優(yōu)秀風(fēng)景作文錦集(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
去過很多次銀杏公園，說每次都有新的感受，那是扯謊，可也真游出了一點(diǎn)味道。那就是它的幽深，靜謐，喧鬧中一份少有的從容、淡定。
說起規(guī)模，說起景色，它可能都不如生態(tài)公園，更不比別的風(fēng)景名勝。但我認(rèn)為，好景色憑的不是它有多么五彩斑讕，有多么光彩奪目，而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的，是深藍(lán)的，是淺黃的。
若不是淡綠的，又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢？從小石子顆顆壘起的路上延伸進(jìn)去，沒有青草，沒有鮮花，惟有大樹與大樹縱橫交錯，遮擋了裸露在陽光下的小路，帶來了一絲清涼，為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路，是泥土地。雖說看起來不是那么美觀，但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息，尤其是兩邊的綠葉，仍給我們帶來綠意，帶來快樂。
若不是深藍(lán)的，又怎會有一泓碧藍(lán)的湖水？身處此境，心中會泛起藍(lán)色的孤獨(dú)，激起與夕陽融為一體的粼波。銀杏公園的湖水，可是袖珍的，僅那么一潭，沒有游艇在湖面呼嘯，唯有那波光在閃爍，但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上，眺望著遠(yuǎn)方像在動，又像不動的波光。這時候，我有一種可以什么都想，也可以什么都不想的.自在悠閑。
若不是淺黃的，又怎會有一片金黃的坡地？金黃，象征著奮斗與希望。由谷地的小路，到高處的小山，爬過一個極陡的山坡，上面皆是黃黃的小草，在風(fēng)中舞動，似乎在為每個人歡呼，小草給人一種勃勃的生命力和前進(jìn)的動力。
銀杏公園奇特的美：她美在清新脫俗，美在寧靜自然，美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
那天是周日，我和媽媽正在吃早飯，突然，媽媽說：“一會我們?nèi)ヨF西看楓葉�！蔽殷@訝的說：“真的么？”媽媽說：“是真的�！蔽乙恢毕肴ヨF西看楓葉，沒想到這個愿望我今天終于實(shí)現(xiàn)了。
吃完飯，我們出發(fā)了。我們先打車去火車站，我問媽媽：“我們不是去鐵西看楓葉么？來火車站干嘛？”媽媽說：“我們坐火車能更快到達(dá)�！蔽乙宦�，從驚訝到驚奇再到激動的心情，都化作我在心里有一句話，那就是快點(diǎn)到達(dá)鐵西看我渴望已久的.楓葉。
終于到達(dá)了鐵西，我一看，呀！多么美的楓葉��！有深紅的、暗紅的、淺紅的，簡直讓人目不轉(zhuǎn)睛�。∥覗|看看，西瞧瞧，我想找到一片火紅的楓葉，把它做成書簽，讓它天天陪著我讀書學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于找到了一片火紅的楓葉，我把它撿起來，做成了一個美麗的書簽，放在我的書里。
這片火紅的楓葉永遠(yuǎn)記憶在我深深地腦海里，每當(dāng)我翻書的時候看到它，我就會想起那壯觀而美麗的楓葉，這是我心中最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
時間總是不肯遷就我們，偶爾停下來聊聊天也是枉然。知識悄悄地找一個寂靜午后，獨(dú)自泡一杯濃濃的不加糖的'咖啡，倚靠在窗邊，欣賞這午后醉人的風(fēng)景，讓它帶我重拾往事。
