[推薦]風(fēng)景作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的風(fēng)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
大千世界,景由心生。滴水即可映日,一葉落而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。何處風(fēng)景不美好?
我的心中有景。無(wú)論是樓臺(tái)水榭的一盞華燈,還是亭臺(tái)斜柱的一片刻痕,都是一抹令人神清氣爽的風(fēng)景。在浮世中跌跌起起,有人在“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。”中折一支蒲柳,吟唱著遠(yuǎn)去了;有人在“百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。”中挾了一朵木蘭,瀟灑的離開(kāi)了;還有人在“曲徑通幽處,禪房花木深!敝惺謭(zhí)念珠,緩緩的歸隱了。萬(wàn)千紅塵,終不過(guò)一紙?bào)@夢(mèng)。何處風(fēng)景不可愛(ài)?何處風(fēng)景不美好?
景隨我心而動(dòng)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一儒生,他曾致力游說(shuō)各國(guó),卻沒(méi)有成功,別人讓他改變主意,不要一意孤行。他卻反駁說(shuō):“吾心有大志,外界亦不可撼我半分!”景隨心動(dòng)即是如此。山路彎彎,水路彎彎,人生之路何嘗不彎彎?山路不彎,就沒(méi)有“柳暗花明”的驚喜之感;水路不彎,就沒(méi)有“曲徑通幽”的驚奇與興奮;人生之路若沒(méi)有些跌宕起伏,怎可能享受人生的無(wú)窮趣味?怎可能領(lǐng)略人生的眾多欣喜?怎可能體驗(yàn)人生的無(wú)限美景?
我心即是風(fēng)景。風(fēng)再冷,不會(huì)經(jīng)久不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。當(dāng)天空足夠黑暗,你就能看見(jiàn)滿天繁星;當(dāng)大海足夠廣闊,你就能聽(tīng)見(jiàn)漫天風(fēng)吟。何處風(fēng)景不美好?當(dāng)你心境澄明,世間萬(wàn)物都將是一幅幅華美雋永的風(fēng)景?撮T前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒。斜倚門庭,觀賞芳華,不也正是一種由心而來(lái)風(fēng)景嗎?追求心中的至善至美,那綺麗風(fēng)華的驚世畫(huà)卷也將為你展開(kāi)。我心即是風(fēng)景,風(fēng)景就在我心。
萬(wàn)般風(fēng)景由人而異!笆郎喜⒉皇侨鄙倜溃皇侨鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛!币环N風(fēng)景可以有無(wú)數(shù)種解釋,景由心生,因人而異。審美不同,所領(lǐng)略的風(fēng)景便不同。秋天的`到來(lái)是因?yàn)橐黄~子的落下,許多人眼中的平常之景又何嘗不是令人驚艷的呢?人生的挫折既是痛苦又是祝福。何處風(fēng)景不美好?何處風(fēng)景不動(dòng)人?
風(fēng)景作文 篇2
看那草長(zhǎng)鶯飛,春的溫暖是一道風(fēng)景;看那金黃世界,秋的成熟時(shí)一道風(fēng)景;看那萬(wàn)里雪飄,冬的純潔是一道風(fēng)景;不僅是一年四季的景色是風(fēng)景,那厚重的文化也是一道風(fēng)景,生活的回音更是一道美麗的風(fēng)景。
我們家鄉(xiāng)那日月星辰下的高山,是一道風(fēng)景。在那里,我度過(guò)了我的童年時(shí)光。太陽(yáng)依舊作它本職的工作。而高山,經(jīng)歷了狂風(fēng)驟雨,雪花飛舞,仍威嚴(yán)的屹立在那,仿佛一座古老的巨石神像,千百年來(lái),永遠(yuǎn)不變。
初晨,太陽(yáng)慢慢地從高山那蒼老的背脊上往上爬,照耀著高山上所有努力想生存在這個(gè)世界的萬(wàn)物。傍晚,月光黯然的光斑透過(guò)云層照映在高山上,青翠的松樹(shù)上透射著一束束彩色的斑塊,真是“造化鐘神秀”的偉大。這天然的美都是自然給予我們的財(cái)富,現(xiàn)在的`我們得到了無(wú)形的財(cái)富和莫大的精神慰藉。
高山,你是凈化我心靈的巨石神像,你給了我精神所追求的一切。所以,我認(rèn)為在日月星辰的襯托下,你是最美的風(fēng)景。
記得那是個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早上,馬路兩旁含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡,一切事物都在朦朧中度過(guò)了。這時(shí)兩位阿姨衣著鮮明,手中拿著掃帚,她們是多么的平實(shí),純樸呀!而這也概括了她們的一生。就如“釆得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。她們雖然無(wú)私奉獻(xiàn),但她們?yōu)榱顺鞘械母蓛,也是快?lè)的。
這時(shí)的我看著這個(gè)場(chǎng)景想到一句話:“在生活的路上將血一滴一滴地滴過(guò)去,以飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活”這些應(yīng)該說(shuō)的是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!
