風(fēng)景的作文精品(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼娘L(fēng)景的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
翻開(kāi)那厚厚的相冊(cè),尋找歲月的痕跡。那美的山水,酷的動(dòng)作,接連不斷地顯現(xiàn)在我眼前。而當(dāng)我看到相冊(cè)表面上那火辣辣的太陽(yáng)時(shí),一幅笑容浮現(xiàn)在我的腦中,它像是一段描述風(fēng)景的動(dòng)畫(huà),在我腦中循環(huán)播放。
酷暑難耐的夏日不是誰(shuí)都能忍受的.了的,閉上眼,夏日的主題就只有白色,像是曝光過(guò)度的底片。夏日的風(fēng)來(lái)得也很奇怪,沒(méi)有那么和順,來(lái)的時(shí)候有“千騎卷平岡”的感覺(jué),蜂擁而上,密不透風(fēng) 在我上學(xué)的路上,每次下車(chē)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,孤伶伶的,只有一個(gè)垃圾桶站在那里,奇怪,它是那么地干凈 這一天,我愜意地坐在車(chē)上,享受車(chē)快速行駛帶來(lái)的風(fēng),該下車(chē)時(shí),我?jiàn)A住兩本書(shū),然后起身快步走下車(chē)。正好是陰涼處,小憩一會(huì)兒吧!我沒(méi)事情干時(shí),就會(huì)觀察人們的動(dòng)作和著裝,這是很有意思的事情。忽然初中,一個(gè)戴草帽的環(huán)衛(wèi)工人映入我的視野。衣著樸素的她在人行道上踱來(lái)踱去,眼睛注視著地面,手里揮舞著掃帚和裝垃圾用的紡織袋,一幅疾“臟”如仇的樣子。她好像察覺(jué)到我在不遠(yuǎn)處注視著她,她便離開(kāi)公交站牌,朝學(xué)校方向走去。
走著走著,身體感覺(jué)涼爽起來(lái)了,但這種感覺(jué)只持續(xù)了兩三秒鐘,取而代之的是那洶涌的熱浪,陣陣襲來(lái)。我見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人正朝我走來(lái),然而她那頂特征性的草帽卻被突如其來(lái)的風(fēng)帶去了。
我連忙跑去撿,見(jiàn)她也去了,但我搶先一步,遞給她時(shí),只見(jiàn)她滿臉笑容,笑得都張不開(kāi)眼睛了,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)試圖搶她眼睛的風(fēng)頭,可眼睛下面的眼帶卻影響了它。她連忙道謝,我?guī)е鞓?lè)離開(kāi)了。
也許,人情并不冷漠,而帶來(lái)彼此隔閡的是那呆滯的表情。溝通的密碼就是一個(gè)微笑。淺淺的,,不留痕跡,可它卻映射入你的心底,成為一道迷人的風(fēng)景,用心才能夠欣賞。
風(fēng)景的作文 篇2
金秋十月,空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名,卻又沁人心脾。
擁擠的公交車(chē)上,我艱難地扶住把手。車(chē)?yán)锪钊藷⿶灥目諝庾屛腋械讲贿m。就在這時(shí),車(chē)搖搖晃晃地到站了,一位老人舉步艱難的上來(lái)了。公交車(chē)上本就擁擠,衣服貼著衣服,滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣,車(chē)子又行駛起來(lái)。
突然一個(gè)急剎車(chē),猝不及防的我向前仰了仰,隨即,一個(gè)重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看,一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含著的是無(wú)奈與歉意。
車(chē)子繼續(xù)行駛起來(lái)。一站又一站,車(chē)上的人依舊多。我也依舊站著,老人亦是如此。輕輕地,微涼的風(fēng)夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過(guò)。嗅嗅,風(fēng)里帶著些甜味。清爽卻不膩。車(chē)?yán)锏腵煩悶似乎少了些。