或是涕淚橫流的場面，或是哭笑不得的捉弄，或是歡天喜地的一頁這些都流淌在我記憶的長河。翻一翻，這些東西永恒的風(fēng)景卻別有一番滋味在心頭。有這樣一句歌詞：走吧，走吧，人生總要學(xué)會自己長大是呀，走了，回憶了，才發(fā)現(xiàn)自己長大了。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
每每經(jīng)過那條平常的小路，總會聞到記憶的芳香，每每走進(jìn)小路旁的樹林，總會看到那抹別樣的風(fēng)景。
又一次來到了外婆家，來到這個熟悉的地方，想起了兒時在這樸實(shí)小鎮(zhèn)上快樂玩耍的場景，腦海中隱隱有一絲空蕩，似乎還缺了點(diǎn)什么。我憑著記憶，沿著外婆家后門的小路追尋著記憶中的那個場景。
走過一座座矮屋，帶著一戶戶家中的幸福祥和，踏過一座小橋，我找到了你——小樹林。頓時，兒時在樹林間快樂玩耍的場景如清水般一一呈現(xiàn)，還有那躺在樹林深處的小秘密！
帶著欣喜，奔跑著穿過你，享受著和風(fēng)吹在樹葉上發(fā)出的沙沙聲響，享受著你帶來的清新空氣，一陣小跑后，我穿越了你，眼前呈現(xiàn)的又是一番新天地！我的心被這樣的美景深深地折服，多年不見，這兒似乎變得更加優(yōu)美了，如同那部電影《你的`名字》中被隕石撞擊形成的系守圣地般。小溪包圍在它的四周，將它圍成圓形，而它靜靜地矗立在被小溪包圍的土地之中，散發(fā)著莊嚴(yán)神圣的氣息，它周圍土地上嵌滿了點(diǎn)點(diǎn)白色的小花，蝴蝶飛舞在它的四周，小鳥們一定是為了想搏得這嚴(yán)肅的槐花樹一笑，站在枝頭歡快地唱著動人的歌。
看著看著，我心動了，輕輕地走向槐花樹，輕盈地躍過小溪，踮起腳尖小心地走，怕踩壞了這潔白美麗的花朵，又怕嚇飛了歡樂歌唱的小鳥和翩翩起舞的蝴蝶。走到槐樹根前的一片綠地上，盤坐在樹下，靜靜聆聽鳥兒的歌唱，身體隨著微風(fēng)輕輕搖擺，追逐名利的心漸漸平靜下來，享受著此刻的閑適，伴隨著縷縷清香，沐浴著溫暖的陽光，在這樣寧靜的午后睡去。夢中，我化成一只蝶，與同伴們一起跳舞，又化成一只鳥，為槐花樹歌唱。隱約，我聞到了飯菜的香味，醒來，發(fā)現(xiàn)已是黃昏。晚霞染紅了天際，勾勒出云彩的輪廓。我意識到該回家了。
回頭望向這棵古老的槐花樹，心中充滿了不舍，我深深地?fù)肀Я讼禄被�，然后跨過小溪，穿過樹林，站在樹林入口的小路上，朝樹林深處望去，一抹霞光閃爍著、躍動著，在我心中深深刻下。
世上有幾處世外桃源之美景？有幾處樹林深處還藏有令人驚喜的秘密境地？恐怕也只有外婆家后面的這一片小樹林吧！
這一抹別樣的風(fēng)景值得動容，這一抹別樣的風(fēng)景值得留戀，這一抹別樣的風(fēng)景值得我藏在記憶的最深處！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
人們都說：“武夷山可是一塊風(fēng)水寶地，在中國是竹筏漂流的最佳地點(diǎn)。”從天游峰往下看，能看見九曲溪那美麗的九條曲線，坐在竹筏上，能親身感受九曲溪到底有多美。在一線天里，感到里面有多么神奇。
我看見過波濤洶涌的大海，玩賞過家鄉(xiāng)清澈見底的小溪，卻從來沒看見過像這樣美的九曲溪。九曲溪的水真清啊，清得可以看見水中的沙石;九曲溪的水真奇啊，水上競技時水流湍急，考驗(yàn)運(yùn)動員;竹筏漂流時水平如靜，讓游客盡情欣賞兩岸的美景，使人賞心悅目。去過九曲溪的人印象都很深刻，但我去時沒有竹筏位置了，我只好享受水上競技皮筏艇的樂趣了。我坐在皮筏艇上，拿著長長的水槍，灌滿了水，使勁向前方的人噴，一噴噴滿了那個人的臉，那時我笑個不停，但我也被別人噴了很多下，到了終點(diǎn)時，我全身都濕了，走路都不好走了。
我攀登過峰巒雄偉的三清山，游覽過蒼翠欲滴的少林少室山，卻從來沒有見過這么壯觀的天游峰。天游峰真奇啊，奇峰怪石千姿百態(tài)，有的直插云霄，有的.橫亙數(shù)里，有的如屏垂掛，有的傲立雄踞，有的亭亭玉立……天游峰真秀啊，再綠的山加上碧綠的植物，眼前一片花花綠綠。天游峰真險啊，危峰兀立、山高路陡，雖然有鐵鏈保護(hù)著我，但是并不安全，我們一定要小心謹(jǐn)慎。在攀爬的時候一定不要害怕，否則可能會掉下山崖。到了山頂，里面有著許多的小攤子，一點(diǎn)兒也不像山的頂峰。
