風(fēng)景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
常一路走一路看著風(fēng)景,新的舊的都很喜歡。這篇文章就讓我膚淺地停留在題目表面吧,這樣會(huì)輕松很多。
講熟悉的地方也有風(fēng)景,果然還是老家吧。
足夠熟悉,閉上眼也足夠想像,一草一木都很熟悉,但又仿佛每一次都不一樣。
記得幾年前,清冽的水一直很標(biāo)志性,蛙鳴蟬吟,偶爾有魚躍出水面,激起陣陣波紋。有時(shí)會(huì)有細(xì)雨,村落便平添幾分惆悵,界限都被模糊了,隱約見得房屋樹木的輪廓,視線丟了焦距,一切回歸純樸,到最原本最自然的樣子。漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的時(shí)光里,澄澈如初,不悲不喜,似乎不存在于塵世之間般的古樸素雅。
在老家總是沒有時(shí)間觀念,午后不睡覺,在院子正當(dāng)中躺在椅子里,被陽光曬得發(fā)暖,捧一本隨便什么書,隨意看哪一句,看累了就把書蓋在臉上,腳邊或膝上一只大花貓打著呼嚕。柿子樹輕搖,有如綠色的天空晃動(dòng),整個(gè)園子大朵大朵的.綠色,潮水般洶涌。很適合想什么,卻什么也想不出。安靜,溫暖,時(shí)光隨意,心情隨意,過分的甜美了,讓人有想流淚的沖動(dòng),連心跳都慢下來,一拍一拍將要停止。太多的紛擾雜亂之后,熟悉的地方竟如此安然,未曾改變。
這樣的風(fēng)景,看多久也不會(huì)累。
風(fēng)景的作文 篇2
我爬過雄偉壯觀的長(zhǎng)城,欣賞過令人心曠神怡的日月潭,攀登過巍峨秀麗的華山……但我最喜歡的,還是家鄉(xiāng)那風(fēng)景如畫的湘湖。
湘湖的水是那么清澈。湖水像一面鏡子,藍(lán)天、白云、山巒倒映在水中,風(fēng)景美不勝收;成群結(jié)隊(duì)的小魚在水里歡快地游來游去,潔白如雪的天鵝在湖邊悠閑地散步;湖邊還有著五彩繽紛的鵝卵石,如果你光著腳丫走在上面,癢癢的,好玩極了!
寬闊的湖面上空有著一座座形態(tài)各異的橋。有單孔橋,也有多孔橋;有的橋是陡峭的,有的橋是平坦的;有的橋是用石頭砌成的,有的橋是用木頭搭建的……當(dāng)夜幕降臨時(shí),橋上閃耀著五彩的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,儼然一條彩虹倒映在湖面上,映襯著湘湖,更美了!
湘湖最有名的`,要算跨湖橋了。跨湖橋已有兩千多年歷史,它有五個(gè)大小不一的拱橋組成,橋的欄桿上有許多各種各樣的石獅子:有的在眺望遠(yuǎn)處風(fēng)景,有的在思考問題,有的正面對(duì)面說著悄悄話呢……橋的一側(cè)石板正中央刻著醒目的“跨湖橋”三字,從遠(yuǎn)處望去,整座橋好似一條青龍臥在湖面上,與碧綠的湖水交相輝映,融合在一起,壯觀極了!
湘虎,一年四季的花也很美。春天,梨花露出了自己雪白的臉蛋,向人們甜甜地微笑;夏天,一片片荷葉上長(zhǎng)著一顆顆粉色的花蕊,散發(fā)著迷人的花香;秋天,桂花仿佛一個(gè)個(gè)穿著金色外衣的小精靈,歡快地在空中跳舞;冬天,梅花露出了一朵朵嬌艷的花苞,在寒風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭……
湘湖真美。∥覑畚业募亦l(xiāng),愛這風(fēng)景如畫的湘湖!
風(fēng)景的作文 篇3
秋風(fēng)悄然吹過靜謐的夜,吹過蟲兒的竊竊私語,吹過那一池的清水。月兒披著輕紗,水袖一甩,從云霧中探出頭來。大地像鋪了層霜。閑庭花落,在飄香的桂樹下,一家人,淺笑盈盈,和著夜的節(jié)拍,淺唱低吟。一家人,一棵樹,一夜靜謐,是心中最美的風(fēng)景。
中秋夜起,月兒圓盤似的懸在空中。在鄉(xiāng)下,安靜的有些過分。只有蟲喁喁的叫著。夜,洗凈白日的喧鬧。忽然,一陣兒童的嬉笑聲打破了夜的寧靜——
“這塊月餅是我先拿到的!”
“是我先看到的,給我!”
夜色下,兩個(gè)孩童追逐著,驚動(dòng)了樹上的蟲,霎時(shí),螢蝶飛舞。
“你們別吵了,趕緊過來坐好!蹦赣H佯裝生氣,眉眼里卻是笑意。孩子們乖乖坐好,盯著月餅似的月亮,眼珠卻不停地轉(zhuǎn),踢著腳下的石子。
一家人,老老小小,圍在缺了三個(gè)角的桌子旁,賞月,食月,祭月。一旁的桂花,開得正旺,那香味,鋪天蓋地,縈繞在農(nóng)家小院上空,飄香在孩童的歌謠里,彌漫在每個(gè)人的心里。米黃色的小花,玲瓏,似是仙女遺落的發(fā)簪。
爺爺躺在躺椅上,眼微瞇,怔怔地望著明亮的月兒,笑而不語。點(diǎn)點(diǎn)秋霜,落在蒼白的發(fā)上。他點(diǎn)起一支煙,那煙霧,縹緲,時(shí)暗時(shí)明,與月兒的靈秀交織,似是他平凡,坎坷的`一生。
奶奶慈愛的笑著,手搖一只蒲扇,喚來小孩子們,開始講那百聽不厭的嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事。小孩子們乖巧地伏在奶奶的腿上,肩上。ye風(fēng)拂過他們稚嫩的臉龐,月兒笑著,柔柔的,他們身上,不知不覺蓋上桂花的香甜。聽了一會(huì),卻不耐煩了,跑開,去折一朵花,追一只螢,亦或是偷偷往嘴里塞一個(gè)紅果,酸酸甜甜,是年少的味道。
父母呢,正忙著把月餅切好,忙著把瓜子殼掃開,忙著想一些美好的事。我折了一支桂花,插在頭上,瘋跑著,向父母展示著,父母笑道:“你這個(gè)瘋丫頭呀!蔽覜]答應(yīng),自說自話道:“月宮里有桂花嗎。”“可能吧,但嫦娥定沒有你這樣頑皮”大伯戳戳我的腦門,笑道。我跑開了,把桂花放在手中把玩著,獨(dú)自莞爾。
“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新!泵髟驴羁睿钋,婀娜多姿。桂花盈盈,雋永,天香云外飄。月下,樹下,一家人,恬靜美好。我們的心里也都該裝著一輪明月吧,上面鐫刻這我們所愛之人。
中秋夜起,明月,桂樹,親人,是我心中最美的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景作文10-22
風(fēng)景作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景作文10-22
風(fēng)景作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景的作文10-22
風(fēng)景的作文10-22