【熱】風(fēng)景的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
那是一個(gè)陰沉的午后。
天空陰云密布—一如我的心情�？荚伊�。試卷上老師毫不留情判下的叉仿佛宣告著我的失敗與無力。
默默在心中埋怨著自己：你啊上課為什么總是走神，這下好了吧，題目你不聽講當(dāng)然一條不會(huì)啊。
有些莫名的煩躁，索性在街邊的石階上坐下，什么都不去想。
忽的，身邊的草叢好像動(dòng)了。我抬起頭，沒有一絲風(fēng)。那會(huì)是什么呢？我暫時(shí)將試卷拋在身后，小心翼翼地?fù)荛_稀疏的雜草—一只弱小的蝴蝶。
它的翅膀上還沾著些許露水，一邊的翅膀或許是不小心受傷了吧，無論它再怎么努力地?fù)浯螂p翅，也只是徒勞。
或許是明白了自己的處境吧，它不再有什么動(dòng)靜，只是棲在一旁的一株雜草上，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀。唉，果然你也和我一樣，知道不行所以放棄了嗎？我嘆了口氣。
“撲簌簌”草叢中有響聲傳來，我疑惑地抬起頭，卻被眼前的情景怔住了。那只蝴蝶，飛起來了。幽暗的深黑中點(diǎn)綴著幾抹紅，扇動(dòng)的兩翼下竟透露著優(yōu)雅高貴之態(tài)。顫動(dòng)的翅膀上的露珠隨之被抖落，“啪嗒”草叢中濺起一汪小小的水洼。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來展開雙翼的你也可以很美。
只記得那一刻，陽光撕破了厚重的陰霾，不偏不倚，照在你身上。周邊的光耀得我有些眩暈，但，很美。
原來，你沒有放棄；
原來，你的.休整是為了更好的飛翔；
原來，你不是不可以成功！
我是曾經(jīng)失敗過，遭受過打擊，但，這并不代表我沒有勝利的機(jī)會(huì)！
不放棄，不言敗。這，是你教會(huì)我的。
在走過多少回遠(yuǎn)路，陷入過多少次泥淖后，驀然回首，山水依然，我心依然，最美的風(fēng)景，還在心中。
風(fēng)景的作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，美麗的風(fēng)景是無處不在的。而在我的心底里，小向與我的友誼定格成了一處美麗的風(fēng)景。
我與小向?qū)嵲谟變簣@認(rèn)識(shí)的，正如俗話說：“不打不相識(shí)�！蔽液托∠蛏嫌變簣@幼兒園的第二天，便因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手。但讓人想不到的`是，第二天，我們便和好了，而且還成了勾肩搭背的好朋友。從此我們的友誼就日漸濃厚了。
可就在不久前，我們倆又因?yàn)橐粡堈掌称鹆思埽何覀儌z都是足球迷，那張照片是我們倆最喜歡的梅西，我們倆互不相讓，最后還大打出手，還是爸媽把我們分開了，才沒有讓事情繼續(xù)惡化，而那張照片也在打斗的過程中被撕成了兩半，而我們的友誼也隨著照片而隨之破裂了，一人各剩一半。
從那以后，我們倆上學(xué)放學(xué)雖然是同一條路，但是我們看到了對(duì)方，就如同陌生人一樣。心里都堵著一口氣，誰也不低頭�？蓵r(shí)間一久，我就覺得怪怪的，好幾次，我準(zhǔn)備去找他，卻想起來，我們吵架了，那些快樂、悲傷，再?zèng)]人可分享。我想了想，發(fā)現(xiàn)這件事我也有不對(duì)的地方，那只是一張照片，我不應(yīng)該因?yàn)橐粡堈掌c他打起來。我開始有些后悔了，后悔因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，而失去了一個(gè)最好的朋友。回憶過去，我和小向的快樂時(shí)光，我更加沮喪了，我和小向的友誼究竟有什么辦法才能恢復(fù)呢？
幾天后，我走在放學(xué)的路上，看見了小向，我剛準(zhǔn)備開口，又覺得不好意思，道嘴邊的話又活生生咽了下去！剛想溜走。他突然叫住了我，他低下頭，沉默了足足一分多鐘，才吞吞吐吐地說：“對(duì)……對(duì)不起，那……那天，我……不應(yīng)該與你因?yàn)橐粡堈掌蚣�，我們和……和好吧�！蔽掖蟪砸惑@，又欣喜不已，連忙說道：“那天，我也有不對(duì)的地方，我們還是好朋友。”說完，我們不約而同地將那張照片拿了出來，合在了一起。
我真想用照相機(jī)記錄下這一刻，可我想了想還是沒有，因?yàn)槲矣X得將這處風(fēng)景永遠(yuǎn)記在心里是最好不過了。
風(fēng)景的作文 篇3