是的,她們是清潔工。她們?yōu)榱巳巳硕寄苌钤谝粋(gè)干凈的環(huán)境里,不辭辛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的工作,永遠(yuǎn)是那樣。她們的工作雖然不被人們接受,不被人們認(rèn)同,還有時(shí)遭到人們的議論,但她們心中在想:保護(hù)人類共有的家園,維持地球的清潔,讓一切更美好。因此,我認(rèn)為最高尚的職業(yè)是清潔工,因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景是她們所創(chuàng)造出來(lái)的。
所以,生活的回音,內(nèi)在的心聲,清潔工是人間不可缺少的一道風(fēng)景。只有她們,我們才可以看到更美的風(fēng)景。
我們的歷史文化也是風(fēng)景:長(zhǎng)征凝聚了民族精神,豐富了民族文化,長(zhǎng)征文化反映出人們甘于吃苦,不畏艱難,顧全大局的集體主義“風(fēng)景”;西海固文學(xué)除了深厚的文化底蘊(yùn),各民族人民文化交融也是一道美不勝收的“風(fēng)景”;除此之外,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樽孕;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊;深邃的古詩(shī)文化更是人間不可缺少的一道風(fēng)景線。
人生中最美的風(fēng)景隨處可見(jiàn)。所以睜開(kāi)眼睛,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去看世界,你會(huì)感嘆——人間處處是風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
我喜歡自然,更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小調(diào),有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處,都能讓我感受到截然不同的格調(diào)。
我生活在一個(gè)幽靜的小城,濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地,自然而然的,我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。
我背著我的黑色的畫(huà)板,走向了運(yùn)河邊,向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河,坐了下來(lái)。我的目光,游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。
大概在我很小的時(shí)候,我造訪過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了,唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐,吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將一片恬淡的春意融入河中。這片新綠,隨著我的目光,擴(kuò)散到了濟(jì)寧。
一座石橋俯仰在水面上,橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái),招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著,不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的小巷。
竹竿巷依運(yùn)河而建,自然是古代最繁忙的鬧市。我隱約看見(jiàn)了小販吆喝著他們的商品,搬運(yùn)工們從船上將貨物卸了下來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F鋪?zhàn)永镩W著耀眼的光芒,正向外面散去。時(shí)光推回現(xiàn)在,曾經(jīng)繁華的小巷已不在了,只留下那亙古不變閃耀著陽(yáng)光的`老運(yùn)河。這片寧?kù)o與以往的繁鬧不同了,我聽(tīng)到了她輕聲的嘆息,看見(jiàn)了她蓄滿了年歲留下的印痕,還留在那青色石磚間悠遠(yuǎn)的歌聲當(dāng)中,久久不肯褪去。
我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯闊的黃河,博大深遠(yuǎn)的長(zhǎng)江,可我還是喜歡這條柔柔悠揚(yáng)的運(yùn)河;從江南小調(diào),一直延伸到江北的號(hào)子中,流向遠(yuǎn)方燈火通明的城市。
風(fēng)景本天成,有心人偶得之。
風(fēng)景作文 篇4
一個(gè)只有高中文化,卻能夠管理圓山飯店的嚴(yán)長(zhǎng)壽,從一踏進(jìn)社會(huì),便相信自己是很有價(jià)值的人。所以,即使他當(dāng)初只是擔(dān)任打雜小弟的工作,也還是堅(jiān)持穿西裝打領(lǐng)帶,讓自已看起來(lái)很專業(yè)。直到現(xiàn)在,嚴(yán)長(zhǎng)壽還是常常用這樣的心態(tài)鼓勵(lì)員工,改變他們對(duì)自己工作的看法。別小看這件事.因?yàn)橐粋(gè)人的尊嚴(yán)和成就感,往往來(lái)自于自己對(duì)自己的看法。
在餐廳里最不起眼的工作通常有兩種:端盤子的服務(wù)生和廚房里的廚師。
他們始終都不覺(jué)得自己的工作有多高尚,所以廚師往往穿得很邋遢、態(tài)度很兇,他不覺(jué)得自己需要包裝、需要禮貌。端菜的服務(wù)生則是覺(jué)得自己做這份工作很委屈,整日不現(xiàn)笑臉。于是,嚴(yán)長(zhǎng)壽便對(duì)端菜的服務(wù)生說(shuō):“如果你只是把自己看成一個(gè)端菜員、一個(gè)點(diǎn)菜員,你不會(huì)看得起自己;可是如果你把自己看成顧客的‘餐桌顧問(wèn)’,對(duì)廚房菜色的特點(diǎn)、顧客的品味都能有充分的掌握,替每桌客人都能設(shè)計(jì)一份獨(dú)一無(wú)二的菜單,不僅你會(huì)覺(jué)得自己很了不起,顧客也會(huì)對(duì)你刮目相看,并且很依賴你的'建議,因?yàn)槟惚人私膺@家餐廳的特色!
