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寫景作文

風景的作文

時間:2023-10-18 14:38:20 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的風景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風景的作文

風景的作文 篇1

  在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客?墒悄悖瑡寢,卻是我一生中的守望者。

  還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風景。

  我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時,天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了!澳敲创蟮挠辏阌忠妙伭袭嫻P什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

  走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)!边@是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

  到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說,事實上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……

  后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。

  是因為愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧,你把傘向我傾斜;是因為愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的.力量……

  那是我心底的風景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?

  這是留在我心底的一幅,愛的風景……

  媽媽,我愛你!

風景的作文 篇2

  個人心里肯定都有一道最難忘的風景,我也一樣,每次回想起那道美麗的風景,我心里都是滿滿的感動。

  大家還記得春晚那個扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動作整齊劃一,那音樂悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸……誰能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂偏偏起舞,用舞蹈來編織夢想。

  她們無法聽到音樂,但卻用心去感受音樂,音樂已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧,在那個無聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的.交錯使她們分外妖嬈……是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對音樂對藝術如癡如醉的熱愛,是他們對音樂對美好世界的渴望與追求。雖處于無聲世界,但卻無聲勝有聲,只因為心中最美的念想。

  說起來,這個節(jié)目早就已經(jīng)過時了,也被無數(shù)的模仿者模范過了,它成了一道經(jīng)典,經(jīng)典是不會被超越的。在我的心里,這道難忘的風景沒有誰可以取代,就算它已經(jīng)淡出了人們的視線,但是它始終會烙在我的心里。

風景的作文 篇3

  新月初升,高懸天際。星辰時稠時密的在蓮花般的云兒里穿行,斑斑駁駁。小樹的空隙間漏下的閃閃躲躲的銀月,像風過湖面時絲綢般撫動的波紋。

  大概是蟬兒吧,一聲一聲似豎琴般清脆而纏綿的呼喚,是在對星辰的邀請迫不及待地回音吧?葡萄架上蕭蕭瑟瑟地隨聲附和它高貴的客人,似乎是對蟬兒能來到這個月夜音樂會的最誠摯的感謝與歡迎。夜來香還能閑得住嗎?它努力地伸了伸懶腰,花瓣間發(fā)出興奮地如二胡柔曼的歌聲,既而,張開花朵時莖蔓張裂的聲音響遍蒼穹。

  是云朵也耐不住寂寞了嗎?楊柳拂面般輕柔的飄落到這個幽靜的世外桃園之地,它是最文雅地參與者,無聲無息地來臨,不張揚,不喧鬧,只是在與清風的嬉戲中飄落到各個地方,輕輕告訴大家:我也來啦。

  不知道牛郎、織女在干什么呢?你們可知道在搖曳的葡萄架下,一群來自大自然的朋友正焦急地等待喜雀架橋呢!不知道七仙女們是否又在采摘桃子,這次應該沒有孫悟空搗亂了吧!不知道梁祝的那對蝴蝶又幻化成了哪一對親密的夫妻,如果你們真能聽見的話,就快快派小蝴蝶們來這個音樂盛典盡情歡樂吧!

  我靜靜的看著,聽著,想著,安安靜靜坐在一旁的`觀眾席上,小天使們快樂地和著月夜清風唱起了悅耳的歌來,使我不禁也跟著陶醉起來,仿佛自己也站在那方方正正的昆蟲隊伍中,在夜來香輕盈地指揮下,打開了歌喉……

  是整點了嗎?不然鐘表怎么會和諧的唱起了“嘀答——嘀答——”的歌來呢?一聲一聲地似“遠方古寺”里飄來的陣陣規(guī)則而緊促地木魚聲,和著小蟲兒們妙曼的曲調(diào),真如一曲“自然和諧奏曲”。抬起頭望了望皎潔的明月,不知嫦娥在望著誰。彎月旁也不曉得什么時候又多了一座石屋。小石屋,你應該不孤獨吧,你瞧,多么美麗的嫦娥姐姐在陪著你呢!小石屋里的朋友,你能看見同是遠處的小院子里,房屋前一個快樂的孩子嗎?她正在用心和大自然的好朋友們一起跳舞,歌唱,沉浸在自己小小的幸福中。

  我的小小的幸福的家,你聽到我在說什么了嗎?我說:我親愛的小天使們,你們是我一生最愛的風景。

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