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寫景作文

描寫校園風(fēng)景的作文

時間:2023-10-09 15:25:49 寫景作文 我要投稿

描寫校園風(fēng)景的作文3篇(精)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫校園風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫校園風(fēng)景的作文3篇(精)

描寫校園風(fēng)景的作文 篇1

  我們的校園是一個美麗的地方,這里有美麗的四季、快樂的人們。

  春天,天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,人們脫掉沉重的冬裝、操場上也變得熱鬧起來。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒,伸出了它那嫩綠的小腦袋,大地像鋪了一層淡綠的地毯,讓人看著非常舒服。柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)中微微的擺動著!罢旅坊ㄏ阌窒恪,梅花也開放了,散發(fā)著微微的清香。

  夏天,操場上濃綠濃綠的,散發(fā)出香草的芬芳。樹木非常茂盛,綠樹成蔭。天氣慢慢炎熱起來,同學(xué)們身著短衣,在操場上你追我趕;@球場、足球場上同學(xué)們在相互嬉戲,競爭比賽,時常傳來勝利者的歡呼。有些跑累的同學(xué),在樹蔭下乘涼,聆聽著小鳥歡快的歌聲。因為樹木太茂盛了,唱歌的'小鳥隱藏的中間,我們根本找不到它們,以為小鳥學(xué)會隱身術(shù)。

  秋天,是一個果實累累的季節(jié),小草開始慢慢變黃色,樹上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝陽的映射下,閃著黃燦燦的色彩,有些黃色銀杏飄到我們的學(xué)校,同學(xué)們把那些葉子采集起來,作為對秋天的回憶。

  冬天皚皚白雪來臨時,大地、樹木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著厚厚的冬裝,在操場上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運的捉住了一片完整的雪花,晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后,操場上頓時安靜下來,教室中傳出朗朗讀書聲,伴著飛舞的雪花在空中盤旋蔓延開去,仿佛在召喚春天的再次來臨。

  這就是我們校園四季的美景,我愿和小伙伴們在這美麗的地方讀書學(xué)習(xí),快樂成長。

描寫校園風(fēng)景的作文 篇2

  在洛陽市凱旋東路上,有一所小學(xué),這個小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高,教材工具很齊全,它就是著名的實驗小學(xué)。

  走過學(xué)校大門,首先看到的是四層高的教學(xué)樓,墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的'窗戶,還有整潔的桌椅,干凈的黑板,五顏六色的黑板報。每天晨晨,都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場,操場上的人可真多呀!到處都是歡笑聲,真是歡樂的海洋!

  我們的操場真美呀!中間是籃球場,小足球場,和羽毛球場,周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場上玩耍,大家揮汗如雨,你爭我搶,緊張而又激烈,大家十分團結(jié),玩得很高興。在操場東邊有人在高低杠上玩,有人比賽攀爬架,看誰爬得快。在操場南邊中心位置是升旗臺,每周一各個中隊都要在草場上升旗,五星紅旗和朝陽一同升起,迎風(fēng)飄揚。在操場西邊的圍墻上,每個夏天,爬山虎都會爬得很旺,綠油油的,十分惹人喜愛。在操場北邊的跑道上,夏天綠樹成蔭,同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場南邊,有很多乒乓球臺,同學(xué)們你來我擋,很有大將風(fēng)范。

  我想在不久的將來,水泥跑道會變成塑膠跑道,球場換成人造草坪。

  這就是我們的操場,學(xué)生的天堂,我和其他同學(xué)們都很喜歡,那么你會喜歡嗎?

描寫校園風(fēng)景的作文 篇3

  雖然是春天,但這一天的太陽火辣辣地烤著大地,大地一直往上冒熱氣,熱得小貓小狗都不敢將爪子輕易放上去。但是,我現(xiàn)在想帶大家去看看我的校園。

  來到我的學(xué)校,進了正門,向右邊走去,一道美麗的風(fēng)景線便映入眼簾:花花綠綠的樹木簇擁著正中央精致的亭子。這個亭子的名字是“甘露亭”,它有著朱紅的柱子,亭檐上雕刻著細致的花紋,看上去實在是漂亮。亭子兩旁栽滿了花木,讓我們的甘露亭顯得十分熱鬧。

  你看,現(xiàn)在正是桃花的“主場”。一朵朵桃花粉嫩嫩的,風(fēng)輕輕拂過,桃花便在枝頭上晃晃悠悠,猶如一個個粉色的小精靈,跳躍著、閃爍著迷離的光點。等不久之后,桃花謝了,梨花立馬就會“心花怒放”,一朵朵潔白的梨花仿佛一只只展翅欲飛的白鴿綻放在枝頭。梨花剛準備告辭,桂花便展開了她嬌嫩的花瓣,米白色的桂花,真像一個花仙子,亭亭玉立在枝頭,小朋友在樹下蹦跳,它在樹上舞蹈。

  就連甘露亭旁邊的小草也不甘示弱,我剛想走近甘露亭細細觀賞,卻看見泥土上綠油油的小草正伸展著腰肢,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們的生命力可真頑強。

  出了甘露亭,往左邊走,便是我們的新教學(xué)樓--朝暉樓。走進去,涼爽的`風(fēng)便呼啦啦的朝我吹,將我頭上晶瑩的汗珠都吹跑了。爬上樓梯,向后方走,半晌就會發(fā)現(xiàn)一個圖書吧,圖書吧的書架上擺放著許多精美的圖書。看著這些書,我不禁想起高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯!睍苌系臅术r艷,種類繁多,整整齊齊的擺放在書架上。整個圖書吧看起來就像一座書的城堡,一本本書猶如一個個哨兵,他們保護著整座城堡的安危,也保護著城堡里正在讀書的小朋友們。

  怎么樣?我們學(xué)校不僅有自然風(fēng)景,也有“圖書吧”這樣的人文風(fēng)景,是不是很有趣!

  落日的余暉赤紅赤紅的,它將陽光撒向地面,地面就紅了;它將陽光染上白云,白云就成了紅霞;它把陽光化為風(fēng),校園里就涼爽了。時間不早了,而我也該回家了,下次我再帶你們?nèi)タ纯葱@里其它的風(fēng)景吧!

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