(優(yōu)秀)優(yōu)秀風景作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀風景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀風景作文 篇1

　　說起風景這個詞語，大家可能就會聯(lián)想到大自然中一切美好地景物。但我今天要說的卻是那種不一樣地、美的“風景”。

　　上學路上或放學途中，我總會看到有人上下公交車。還有我乘坐公交車時的情形，上下車不推不擠，井然有序，先下再上。我總有一種說不出的愉快感，這難道不是最美的“風景”嗎？

　　在公交車上，偶爾也會看到某人踩了或撞了某人一下，撞的人或踩的.人，會連忙說一聲“對不起”，另一個人也會微笑著說“沒事”。上來一位老人或一位抱著孩子的母親，旁邊有座的人會毫不猶豫的起身讓座。這讓有時還在猶豫的我覺得自愧不如。這難道不是一種最美的“風景”嗎？

　　出去春游的學生們都會隨身攜帶一個垃圾袋，絕不會把垃圾亂丟亂扔。更會在老師規(guī)定的地方玩耍。暫時丟開功課，沐浴著陽光，在田間追逐、游戲，與大自然親密接觸。做游戲時，孩子們互幫互助，有說有笑。那種畫面難道不是一種最美的“風景”嗎？

　　一道靚麗的“風景線”就是這樣，井然有序、寬厚待人、互幫互助。

　　在我們平常的生活中，最美的“風景”其實無處不在。有良好的道德品質(zhì)，有良好的衛(wèi)生習慣，在待人處事中多一分寬厚，就會多一分的和諧。

　　不管你身在何方，只要你記得平日里多一份擔待，多一分忍耐，多一分禮貌。你就是最美的“風景”，就是一道最靚麗的“風景線”。

優(yōu)秀風景作文 篇2

　　還記得那年夏天，有一個人來到咱們的村子，村委會問他是來干啥的，他說，他是來帶領(lǐng)咱們村致富的。但是全部的人，都目瞪口呆，來這里當干部的人，最多干了兩年就紛紛離開咱們的村子，因為這里是一個很窮的地方，處于一個萬山之間的夾縫里，山路沒有通，全是泥濘的小路。可是，他卻留了下來，這一留就是八年。

　　剛開始，我們都認為他只是來到這里體驗體驗一下生活，最多呆一些時日就離開，因為這里艱苦的環(huán)境，容不下所謂要大展宏圖的人。原以為，這個平靜的村子，不會因為這樣一個人而打破幾百年的沉寂�？墒牵�我們都錯了。他離開了村子，我們以為他知道困難了，離開了。可是，幾天后，我們卻看見了他。他帶領(lǐng)村名們開始在這條路上施工。原來，他離開的這幾日，跑到政府申請資金，他告訴我們，想致富，就先修路。他的話，并不多，只是那么的輕描淡寫，只是那么的云淡風輕，可是，他卻打破了往日干部只提而未做的事情。他親自帶領(lǐng)著村名干活，不怕累，不怕苦，臉上卻洋溢著最幸福的笑容。夏日里的太陽是火辣辣的，炙熱著黝黑的膚色，臉上流下的汗水一點一點的滑落。夏日里的天氣，也是說變就變的女孩脾氣，剛才還是夏日炎炎，馬上就是烏云密布�？催@天氣，可能馬上就是雷陣雨。這無疑是剛修路的一大考驗，原來，大自然不會看在這位辛勤的干部的情分上而饒過這辛辛苦苦的勞動成果。可是他，卻馬上帶領(lǐng)著村民拿來篷布，并在公路的兩旁挖好溝渠。即使再狠心的父母也不會丟棄自己的孩子一樣。上天還是眷顧我們的，我們修好的公路并沒有遭到破壞，我們的辛苦也沒有白費，反而讓這條公路變得更加的堅固。經(jīng)過多少個日日夜夜，終于，這條公路從鎮(zhèn)上通道了咱們的村子里，而在他的臉上，我看見了久違的笑容，他卻沒有說太多。由于咱們村里的地理條件的缺憾，卻給我們帶來意想不到的財富，前靠大山，后靠大山的夾縫里，樹木是不能少的。他帶領(lǐng)村名又開始風風火火的開辦，原來，他是要制作蘑菇，靠著有利的物質(zhì)條件，經(jīng)過數(shù)幾個月的努力，蘑菇生產(chǎn)廠正式投入使用。幾個月下來，第一批蘑菇成功的'出售，利潤也是相當?shù)目陀^。在他的帶領(lǐng)下，往日沉寂的村子變得越來越可愛。人們的生活在一步一步的走向小康。我們以為，現(xiàn)在的成就已經(jīng)相當不錯了，可是，他又在開辦了鄉(xiāng)村旅游，將這些富有民樸風情的房子變成了江南風格的建筑。第三大產(chǎn)業(yè)正式的在咱們的村子里實施，游客越來越多，旅行社也漸漸駐扎進這個市場。