路邊的法國梧桐搖曳著它那幾乎落光葉子的樹枝，偶爾幾片零零碎碎的枯葉飛舞而下，落在黑色的柏油馬路上。行行色色的路人來來回回，幾乎都看不出表情，努力地想跟上這個(gè)時(shí)代的節(jié)拍，卻不知何時(shí)已錯(cuò)過了路邊的風(fēng)景。可是，后悔又有什么用。就像那錯(cuò)過花季的牡丹，只是無奈地等待著另一個(gè)開花的季節(jié)，經(jīng)過一次生命的輪回。
如果可以，請(qǐng)停下腳步，靜靜地窺視這城市的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有時(shí)候，一個(gè)人的世界也很美好。
如果可以，請(qǐng)好好地，對(duì)待一切有生命的東西，因?yàn)樗鼈円粯佑行模鼈円粯訒?huì)痛。
四葉草，那么嬌小柔弱的身軀，卻堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界，默默地創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)景，為沿途的人們?cè)鎏硪唤z綠的新意。
我坐在車上，窗外的樹木一排排地劃過，只是一瞬間便已遠(yuǎn)去，車子行駛的.太快，便沒能好好地欣賞到沿途的風(fēng)景。人生不也一樣，在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，每個(gè)人想的只是不斷地向高處攀登，卻不注意生命中出現(xiàn)的風(fēng)景。那些人，那些事，隨著時(shí)間的消逝而移之腦后，心中沒有希望，沒有故事的人，爬得再高，終究會(huì)跌得更慘，即使到達(dá)了頂峰，也是罔然，不懂得珍惜的人，也不會(huì)懂得生活。
當(dāng)我站在期盼已久的高中大門口時(shí)，我才意識(shí)到，那些懵懂的初中歲月已經(jīng)過去了，曾經(jīng)多少次地想象進(jìn)入一中，曾經(jīng)多少次的想象、這里的風(fēng)景，為了自己的夢想，堅(jiān)持不懈地奮斗�？扇缃癞�(dāng)我真真切切的站在了這里，清清楚楚地欣賞到了這里的風(fēng)景時(shí)，心中卻少了幾許往日的欣喜。
那些真摯的話語又回響在耳邊：
“你再不努力搞學(xué)習(xí)，就別想進(jìn)一中了。”“我也知道啊，可就是堅(jiān)持不下去，我太想玩了�！�
“不管你再怎么辛苦，也就只有這么幾天了，如果你考上了，一個(gè)暑假你愛怎么玩就怎么玩，總比你沒考上，一個(gè)暑假待在家里學(xué)習(xí)好吧！”
……
走出記憶的墳?zāi)梗胂�，曾�?jīng)那些相互幫助的朋友，如今各奔東西，時(shí)間真是一個(gè)惡毒的巫婆，任何人都逃不過它的詛咒，可是，沒有離別也就沒有重逢，不管如何地分分合合、合合分分，至少清晰地記得那些陪你經(jīng)歷過風(fēng)雨的朋友，這樣，便已足以。
不經(jīng)意間看見了路邊的垃圾筒，也許你會(huì)覺得他很孤單，日復(fù)一日站在那里，風(fēng)吹雨打。但是，你所不知道的是它的生活很充實(shí)，它默默地觀察著這個(gè)世界。春天，草長鶯飛，夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天，枯葉飄落，冬天，漫雪紛飛；它注視著毛毛蟲慢慢變成蝴蝶，它欣賞了一場美麗的蛻變；它看到了小朋友扶著老奶奶過馬路；它感受著這個(gè)世界的美好……一切盡在不言中。
曾經(jīng)，對(duì)于逝去的東西我一味地留戀和感傷，其實(shí)，你只要認(rèn)真地對(duì)待你生命中出現(xiàn)過的人和事，深深地記在腦海，多年以后，那些風(fēng)景，便是你一路走過來的最好的見證。
此時(shí)此刻，我已實(shí)現(xiàn)我初中時(shí)的目標(biāo)，順利地進(jìn)入了一中，在這里，要開始我新的一切，而腦海里呈現(xiàn)出的風(fēng)景已不再是這里，而是三年以后的大學(xué)校園。
曾經(jīng)為了夢想，為了更美的風(fēng)景，而不懈地奮斗，如今，我一樣會(huì)為了將來，而堅(jiān)持不懈！
風(fēng)景的作文 篇4
回憶過往，恍如坐在疾馳的車中看道兩旁的風(fēng)景；彼時(shí)種種，都風(fēng)馳電掣般于思緒中閃過。不經(jīng)意間，去年那個(gè)冬夜的一幕幕在思緒中定格——
冷峭的天空飛絮著的'鵝毛似的雪，寒風(fēng)針刺著路上每一個(gè)行人。我背著小提琴匆匆進(jìn)入地鐵口，為了趕上晚上最后一班地鐵。