就象灰姑娘變成仙女一樣,每個(gè)人都可以因?yàn)橄嘈抛约旱膬r(jià)值,而成為自己的仙女,改變別人對(duì)自己的看法,首先要改變自己對(duì)自己的看法。你將你看成王子或是公主,你才有可能成為真正的王子或公主。
風(fēng)景作文 篇5
河岸對(duì)河流說(shuō):“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧!薄└?duì)?/p>
或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途風(fēng)景,就能感受到親情的溫暖。
留心沿途風(fēng)景,或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車,母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車,總是看著它微笑。那天,母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的`十年。穿過(guò)大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái),那是鄉(xiāng)土的味道,我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫(huà)出完美的弧線。我張開(kāi)手臂,微風(fēng)拂來(lái),淡淡的……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問(wèn):“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起;“喏,小時(shí)候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路!
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途風(fēng)景,溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年,母親笑著說(shuō):“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車,走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條路!蔽议]上眼睛,聽(tīng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,張開(kāi)眼睛,看沿途風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。
這條路,有山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還的樂(lè)趣;有綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑,早已成一道風(fēng)景。
在今天,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,節(jié)奏越來(lái)越快,但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝多了一絲鵝黃,我們熟視無(wú)睹;地上的草兒萌發(fā)出新綠,我們視而不見(jiàn);連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā),我們也倏然不知。我們何曾留心沿途風(fēng)景?
母親,我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親,我會(huì)用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風(fēng)景,收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景,體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說(shuō):我不能留住你的經(jīng)過(guò),就留住沿途風(fēng)景在我心里,讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。
風(fēng)景作文 篇6
書(shū)籍中有一個(gè)繽紛多彩的世界,一道道美麗的風(fēng)景。
——題記
美麗的春天,書(shū)籍領(lǐng)我欣賞“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的風(fēng)景;炎熱的夏天,書(shū)籍領(lǐng)我欣賞“驕陽(yáng)紅勝火”的風(fēng)景;涼爽的秋天,書(shū)籍陪我看“霜葉紅于二月花”的風(fēng)景;寒冷的冬天,書(shū)籍伴我度過(guò)“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的風(fēng)景。
書(shū)籍中風(fēng)光無(wú)處不在
——“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”
——書(shū)籍中有一幅幅恬淡祥和的水墨畫(huà),打開(kāi)畫(huà)軸,勝景引人入勝
近看那一座高大巍峨的泰山,“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”令我有:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;漫看一位老人隱居田園,風(fēng)光如畫(huà),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”隨緣自適,悲涼恬靜,如在畫(huà)中;要看一條瀑布從九天而降,在陽(yáng)光下如閃爍著金光的綢緞,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……
雁排長(zhǎng)空,駝走大漠,書(shū)中風(fēng)景如在眼前
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”
書(shū)籍中有一幅幅曲折陡峭的勵(lì)志之作,打開(kāi)畫(huà)卷,風(fēng)景驚心動(dòng)魄
德國(guó)“音樂(lè)巨人”貝多芬雖然兩耳失聰,卻頑強(qiáng)與生命抗?fàn)帯!岸笞∶\(yùn)的喉嚨”,在生命末日之時(shí)譜寫一曲聞名世界的《歡樂(lè)頌》,他經(jīng)歷的風(fēng)景坎坷曲折。唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,歷經(jīng)窮山惡水,降服妖魔鬼怪,終究修成正果,功德圓夢(mèng);保爾·柯察金癱瘓?jiān)诖,雙目失明,卻以鋼鐵般的意志與病魔斗爭(zhēng),為人生中最壯麗的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的'一生。
命運(yùn)多舛,千錘百煉,書(shū)中風(fēng)景驚心動(dòng)魄
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!
