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寫景作文

美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-24 17:47:14 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的美麗的風(fēng)景作文7篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的美麗的風(fēng)景作文7篇(優(yōu))

美麗的風(fēng)景作文 篇1

  這是我來廈門的第二天,今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。

  一大早,我們一家三口出發(fā)了。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近,所以我們步行來到了碼頭,媽媽排隊(duì)買船票。媽媽買的是15元/人來回的船票,可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景,還能看到金門島。船啟動(dòng)出發(fā)了,海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡,我看到了民族英雄鄭成功的雕像,看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘,還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅,漂亮極了。

  船停在了鼓浪嶼內(nèi)厝奧碼頭,在碼頭口爸爸給我照了相留作紀(jì)念,我還幫爸爸媽媽兩人拍了照。我們沿路看著各種鼓浪嶼的風(fēng)景,最后來到了鼓浪嶼上著名的龍頭路,這條路上有好多特色美食店,而且店名都很好聽。有張三瘋歐式奶茶鋪、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店,宮廷月亮蝦餅、甜心凱特等等。走在這條路上,一陣陣香味撲鼻而來,我的口水都不聽使喚了。我印象最深、最好吃的.有兩樣美食。一個(gè)是宮廷月亮蝦餅,它的樣子就像個(gè)圓大餅,外面背炸成金黃色的,里面是用蝦肉做的,非常好吃。還有一樣是我吃過的最好吃的冰淇淋,那就是甜心凱特的綿綿冰。媽媽說她做攻略時(shí),在網(wǎng)上看過評(píng)論,幾乎人人都說很好吃。因?yàn)樗鼈(gè)頭很大,所以我們點(diǎn)了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層,第一層是香草冰淇淋,第二層是提拉米蘇蛋糕,第三層是咖啡味的冰淇淋,最后在外面擠上點(diǎn)鮮奶,撒上可可粉,還插了兩根香煙餅干,我拿著勺子從上往下把三個(gè)味道刮在一起放進(jìn)嘴里,味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經(jīng)是下午3點(diǎn)了,我覺得有點(diǎn)累了,爸爸就建議會(huì)賓館休息去了,累壞了會(huì)影響后面兩天的行程的。于是我們朝碼頭方向走去,乘船離開了美麗的鼓浪嶼。

  我對(duì)爸爸媽媽說下次再帶我來這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。

美麗的風(fēng)景作文 篇2

  眼看升中考的日子逐漸逼近,我的心也變得越來越沉重,也變得更加忐忑不安,我能考出理想的成績(jī)嗎?

  躺在床上,看著窗外的大雨,再看著桌上那一沓試題,我的心低落極了。這時(shí),窗外那一抹亮麗的嫩黃躍入我的眼簾。

  是我的向日葵花開了,只見她傲立在泥土之中,風(fēng)夾著大雨砸向它,而它卻如一位英勇的戰(zhàn)士,一次次彎下,但又一次次重新站起,金黃色的花瓣上沾滿了雨水,是那樣的楚楚可憐,但又那樣的堅(jiān)強(qiáng)剛毅。

  看著這個(gè)情景,我的心被一種力量沖擊著, 以前總是以為向日葵是在暖暖的陽光下成長(zhǎng)開,但是它卻令我感到出乎意料。在這幾下著大雨的日子,它怎樣地與風(fēng)雨抗擊,并開出這美麗的花兒的呢?

  我不解地望著這盆向日葵,它一次又一次地站起,是要告訴我什么嗎?