又是一站,車(chē)?yán)锏娜私K于少了些。稀疏的幾個(gè)座位和剛上車(chē)的幾位青年。不約而同的,我們都沉默的站著。彼此間相視一笑,老人渾然不知。幾個(gè)阿姨也看不下去了,用帶著口音,不太正宗的青島話說(shuō)道:“大姨,你快坐吧,等會(huì)兒人多了就沒(méi)座位了!崩先藴啙岬碾p眼一頓,接著又是一笑:“沒(méi)事,我這把老骨頭也撐不了多久了,還是你們年輕人坐吧。上了一天班,怪累的!币琅f沒(méi)有坐的人。司機(jī)也看不下去了,說(shuō):“大姨你就快坐吧,馬上就是下坡了,摔著了就不好了!崩先私K于坐了,估摸三兩站的路,便下車(chē)了。幾個(gè)年輕人和我也隨意找了個(gè)座位坐下。
緩緩行駛的車(chē),微微拂過(guò)的風(fēng),車(chē)?yán)锏撵o默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦,我知道了,是桂花的香氣。
那小小的,樸素淡雅的桂花;ㄐ,香氣卻可傳千里。若有若無(wú)的香氣,在不經(jīng)意間擦肩而過(guò),待你覺(jué)察時(shí),卻早已無(wú)蹤無(wú)跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
風(fēng)景的作文 篇3
世界上美麗的風(fēng)景有很多,在我心中不是五彩繽紛的花兒,不是日出日落,也不是清澈見(jiàn)底的小溪流,而是心靈之美。
夏天到了,公園里的花也開(kāi)了,于是爸爸媽媽準(zhǔn)備周末帶我去體育公園賞花兒。自打我上了四年級(jí)也有幾年沒(méi)有去過(guò)體育公園了,在那段時(shí)間里公園有了很大的變化,我也就爽快的答應(yīng)了。
走到體育公園大門(mén)口,兩邊就擺放了艷麗的牡丹花,花上還有蝴蝶在飛舞。再往里面走,大片大片的郁金香迎面而來(lái),她們各各亭亭玉立,像酒杯,也像高貴的貴人。走到池塘邊,一朵朵荷花浮在水面上,還有蜻蜓在點(diǎn)水。池塘下的小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去。那么美的風(fēng)景卻被外地來(lái)的一對(duì)母子給破壞了。起初,那個(gè)小男孩趴在凳子邊喂魚(yú)吃面包,到后來(lái)又有了另一個(gè)人為魚(yú)吃餅干。小男孩看到魚(yú)兒們漸漸地都游向了另一個(gè)人,他開(kāi)始焦急了,大聲哭著影響了許多在一旁望風(fēng)景的人,然后他去找媽媽,媽媽和他說(shuō):“你喂它們多一點(diǎn),這樣它們就來(lái)了!庇谑切∧泻衙姘撼梢淮髩K一大塊地扔下去,果然大魚(yú)都游來(lái)了。小男孩又回到原先的'安寧,不過(guò)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間面包就喂完了,他抖了抖塑料袋對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,面包沒(méi)了!薄澳悄惆阉恿税伞!眿寢尰卮鸬。于是小男孩隨手把塑料袋扔進(jìn)了水里,媽媽管也沒(méi)管就帶著孩子離開(kāi)了。之前在一旁喂餅干的那位姐姐看到了,立馬從包里拿出了一個(gè)漁網(wǎng),把男孩殘留下來(lái)的垃圾撿了起來(lái)。
有些人可能覺(jué)得這沒(méi)什么了不起,但要知道魚(yú)它可能會(huì)一不小心吃下去,畢竟魚(yú)的智商沒(méi)有人的智商高,它不懂這個(gè)不能吃。而且塑料袋對(duì)水是有污染的,萬(wàn)一清潔員沒(méi)把清潔工作搞好,可能一池塘的魚(yú)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。也許這個(gè)小小的舉動(dòng)與風(fēng)景比起來(lái)微不足道,但要是這種精神能夠傳到每一個(gè)人的身上那將是一道美麗的風(fēng)景線。
我們都會(huì)被每一道風(fēng)景所迷住,那位姐姐的舉動(dòng)就把我迷住了……
風(fēng)景的作文 篇4