走進(jìn)了一線天，里面一團(tuán)漆黑，伸手不見五指，用手電筒也只能照見小小的一塊地方，山洞里的路時而寬，時而窄，一點(diǎn)兒也不好走。，洞里有白蝙蝠，張開嘴巴可能白蝙蝠把糞便拉到你的嘴巴里，在路上我撐著雨傘，希望白蝙蝠的糞便能收集一點(diǎn)來，白蝙蝠的糞便可是極為少見，是植物的好養(yǎng)料�？熳叱龆纯诹耍焐系牧芽p露出一縷縷明媚的陽光，終于出洞了。雖然在洞里我有一點(diǎn)兒害怕，但是出洞后我感覺這又是一次多么神奇的一線天。
武夷山真漂亮，到處都是美景，大紅袍茶葉真有名氣，泡茶味道好好喝，武夷山真好玩，漂流更加好玩，有機(jī)會的話我還想再去呢。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
四川，當(dāng)我鄭重地寫下這個莊嚴(yán)肅穆的名字時，我的心都在顫動。
20xx年5月12日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。當(dāng)我得知唐山大地震的悲劇重演，我簡直不敢相信自己的耳朵。電視臺這時正不斷地播放汶川地震后的情景。
第二天，電視屏幕上的兩隊人吸引了我的注意，原來他們都是在得知汶川地震的消息后去獻(xiàn)愛心的。
他們有的閉著雙眼，一邊隨著隊伍往前走，一邊為災(zāi)區(qū)人民祈福；有的面色沉重，非常傷心。這時，一位母親領(lǐng)著她的`孩子走到了捐款箱前，那個小姑娘手里捧著一個存錢罐，滿臉莊重，把一元、一角的紙幣一張一張地放進(jìn)了捐款箱。下一位捐款的是一個以乞討為生的老人，她佝僂著背，顫顫巍巍地走到捐款箱前，用一雙枯干的手把自己僅有的20多元錢全部捐了出去，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，寫滿了對災(zāi)區(qū)人民的牽掛，直到這位老人離開人群，鏡頭依然對這她遠(yuǎn)去的背影。
另一隊人是自愿來獻(xiàn)血的，在200毫升和300毫升的血量之間，他們毅然選擇了后者，想為災(zāi)區(qū)人民多做一些貢獻(xiàn)。每個人都是同樣的動作，毫不猶豫地伸出手臂，定睛看著鮮血從自己的血管里流出，想著這些血挽救了另一個生命；每個人都是同樣的表情，嚴(yán)肅而莊重，但當(dāng)想到又一個生命可以活下去，他們就從心底有了一絲安慰。
溫暖的日光照著這條愛的長龍，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。那些獻(xiàn)愛心的人們啊，是你們用愛染亮了黑色的5月，是你們用溫情重燃了災(zāi)區(qū)人民的希望。
看著這道靚麗的風(fēng)景線，我的心中。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
在每個人的生命當(dāng)中，都會有被感動，被幫助，被溫暖的時候，而這一刻，都構(gòu)成了在我們心中獨(dú)一無二的風(fēng)景。
那節(jié)語文課格外很安靜的，所有同學(xué)都在認(rèn)真的寫著卷子，不知為什么，我那不爭氣的肚子突然開始疼起來，我想舉手，可一想到平日里語文老師的兇巴巴的樣子，猶豫了半天，還是沒敢舉手，時間一分一秒的過去了，我的肚子仿佛被人拿刀絞了一樣的痛，我緊皺眉頭，雙手捂著肚子，摩挲著卷子。我實(shí)在忍不住了，舉起手，可老師沒看到，我站起來向向老師走過去，剛想張口，眼前一黑，不知道怎的，一下就摔倒在了一張椅子前，狼狽地倒在地上。這時，我聽見有人在笑，還有人跑過來，是我的好朋友，她把我扶起來，我緊緊地抓住她的手，真溫暖，仿佛抓住了整個世界。