　　一個很窮的村子卻變成了最美的鄉(xiāng)村，這些，都是因為他。當記者同志問他時，他只是淡淡的說了一句話，心在哪里風景就在哪。

優(yōu)秀風景作文 篇3

　　風景是什么？是白如雪的蓮花屹于碧波中迸發(fā)的脫俗與美麗？還是拉薩天空的空曠與明凈？或是一位佳人一襲真紗吹響絲竹時從靈魂中發(fā)出的美麗與圣潔？別著急想答案，現(xiàn)在，就用我的筆來為你描繪出我青春中最美的風景。

　　——那是青春中的一道明媚的交接處，混雜著快樂|辛酸與不舍！

　　那一天，陽光肆無忌憚地照射在他們身上，他們雙眸中的稚氣已經(jīng)褪去，時光造就了這一切，用三年的光陰打磨了他們的思想，他們，是我們眾望的驕傲，他們，是我們眾望的首屆畢業(yè)生。

　　學校廣播站放著《那些年》，這里留下了他們?nèi)�年的足跡，留下了歡歌笑語。誰在誰的`青春里走過，留下了笑靨？誰在誰的花季里停留，溫暖了笑容？誰又在誰的雨季里消失，書寫了成長？伴隨著歌聲他們緩緩從教室走出，每個人的眼里泛著淚光，眼淚中閃爍著陽光的耀眼，那一刻，我的心給他們拍了張照片，并保留著，直到我老去，直到我死去。

　　我問我的一位學長：“什么是愛？”他盛滿著檸檬黃般的暖意。“看著學校為我們做的一切，這，就是愛。”

　　這一幕幕，刻畫記錄了這些孩子的成長，包含著濃濃的溫情與愛。還記得《夜鶯與玫瑰》中的那一句：哲理雖智，但愛卻比它更慧；全力雖雄，愛卻比它更偉”，這句話我到今天才感受到。

　　每個人追逐的夢想并不相同，就像《瓦爾登湖》中的主人公，一心一意地追逐著瓦爾登湖的一年四季；就像《鋼琴之志》中的安東尼。埃文斯，用心與生命與黑白琴鍵纏綿交織迸發(fā)出生命深處的交響樂；就像元稹一生只念“除卻巫山不是云”。

　　這城市太過喧囂，紅燈綠酒，夜夜笙歌，日日不眠，多少人沉迷于繁華與喧囂，醉生夢死，綠樹紅光，每個人都被城市的燈光涂改得面目全非，窗外車如水，馬如龍，握一杯茶之淺淡，我已不能作聲，借書中的一句話“青春是一道明媚的窗口，左岸是你要抓住的年華，右岸是你現(xiàn)在的回憶，而中間流逝的年華便是歲歲年年的憂傷”的，得到這里，竟覺得字里行間透漏著戴望舒筆下《雨巷》的薄涼與優(yōu)美。

　　如今，時光已經(jīng)過了大半，記憶中卻始終不愿忘記他們的身影，那帶著陽光的笑容，帶著成長的淚水，以及師生之間濃濃的愛，他們讓我看到了人與人之間的愛，吹響一管絲竹，若南柯一夢縈繞心間，耳邊徜徉著曾經(jīng)的笑聲，唱著古老的歌謠，哼起遙遠的思緒，走過年華的時光，回憶慢慢老去，而我心中的那些感動又如何寫得了！