家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的,油菜花在溫暖的陽(yáng)光下反射出金色的光芒,和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭,沖刷著金色的花瓣,過(guò)了幾個(gè)月,油菜地便不知不覺(jué)成了一片片綠色的草地,還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹(shù)上、在地里亮起喉嚨高歌,唱響了整個(gè)夏季的歡樂(lè)。秋天,棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的.雪花,它們一個(gè)個(gè)露出腦袋,仰望藍(lán)天,大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時(shí)候,我就愛(ài)在田埂上跑很刺激,田埂兩旁就是菜地,田埂細(xì)細(xì)的,向遠(yuǎn)方彎彎曲曲地向前方伸去,仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì)有幾個(gè)叔叔伯伯挑著擔(dān)走啊走,擔(dān)子里挑滿了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會(huì)停的,即便這樣,在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活,像一個(gè)來(lái)自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過(guò)我還是會(huì)好奇地過(guò)去“幫忙”,最喜歡在秋收后打麥子,拿著比自己身高長(zhǎng)了許多的木耙子,推著堆得向小丘似的麥堆里,推來(lái)推去。我力氣小,有時(shí)候還推不動(dòng),就用手弄得平平的,再來(lái)回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子,只知道模仿大人的樣子。
有時(shí)候,和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓(他們?nèi)际峭祽校瑥牡乩锿蹬艹鰜?lái)玩的),用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì)有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上,生怕它滑掉,蚯蚓在我手中苦苦呻吟,但很快他們就要成為魚(yú)的誘餌了。
風(fēng)景的作文 篇5
寒假,爸爸媽媽帶我和幾個(gè)小朋友一起去泰國(guó)玩。
到了泰國(guó),已經(jīng)中午了,爸爸媽媽帶我去吃中午飯。到了飯館,我和爸爸媽媽先點(diǎn)了一點(diǎn)菜,后來(lái)有人拿來(lái)了一盤(pán)肉炒青菜,我嘗了一下,味道還不錯(cuò)!可是有點(diǎn)遺憾的是,在這個(gè)飯館里面只有菜,沒(méi)有白米飯。
吃完飯,我們?nèi)ビ^賞桃花,到了桃花園,我第一眼就看見(jiàn)了一大片桃花,好像一大群蝴蝶停在樹(shù)上,真是太美了,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),那些桃花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。有紅的、白的、粉的……紅的像火,白的像雪,粉的像霞,美不勝收。
欣賞了美麗的桃花園,爸爸媽媽又帶我去看大象表演,實(shí)在是太精彩了!大象跟人玩游戲,小象幫人按摩。我們看完演出,我就吵著要爸爸帶我去草原賽道上騎大象,于是爸爸就高興地帶我去騎大象。首先那里的`工作人員教我怎么騎大象,真是太簡(jiǎn)單了,跟騎馬一樣簡(jiǎn)單,很快我就騎著大象走了幾圈,然后就回家吃飯了。
吃完晚飯,我和爸爸、媽媽還有幾個(gè)小朋友們一起去商場(chǎng)里買(mǎi)東西,我們逛了好久,也買(mǎi)了好多東西,我忽然看到一家冰淇淋店,于是我們走過(guò)去吃了一個(gè)大冰淇淋就又去買(mǎi)東西了。今天我們買(mǎi)東西花了好幾百泰幣,可是我依然很開(kāi)心,我心想:“下次我有時(shí)間我還要來(lái)泰國(guó)玩,只是下次來(lái)泰國(guó)的時(shí)候,吃飯我還是改吃零食吧!”
泰國(guó)的美景美不勝收,泰國(guó)的美食讓我印象深刻,我太愛(ài)來(lái)泰國(guó)玩了!