書(shū)中有一幅幅壯麗輝煌的冒險(xiǎn),打開(kāi)畫(huà)卷,風(fēng)景令人贊嘆
魯濱遜熱愛(ài)冒險(xiǎn),熱愛(ài)生活,廣闊的大海,是他夢(mèng)寐以求的航向,然而天公不作美,但矢志不渝的夢(mèng)想是他前進(jìn)的方向;格列佛游歷四國(guó),認(rèn)識(shí)到神奇的世界,人獸顛倒的怪誕……彰顯作者斯威夫特對(duì)英國(guó)黑暗社會(huì)進(jìn)行無(wú)情的鞭撻和諷刺。
腳踏實(shí)地,追尋夢(mèng)想,理性思考,書(shū)中風(fēng)景使人贊嘆。
“一花一世界,一葉一菩提”,每一本書(shū)都是一個(gè)風(fēng)光旖旎的世外桃源,每一本書(shū)都是一個(gè)恬靜適宜的精神家園!打開(kāi)書(shū)籍,請(qǐng)你去領(lǐng)略其中多姿多彩的風(fēng)景,領(lǐng)悟人生的真善美、假惡丑。
風(fēng)景作文 篇7
老太太面對(duì)自己的工作,坦然自樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束,依然充滿自信,在快樂(lè)安逸中度過(guò)。叫車的男孩不卑不亢,熱心服侍他人,在自信的陪伴下過(guò)著安逸的生活。
相信自己,你就是一道風(fēng)景。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實(shí)你就是一道風(fēng)景。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔且环N自信,豪邁且氣勢(shì)磅礴;“青山遮不住,畢竟東流去!笔且环N自信,果敢而執(zhí)著;“行到水窮處,坐看云起時(shí)!笔且环N自信,淡泊而從容。
一個(gè)四肢無(wú)力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水,千里迢迢。生命的倒計(jì)時(shí),滴答、滴答,扯動(dòng)人們的心弦。人生路上他充滿自信,他是陽(yáng)光少年——黃舸,面對(duì)死神的他并不因此悲觀、消沉,對(duì)生命充滿無(wú)限的渴望。自信促使他有活下去的勇氣,一截被命運(yùn)丟棄的蠟燭歡快的燃燒起來(lái),跳動(dòng)出自信的音符,跳動(dòng)在人們的心弦,經(jīng)久不息。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。梅花有它的情韻,白雪也有它的分采,而李麗更有她的美麗,殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒,身體被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者的歌,她用輪椅畫(huà)出最美的軌跡。面對(duì)殘疾的身體,背負(fù)貧困的家庭,面對(duì)災(zāi)難的襲擊,她沒(méi)有氣餒,沒(méi)有認(rèn)輸,她有乘風(fēng)破浪的勇氣,有傲霜凌雪的意志,有綻放生命之花的土壤,有勇往直前的信念,使不可能變成可能,使可能變成現(xiàn)實(shí)。自信,成就她輝煌而又完美的人生。
不管是陽(yáng)光少年黃舸,還是頑強(qiáng)不屈的李麗。他們用精彩的.人生折射出了七彩的光芒,他們用自信養(yǎng)育了一池的精靈,灌溉了一方的沃野,讓人們看到了世界上最美的顏色。
在我們?nèi)粘I钪,有些事情不是因(yàn)殡y以做到,我們才相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到,F(xiàn)在的我們沒(méi)有乘風(fēng)破浪的勇氣,沒(méi)有傲霜凌雪的意志,更沒(méi)有相信自我的信念。只是否定自己、看低自我、沒(méi)有足夠的信心,以至于沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
朋友,相信自己吧!即使站在高樓上看風(fēng)景,你也要相信:看風(fēng)景的人也在看著你。相信自己,你就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
那么請(qǐng)放慢你的腳步,因?yàn)檫@里也有風(fēng)景
——題記
前段時(shí)間的一陣大雨,雖未褪嚴(yán)冬不留情面的冰冷,卻寫上了初春輕輕洋洋的溫婉勁頭,將家門口的那一排排伏在路邊不起眼的植物打得枝折葉落。
每每路過(guò),心中不覺(jué)油然生出一種不可名狀的幸災(zāi)樂(lè)禍——尤其是那一株株殘敗的花朵,——想不到一向外表光鮮的你們也有這一天!
