風景作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
下了一夜鵝毛大雪之后,我背著書包去上學時,我的家門口前白茫茫一片,像鋪上了一層又一層的白砂糖。在陽關的照耀下閃閃發(fā)光,像一片又大又白的錦緞,一直鋪到路的盡頭。
街上傳來一陣陣剎車聲,大概是主人怕輪胎“吃糖”太快太多會長蛀牙,所以想讓輪胎休息一會吧。輪胎壓過的地方仿佛灰色的糖漿。
街上的行人一腳深一腳淺艱難地行走在路上,仿佛隨時都會跌倒。當我走到深的地方時,仿佛被“糖”膩住了,我要使出吃奶的`力氣才能把雨靴從雪地里拔出來。
每棵大樹都像服務員一樣托著“白砂糖”準備隨時上菜。一群孩子跑來,毫不猶豫地搖動樹枝,召喚服務員,大樹馬上熱情地下了一場“白砂糖雨”,孩子們尖叫著歡笑著跑開了。我好奇地跑過去,用舌頭接住了一顆“白砂糖”,一嘗,冰冰的,我心想:這分明就是一顆清涼味的白砂糖!
我真喜歡冬天閃閃發(fā)光的水泥道!
風景作文 篇2
那天,我正在家里寫作業(yè),這時媽媽下班回來了,她一邊嘆氣一邊說:“我們學校的體育老師趙老師得了漸凍人癥,他現(xiàn)在連路都沒法走了,大家都在為他捐款呢!”我說:“他真可憐呀,那我們也給他捐些錢吧!”
媽媽說:“我們同事在微信朋友圈中申請了‘水滴籌’活動,大家把零零散散的錢匯聚在一起,再通過微信支付的方式為趙老師娟款!眿寢屵呎f邊拿出手機讓我看,媽媽接著說:“你看,捐款的人很多,有老師、保安、保潔,甚至還有學生們呢!”媽媽下拉著屏幕,這時我看見留言區(qū)內有很多感人的留言:“趙老師加油!”“雖然不認識您,但請接受這小小的心意!蔽矣挚匆娏艘粋視頻,是趙老師的學生發(fā)的。他說:“趙老師,我之前身材瘦小,經(jīng)過了您的訓練后,我現(xiàn)在已經(jīng)是體育特長生了,您幫助過我,現(xiàn)在您需要幫助了,我怎能不幫您呢?祝趙老師早日康復,繼續(xù)當我們的'體育老師!”看完視頻我感動得熱淚盈眶,為這位懂得感恩的學生點贊!
我仿佛看到了屏幕背后那一個個熱情的笑臉,每個人都是一滴水,積少成多就能匯聚成充滿愛心的江河,而愛的江河就是最亮麗的風景線!
風景作文 篇3
山霧繚繞,云卷云舒;銀絲斜織,天地淼淼;麥田金黃,生意盎然……這或許是大部分人眼中亮麗的風景吧。各種絢麗的色彩勾勒千變萬化的風景,給人們以精神的釋然與愉悅。
但是,這些都不是我眼中如意的風景。
那次,我悄然邂逅了那最動人的風景。
那是一個傍晚,媽媽開車送我回家。伴著昏暗的晚景,我們來到了一個十字路口,車窗封閉,車內溫暖,讓我感受不到外界的寒冷。
紅燈亮起,車子也漸漸停下,這時,一輛摩托車在我們的車旁止住。路燈依舊是亮著,可這突如其來的車,擋住了一點亮光。我抬頭望去,看到的卻是這樣的畫面:那是一輛瘦弱的車,說它瘦弱,是因為其上竟坐下了四個人!前排是戴著紅色安全帽的男人,估摸四十來歲吧,穿著略顯臃腫的肥襖,眼睛堅定地看著前方,排在最后的是一個質樸的女人,我似乎能從她的臉上找尋出一絲往日的清秀,但看得出,時光的消磨讓她的面容受盡了罪,雀斑、眼紋、油膩的頭發(fā),這一切都叫我有些不忍直視,而她的眸子,卻透出了明晰的溫暖,落在中間的兩個孩子身上。
被緊緊摟住的,是中間的兩個孩子。一個是略矮于女人的女孩,另一個還小,大概只有兩歲。我回過神來,手腳都在被車里的'暖氣烘捂著,這時,我的目光完全被那個兩歲的孩子吸引住了。
那是一個怎樣可愛的孩子啊,他瞇著眼睛,好像已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。精巧的鼻子下粉嘟嘟的小嘴半撅著,隨著呼吸的起伏呼出一口又一口的白氣。
那飄忽的白氣,又讓我反應過來,現(xiàn)在是冬天!我又望見了他臉頰上通紅的斑塊。頓時,我有了幾分感動。那由路燈的光和黑寒的夜形成的背景,讓我再一次沉浸其中,這是怎樣的一家人啊,這又是怎樣的一幅風景!
我感慨著,也想讓媽媽看看這溫情的一幕,我轉過頭來,看到卻是另一幅畫面,是媽媽的側臉。熟悉的不能再熟悉了,這往日看慣的臉竟變了許多。我沒有發(fā)出聲,仔細地端詳著這風景,比起昔時的光彩照人,黯淡、斑駁的皮膚再透不出往日的潤澤,干枯的頭發(fā)也再比不上從前的柔順……
我坐定了身子,在心里無數(shù)次地比量這兩幅別樣的風景,愉悅的幸福之感便敲開了我的心扉,隨著時間的發(fā)酵一股又一股地涌出……
我想這世上再也沒有比這更美的風景吧,我會把它深深植根于心底,——如此溫馨的愛的風景。
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