(熱)風景作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的風景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景作文 篇1
公園秋色 四川省成都市郫縣實驗學校三年級三班彭思涵 秋天到了，風打在臉上已能讓人感覺到陣陣涼意。冷冷的秋風吹在身上，還真是涼颼颼的秋天，公園里的花就要“睡覺”了，等到明年的春天它又會蘇醒。公園里的草也會枯萎，大樹上的葉子漸漸地變黃了，從高高的大樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
秋風吹到葉子上可以聽到“唰”的一聲，有好多葉子都在樹枝上搖晃或干脆就落了下來，落葉鋪成了一條金黃色的`小路，踩上去軟軟的，就像在床上似的。樹枝上光禿禿的，可松樹依然那么綠，那么挺拔。在松樹下面開著各種小野花，美麗的月季花正在慢慢凋謝，夕日身上那片片的美麗花瓣飄落在枯黃的草地上，給公園里的小路帶來了生機。秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 指導教師：孫昌秀
風景作文 篇2
我們可愛的校園，有許多的校園風景線，你喜歡學校的那道風景線呢？有人喜歡百花盛開的花壇，有人喜歡高大漂亮的教學樓，有人喜歡寬闊整潔的操場，而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的，在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學校的一道靚麗的風景線。
春天，在春姑娘的裝扮下，龍眼樹穿上了漂亮的新衣服，嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來，好像在找他的小伙伴呢！過了一段時間，葉子漸漸變綠了，枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花，在陽光的照耀下，像一座座噴花的飛泉，有些花兒在春姑娘的催促下，飄飄悠悠地落到了地上，那樣子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上，就像是她們美麗的花環(huán)，我看著這美麗的龍眼樹，以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏，龍眼樹的葉子更綠了，像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏，小龍眼長大了，像一顆顆珍珠掛在樹上，把枝條都壓彎了，就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘，在夏天這個烈日炎炎的日子里，我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞，有時樹上有些熟透的龍眼掉下來，我們會撿來吃。
秋天，秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā)，金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來，落葉在地上像鋪著一張金色的地毯，坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音，好像聽著一首美妙的樂曲。
冬天，冬爺爺叫北風拍打著家家戶戶的'門窗，把樹葉都吹落下來，所有的樹都成了“光桿司令”，唯獨校園的龍眼樹還在和北風對抗，龍眼樹，你常年保護著我們的校園，你的身上傷痕累累，但還保護著我們，你那種堅強的精神值得我們學習。
龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風景線，不管我們飛多遠，多高，也不會忘了可愛的校園，和校園里獨特的風景線—龍眼樹。
風景作文 篇3
總有人說：“老師和學生是天生的敵人”，可正是這所謂的天敵，共同繪出了我心底最美的風景。
老師的競走比賽已經開始了，看完老師的跳遠比賽，我“守株待兔”般的在操場的另一邊等著大部隊的'到來。隔著一段不近額的距離，我就看到了老師們或悠閑輕松，或嚴肅地走來，而走在第一個的，只是教我們數學的王老師，只見王老師走在隊頭，帶著輕松的笑容，胳膊交替前后擺動，邁的步子看起來不大，可速度卻不慢，一直保持在隊伍的最前端，還有一種游刃有余的感覺。
