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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-15 09:48:37 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文錦集4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景作文錦集4篇

風(fēng)景作文 篇1

  這首歌叫《信任》,這位天使叫“假冒”的解放軍,這道風(fēng)景叫飄在風(fēng)中的信任。還記得,那是一個(gè)寒冷的早晨……

  我獨(dú)自一人踏上了回家的路,拿著火車票在擁擠的人群里亂竄。唉!終于找到了座位。我緊緊地抱住手中的提包,似乎覺(jué)得所有人的眼睛都盯著我的手提包,我一點(diǎn)也不敢放松。

  我打了個(gè)呵欠,好累!剛閉上眼睛睡了5秒又驚醒,生怕手中的提包會(huì)長(zhǎng)翅膀飛掉。最后,我還是趕不跑瞌睡蟲(chóng),呼呼大睡了。后來(lái),驚醒,發(fā)現(xiàn)手里空空的,我的手提包呢?我跳了起來(lái)發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的是一個(gè)穿著綠色軍衣的小伙子,他正拿著我的手提包呢!沒(méi)等他說(shuō)什么,我就眼疾手快地?fù)尰亓耸痔岚,讓他有點(diǎn)措手不及。他連忙解釋道:“對(duì)不起,你別以為我是小偷,其實(shí)我是剛剛到這兒坐的,發(fā)現(xiàn)你的手提包掉在地上了,便把它撿起來(lái),打算還給你!

  我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,下意識(shí)地摸一摸有沒(méi)有丟了什么東西。我緊張警惕的神情動(dòng)作逗笑了那個(gè)小伙子,大概他是在想:“真沒(méi)她的'辦法?”

  “你要去哪里?”他和藹地問(wèn)。

  我怕會(huì)出什么事,于是選擇沉默。他再次問(wèn):“你來(lái)自哪里?今年幾歲了?”我依然沉默。

  他大概是看出了我的心思,沒(méi)有再問(wèn)下去。只說(shuō)了句:“放心吧,我是好人。”我聽(tīng)了這句話似乎被感動(dòng)了,于是主動(dòng)跟他聊天。但畢竟是陌生人,想起老媽的話:“不要輕易相信別人!蔽夜淖阌職,寫(xiě)了個(gè)假地址和號(hào)碼給他。

  他欣喜地收下了,還毫不掩飾地給我講了許多他的生活故事。

  我聽(tīng)得入迷了,他突然站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我到站了,朋友,有空我會(huì)去找你的,再見(jiàn)!”他轉(zhuǎn)身跑了下去。我把頭伸出窗外,好想讓他知道我給他的那個(gè)地址是假的,我一直想解釋卻說(shuō)不出口,他總是揮著手中的字條說(shuō):“我一定會(huì)去找你的!

  我沒(méi)辦法,只有向他大聲喊:“把你的地址給我!把你的地址給我!”他很不愿意,說(shuō)他來(lái)找我就行了。在我的一次次懇求中,他終于答應(yīng)了,他把寫(xiě)有地址的字條伸給我,可是我拿不住,字條在風(fēng)中飄蕩……火車開(kāi)了,他一邊跑,一邊笑著對(duì)我說(shuō):“我一定會(huì)來(lái)找你的!”

  我無(wú)可奈何,十分慚愧。為什么人與人之間的相互信任是這么難的呢?我望著他遠(yuǎn)去的身影,消失在人海中……

風(fēng)景作文 篇2

  秋風(fēng)悄然吹過(guò)靜謐的夜,吹過(guò)蟲(chóng)兒的竊竊私語(yǔ),吹過(guò)那一池的清水。月兒披著輕紗,水袖一甩,從云霧中探出頭來(lái)。大地像鋪了層霜。閑庭花落,在飄香的桂樹(shù)下,一家人,淺笑盈盈,和著夜的節(jié)拍,淺唱低吟。一家人,一棵樹(shù),一夜靜謐,是心中最美的風(fēng)景。

  中秋夜起,月兒圓盤(pán)似的懸在空中。在鄉(xiāng)下,安靜的有些過(guò)分。只有蟲(chóng)喁喁的叫著。夜,洗凈白日的喧鬧。忽然,一陣兒童的嬉笑聲打破了夜的寧?kù)o——

  “這塊月餅是我先拿到的!”

  “是我先看到的,給我!”

  夜色下,兩個(gè)孩童追逐著,驚動(dòng)了樹(shù)上的蟲(chóng),霎時(shí),螢蝶飛舞。

  “你們別吵了,趕緊過(guò)來(lái)坐好。”母親佯裝生氣,眉眼里卻是笑意。孩子們乖乖坐好,盯著月餅似的月亮,眼珠卻不停地轉(zhuǎn),踢著腳下的.石子。

  一家人,老老小小,圍在缺了三個(gè)角的桌子旁,賞月,食月,祭月。一旁的桂花,開(kāi)得正旺,那香味,鋪天蓋地,縈繞在農(nóng)家小院上空,飄香在孩童的歌謠里,彌漫在每個(gè)人的心里。米黃色的小花,玲瓏,似是仙女遺落的發(fā)簪。

  爺爺躺在躺椅上,眼微瞇,怔怔地望著明亮的月兒,笑而不語(yǔ)。點(diǎn)點(diǎn)秋霜,落在蒼白的發(fā)上。他點(diǎn)起一支煙,那煙霧,縹緲,時(shí)暗時(shí)明,與月兒的靈秀交織,似是他平凡,坎坷的一生。