風(fēng)景的作文 篇6
一縷和煦的日光灑進(jìn)了我的臥室,我睡眼惺忪地起身,伸了伸懶腰,打開(kāi)了窗戶,一陣微風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,令我倍感清醒,那一抹熟悉的身影映入了我的眼簾。
那是一棵高大的柏樹(shù),離我家很近,每每站在窗前,總能看見(jiàn)不同風(fēng)姿的它。
初春的時(shí)候,它的枝干上才剛冒出了一個(gè)個(gè)淺綠色的嫩芽。它就像一個(gè)在襁褓里的嬰兒,睜開(kāi)了雙眼,準(zhǔn)備迎接這個(gè)嶄新的世界。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮,它的嫩芽逐漸抽出了幾片新葉,每一片新葉上都印有清晰可見(jiàn)的紋絡(luò),代表著一個(gè)新的生命,給人以生的希望。
仲夏之時(shí),它就像熱情似火,甘于奉獻(xiàn)的婦人,盡情地向人們展示著她傲人的身姿,揮灑著辛勤的汗水。她挺直了身子,雙手伸展開(kāi)來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)片蒼翠欲滴的.樹(shù)葉為大地鋪灑下的一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過(guò),成千上萬(wàn)的樹(shù)葉組成的一支交響樂(lè)團(tuán),奏響了一曲夏日的樂(lè)章。她似火的熱情吸引來(lái)了許許多多的小動(dòng)物。蟬停留在粗糙的樹(shù)干上,高聲?shū)Q叫著;小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝之間追逐打鬧,嬉戲玩耍著;幾只色彩斑斕的蝴蝶撲扇著它們輕盈的翅膀,縈繞在它的周?chē);一只橘黃色的小貓懶洋洋地靠著它乘涼。它的熱情,它的奉獻(xiàn),為夏日帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
深秋中的它披上了一層面紗,更加沉靜而端莊。鵝黃的秋葉灑落在地上,鋪成了一塊金黃的地毯。當(dāng)夕陽(yáng)西下,霞光灑在它的身上,為它染上了朦朧的光輝,讓他更加神秘。此時(shí)的它像一位蒙面女郎,讓人迫不及待要揭下她的面紗。
冬日里的她像是一位尊貴的女皇,白雪為她織了一件皇袍,身著皇袍的她渾身上下散發(fā)著圣潔的白光,偶爾有幾個(gè)天真的孩童繞著她奔跑,銀鈴般的笑聲在空中回蕩。
春之新生,夏之熱情,秋之神秘,冬之尊貴。這些,都不足以來(lái)形容柏樹(shù)四季的風(fēng)姿。這便是我窗外的風(fēng)景——那棵我所熟悉的柏樹(shù)。
風(fēng)景的作文 篇7
也許在他人眼里,只是有漂亮的地方才算得上是風(fēng)景,才值得去欣賞。但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖倚闹,那破舊的老屋一直是我心中最美的風(fēng)景。
曲曲小巷,小巷曲曲。老屋就在那迂回的深巷中。比鄰的舊屋錯(cuò)落有致,都可謂同“宗”、同“時(shí)”的伙伴,我家的老屋也融入“伙伴”中,也是灰蒙蒙的墻,坎坷不平的地,再加上一頂舊屋面?讨嗄觑L(fēng)霜印記的石梯,通向二樓。樓上另有通向陽(yáng)臺(tái)的小道,陽(yáng)臺(tái)的一側(cè)便是外公的盆景世界。據(jù)爺爺說(shuō),老屋在爺爺?shù)臓敔斈且惠吘陀辛。老屋雖飽經(jīng)風(fēng)霜卻傲然挺立,老屋年復(fù)一年、日復(fù)一日地庇護(hù)我們?nèi),無(wú)論春夏秋冬。還記得寒冷的冬夜里,一家大小吃完晚飯挨在一起互相聊天,在老家的破屋里燃起火堆,驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。爐灶里淺斟低吟昔日情懷的柴火、慈愛(ài)的奶奶、纏著爺爺講故事的調(diào)皮弟弟、爸媽和我構(gòu)成了一幅最溫馨的畫(huà)面。外面是寒冷的冬夜,里面卻是盎然的春意。老屋,謝謝您無(wú)言的守候!
