秋天風(fēng)景作文[集錦9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的秋天風(fēng)景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天風(fēng)景作文 篇1
徐徐微風(fēng)劃過寧靜的清晨,枯葉鋪滿了兩旁的道路,秋天就這樣無聲無息地來到人間。
秋天雖然沒有春天萬花爭艷的風(fēng)光,也沒有夏天爍石流金的赤熱感,更沒有冬天銀裝素裹后的美景,但卻它的獨(dú)樹一幟的地方。白露時(shí)節(jié),溫和的風(fēng)中帶有陣陣暖意,輕輕滑過孩子們紅通通的臉頰,顯得格外愜意。到了寒露,風(fēng)變得更加煞氣,無情的抽打著人們的臉龐,打的人們直打哆嗦,秋天蕭瑟肅殺的季節(jié)氣氛下,百花都紛紛凋零了,但寒露將結(jié)束的時(shí)候,唯獨(dú)菊花不畏寒露冷霜,綻放出美麗的花朵,成為寒露時(shí)節(jié)特有的景像。霜降就更不用說了,寒風(fēng)凜冽,刺骨的寒風(fēng)千方百計(jì)想鑽進(jìn)人們的外套里,即使包得像雪球,也抵擋不了寒風(fēng)的襲擊。
我走進(jìn)楓林,看那楓樹粗壯、高大的身軀向四面八方延伸出無數(shù)的樹枝,那片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),不時(shí)飄飄悠悠地落下來,給大地鋪上一條紅色的地毯。這紅通通的葉面有清晰地葉脈,邊緣上有均勻的.鋸齒,形狀活像小孩伸出的雙手,顏色卻如一團(tuán)正燃燒的火焰。
秋天的陽光像水晶般透明清澈,水量水量地在天地間流淌,在黃色紅色的各種樹葉明晰的葉脈里簌簌流動(dòng),在姑娘甜美的酒窩里打轉(zhuǎn),在每一根飛揚(yáng)的發(fā)絲上彈奏動(dòng)聽的民謠,為每一片土地每一件事物鍍上溫暖的味道。
秋天每一刻的溫暖,深深烙印在心底,那浪漫而不失特別的秋天,會(huì)永遠(yuǎn)的保存在大地保存在你我心中。
秋天風(fēng)景作文 篇2
有人喜歡桃紅柳綠的春天,也有人喜歡百花爭艷的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),它的美有雙重含義:先從景色美說起,秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉,最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌,楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們?cè)谛@里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過,地上樹葉被卷上了天空,像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶,不一會(huì)兒又落下來。仿佛置身于仙境一般,仿佛還能聽見樹葉在對(duì)我們唱歌跳舞!仿佛在對(duì)大樹爺爺說:“大樹爺爺再見,明年我還會(huì)長出來的`”!上課了,我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹葉拿到教室夾在書里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美!美麗的北國到了秋天:你會(huì)看到那一望無際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿,玉米笑開了花,豆子樂的直拍手,紅彤彤的高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭,在秋日的映射下閃著金光,令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片,綠綠的,滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴,憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)!是豐收的季節(jié)!我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)!
秋天風(fēng)景作文 篇3
秋天是人們收獲的季節(jié)。
秋天,我們拎著筐子,和同學(xué)們,老師們一同到農(nóng)村采摘蘋果。一進(jìn)果園,根本看不見路,滿滿的全是果樹,果樹上,蘋果又圓又大,像一個(gè)個(gè)金燦燦的笑臉,同學(xué)們迫不及待的爬到樹上,還有的踩著梯子,更有的'在樹下彎腰撿拾著,隨著果樹的搖晃,大樹的葉子在空中翩翩飛舞像一個(gè)個(gè)熱情奔放的舞娘,好看極了。
果園外,遠(yuǎn)處,一座座房子像童話故事中的小房子,五彩繽紛的,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又采摘另一個(gè)梨園,我們夠不到的也不灰心,老師會(huì)幫助我們找到辦法,很多時(shí)候,老師還幫著我們一起采摘,很快,大家的筐子里擺滿了果實(shí)。
我們笑著,說著,比較著,又從筐子裝到箱子里,快樂的時(shí)光很快就過去了,老農(nóng)們會(huì)把這些水果送到城市里,人們就可以吃上新鮮的水果。
秋天風(fēng)景作文 篇4
秋天到了,田里的.莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰。
秋天到了,公園里菊花和桂花都開放了,五顏六色,美麗極了。
秋天到了,大雁排成一個(gè)人字,飛向南方
秋天到了,天氣變涼了,不像夏天那樣炎熱了。
秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的圖畫。
秋天風(fēng)景作文 篇5
今天下午第三節(jié)課,韓老師領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)尋找秋天。我們先到花壇邊,我看見了冬青樹,它四季常綠,葉子是橢圓形的,一片片樹葉綠得發(fā)亮,好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來到水池邊,看見了棕櫚樹,它的葉子像一把把小扇子。樹干是棕色的,看上去毛茸茸的'。
最后,我們來到電教室門口,那里的樹可真多呀,有紫藤、枇杷、松樹、葡萄樹、馬尾樹......我突然發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,他的葉是橢圓形的,樹上有很多葉子。我還發(fā)現(xiàn)樹上長著一個(gè)橘黃色的大柿子,好像一個(gè)黃燈籠。看完這些樹木,老師讓我們到后院自由活動(dòng),我和同學(xué)依依不舍的離開了操場(chǎng)。
我今天的收獲可真不少,認(rèn)識(shí)了許多樹木,發(fā)現(xiàn)了秋天樹木的變化,好開心呀!