進(jìn)入空闊的站廳，人稀稀疏疏的。由于第一次獨(dú)自乘2號(hào)線，“人生地不熟”，不知道應(yīng)該乘哪邊的車，在迷茫中倏然聽見一個(gè)帶外地口音的中年男子著急的問道：“小伙子，靜安寺站該怎么走？”“喏，那邊那邊”身穿工作服的青年冷臉相對(duì)，漫不經(jīng)心，隨意地一指，說罷懶懶地打著哈欠。
無奈中，中年男子挪到我的身旁問：“啊，小朋友，那個(gè)……靜安寺咋走？”“這兒我也不熟，我也正在找站哩�！蔽衣詭Ю⒁獾卣f�！澳銈円ツ睦锇�？”突然，身后傳來一陣洪亮高亢的聲音。我回頭一看，一位老人面帶微笑，年過半百，一件地鐵棉服，一頂深藍(lán)色大蓋帽，臉上布滿歲月的痕跡，但笑容里卻透著溫暖。中年男子趕忙搭話說：您好大爺，我想去大東翔旅館”“大東翔旅館啊，您乘3站后下車6號(hào)出口出去，接著左拐過兩條馬路就到了�！崩先嘶卮鸬馈！爸x謝您啊大爺�！敝心昴凶痈兄x的說著，老人接著說：“今年上海冬天冷，您是外地來的吧，注意保暖啊，上海歡迎你！”說著臉上依舊帶著那憨然的微笑，如同春日的陽光充滿著陣陣暖意，又如幽香的桂花沁入人心，這股春意在我心中萌發(fā)。
老人拿出隨身顯示器看了看，拿起喇叭：“列車馬上就要到站了，乘客們請(qǐng)注意腳下安全！稍微退幾步，車速很快會(huì)卷著風(fēng)，可別著涼了……”列車飛馳而來，一股冷風(fēng)隨之撲來，老人的褲腿“瑟瑟發(fā)抖”，衣角也微微揚(yáng)起，然而這一切老人完全不顧，臉上仍然掛著笑容，陣陣春意在我心中蕩漾。那是多么和藹，多么熱情，多么溫暖，多么具有感染力的笑容！
上了車，老人的身影在視線中漸漸模糊，而我的心底卻驟然明亮。
定格結(jié)束，風(fēng)景繼續(xù)在思緒中飛馳，內(nèi)心早已溫暖如春……
風(fēng)景的作文 篇5
今天晚上吃完晚飯，已是黃昏之后了。嬸子帶著我，哥哥騎著自行車。一同前往美麗的“江南水街”。
到達(dá)目的地我們把車子放到門口，一抬頭看見了一架高大宏偉的直升機(jī)，因?yàn)槲覜]有見過，僅僅只在電視上見過一兩次，今天終于見到了。我還以為這架直升飛機(jī)是真的呢。哥哥告訴我說這是一個(gè)模型是假的，我才知道。在上里我又看見了一尊雕像，是一個(gè)文學(xué)家拿著卷軸在朗朗的讀書。在這尊雕像后面寫著6列字，主要講的是這問作家的讀書方式和家世。嬸子用照相機(jī)拍了照，留下這寶貴的'回憶。在往里走，陣陣的香氣撲鼻，仿佛置身在美食的仙境之中。越聞越香，都把吃的晚飯拋之肚后了，走過飯店，咖啡廳口水直流。又往前走看見了一條小河，清澈見底，河水倒映著小屋，小屋呈現(xiàn)在河水之中。仿佛左鄰右舍。河里的小魚在水面上翩翩起舞，仿佛河水就是它們的舞臺(tái)，荷花就是它們的小床，我也會(huì)幻想假如我就是里面的一條小魚，我會(huì)多么幸福、自由、舒服啊!在河水中嬉戲，與小伙伴們玩耍，躲貓貓是多么美好的一件事情啊!可是是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我摸著走廊上的護(hù)欄看著清澈見底的小河，多么有韻味啊!我上了橋，在橋上我低頭往下看，看見了3，4團(tuán)荷葉，簇?fù)碓谝黄痫@得多么茂盛，綠油油。在橋上走下來，是一個(gè)兒童樂園(在我眼中是這樣子的)里面有很多小朋友，在蹦蹦床上活蹦亂跳，里面老多的小球，紅的藍(lán)的綠的紫的應(yīng)有盡有，就像一顆顆寶珠，一顆顆糖果。再往前走就是一條小街了，樹木籠罩著和樹木，想一個(gè)幽靜的小森林，小樹旁邊種著芳香四溢的花兒，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，襯托出來了一個(gè)詞語“鳥語花香”我懷著高興的心情來到門口，嬸子推出來車子帶著我，哥哥騎著自行車，我們來到了塔的旁邊，燈光閃耀就像一座大宮殿，我們?cè)谒膲ι峡匆娏艘环嫞环L(fēng)水圖，畫著荷花荷葉小湖，就如同剛才在小湖邊看到的美景。我們?cè)偎車D(zhuǎn)了一遍，然后去東邊了，東邊有五伙跳廣場舞的大媽，大姐姐，最吸引我眼球的是跳交誼舞的，一男一女手牽手，左扭扭右扭扭，跳的如此美麗，看完廣場舞之后我們就走了，在走的同時(shí)我又回味了一遍，然后依依不舍的回家了……
小伙伴們，當(dāng)你真心實(shí)意的認(rèn)真欣賞這些美景的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些美景是如此的美，你也可以和它成為很好的伙伴，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去查找就會(huì)找到奧秘哦~同學(xué)們，這么美麗的美景你們何嘗不去看一看呢？
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