我站起身來，把手機調到錄像的功能，跑到老師們的前方，大聲喊著：“老師加油！老師加油！”
老師也注意到了我，朝我揮揮手，我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐，不知什么時間，我身邊的同學越來越多，有我們班的，也有外班的，剛才還躲在樹蔭下，貓在座位上的一個個同學，這時候，似乎都匯集到了操場上，跑著，跳著，大喊著：“老師加油！老師加油！“甚至還有些班級的同學舉著運動會開幕式時舉著的橫幅來給老師加油助威……
漸漸的，比賽的路程已經走完了一多半，老師們似乎都開始全力以赴了，王老師被超到了第三位，班里的同學早就聚集在了老師的身邊，為老師鼓勁加油，我也跑在老師身邊，舉著手機，以為錄下了精彩的全程，可這是，我才無奈的發(fā)現，我竟然忘了按下“開始”，真是一激動什么都忘了，竟然搞出了這樣一個烏龍，我不由得停了下來，嘆了口氣，懊惱地敲敲頭，在心里埋怨著自己。
此時，天空澄澈，慵懶的陽光破碎在臉上，帶來干燥的暖意，踮起腳尖，向前看去，老師已經在同學們的簇擁下向終點快步走著，圍在老師身邊的一張張笑臉，笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽，看著這一幕，似乎有一種感動的心情，慢慢在心間蕩漾，不需要按下快門，我已將這個畫面珍藏在心中，成為我心中最美的風景。
我要說“老師和學生是最好的朋友”，使他們，共同繪出了我心底最美的風景。
風景作文 篇4
今天，數學老師從外面學習回來了，給我們上的第一節(jié)課竟是考試，這是一個多么大的“驚喜”啊!卷紙上的題不難，我輕易的填完了卷紙，在這緊張的氣氛中，我的目光不由自主的望向窗外。外面的風景多美啊;田野上桃花盛開，綠草如茵;馬路旁高大的楊樹上也冒出了嫩綠的葉子;蝴蝶圍繞著桃花飛舞，小鳥在樹上啁啾的叫著，好像在說：“春天來了，我要在樹上搭房子了�！边@一切的一切都是這么的自由，美好。而對于我，去享受一下大自然的美，這種機會總是少而又少，因為我們已經進入了復習階段，我們要集中精力面對即將來臨的月考和期中考試。現在的情形很像一句話：三天一小考兩天一大考，但是似乎這些我們都已經習慣了，沒有產生一點緊張感。因為緊張應該在后面，留在我們必須要面臨的升級考試。窗外的風景可以留給過往的路人欣賞，也可以給天上的`小鳥和蝴蝶欣賞。但是，現在的我們必須把自己關在學習的“房間”，跟不可以向窗外望去，這樣才能集中精力，好好學習，看著想著，目光又盯住了卷紙，檢查卷紙。
窗外的風景是自由的，美麗的，但是，我只能坐在房間里繼續(xù)學習。
風景作文 篇5
一樹繁花一小徑，最是別樣風景好。 ——題記
兀自一人走在回家的小徑上，不知誰家的孩子跌坐在地上哭泣，一旁的母親不知從哪拿來一束長滿花的枝椏花逗引她。孩子盯著花，忽然笑了，似乎發(fā)現了最美的東西，然后拉著母親的手離開。
我看著她們的背影，眼睛有些澀澀的，忽的發(fā)現這四周竟是落滿了小花，淡紫色的不起眼的小花，卻是好看的緊，好一處別樣的風景！我感慨，卻又忍不住惋惜：花都謝了好些。也許是這幾天風雨交加，天氣驟變，才使得這樣一樹繁花落得如此凄敗下場。這花，怕是以后都不會開了吧。
我有些難過。
是不是無論多美的風景總有凋敗的那一天；是不是無論什么人，都有爬不上高峰而跌落云端的那一瞬？心頭忽然沉甸甸的，又想起了這些天錯誤的習題，我垂下了頭。不禁想到從險峰上跌落的人，還有生還的可能嗎？那些人，怕是再也爬不起來了吧。
也許是上課走神沒有仔細聽講，也許是課后習題沒有認真完成，亞索、也許是學校的活動讓我分了神，也學有許多許多的也許，所以我的成績才這樣一點一點的往下掉，我多么希望事情不是這樣，而我發(fā)現自己的確是做的很不好。我無法逃避，可更無法面對周圍的`指責。課程沒有特別困難，可我卻一再犯下莫名其妙的錯誤，一再的辜負所有人對我的期望。我似乎什么都明白，又好像哪里都不懂，而我其實并不是特別聰明的孩子，說以我只能抱著書啃，而大腦卻一點空白。我一狠心放下一直堅持的鋼琴，可沒有什么用。我不知道該怎么辦，也不知道該怎么做。我想弄明白，為什么我總是不行，總是失��？
我開始開始拼命地想，拼命地學，可什么都想不到，什么也學不好。父母那不滿的聲音，那失望的眼神，讓我有些喘不過氣，有什么東西在心里漸漸倒塌。我開始想，我該放下些什么，才能換來分數，那些名次，那些別人眼中最重要的東西。我甚至分不清楚什么才是最為重要的，是那所謂重要的夢想還是那些所謂重要的贊賞。