  以前,我總以為我不如別人,再怎樣努力也肯定是枉然的,可是在父母與老師、朋友的關(guān)心與開導(dǎo)下,我逐漸變得開朗起來,并交到不少好朋友。我正如這盆向日葵,從種子到幼芽到向日葵苗到開花,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開朗,逐漸成熟。

  與其擔(dān)心將來怎樣走,不如去走好現(xiàn)在的路,我仿佛懂了什么。

  這時(shí),風(fēng)停了,雨也逐漸小了,向日葵迎著雨后的`第一縷陽光,盡情地舒展著花瓣,是那么美麗。

  我看著向日葵,覺得自己突然學(xué)會(huì)了許多:每一個(gè)人的人生如一道最美的風(fēng)景,堅(jiān)強(qiáng)、開朗、成熟…如一道七色虹,點(diǎn)綴著人生的風(fēng)景,或許其中有挫折、淚水,但我們知道雨后陽光依舊,我們就像向日葵,每天都能聞著草香,迎著陽光,相信自己也是一道最美麗的風(fēng)景,就足矣!

  我又重新坐在椅子上,拿起了筆,寫起了試題,這時(shí)窗外的向日葵在微風(fēng)搖擺著,它好像在向我點(diǎn)頭。

  雨后的風(fēng)景,真美。

美麗的風(fēng)景作文 篇3

  記得某一天放學(xué)回家的路上,我與朋友一起行走在枯燥的灰色水泥路,就那么一直走著,有說有笑。忽然,朋友不經(jīng)意的一抬頭,往右邊望去,指著那片山頭對(duì)我說:“假如你只看著溢出的景物,你會(huì)認(rèn)得出這是哪里嗎?”我順著她的手所指的方向望去。心中不由得一驚。咦?那是什么地方?記得以前沒看過呀?于是我便陷入了沉思之中。

  記得每一次走在這條路上都會(huì)經(jīng)過這個(gè)地方,可是卻很少認(rèn)真地去看上它幾眼,最多也只是用于防將它收入眼中,留下一點(diǎn)模糊的'印象罷了。也突然想起上一次認(rèn)真的觀看這里已是上一年的夏天了,如今已時(shí)隔一年。

  過了一會(huì)兒,我從恍惚中清醒過來,望著眼前這番沒經(jīng),又望向在這條路上的行人,不由得心生悲涼。現(xiàn)在的人們生活節(jié)奏越來越快,每天只會(huì)在途中奔波,為生活而操勞。也正因如此,人們發(fā)現(xiàn)沒得眼睛也開始逐漸消失了。而人們卻每天都抱怨自己的生活一點(diǎn)也不美好,說自己的身處壞境一點(diǎn)也不安逸。

  事實(shí)上,那些美得事物一直都在我們身邊,從未離開過。每一天,它都在靜靜的呆在原地,等待你去發(fā)現(xiàn)它。

  美無處不在,它需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。早晨的露珠是美的,母親的凝望是美的,路人的提醒是美的,個(gè)人的努力是美的。進(jìn)步是美,遺憾也是美。

  美是一種智慧,她需要我們?nèi)ラ_發(fā)。美是一種向往,他引領(lǐng)我們?nèi)プ非蟆?/p>

  不如就現(xiàn)在開始,睜開你發(fā)現(xiàn)美的眼睛。否則,美真的要離你而去了。

美麗的風(fēng)景作文 篇4

  盧丹說過一句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  一天冬天的上午,北風(fēng)蕭蕭,異常的冷。我乘公交車去圖書館,擠上了公交車后,座位上全坐滿了人,站著的人一個(gè)貼著一個(gè)。車啟動(dòng)了,我挨著一位坐在位子上的叔叔站著,此時(shí),卻有絲絲涼風(fēng)襲來,我不禁疑惑起來,密不透風(fēng)的車?yán),哪來的涼風(fēng)?

  車緩緩的行駛著,當(dāng)公交車行駛到下一個(gè)站時(shí),一位老爺爺搖搖晃晃的上了車,站在了叔叔的面前。我本以為他會(huì)起來讓坐,可他沒有,無動(dòng)于衷筆直的坐在那兒,他的臉上時(shí)不時(shí)落下一顆顆豆大的汗珠,眼睛一直瞪著前方,緊繃著臉。我從他蒼白的臉上看出了一絲忍耐的神情,似乎正在做一件很無奈的事。

