風景作文大全(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的風景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風景作文 篇1
每天上下學,反反復復走在同一條馬路上,日復一日,年復一年。在這條馬路上,總會遇到同樣的人,發(fā)生同樣的事,看到同樣的景。賣雞腿的阿姨,每天中午兩點半都會準時出現(xiàn)在校門口;每天來來往往的.車輛把馬路堵得水泄不通;就連校門口的桂花樹都修剪成了一個模樣。
一個秋天的傍晚,我在路上撞到了一個魔法師,她名叫“秋天”。
那是一個涼爽的下午,空氣清新,我慢吞吞地走在放學的路上,望著瓦藍的天空,潔白的云朵變化多端,一會兒變成小雞在捉蟲,一會兒變成老牛在耕田,一會兒變成小白兔在吃胡蘿卜。
星期一的中午,太陽燦爛地照在大地上,我慢悠悠的走在放學的路上。不知不覺地走到了一棵樹的面前,發(fā)現(xiàn)樹葉變得金黃金黃,忽然西風微微吹來,但旁人并未知覺。
幾天后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),今天居然沒有堵車,車輛是井然有序的排著隊。我想:今天應該不會有交警貼罰單或者。
啊!謝謝秋天的魔法師,給了我一雙慧眼。
風景作文 篇2
風吹稻麥掠過一陣清香,水拂溪石來帶一縷清涼……旅途中,我們不停奔波,停下后,才發(fā)現(xiàn)身邊的風景是多么美。
重回故鄉(xiāng),懷揣好奇,注視著這兒的每一物。這兒沒變,一切都還是老樣子!家家戶戶的屋檐上都曬著四方的被子和換洗的衣物,在陽光照射下,透露出一絲絲溫暖。門窗中飄出的縷縷炊煙以及令人饞涎欲滴的飯菜香,無不讓人想念。
沿著熟悉的小路,兒時的回憶像電影片段一樣慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海里。白墻上的一條裂縫曾是我調皮時留下的痕跡,那支起房屋的歪木棍也是我一時興起的結果。輕叩柴扉,奶奶拖著身子笑咪咪地出來迎客?吹绞俏,她先是一愣,激動地說不出話來,眼里含著淚光。我大叫出聲。她回過神來,指著我叫我的小名—小石頭。她雖然不是很記得我的大名,但卻真真的知道是她可愛的大孫子回來了。
我請她帶我去逛逛,重新認識一下故鄉(xiāng)。她牽著我的手來到河邊,坐在河畔的石椅上,閉上雙眼,支字不語。我學著她的樣子做了起來,溪水嘩嘩地流,在彎曲的河道上勇往直前,我聽到鴨子的'嬉水聲、鳥兒的鳴叫聲以及隨著溪流隱約傳來的搗衣聲。一陣清風拂過,帶去了一切煩悶,讓人心曠神怡。
“大孫子,政府說我們的房子是危樓,要拆遷,我當時就跟他們說了,這是我的根,誰也不能拆!我并不相信這是危樓,雖然這里確實舊了,但這兒有你爺爺、你爸爸以及你小時候留下的痕跡。”奶奶說著,說摸了摸我的頭,我睜開眼,注視著這位中年失去丈夫、老年沒有家人陪伴在側的孤獨而又稚氣的老人。原來,她的生活并沒有我們想像的痛苦,而是快樂悠閑的,她總是滿懷著美好的期待。
她又牽著我來到了自家的農田,指著自己親手種的蔬菜對我說:“這是奶奶上個月種下的,你瞧,長得多好,等你下次過來,奶奶就可以做給你吃了!蔽易⒁曋@位臉上已劃下道道歲月痕跡的老人,不禁熱淚盈框。
風兒輕拂著她的臉龐,安撫著滿臉的溝渠,溪水慢慢流過她龜裂的雙腳,一陣鳥鳴,一陣蟬躁,一曲風琴,一曲水音,這才是故鄉(xiāng)的美!
故鄉(xiāng)美,奶奶這種對生活有著無限期待的情懷更美!
風景作文 篇3
早晨太陽就像一個紅氣球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸媽媽決定在這天出去旅行,我們要一起去匯龍?zhí)豆珗@去,那里的風景可美了!
終于我們乘著汽車出發(fā)了,一路上我們一家說說笑笑開心極了。公園到了,一走進,綠色的草地,藍色的海寶,就印入了我們的眼簾。我們又到了一個架著藤蔓的架子下,坐在石凳上休息。那有著藤蔓的架子,可以讓那些已經走得很累的人休息;可以讓那些肚子餓的咕咕叫的人進行野餐;還可以給人們乘涼。而且在附近有著像蝴蝶的花,蝴蝶花,那里,蝴蝶可以在花叢中翩翩起舞。
中午到了,我們開始野餐了。就在之后我們又去了游藝,那里的'孩子都沉浸在了快樂之中,連大人也像小孩子一樣,就像回到了自己的童年一樣。我們一家人也進行了游戲,那就是劃船,在船上可以看到很漂亮的風景?梢钥吹揭粋美麗的小亭子,可以乘涼,可以擋風遮雨。公園里的亭子多著呢,就算下雨也不用怕淋到雨。
劃船劃完了,接下來我們又到了百鳥巢。那里有很多金色的小鳥,雖然不是真實的,但還是讓我眼花繚亂,有很多游客在這兒拍照留念,形成了一道風景線。
到了下午,天氣一點也不熱,我們又去參觀了許多的樓閣,有星樓閣,它是一個很好看的建筑物。啊,公園里的風景真是太美了,雖然不能一個一個都看完,但是我知道有些一定很壯觀,很漂亮!
我們一家依依不舍地離開了公園,雖然景色已經消逝在眼里,但是都記在我的心上,不會忘記。
風景作文 篇4
每個學校的風景都很美,但是,在我心目中,再美的風景也抵不過洞二小的風景優(yōu)美!
春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕,校園的風景。綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的'、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風景真美,我喜歡這兒!”
夏天的花兒更是讓人眼花繚亂?,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠遠望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是,花兒可不那么急?,原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實,這兒一個,那兒一個,讓人垂涎欲滴!
冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!
怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學校來,趕快吧!心動不如行動,來吧!!
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