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寫景作文

路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-29 08:55:14 寫景作文 我要投稿

路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路上的風(fēng)景作文優(yōu)秀(4篇)

路上的風(fēng)景作文 篇1

  家,學(xué)校。學(xué)校,家。每天都是單調(diào)的兩點(diǎn)一線,重復(fù)走過無數(shù)次?墒,你可曾留心觀察過,路上的風(fēng)景無時(shí)無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠,綠了又紅;路旁的鮮花開了又謝,謝了又開。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。

  路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天,西北風(fēng)呼嘯地吹過,一場大雪剛剛降落人間,世界被白色覆蓋,美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰,像一面鏡子反射著這個(gè)世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車的老奶奶,可能是怕滑倒,所以車輪一直在緩慢地向前移動(dòng)。然而車子還是不小心地滑了,老奶奶從車子上摔了下來。這時(shí)候,來往的人們都停住了匆忙的腳步,轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊,幾個(gè)人把老奶奶攙扶了起來!澳鷽]事吧?”“用不用去醫(yī)院看看?”溫暖的話語像一陣暖風(fēng),吹到了來往的人們身上。路上的風(fēng)景是美麗的,即使是在寒冷的冬天,也會(huì)使你感到溫暖,冰冷的心也會(huì)被暖得火熱。行人的樂于助人,行人的`善良,就是一道最美麗的風(fēng)景線。

  路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨,太陽高高地掛在空中,白云像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花,潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上:爸爸抱著小女孩,媽媽跟在父女倆身后,小孩手里拿著一桶爆米花,滿足地吃著。過了一會(huì)兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里,同時(shí)女孩又不忘抱著自己的爸爸,又拿起一粒喂給了爸爸。三個(gè)人快樂地走在街上,伴隨著歡聲笑語。路上的風(fēng)景是美麗的,家庭的溫暖,親情的洋溢,一家三口溫暖快樂,就是一道最美麗的風(fēng)景線。

  路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨,都會(huì)有穿著校服的學(xué)生從四面八方走來,盡管天還未亮,可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結(jié)伴而行,一起朝著那充滿希望與夢想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的,學(xué)生是祖國的花朵,他們在快樂中前行,他們昂揚(yáng)向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線。

  路上的故事仍在繼續(xù),路上的風(fēng)景依舊美麗。所以,停下你的腳步,去欣賞路上的美麗,去感受路上的溫暖,去體驗(yàn)路上的感動(dòng)。也許不經(jīng)意的一個(gè)片段,就會(huì)成為最美麗的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇2

  細(xì)雨綿綿,秋風(fēng)拂過,卷落一地的樹葉,帶走無盡的遐想。

  坐在汽車上,從繁華的都市出發(fā),經(jīng)過樸實(shí)的鄉(xiāng)村,踏過遼闊的草原,越過雄偉的高山,眺望著一望無際的!(dāng)繁花落盡,塵埃歸定,我終于到達(dá)了目的地,見到了那最美的風(fēng)景--人性之美。

  那是一個(gè)極普通的夏日午后。

  我從書店往家趕,走在墻邊窄窄的陰影下,卻依然汗流浹背,忍不住在心里咒罵著這蒸籠般的天氣。

  好不容易等來了公交車,一躍而上,頓時(shí)涼爽的感覺席滿全身,渾身的毛孔似乎都長大了嘴巴,拼命的呼吸著。前面正好是紅燈,我找了空位坐下,轉(zhuǎn)頭看向窗外,一位賣冰棍的老人吸引了我的注意,后背略有些彎的他坐在一張板凳上,身邊擺放著一臺(tái)冷藏柜,上面蓋了厚厚的棉被,一只手搖擺著蒲扇,微微的笑著看著過往的路上。

  這時(shí),一個(gè)青年邁著大步走到老人面前,買了一根雪糕,一邊走一邊撕開了雪糕的袋子,白色的包裝袋從他的指尖滑落,在微風(fēng)中輕舞著,宛如斷了線的風(fēng)箏,飄落在馬路中央,在我眼中,是那樣的刺眼。