帶著暗淡的心情一天一天奔忙，發(fā)現一切開始順理成章，然后轉眼又到回家的路上。
低頭，才發(fā)現已不見了滿地落花，待仰起脖子，才發(fā)現一周左右的時間，那些敗落花朵似乎又長回去了，這才明白，原來，安靜的心才最適合開放。淡紫色的花，在陽光下竟發(fā)出了圣潔的光芒，多么別樣的一處風景！我微微瞇眼，心中有什么東西在祈禱，莫名的，嘴角微微上揚。
又不知誰家小孩，手里拿著風車奔跑，灑落一地嘹亮的笑聲，忽然抬著頭叫起來：“媽媽快來看，這花和我們家剛種下的一樣！”似乎發(fā)現了寶藏。我回了神，最后看了一眼那茂盛的繁花，小孩漸遠的步伐，將這風景銘記在心上。
整理行裝，朝著家的方向，抬頭，陽光正好。
一處幽深小徑，一樹繁花似錦，風景藏在心中，最是別樣。
風景作文 篇6
我最喜歡去河源野趣溝風景區(qū)玩啦！那里最適合喜歡“野”的孩子們去玩，野趣溝的“野”和“趣”太吸引人啦。
野趣溝風景區(qū)位于廣東省河源新豐江國家森林公園，距河源市區(qū)約10公里，面臨碧波萬頃的萬綠湖，山勢層巒疊嶂，巍峨峻秀，古藤巨樹，遮天蓋日，飛瀑流泉，百重千層。那里樹奇、石怪、溝幽、水秀，許多游人都慕名而來。
進入景區(qū)，整個行程都是沿溝而上，沿途溪水淙淙，山石嶙峋，樹蔭遮日，即使在最炎熱的夏天，你走在溝里也會覺得涼爽宜人。一路上，有依樹搭建的秋千，有懸索橋，有搭建在溪面上的懸索棧道。走在橋上，搖搖晃晃，走在棧道上，下面就是溪流，棧道是由一塊塊木板用粗繩系住而成的，中間間隔是空的`，你走在上面既緊張害怕，又興奮刺激。
再往溝里走，還有供小朋友攀爬的索道，你必須手腳并用才能攀爬過這些僅供一人通過的山梯。然后，還有叢林飛人的濕身池等著你來挑戰(zhàn)，你若有本事，便能拉著吊著的繩子蕩過濕身池，而不會弄濕身子，否則，你稍一不留神，就不能蕩過池面，掉進池里，弄得全身濕透，我就是那個不留神的濕身者，你們來的玩可要小心嘍！
進到溝最里面，已經是半山腰了，這時，樹蔭才少了些，才看見山里明朗的天空，也看到了一條從山頂直墜而下的瀑布，真可以用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容了，壯觀極了。
時間過得很快，不知不覺間，一個下午就過去了，在溝里玩得還沒覺得夠，就要回去了，真讓流連忘返啊！
野趣溝，真是既“野”又有“趣”，是很值得小朋友們去玩的好地方。
風景作文 篇7
如今，“鄉(xiāng)村”這個詞越來越陌生，有些人甚至已經不清楚，到底什么才是真正的鄉(xiāng)村。那就讓我當一回小導游，帶你們去看看真正的美麗鄉(xiāng)村。
走進那美麗鄉(xiāng)村，首先映入眼簾的是一棵有著上百年歷史的古樹，它是村子的保護神。樹下會有幾個老人坐在那里，喝著香茶，暢快地聊天。這才是真正的鄉(xiāng)村。
你看，村子邊上的小河是多么秀麗，潺潺的流水唱著歡快的歌，滋潤著村莊。幾個叔叔伯伯正熱火朝天地分享著勝利的喜悅——魚。日出而作，日入而息，但從不違背自然規(guī)律。這才是真正的鄉(xiāng)村。
再看，在村莊里或趴或奔的中華田園犬——村民的好幫手。村民上山采藥，打獵，它能幫助趕走討厭的蛇；村民不在家時，幾只狗就開心地玩耍嬉戲，同時看護家園。這才是真正的鄉(xiāng)村。
一眼望去，在中華田園犬那小小的足跡旁，是碧綠的，夾雜著幾絲金黃的，一望無邊的田野。村民們每天在田野里松土、鋤草、捉蟲，細心呵護著每顆蔬菜寶寶。夕陽下，他們的背影格外顯眼。他們愿意用勞動換來豐碩的果實！這才是真正的鄉(xiāng)村。
圈里，可愛的豬羊們十分快活，它們可是村民的寶貝�。〉鹊剿鼈冮L大了，就把它們抬到鎮(zhèn)上的集市去賣，樂呵呵地吆喝著：“豬，賣豬啦！新鮮的`豬肉吶！”這就是真正的鄉(xiāng)村。
吵鬧的豬圈旁，另一隊人正安靜地工作著，和旁邊動物的喧囂形成了鮮明的反差。一根根細條米絲帶，經過他們的手就盤成了一張張榨面，在溪邊竹匾上晾曬。這才是真正的鄉(xiāng)村。
擁有青山綠水，能夠守望相助，愿意辛勤勞作的鄉(xiāng)村，才是真正的中國鄉(xiāng)村！
風景作文 篇8
提起中國，大家都會聯想到長江，但很多人都忽略了長江上游那秀麗而壯美的三峽。
總長七百多里的三峽，兩岸群山連綿，重重嚴嚴的山巖像屏障一樣，把江水嚴嚴實實地包圍起來，像慈母生怕孩子受到一點點的傷害似的。