我最喜歡,最留戀的是屋頂上的那扇天窗。我至今仍不明白,蓋房時(shí)為什么留下這四方的空間,并且獨(dú)獨(dú)地裝上了玻璃。天窗正對(duì)著我的小床,真是棒極了!我喜歡躺在小床上凝偶爾視著窗外湛藍(lán)的天空,數(shù)著綴在天幕上的星星,對(duì)它們低聲傾訴……早上一睜開(kāi)眼,就看到透亮的藍(lán)天,那么清亮,那么悠遠(yuǎn)……偶爾,幾只麻雀的身影在窗上晃動(dòng),最有趣的是,它們一不留神便在天窗上打滑,扭著身子,掙扎好一會(huì)才爬起來(lái)。看著它們那憨態(tài)可掬的滑稽樣,我總是忍不住地哈哈大笑。
每當(dāng)風(fēng)神雨神、雷公電母大發(fā)神威的時(shí)候,大人們便不得不伴著雨豆敲擊瓦片的聲音,狂風(fēng)拉扯門(mén)窗的聲音,以及自己心跳的'聲音,忙個(gè)不停。我們小孩也瞎起勁兒地忙,或卷起衣袖在木凳上釘釘子,或幫著在墻上糊報(bào)紙,或者為大人去借盆、借桶、借工具。我和爸媽一樣忙得熱火朝天,但心情絕不一樣。唯一沮喪的是,爸爸搬動(dòng)了我的小床,一時(shí)間,我就不能躺在床上和星星對(duì)話,也見(jiàn)不到麻雀打滑了。剩下的樂(lè)趣便是側(cè)面觀察天窗濺起的朵朵雨花……老屋,謝謝您給我的童年帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)!
老屋雖破,但很大度。容得下許多鄰居的光臨。夏夜乘涼,隔壁的大娘最喜歡聚集到老屋的陽(yáng)臺(tái),打著涼扇,扯著《山海經(jīng)》,一天的疲勞便隨著說(shuō)天道地、家長(zhǎng)里短的嘮叨煙消云散了。冬日里,老屋的爐火生起火來(lái),還是吸引了前來(lái)聊天的左鄰右舍。老家破屋內(nèi)火光熊熊,其樂(lè)融融……老屋,謝謝您好客和大度!
老屋雖然破舊,但是那里有情、有境、有心,那里有著厚道的鄉(xiāng)親和樸實(shí)的孩兒,足以構(gòu)成一個(gè)溫馨的世界。
老屋這一番獨(dú)特且美麗的風(fēng)景,一直留在我心中。
風(fēng)景的作文 篇8
今年暑假,我回到了老家——那充滿我兒時(shí)記憶的地方。
青綠的石磚在河水的沖刷下顯得愈發(fā)清亮,即使如此,也掩蓋不住這座石橋的滄桑。時(shí)光流逝,歲月靜好。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)10年后了,而這座老橋似邊疆衛(wèi)士一般矗立在河水之上,不曾言語(yǔ)。它承載著我兒時(shí)的回憶,一點(diǎn)一滴,不經(jīng)意間牽動(dòng)心弦。
小時(shí)候的我,頂著蘑菇頭,臉?lè)枢洁降,十分得長(zhǎng)輩喜愛(ài),奶奶則更加不用說(shuō)了。老是帶著我走東家,上西家,向別人家夸耀有一個(gè)聰明可愛(ài)的孫女。而我,只是傻乎乎地跟著奶奶笑,奶奶總是寵溺地摸著我的頭,
記憶的大門(mén)就這樣被打開(kāi)了,怎么也關(guān)不上。
又想起小時(shí)候,奶奶總是背著我去老橋上玩,那時(shí)的我,動(dòng)如脫兔。喜歡在奶奶的背上“興風(fēng)作浪”,樂(lè)此不疲。傷心的是,那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——奶奶那一綹白發(fā)下的吃力。每當(dāng)?shù)搅诵,奶奶總是小心翼翼的拽著我,害怕我摔一跤,然后用衣服擦拭石橋上的灰塵,再用衣服鋪在地上,最后才讓我坐下。這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)鬧著要奶奶講故事給我聽(tīng),對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)奶奶講故事就是最開(kāi)心的'事!版隙鸨荚隆薄芭@煽椗痹灸寝挚诨逎奈淖忠坏侥棠套彀屠锞腿缌魉阃褶D(zhuǎn),扣人心弦。
就這樣,太陽(yáng)快要落山了,而我在奶奶的呢喃聲中迷迷糊糊地睡著了,而奶奶聲上的那一股香味總來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)個(gè)香甜的美夢(mèng)。
夕陽(yáng)下,我和奶奶依靠著坐在石橋上。這處風(fēng)景雖比不上蘇杭那小橋流水,也比不上故宮那金碧輝煌,卻留在我的心底,永不褪色!