  老人緩緩的站起身來,左右看了看車輛,向那塑料袋走去,眼神中充滿了堅(jiān)定,看著它步履蹣跚的樣子,我心頭不由得一緊,是為老人贊嘆,還是為他擔(dān)心?就在老人緩緩彎下腰時(shí),一陣風(fēng)吹過,塑料袋又向前移動(dòng)了幾米,可老人并沒有放棄,踉蹌走出幾步,撿起袋子,神情嚴(yán)肅的好像在進(jìn)行一個(gè)儀式。當(dāng)他將袋子投進(jìn)垃圾桶時(shí),他滿頭大汗的臉上突然閃現(xiàn)出一抹欣慰的笑容,太陽光照在他臉上,是那么的柔和。老人執(zhí)著與樂觀的精神,也宛如一縷陽光,流淌進(jìn)我的'心房。

  正是因?yàn)檫@個(gè)老人,我明白了人性的美麗。其實(shí),風(fēng)景就在生活中,最美的風(fēng)景就在身邊。媽媽一句關(guān)切的話語,爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,助人為樂的熱情,還有舍己為人的無私,正是這諸多的畫面,才組成了人生道路上美麗的風(fēng)景,這些風(fēng)景比花更絢爛,比草更頑強(qiáng),比山更高大,比海更寬廣。漫漫人生路,有了這些風(fēng)景,才會(huì)更加的美好。

  車開動(dòng)了,但老人撿袋子的那一幕成了我永遠(yuǎn)無法忘記的風(fēng)景,刻在了人生旅途中的里程碑上。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  曾經(jīng),有一個(gè)缺了一角的圓,它很不快樂,便動(dòng)身去找失落的那一角。它一路滾動(dòng)一路唱歌,因?yàn)槿绷艘唤,不能滾得太快,所以有時(shí)會(huì)停下來跟小蟲說說話,聞聞花香。它穿過沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時(shí)候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開始滾動(dòng)。因?yàn)椴辉偃笔裁,它越滾越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲說話,也來不及聞聞花香。于是,它停下來,輕輕地放下那一角,從容地走開了。

  人生漫長,多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒能看到“最美的風(fēng)景”。其實(shí),最美的風(fēng)景在路上。記得去年夏天,我約了幾個(gè)同學(xué)去玄武湖繞湖長跑。等到了終點(diǎn),我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點(diǎn)也不覺得有趣。反觀同學(xué),他們的臉上洋溢著春風(fēng)般的笑容,沒有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢問他們,有一位同學(xué)笑著說:“長跑固然是我們此行的目的,但玄武湖的風(fēng)景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場,何必來這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來這來過無數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風(fēng)景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風(fēng)。湖上泛舟的人們?nèi)宄扇,在一起談天說地;穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛的孩子們一手拿著風(fēng)車一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀(jì)一般大的青少年……平凡而又普通的`路上,還有這般不為人知的風(fēng)景。

  人生一世,為何要因?yàn)閳?zhí)著于那些可望而不可即的夢想,而忽略了沿途的風(fēng)景?放慢匆匆的腳步吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景在路上。

路上的風(fēng)景作文 篇4

  魯迅先生說:"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"

  在這個(gè)世界上,人類走過、建過的路有無數(shù)條,但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別,也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來很相似;但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風(fēng)景,只感覺這些風(fēng)景好像似曾相識(shí),也不知道是這處和之前走過的路的風(fēng)景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過的路。有時(shí)候眼前的景象說變就變,有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。

  人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上,會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,也會(huì)看到快樂驚喜,會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣,也會(huì)釋懷那份從容與淡然,這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景,我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路,走到了生命盡頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒有留下特大價(jià)值的足跡,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的.腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來欣賞自己成長路上的風(fēng)景時(shí),他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的,自己獨(dú)自的感受,也會(huì)覺得自己沒有白活,這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí),他們并不會(huì)氣餒,那份拼搏與堅(jiān)持,讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景,也期待著未來的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)所有成長路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。

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