  突然急剎車了一下,老人沒站穩(wěn),壓到了我廋弱的'身上,我費(fèi)力地把老人扶正,用疑惑的眼神望著那位叔叔,他還是無動(dòng)于衷筆直的坐著。為什么他不讓座?為什么不幫我扶一下老人?周圍的人們開始議論起來,有的緊握雙拳,似乎要爆發(fā)出來似的。

  這時(shí)上來了一個(gè)人,似乎是他的朋友,只見他揮著手使勁地喊著:“老朋友,快來這里坐!币贿叧麛D眉弄眼,那個(gè)人似乎聽懂了他的言外之意,并走了過去。

  人們聽了這話,再也忍不住了,紛紛破口大罵,有的人已經(jīng)擼起袖子來,似乎要沖上去揍那位叔叔。這時(shí),不知誰打了一個(gè)寒顫,每個(gè)人都感到了一絲寒意。那位叔叔不知什么時(shí)候站了起來,望著他那蒼白的臉色,才發(fā)現(xiàn)他的座位下面居然有一個(gè)透風(fēng)的洞,他是用自己的身體擋住了車外襲來的寒風(fēng)。他的那位朋友看了以后,也一聲不吭地坐了上去。此時(shí),望著他那下車的背影,以及又坐上了透著寒風(fēng)位子的剛上車的叔叔,我不禁感慨,難道這不是一道美麗的風(fēng)景線嗎。

  這件事我至今難忘,也讓我知道了,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗的風(fēng)景作文 篇5

  “明天我們?nèi)胰ソ加危 卑职值脑捲诩依镎ㄩ_了!我興奮了一個(gè)晚上。

  第二天,我們開著小車來到一個(gè)我不知名的山。那里已經(jīng)有很多人了。我下了車,拍拍有點(diǎn)酸的腿,然后背起零食就開始爬山。

  山上草木茂盛,一望無際的樹木聳立著,野花是樹下的蝴蝶、蜜蜂專有的舞臺(tái)。它們歡快地唱著歌,跳著舞,形成了一道美麗的風(fēng)景!

  我環(huán)視了一下周圍,突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)塑料袋被棄置在地上。風(fēng)一來就隨風(fēng)起舞,盤旋了一會(huì),然后懸掛在樹上。一下子,塑料袋成了樹上綻開的花。形成一道‘美麗’的'風(fēng)景。

  大煞風(fēng)景!

  忽然有個(gè)老人快步走到那棵樹下,掃視了地面一遍?赡苁钦沂裁?礃幼,他已經(jīng)有60多歲了,身體比較矮小,而且有點(diǎn)駝背。他抬頭望著那懸掛著的"美麗"的花朵,再打量一下樹,沉思了片刻,然后雙手抱著樹身往下一蹲,腳用力一蹬,上樹了。他伸手去摘塑料袋,可是還差一截才夠得著,再試了幾次,還是不行。老伯嘆了一口氣。

  不知道什么時(shí)候,附近聚集了許多人,有仰望著的,有指指點(diǎn)點(diǎn)的……

  老伯一手抓住上面的樹杈,提腳向上跨,不行!他再用雙手勾著枝奮力向上翻身,不行!大概是累了,他伸展了一下手臂,然后雙手緊抓頭上的樹杈,咬咬牙,腿一縮,踩在樹上,腳一蹬,一縮一伸,一縮一伸,居然被他爬上了第二個(gè)樹杈。老伯似乎已經(jīng)無力再動(dòng)了,過了很久才顫悠悠地伸出手把塑料袋摘下;ǘ涞"美麗"染到老伯的手上,身上。形成一道美麗的風(fēng)景。

  樹下響起了掌聲。我按下快門,拍下這美麗的瞬間。我把相片懸掛在家里最顯眼的地方,讓這照片的美麗感染每一個(gè)人。

美麗的風(fēng)景作文 篇6

  世界有無數(shù)的風(fēng)景引人入勝,曾經(jīng)有多少文人為此潑豪灑墨!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”一種羞澀;站得高看得遠(yuǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;一種哲理“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮’”一份愛情,一份兒女情懷。細(xì)微之處也有如此的景象。