風(fēng)景的作文 篇9
喜歡游山玩水的人說(shuō):外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺(jué)得:只要用心去發(fā)現(xiàn),身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為,生活中并不是沒(méi)有風(fēng)景,也不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來(lái)講講,一道獨(dú)特的.風(fēng)景線。
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。正是郊游的好天氣,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,心情都莫名好了不少。可是呢,這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人,出來(lái)破壞我們的興致。走在路上,路過(guò)一個(gè)小公園時(shí),我們就看到了這樣的一幕,F(xiàn)在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩,長(zhǎng)得也很可愛(ài),她正拿著幾袋零食,在看花,因?yàn)楣珗@里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風(fēng)景吶!
我們氣不過(guò),就上前去,讓她把垃圾袋撿起來(lái),可是她卻跟沒(méi)有聽(tīng)到是的,就這樣走開(kāi)了。我們?cè)趺匆矝](méi)有想到,長(zhǎng)得這么甜美可愛(ài)的一個(gè)女生,居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來(lái),畢竟這是公共場(chǎng)合,應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景,這時(shí)候,一位大哥哥過(guò)來(lái)了,他說(shuō)他看到了剛才的全過(guò)程,覺(jué)得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來(lái)才知道,原來(lái)他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員,剛來(lái)到這,就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。
我們也覺(jué)得,雖然說(shuō)這是一件小事,但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎?處處都有風(fēng)景,只要你善于去發(fā)現(xiàn),去觀察。
風(fēng)景的作文 篇10
沒(méi)有人清楚記憶是從什么時(shí)候開(kāi)始駐扎進(jìn)來(lái)的,它們比那些江河的盡頭還要難以尋找。可沿途的風(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。
秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場(chǎng)令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹(shù)葉上的聲音,毫無(wú)征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了,看來(lái)我要淋雨了。我心里這樣想著。
猶記得初一時(shí),教室后面也有這樣的一排樹(shù)。你告訴我那是水杉樹(shù)。他們總是長(zhǎng)得很好,今年6月,它們的葉子尤其綠,葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏,想起你,如同水杉般的我的依靠啊。
狼狽地走在人群中,到了學(xué)校門(mén)口卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺(jué)像一條敏捷的小蛇鉆到心底,不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著,是否也想我一樣沒(méi)頭沒(méi)腦沒(méi)帶傘。噢,你和我講過(guò)——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊,我什么話都會(huì)和你講,講我的心事,開(kāi)心的和不開(kāi)心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享,甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人,偷偷夾了一張紙條在我的書(shū)里,告訴我——朋友是傘不是雨。
透過(guò)沾著雨水的鏡片,看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中向我走來(lái)。噢,是爸爸,他朝我招了招手,示意我過(guò)去。
你呢?是否也等到了你的`家人,是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。
還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車(chē)去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套,你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容,只能緊緊地握著——多冷的一雙手。
路燈把車(chē)窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色,潮濕的頭發(fā)掛在額頭上,擦了擦鏡片上殘留著的雨水?粗(chē)窗外的夜景,多美!我稀里糊涂地看著,也就到了家。
你啊,陪我走過(guò)初中最美的日子,而我與你的記憶,是人生沿途中最美的風(fēng)景。
愿以后的日子,我們?cè)谝黄,看沿途的風(fēng)景,多美!
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