧的紅耳根。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
5月的一天,陽光明媚,春風(fēng)輕拂,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我懷著喜悅的心情,與爸爸、媽媽一起到西郊去玩。
一進(jìn)公園大門,如同進(jìn)入仙境似的,首先映入眼簾的是公園中間清漱見底的池塘。池水就像一塊碧綠的翡翠,池塘中間是一朵無瑕的蓮花,蓮花中央立著一只栩栩如生的、用石膏制成的丹頂鶴。它雙翅展開,仰望藍(lán)天,好像在呼喚它的同伴。忽然,從仙鶴嘴里噴出一股清泉j起初,它像一道水柱。漸漸地,水柱向四周擴(kuò)散。一陣風(fēng)吹過,把水珠吹得如煙、如霧、如塵。水中倒映著岸上的美麗景色,魚兒、蝦兒在爭食,追逐嬉戲。水面上還飄浮著幾條游船。
池塘邊是一座美麗的花壇,花壇里競相開放著紅得如火的玫瑰花,粉得如霞的芍藥花,白一得如玉的月季花……它們有的花蕾滿枝,有的蓓蕾初綻,有的含苞欲放。這里不時(shí)飄出一陣沁人心脾的清香,引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶
花壇后面是一座怪石嶙峋的.假山。上面的石頭,有的像頑皮的小猴子。有的像忠實(shí)的看家構(gòu),有的像又笨又重的大構(gòu)熊……
這里有山、有水、有花、有草、有魚、有鳥,怪不得許多游人都喜歡在這里合影留念。我們也在這里照了一張全家福。
繞過假山,朝前不遠(yuǎn)是一座小巧玲瓏的亭子。亭柱上面雌著雙龍戲珠。兩個(gè)鶴發(fā)童顏、神采奕奕的老人在亭子里下棋,旁邊一些人在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn)。亭子旁邊長著幾裸榕樹,榕樹的枝葉那么茂密,郁郁蔥蔥,就像一把撐開的綠絨大傘。能遮陽,檔風(fēng)雨。池邊的柳樹更美。細(xì)長的枝條,輕拂著水面,就像一個(gè)婀娜多姿的少女,映著河水,梳理著自己柔軟的頭發(fā),端詳著自己美麗的面容。
沿著亭子往下走就是水中長廊。長廊上游人如織。有的鬧中取靜拿著畫夾在寫生,有的擺好姿勢在留影,有的怡然自得地喝著龍井茶,有的在凝思,有的在遠(yuǎn)眺……
天晚了,余暉映紅了半邊天。湖水一半是紅的。一豐是綠的,非常美麗。我不禁想起古人的佳句:“半江瑟瑟半江紅!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同!薄八拿孢吢曔B角起,千嶂里,長煙落日孤城閉!边@些詩詞都運(yùn)用了融情于景的手法,像這樣的詩詞不勝枚舉。雖然它們所表達(dá)的情感不一定相同,但它們都離不開一個(gè)字——景。風(fēng)景是古人創(chuàng)作的靈感源泉,古人對風(fēng)景的重視程度遠(yuǎn)不是沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代人可以相比的。風(fēng)景能洗去浮華,沉淀內(nèi)心,提高自身。
風(fēng)景是一個(gè)很奇妙的東西。當(dāng)你登上高山,俯看山下時(shí),你會(huì)發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。當(dāng)你到大海邊,看到“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的景象時(shí),你的心跳會(huì)隨著波濤拍打在海岸上,而一下又一下強(qiáng)有力的跳動(dòng)。所以,當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候,看一些寧靜而幽美的風(fēng)景,能夠幫你沉靜內(nèi)心,去除外界的干擾。
風(fēng)景不一定指的是自然界的風(fēng)景,風(fēng)景也可以是記錄了你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面。從小時(shí)的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在的自己,有無數(shù)個(gè)風(fēng)景。打開相冊,看到照片上那個(gè)因擁有父母的寵愛而笑得燦爛的自己。所有的煩惱壓力便一掃而空,剩下的便只是純粹的'自己。我們每天與父母生活在一起,有許多溫暖的風(fēng)景,可我們卻從不肯花時(shí)間去欣賞這樣的風(fēng)景。沒有注意過母親在廚房為自己做飯的風(fēng)景,卻總是挑剔母親為自己做的飯菜。沒有注意過父親每晚回家勞累的臉色,卻總是抱怨自己的家庭條件沒有別人家的好。
風(fēng)景也是我們?nèi)松飞系娘L(fēng)景。人的一生就像是坐車,在到達(dá)終點(diǎn)之前會(huì)到達(dá)一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)。有的人只是為了到達(dá)站點(diǎn)和終點(diǎn)而坐車,對于窗外的風(fēng)景他不屑一顧。車窗外的風(fēng)景代表了我們的經(jīng)歷和閱歷,觀看這些風(fēng)景便是觀看現(xiàn)實(shí)生活中的自己。通過這些風(fēng)景,我們能夠深刻的反省自己,意識(shí)到自身的不足之處,從而提高自己。人生也如絢麗的煙花,美好而短暫,在空中綻放,留下一道亮麗風(fēng)景后便消失在無盡的黑夜。試問這樣的風(fēng)景怎能錯(cuò)過。煙花雖只能綻放一瞬間,但那美麗的風(fēng)景卻能夠在人的心中永存。
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