語文老師忙著跑到我身邊，一臉擔(dān)心，她我著我，老師挽著我的胳膊，我的心里真踏實(shí)，真感動。班主任問我父母的電話，讓他們接我回家。我執(zhí)意不想回去，還有那么多節(jié)課，現(xiàn)在回家不知道要誤多少課呢，班主任有點(diǎn)生氣了：“你這孩子怎么這么不聽話，這是有關(guān)你身體的事，你不能不重視，如果有什么事怎么辦呢？”我看著老師又焦急又擔(dān)心的眼神，我只好乖乖地說了媽媽的電話。老師說：“你是不是低血糖��？”說著，給了我一根棒棒糖，還細(xì)心的幫我把糖紙剝開，然后，起身幫我倒了一杯熱水，說：“來，把這根棒棒糖吃了吧，喝點(diǎn)熱水，等你媽媽來了去醫(yī)院查查。”我接過老師的棒棒糖和熱水，感覺到全身都暖暖的`。
回到教室拿書包時，看到我的書包已經(jīng)被收拾好，整整齊齊地放在桌子上，原來我后桌的同學(xué)幫我收拾的，她還幫我記好了作業(yè)。那股暖流再次穿過我的身體，觸碰到我內(nèi)心最柔軟的地方。
媽媽帶我去醫(yī)院檢查完，扶我躺在床上，給了我一個熱水袋，喂我吃了藥，我就昏昏睡去了。起床時已是晚上七點(diǎn)多了，看到桌上放著一碗還冒著熱氣的粥，出去看了看，媽媽正在工作，看到我，急忙過來摸了摸我的頭，滿眼關(guān)切，滿是心疼地地問我：“好點(diǎn)了嗎？我邊喝著粥，感覺無比溫馨。
現(xiàn)在上了初中了，語文老師、班主任老師、我的同學(xué)們使我變得更善良，變得對這個世界更加溫柔。當(dāng)我累到崩潰，想懈怠、偷懶的時候，想想她們，就會感到渾身充滿了力量！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8
你的心中是否有一片花園，是否有股久久沒有散去的暖流？雖說我不知道你有沒有，但我一定有：在去年的一個報道一對鷹的舉動，深深地感染了我，也在我的心中留了一道最美的風(fēng)景。
那天，一條貪婪的無用的蛇闖入一對鷹母子的生活。洞內(nèi)的氣氛也炸開鍋，空氣散發(fā)著一種難以形容的殺氣。蛇吐著信子，用分明的肢體語言警告著鷹媽媽，可鷹媽媽就依舊駕著她的”天之嬌子”的高傲，回敬著蛇的無禮，也在警告著蛇：別以為我有了小鷹就無法反擊你了，我的鷹翅照樣雪一樣的亮，我的鷹爪照樣鋒利無比，我的鷹嘴照樣有力，如果你敢過來，我就和你拼命。
這時窗外的柳枝被風(fēng)吹響了”沙沙”的號角，幾聲鷹叫擊破了空氣中的.緊張。幾只禿鷹在天上叫喚，秋風(fēng)瑟瑟的洞里也已經(jīng)等不了了。
先是蛇以閃電般的速度鉗住了兩對翅膀，可鷹卻始終沒有退縮，依舊擋在了小鷹的前面，蛇依舊不肯罷休，一口咬在了鷹媽媽的身上，鷹媽媽也是無可奈何，只能擋在前面，因?yàn)樗溃托→椫荒芑钜粋�，就像簽了一份生死狀一樣，窗外的烏鴉叫著，等待著誰是誰非。
鷹媽媽想明白了，一下子雙腿發(fā)力，從懸崖上跳了下去。
空氣中死一般寧靜，只有幾片樹葉沙沙的響著。
沒錯，小鷹活了下來，將來又會出現(xiàn)一個”天之嬌子”了。
所有的這些畫面，都死死地定在我的腦海里，久久不能回蕩。
敢問，此情此景，又怎能不映在我的腦海里呢。
生與死，是與非，生與亡，都深深的映在我的心中。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇9
冬天已悄悄來臨，在寒冷的天氣中，我走在那寬寬的馬路上，路上的污水被凍成了冰，人們每走一小步都要小心翼翼。
雪花紛紛，落在了地上，凝成了厚厚的一層。我走著，走著，突然我停下了腳步，望著大雪中的那一片空空的磚地。我努力地再冥想著什么，從我的思緒中，我還記著那件事。