那陣子,我正悠哉游哉地走在濕漉漉的地上,腳下踏著花兒殘缺的身體,一次無(wú)意的抬頭,卻狠狠地震懾住了我對(duì)花兒的挖苦。
原來(lái)這里也有一番風(fēng)景!原來(lái)有一種花,可以如此默默無(wú)聲而震撼人心地盛放在頭頂幾尺的樹(shù)杈空隙間!它們的紅并非艷的刺眼,卻帶有雨后的深刻,放射狀地以熊熊烈焰的姿勢(shì)向四周噴射,平時(shí)默默無(wú)聞,原來(lái)是雨中盛放的蓄勢(shì)……
我真想在此刻駐足,因?yàn)檫@里也有風(fēng)景。
我收拾好自己的驚詫,繼續(xù)向前走去——可是心,以不爭(zhēng)氣地屈服在了那燃燒的樹(shù)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,這些居高臨下的繁華,真是在枝頭燒得正旺,盡管那箭簇般的火焰中,夾雜有隱隱的露光……那便是所謂毫不起眼得花罷。
但這并不影響,我真切地意識(shí)到,這熾熱的火與那冷面的水,完全位于兩個(gè)世界,樹(shù)是在燃燒,在這里以花的形式,用自己的生命著怒放。它們認(rèn)真地對(duì)待自己的每一朵花,每一次花期,它們用殷紅的笑顏來(lái)證明自己的存在,用火熱的真情來(lái)表達(dá)對(duì)生命的.熱愛(ài)。它們只想讓人們知道,這里也有風(fēng)景。
它們?cè)诖禾炖锶缂s而至,未約定地瓢潑大雨,摧毀的是軟弱的意志,真正強(qiáng)者的計(jì)劃將按部就班有條不紊得繼續(xù)進(jìn)行。
真實(shí)地,吞沒(méi)一切的大火可滅,而雨中的這簇火,是弱小的雨所無(wú)力泯滅的,這是沒(méi)有其他事物能夠代替的風(fēng)景!
它們就是樹(shù)上的一團(tuán)團(tuán)不滅的火。也許有朝一日它們將凋零,將破碎,將被大地上的厚厚一層灰土覆蓋,但它們不朽,它們存在于泥土里,樹(shù)干的汁液里,存在于每一次新芽伸展時(shí)的震顫里,最終它們將涅盤于含苞的花朵,綻放出更加璀璨的光芒,這種火,連帶著這種精神,將被一直傳遞下去,這里也有風(fēng)景罷……
這便是酷肖火焰花朵的故事,這便是一處無(wú)與倫比的風(fēng)景……
雨中,一次路過(guò),明白,這里也有風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇9
時(shí)光荏苒,十四年的磨練,我已經(jīng)從以前的那個(gè)優(yōu)質(zhì)的少年,成為了陽(yáng)光少年,生活里翻起幾朵浪花,依舊在陽(yáng)光下閃耀,風(fēng)景舊曾諳。
泳池里的我
別看我有些胖,以前我還是游泳健將呢。
游泳教練那時(shí)對(duì)我說(shuō):你不適合游泳,就在水中玩玩就行了,不用一直訓(xùn)練下去,拿不到什么成就的。
也許教練說(shuō)的是事實(shí)吧!一開(kāi)始,學(xué)習(xí)總是比別人慢,游泳速度也跟不上別人。別人一馬當(dāng)先,自己苦苦追趕。因此我還獲得一個(gè)稱號(hào)秤砣。秤砣者,游不動(dòng)也。
我偏不向他們妥協(xié),我要憑自己的努力,
讓所有看不好我的人閉嘴。別人游一遍,我游十遍;別人練半小時(shí),我練一小時(shí)。數(shù)不清多少次手被泡爛日子就這樣一一天天過(guò)去了,我終于擺脫了秤砣的稱號(hào),蛻變成了真正的游泳健將。
我是一個(gè)非常執(zhí)著的人,我就是自己的代言人,不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。
學(xué)校里的我
在學(xué)校,我也是外向的那一個(gè)。
剛來(lái)初中第一個(gè)星期,我在班里面便結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友,因?yàn)闆](méi)什么活動(dòng)項(xiàng)目,我們就包了幾個(gè)紙球,往垃圾桶里扔,漸漸的,教室的`后面變成了我們的游樂(lè)園,一到下課便開(kāi)始大戰(zhàn),你來(lái)我往,好不快活。