秋天風(fēng)景作文 篇6
繁花似錦的春天離我們遠(yuǎn)去了,驕陽似火的夏天也的不知不覺中消失了,而使人感到快樂的秋天來到了,它就像一位披著金發(fā)的少女一樣慢慢來到大地。
那天早上,我還在睡夢(mèng)中,突然我睜開雙眼,爬起來看了看窗外,原來秋天的小雨昨天晚上已經(jīng)光顧了我們,我感到陣陣涼意,啊秋天來了!我穿上衣服,走在院子里的小路上,只見路旁的楓葉像一只美麗的“金蝶“落下來,清潔工拿著掃把在路上掃了起來,小河里,樹葉從樹上落下來,在小河中游來游去,像一只失控的.小船一樣,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“秋天真美,“而這時(shí)的我已經(jīng)沉醉在秋天的景色中,我幻想讓秋天永遠(yuǎn)留在世界上,讓這美麗的景色裝滿我們心靈的空間。
在迷人的四季里,有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但在四季里,我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天,因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)。
秋天風(fēng)景作文 篇7
炎熱的夏姑娘悄悄走了,涼爽的秋姑娘正向我們走來。
這天,我正在窗前讀著課外書,正當(dāng)我要呼吸一下新鮮空氣時(shí),有一滴小水珠落在了我的鼻子上。我睜開眼一看,“呀!下雨了。”
雨與又細(xì)又長,跳在了我的臉龐上,撫摸我的臉,像吃了跳跳糖一樣。在窗口有一盆吊籃,雨水滴在吊籃上,不僅滋潤了她,而且也撫摸了她的`臉。
雨越下越大,因?yàn)橛晗麓罅,大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從陽臺(tái)上望去,就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小雨點(diǎn)兒正在移動(dòng),有趣極了。
我把手伸出窗外,雨點(diǎn)“啪”的一聲落在我的手心里,同時(shí)我也聽到了雨點(diǎn)打在窗上,奏出了一支美妙的樂曲。
下午,雨停了。地上、花草·樹木都洗了個(gè)舒舒服服的澡。空氣也變得更加清新,讓人神清氣爽。
秋雨過后,我們的周圍環(huán)境也變得更好了。我喜歡這清新的環(huán)境,更喜歡讓它變得清新的秋雨。
秋天風(fēng)景作文 篇8
秋天到了,秋風(fēng)起了,天氣變涼了,黃黃的樹葉像一只只蝴蝶從樹枝上飄了下來,一群大雁排著隊(duì),拍著翅膀向南飛去。
秋天到了,果園的果子熟了,一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,真惹人喜愛。
秋天正是豐收的季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣風(fēng)吹過,掀起層層起伏的金浪……我沉浸在喜悅之中。
秋天雖沒有春天般的溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像冬天似的寒冷,但它同樣迷人。
走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一的楓葉看上去是那么的可愛,那么的充滿生機(jī),就像是早晨的.太陽,散發(fā)著光和熱。
下雨的時(shí)候,綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事,我沒有躲藏,讓秋雨盡情的濕潤我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉……
秋天的景色真美呀!美得像一幅多彩的畫卷。
秋天風(fēng)景作文 篇9
霜紛紛地落著,打濕了大地,也打傷了花草。背著書包,我含淚地推開家門。走在去學(xué)校的路上,回想著昨夜的事,我只有無奈。
昨天傍晚,我拿著月考成績單,步履沉沉地邁進(jìn)家門。爸媽都在家,看到成績單后,他們的反應(yīng)是意料中的。一家人在默然無語中吃完了晚飯。沒有譴責(zé),沒有安慰,似乎什么都不曾發(fā)生?晌覅s有一種窒息的感覺。
來到校園熟悉的小徑,舉目仰望,楓樹露出了枯瘦的枝頭,踏著彩錦一般的落葉小路,我才知道原來秋已經(jīng)快離我而去了。樹梢已不再像夏日那樣濃密,剩下的就只有那被北風(fēng)粗心地留下的兩三片葉子,在那若有若無的朝陽里,葉兒閃著它一生的最后一縷光芒。
咦,銀杏樹這是怎么了?昨日它還是金云一片,蝴蝶般在秋風(fēng)中翻飛,為何一夜就骨立形銷了,委身于地了呢?難道我的命運(yùn),也會(huì)像它這樣嗎?
不,我不要這樣,我不要像銀杏這樣,一經(jīng)秋風(fēng)便如此落魄,美麗瞬間便蕩然無存;我更不要因?yàn)闀簳r(shí)的學(xué)業(yè)挫折,而失去面對(duì)困難的勇氣,使自己滑落痛苦的深淵。
不,我絕不能成為第二棵“銀杏”,也絕不能被卷入無法自拔的旋渦。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。一次考試失敗的我定會(huì)有東山再起的時(shí)候。作為一個(gè)擁有無限希望的'我,怎么會(huì)讓那無情的秋風(fēng)帶走我生命中最珍貴的綠葉。
當(dāng)晚秋的風(fēng)又一次吹起時(shí),它帶走了最后一片綠葉,也給我?guī)砹送砬锏囊鞒呵锾斓臉淙~是溫暖的雙手,驅(qū)走了那一絲絲涼意,秋天的樹葉是一列開往心靈的火車,裝載著歡樂與溫馨,把生命的陽光灑向大地。
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