那是一年冬天，在放學(xué)的路上，我與放學(xué)歸來的同學(xué)們鬧，突然，一塊被丟棄的石 頭，讓我摔倒了，我那雙新買的鞋，也撕開了一個大大的口。我十分害怕，怕我回家后，爸媽打我，也怕……我不敢再深想，四處望著，忽然我的目標(biāo)鎖定在了一個修鞋鋪?zhàn)由�。那是一個露天的'鋪?zhàn)�，一個大約50多歲的中老年男人坐在凳子上，滿臉黝黑，正在修著一雙皮鞋，木架子上有幾雙修補(bǔ)好的鞋子……
我慢慢地走向了修鞋鋪?zhàn)�，那個男人好像沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。
“師傅，您……可以幫……幫我修下……鞋嗎!”我吞吞吐吐的說。這時，那修鞋人抬起了頭看了看我，又看了看我手上的鞋說：“好吧！你先坐那兒等一下。”我把鞋給了他，坐到了那矮矮的凳子上等著……不知不覺竟睡了過去。
“好了！小伙子，鞋修好了！”修鞋人把我從夢中叫醒了�！芭�！謝謝！”我說著隨手拿錢。當(dāng)我的手在摸過衣服兜時，我臉色慘白：完了！沒帶錢！我心想，頭上大汗淋漓，看著夕陽慢慢落下，我急得快哭了。
“我……我沒帶錢……”我低下頭說。
“哦！沒事，這錢，我不要了！快回家吧！天晚了。”修鞋人說。當(dāng)時我十分吃驚，但是，我太急了，沒有說謝謝就走了。后來我聽說那位修鞋人去了別的城市再也沒有回來。
我深情地看著他呆過的地方，雖然，他沒有被別人重視，但是他是留在我心底最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇10
我是一個土生土長的農(nóng)村孩子，盡管兩歲后到了縣城，戶口從農(nóng)戶轉(zhuǎn)到了城鎮(zhèn)，我還是喜歡把自己歸為農(nóng)村人的那一類，因?yàn)檗r(nóng)村對我來說意義非凡，是我最美好的家。
我從一歲多就記事了，所以農(nóng)村色彩的生活片段總是不斷在我腦海里播放：我穿著父親41碼的大泥鞋，頭頂著雨衣，在我們老家的泥路上跑來跑去，當(dāng)奶奶來“抓”我回去時，我就會像佩琪一樣在泥潭里跳，泥點(diǎn)子濺得讓奶奶過不來，結(jié)果一下跳猛了，我的小小腳從大泥鞋里調(diào)皮地竄了出來，變成了土黃色……
我印象最深的，就是村子對面的那一片楊樹林了，大約有20畝地。我和我的小伙伴們在楊樹林里追逐嬉戲，由于我是最小的，不懂什么大道理，所以我總會被坑成老k，然后，一直當(dāng)下去——我腿短，追不上那些“飛毛腿”。一到秋天，楊樹的葉子就會脫落，然后慢慢失去水分，變成枯褐色，當(dāng)我們?nèi)チ肿永锿娴臅r候，踏上落葉的時候總會有清脆的葉子響聲，當(dāng)村子里的大人聽到這種聲音時，總會說：“外娃娃闊在屋大耍去嘍�！�
還有，就是村子南邊的小路了。我平常不去，但總會在收麥的前幾天去玩，那條路很筆直，西邊是排列整齊的楊樹，高大無比。當(dāng)太陽西落時，總會給東邊的'地投下陰影，讓人們休息。而路的東旁，則是一望無際的金黃的麥田，在遠(yuǎn)山的襯托下，是那么令人喜悅！我喜歡走在麥田里，聞麥子身上太陽的味道，邊走邊撫摸麥子，那樣的美好是如今城里人不能體會的！
可如今，把我的腳糊成土黃色的小路，已經(jīng)從泥路變成了水泥路；那片有我最美好回憶的楊樹林變成了深5米的大坑，被種上了玉米；那條南邊的小路也變得歪歪扭扭，西邊的樹也被修路時砍到了……
我不禁問：我的家呢？
它如今已變成了另一番模樣，我快認(rèn)不出它了！現(xiàn)在，我看到日夜生活在城市的5歲堂弟，感到一絲悲傷：天天泡在動畫片里，那些美好的鄉(xiāng)村生活他永遠(yuǎn)也享受不到，更別說體會了。
我成長路途中最純真最美好的風(fēng)景早丟了。我十分珍惜我現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)槲液ε率ジ�。我也期望我的弟弟去多享受一些現(xiàn)在擁有的美好，有朝一日，它們也會悄悄溜走的……
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