  奶奶慈愛(ài)的笑著,手搖一只蒲扇,喚來(lái)小孩子們,開(kāi)始講那百聽(tīng)不厭的嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事。小孩子們乖巧地伏在奶奶的腿上,肩上。ye風(fēng)拂過(guò)他們稚嫩的臉龐,月兒笑著,柔柔的,他們身上,不知不覺(jué)蓋上桂花的香甜。聽(tīng)了一會(huì),卻不耐煩了,跑開(kāi),去折一朵花,追一只螢,亦或是偷偷往嘴里塞一個(gè)紅果,酸酸甜甜,是年少的味道。

  父母呢,正忙著把月餅切好,忙著把瓜子殼掃開(kāi),忙著想一些美好的事。我折了一支桂花,插在頭上,瘋跑著,向父母展示著,父母笑道:“你這個(gè)瘋丫頭呀!蔽覜](méi)答應(yīng),自說(shuō)自話道:“月宮里有桂花嗎!薄翱赡馨桑隙鸲](méi)有你這樣頑皮”大伯戳戳我的腦門,笑道。我跑開(kāi)了,把桂花放在手中把玩著,獨(dú)自莞爾。

  “玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。”明月款款,深情,婀娜多姿。桂花盈盈,雋永,天香云外飄。月下,樹(shù)下,一家人,恬靜美好。我們的心里也都該裝著一輪明月吧,上面鐫刻這我們所愛(ài)之人。

  中秋夜起,明月,桂樹(shù),親人,是我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  風(fēng)景,我這邊獨(dú)好

  生命不完全是為了抵達(dá)。就像花草,并不是非要到達(dá)一個(gè)季節(jié)才算是實(shí)現(xiàn)價(jià)值。就像江河,并不是非要到達(dá)一個(gè)海洋才算實(shí)現(xiàn)價(jià)值。因?yàn)樯薪^大部分的風(fēng)景總是在途中,生命主要是為了經(jīng)歷。就像候鳥(niǎo),不停地遷徙就是為了經(jīng)歷季節(jié)的風(fēng)雨。就像河流,不息的流動(dòng)就是為了經(jīng)歷交匯和起伏。盡管具體的經(jīng)歷總是那樣平凡、那樣漫長(zhǎng)而又那樣的不勝其煩,但是恰恰是它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)精彩的人生。這才是生命中最珍貴的東西……。

  “如果這生命如同一段旅程,總要走完后才完整。走過(guò)的時(shí)光就像一本書(shū),每一步路途的寫(xiě)著感悟,來(lái)不及細(xì)細(xì)閱讀,下一章就催我上路!边@一句華麗而優(yōu)美的歌詞引起了我的人生旅途風(fēng)景的向往。

  或許,每個(gè)人的人生路上的風(fēng)景是不同的;蛟S,美一個(gè)人生路上的風(fēng)景又是大致相同的。

  一生之中,時(shí)間是那么的短,卻要走那么長(zhǎng)的路,經(jīng)歷多少風(fēng)景?能看清的也只不過(guò)是一片剪影。

  地上一人,天上一月。地上之人可以贊月、觀月、拿一杯濁酒來(lái)敬月,而月卻什么也做不到;蛟S它只能為地上的人灑下一片光亮。人生何嘗不是如此?有些人,有些事不也像這月亮一樣嗎?一個(gè)人,一輪彎月倒也是人生中的一處風(fēng)景!

  走過(guò)了幾十年的人,他們總是感嘆后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有停下來(lái)欣賞一下沿途的風(fēng)景,只是一味的向前看,沒(méi)有人去領(lǐng)略人生路上的風(fēng)景和大自然的風(fēng)光。我希望我的人生沒(méi)有那么多遺憾,因此,我多了一雙欣賞人生風(fēng)景的眼睛。

  用心、用眼睛去走著的人生,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上最真實(shí)的風(fēng)景。學(xué)會(huì)把握住稍縱即逝的.永恒,追尋心中的夢(mèng)想!

  在一個(gè)寧?kù)o的地方,靜靜的品味孤獨(dú)的美,悠然自得的享受一個(gè)人的風(fēng)景、一個(gè)人的時(shí)光、一個(gè)人的世界。一杯清茶,一本書(shū),在溫暖的午后的陽(yáng)光里,靜靜的感受著溫暖,讓自己得到一份獨(dú)特的清雅心情。

  在這片風(fēng)景中,任我主宰,有樂(lè)有悲,有感慨也有思緒萬(wàn)千。這是人生中一處別致的風(fēng)景。風(fēng)景。我這邊獨(dú)好。

  淡淡花香,淡淡紫丁的芬芳。

  靜靜遠(yuǎn)去,靜靜時(shí)光的流淌。

風(fēng)景作文 篇4

  汪國(guó)真曾寫(xiě)道:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟,意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索,從而謀求一個(gè)新的高度?删妥置娑,我覺(jué)得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景,比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的.田野里尋找它的盡頭的時(shí)候,只會(huì)傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí),沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō),我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方,卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,大概有十多里吧,平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校,有人會(huì)覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨(dú),我卻不以為然,因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里,我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候,一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨,看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈,我便會(huì)挺起腰桿,忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水,要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切,都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”,還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”

  我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話“次丘,隨便抓一把泥土,都會(huì)是歷史的沉淀。”這讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn),當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候,就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事,很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒,而這些文化在歷史的長(zhǎng)廊中,也是不可磨滅的“風(fēng)景”。

  我愛(ài)次丘的一草一木,愛(ài)它的風(fēng)土人情,愛(ài)次丘的和諧安定,更愛(ài)這熟悉的地方也有風(fēng)景。

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