如果你想領略真正的秀美風光，那你就要在春天或冬天去三峽參觀，冬春時節(jié)，當你站在小舟上，首先映入你眼簾的，便是那碧綠的江水，江面上不時蕩起微波，但不久后又會平靜下來，此刻，你便會被水中那秀麗的山石林木的倒影所吸引。我想，你一定回來到岸上，去親自領略大山的魅力，身處樹林中的你，定會聽到各種清脆的鳥鳴，在鳥兒的引領下，來到山頂的你，會看見許許多多千姿百態(tài)的柏樹。向遠處望去，你會看見更加秀氣的群山，這才是真正的秀麗風光��！
秋天的三峽，可以用一個“凄”字來形容，我想，你一定會產生疑問，這個字怎么能夠成為吸引你的特色呢？其實不然。只要你在秋天來到三峽，一定會聽到陣陣凄涼的.叫聲，那是兩岸的猿猴所發(fā)出的鳴叫。細細聆聽，你會發(fā)現每一聲鳴叫中，都有所不同。頓時，你就會感到看似恐怖的猿猴，也會有豐富多彩的情感世界，隨聽著耳邊的漁者唱著：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”但你卻絲毫不感到悲傷，而是覺得，三峽是一位哺育著萬物，情感豐富的母親。
雖然夏天的三峽沒有春冬之時的秀美，也沒有秋季的多彩情感，但它依然有它的特色。果你能在夏天來到三峽，可真謂是三生有幸。在岸上的你會看見往日幽靜的江水，此刻正如雄獅怒吼般洶涌地滾蕩著。那洶涌的江水，體現了我們中國人的氣勢，展示了我們中華人民不屈不撓的精神！
我想在不久的將來，提起中國，大家不但會想到長江，還會想到長江上游那秀麗而壯美的三峽！
風景作文 篇9
汪國真老先生曾經寫過這樣一首叫作遠方的詩歌，里面寫到，凡是遙遠的地方都對我們有這一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說……到遠方去，到遠方去，熟悉的地方沒有風景。這一個觀點我卻不是很認同。
風景是什么？它難道僅僅只是一個包含著美麗，包含著傳說的普通詞語嗎？答案當然不是了，風景就好像是一幅畫，有文人墨客肆意揮墨的山水畫，有普通畫師人間煙火的市井畫，也有宮廷畫師栩栩如生的肖像畫�！栋舜笊饺恕芬馓N悠長的留白可以說是風景，《清明上河圖》描繪出來的北宋年間熙熙攘攘的趕集畫面也可以是風景，甚至不說這些年代悠久的藝術品，時間拉進些，就連在你家樓下支起的一個熱氣騰騰的賣早餐的小鋪子，看著顧客們吃著茶點心滿意足的笑臉，一家人圍坐一桌怡然自樂的樣子，這些也可以是風景。
有時候常言道，距離產生美。這句話其實在我看來是不太準確的，美麗不是因為距離的遠近而決定的，不能夠說因為我距離這個地方太近了，它就不算是風景，也不能夠說因為我現在距離這個地方很遙遠，它就是美麗的風景。美麗是一直存在的，只是需要我們擁有一雙能夠發(fā)現美麗的眼睛來去探索它。
譬如說我離開家鄉(xiāng)已經很多年了，這么多年來一直處在車水馬龍，燈紅酒綠的繁華大都市中，看慣了燈火闌珊。美麗的風景見過了，誘惑的風景也見過了。幾年前一次回到故鄉(xiāng)的我開始重溫起當年蓬頭稚子時的點點滴滴。那個烤紅薯的汽油桶，用來燒開水的小鐵桶里裝著滿滿當當的燒的通紅的蜂窩煤。大鐵桶里隨波翻滾著的清水細面，往常熟悉的破爛三件套，這些在我眼里都顯得是那么的別致，不拘一格。
所以那些說熟悉的地方沒有風景的人，可能是贊同汪國真老先生的個人看法。不過，熟悉的地方也可以有風景，一些發(fā)生在熟悉的地方熟悉的事情也可以被當作是風景。我家小區(qū)樓下有一對舉案齊眉到白頭的老夫老妻每天晚上飯后都會手牽著手在我們小區(qū)的花園里散步，見到路過的來人都會報以微笑，若是認識的.熟人還會親切地打聲招呼，笑瞇瞇的。這難道不是一道靚麗的風景線嗎？
一個人如果樂觀向上就很大程度上能夠發(fā)現身邊的美麗風景，因為能找到美，那就哪里都是風景了。反之一個頭如果整天消極悲觀，對生活已經失去了堅持的希望，那么到哪里其實都是烏云密布的糟糕。
尋找風景也許并不一定是要我們去探索遠方，你找不到美麗風景，就得去換個角度來體驗生活，也許新的一種生活方式能夠讓你看到別樣的美麗風景。還記得佛印和尚的那一句話，你覺得它是什么，就說明了你的內心就是什么。如果你身處逆境，彷徨迷失在人生的漫長道路上，那么不妨就去向遠方，尋找屬于自己的心中美麗風景。
但是你要記住，熟悉的地方未必就沒有美麗風景。
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