可是,道高一尺魔高一丈,老師通過(guò)在教室的監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了我們的不軌行為,把我們都狠狠的訓(xùn)斥了一番,但我們每次下課都會(huì)有新的項(xiàng)目產(chǎn)生。畢竟上有政策,下有對(duì)策嘛
黑暗時(shí)光里的我
爺爺生病的那段時(shí)光,是我迄今為止,最黑暗的時(shí)光。
每次到了爺爺?shù)牟》,眼睛便常常濕?rùn)了?吹綘敔斒稚厢樋妆椴,心里便十分不是滋味。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?那時(shí),我已為爺爺?shù)纳眢w所擔(dān)憂。爺爺日漸消瘦,原本已是瘦弱的身體更加虛弱。我感覺(jué)到,爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越差了。我每次過(guò)去和爺爺嘮家常,能多陪爺爺一會(huì)兒,就多陪一會(huì)兒。我無(wú)數(shù)次想象爺爺好起來(lái)的樣子,可一直未能成為現(xiàn)實(shí)。
爺爺最終還是離我而去了。聽(tīng)到這個(gè)噩耗,悲傷便向我涌來(lái),但我沒(méi)有消沉下去,我終是挺了下來(lái),沒(méi)有流淚,沒(méi)有悔恨,而是帶著爺爺對(duì)我的期望,堅(jiān)強(qiáng)的在我的人生道路上走下去。
感謝我生命里的三朵浪花,一朵叫開(kāi)朗,一朵叫堅(jiān)強(qiáng),一朵叫執(zhí)著,讓我的春天更加春意盎然。歌,外向的自己;頌,堅(jiān)強(qiáng)的自己;詠,執(zhí)著的自己。風(fēng)有風(fēng)的清涼,雨有雨的滋潤(rùn),而我也有我自己的風(fēng)采。我自己就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇10
誰(shuí)說(shuō)只有神秘莫測(cè)的三角百慕大才受人關(guān)注?
誰(shuí)說(shuō)只有群群流星雨才讓人心動(dòng)?
誰(shuí)說(shuō)只有集百美于一身的張家界才讓人拍案叫絕?
對(duì)我而言,身邊風(fēng)景處處也動(dòng)人!
每天清晨起床,看到房前屋后的是一片綠色的海洋,有會(huì)飛的小鳥(niǎo),也有掛在天空的太陽(yáng)。洗漱完,捧著一杯早茶,便坐在了家門前的長(zhǎng)椅上,靜靜地看著它們,心也有一種別樣的`平靜。
那是幾十棵參天大樹(shù),還有一些沒(méi)有長(zhǎng)大的小花兒,大樹(shù)上還掛著許多飽滿的果實(shí)。
再望望家后面,還有沒(méi)有完工的小建筑,有朝暉繚繞的山峰,有鏡子般平靜的小湖,一眼望過(guò)去,真令人心醉。
到了晚上,家家戶戶都圍繞著餐桌談著說(shuō)著,好不溫馨。池塘里的小鴨子也被趕上架子了,院子里的小狗也打起精神來(lái),因?yàn)樗麄兺砩线得值班看家護(hù)院呢。
夜晚的月光是銀白色的,猶如錦緞般鋪灑在大地上,池塘里月亮在水里漫游。
月亮到樹(shù)上問(wèn)候小鳥(niǎo):“你的新房真漂亮!”月亮到鴨棚里探望鴨群:“你們的晚飯真豐富!”月亮到小狗家坐坐:“你的家真溫馨!”月亮還鉆進(jìn)窗戶里夸獎(jiǎng)我:“好孩子,你真勤勞!”
身邊的風(fēng)景怎么比不上神奇的宇宙天體?怎么會(huì)比不上天上的奇觀異景?
只要時(shí)時(shí)用心,處處留意,你就能發(fā)現(xiàn),一朵花落地的聲音也是動(dòng)人心弦的,一池清水也可以蕩滌心靈,一道月色也引人千思百想……大自然的一草一木,一山一水都是扣人心弦,美不勝收的。
只要你時(shí)時(shí)用心,處處留意,你就會(huì)收獲智慧的果實(shí)。
所以說(shuō),風(fēng)景何處不動(dòng)人!
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