  父母·嘮叨

  每當(dāng)放學(xué)回家,父母總在家中忙前忙后,沒有空閑的時(shí)間。好不容易有空閑的時(shí)間了,還要嘮叨我一回。由于臨近期末考試了,更多的嘮叨傳入我的耳中,我卻不在意,當(dāng)成“耳旁風(fēng)”。有一次我發(fā)現(xiàn)父母的頭上又多了不少的白頭發(fā),這是,我才意識(shí)到父母為了我們的這個(gè)家和我付出了很多。從那時(shí),我不是把那些聽得耳朵能生繭的嘮叨當(dāng)成“耳旁風(fēng)”而是當(dāng)成激勵(lì)我向前的動(dòng)力,這是最美麗的風(fēng)景。

  同學(xué)·勸戒

  自從擔(dān)任學(xué)生會(huì)的主席以來,自己和其他的學(xué)生會(huì)的同學(xué)發(fā)生了許多不應(yīng)該發(fā)生或不愉快的事件,同而是我們之間的`友誼結(jié)晶產(chǎn)生裂縫。往往在這是,總是有一位同學(xué)在背后開導(dǎo)我,勸誡我,讓我放松、減輕壓力,他曾經(jīng)說過:“不要太放在心上,這些事事不可避免的!本褪沁@些簡(jiǎn)單的話語,讓我不再放在心上。這是最美麗的風(fēng)景。

  老師·教育

  自從上初中以來,我的班主任以及各科的任課老師不是關(guān)心我,叮囑我,有時(shí)著急時(shí),對(duì)我便是加倍叮囑。有時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,就能迎來班主任的小絕招之一——“半邊天”或其他任課老師“暴風(fēng)雨”。這對(duì)我的教育,同時(shí)也是鞭策我向前的動(dòng)力。這是最美麗的風(fēng)景。

  世界上風(fēng)景無奇多,關(guān)愛風(fēng)景經(jīng)常在。在世界上無數(shù)的美景的誕生中,另一番優(yōu)美的風(fēng)景也正在醞釀著它的芳香,風(fēng)景自然好,好的風(fēng)景自然會(huì)引人入勝。

美麗的風(fēng)景作文 篇7

  考試考好了,考試考好了,可以去臨海玩了。我每次去臨海,阿姨都會(huì)帶我去臨湖,它是一個(gè)漂亮的地方,我可喜歡去臨湖玩了。

  臨湖公園位于臨大道一側(cè),它與體育館遙遙相望。一進(jìn)入公園,有一大片茂盛的花草樹木,有高達(dá)的白樺樹。樹上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈,樹下的杜鵑花和三色堇爭(zhēng)相斗艷的開著,好一派節(jié)日的氣氛。再往前走是游樂園,有秋千,有滑滑梯,有翹翹板,在還沒有玩前,我看見了一架戰(zhàn)斗機(jī),連玩的心思都沒了。趕緊撲向飛機(jī)。走過石拱橋,就來到了我最愛的音樂噴泉,叮叮咚咚的噴泉,伴著優(yōu)美的音樂,總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。

  我們仿佛看見泉水化成春雨拂過公園里的每一棵住屋,柳樹吐出了嫩綠的枝椏,小草從地下探出腦袋,新奇的看著臨湖的美景,湖水中倒映這石拱橋想烏龜?shù)谋硽。我和媽媽手拉著手一起唱著《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的小石徑上。

  夏天的臨湖最美的'風(fēng)景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠綠的荷葉叢中,荷花朵朵迎著驕陽。勇敢的綻放著。仔細(xì)觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態(tài)的景象,有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下,有的高高地?fù)纬鏊嫒齼沙扇,像是輕輕地在交談著什么,有的像披著輕紗的仙女,在湖面上迎風(fēng)翩翩起舞…。

  秋天的臨湖,像一副被落葉掩蓋的水彩畫。

  臨湖真是個(gè)好地方,讓我流連忘返!

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