　　樹葉唱花腔，年月如歌，藏起心中的柔軟，畫出陽光的顏色，心中又張泛黃的照片，記錄著我青春中的青春。

　　紅消，綠殉，山窮，水復。

　　人生本來就是一場甘苦與共的過程，區(qū)別就在于，有的人心中有愛有情有記憶，有的人沒有，縱使紅燈綠酒，也是寂寞不去，擁有這些的人，穿風踏雪，浪跡天涯，也不會感到孤獨。

　　空空如斯，如初游蕩，我將翻閱山嶺完成使命，但心中有面墻，墻上貼著我十四歲時的記憶，里面有愛與成長，我告訴我自己，這，也是我人生旅途中拍下的風景，這，就是我青春中如夏花般炫目的風景。

優(yōu)秀風景作文 篇4

　　在蜜蜂的眼中，花是天使，因為花給予了它生命的甘露;在花的眼中，蜜蜂是摯友，因為蜜蜂實現(xiàn)了它生命的延續(xù)。然而，假如換成另一種對象——蝴蝶和蜜蜂，其情形又將如何?結(jié)論是：在蝴蝶眼中，蜜蜂不過是埋頭苦干的傻瓜，因為它只會在花叢中忙碌;在蜜蜂眼中，蝴蝶也只不過是游戲花間的浪子，因為它只會在花叢中閑逛。

　　景隨情遷，同樣的風景總有著不同的詮釋。杜甫有詩云：“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！闭f的便是這道理吧。也正所謂“仁者見仁，智者見智�！辈煌�的心境，不同的感悟，不同的性情造就了多彩靈動的風景。

　　一代女詞人李清照，小小年紀便文采出眾，少女時代生活安閑，遍地閑愁，因此才有了“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的清新景致。然而世事滄桑，婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭流離之苦，喪夫之痛更是雪上加霜。對于她來說，這時的舟已經(jīng)是“載不動許多愁”了。同樣是舟，前者是幸福愉悅的載體，后者卻成了愁緒與痛苦的寄托，難道是舟變了嗎?不，是她的感情變了——“物是人非事事休”。同樣的'風景，因為不同的心情而變得沉雄渾厚。

　　當船兒慢慢駛過洞庭湖時，范仲淹能發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感嘆;魏征則感慨“水能載舟，亦能覆舟”;溫庭筠又只能是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的惆悵。同樣的風景，因為不同的感悟而變得異彩紛呈。

　　還有那高掛于蒼穹之上的月亮，本是一個毫無情感和生命的石頭，但在中國的文化浸潤中卻有著不朽的靈魂�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，王維賦予了它靈動;“明月幾時有，把酒問青天”，蘇軾賦予了它豪邁;“舉杯邀明月，對影成三人”，李白賦予了它浪漫。同樣的風景，因為不同的性情而變得豐富多彩。

　　心境有多寬，風景就有多美。

　　風景有時只是情感的一個基點，一個發(fā)散源。我們的心愈是豁達開朗，風景就愈加的燦爛與輝煌。

　　只要拋開世俗的眼光，我們就會挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是一些平淡無奇，但我們?nèi)裟芤郧ё內(nèi)f化的思想去探索、去感悟，我們便能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨享風景。

【優(yōu)秀風景作文】相關(guān)文章：

優(yōu)秀風景作文(優(yōu)秀)10-09

（優(yōu)秀）優(yōu)秀風景作文08-29

優(yōu)秀風景作文[優(yōu)秀]09-15

優(yōu)秀風景作文【優(yōu)秀】08-07

優(yōu)秀風景作文（優(yōu)秀）08-11

(優(yōu)秀)優(yōu)秀風景作文08-15

[優(yōu)秀]優(yōu)秀風景作文08-15

優(yōu)秀風景作文(經(jīng)典)10-06

[優(yōu)秀]風景作文08-25

優(yōu)秀風景作文（精選）08-25