風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
在一所小學(xué)，有一道平凡的風(fēng)景——一棵芭蕉樹在操場邊對(duì)著風(fēng)微笑。它，是一位老師為學(xué)生種下的。
這位老師，頭發(fā)早已被粉筆染白。那雙不知寫了多少個(gè)粉筆字的手，也失去了水分，變得粗糙。在一年的春天，她和她的學(xué)生，懷揣著夢(mèng)想，一起種下了那顆芭蕉。也不知是誰，問了一句：“老師，這棵樹會(huì)結(jié)出芭蕉嗎？”老師微笑著說：“會(huì)的，一定會(huì)的。等到了那天你們可別忘了！”同學(xué)們都笑了。
夏天來了。芭蕉樹上的葉子已經(jīng)比手掌還要大上一圈。老師和孩子們微笑地看著那棵散發(fā)著青春活力的芭蕉樹，心中有種說不出歡喜。老師感慨地說：“你們看這棵芭蕉樹，它多像你們呀！你們現(xiàn)在就是這棵芭蕉樹，到處都散發(fā)著春天的活力。一天天高高興興地上學(xué)，蹦蹦跳跳地回家。唉，要是老師自己也像此時(shí)的芭蕉樹，該多好！”“老師，那您像什么時(shí)候的芭蕉樹呢？”“我，等等再說吧！”老師的臉上露出一絲不易覺察的微笑。
秋天來了。芭蕉樹的葉子已經(jīng)變得枯黃，樹上掛著幾個(gè)老芭蕉和一些嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉的表皮已經(jīng)變成了老師的手，失去了青春的色彩，慢慢變老。而小芭蕉，嫩嫩的，綠綠的，輕輕一掐，好像有芬芳的汁液從里面流出。老師又一次和學(xué)生站在了芭蕉樹前。老師看著學(xué)生，臉上透出歡喜。老師拍著一個(gè)學(xué)生的肩膀，“你看，芭蕉樹要有自己的下一代了，那些芭蕉就是它心血的'結(jié)晶�！薄袄蠋�，為什么有些芭蕉是干的，而有些芭蕉是綠色的呢？”“因?yàn)榘沤吨g也有父母，那些早出生的芭蕉把自己的心血都給那些晚出生的芭蕉了，就像你們的父母一樣�！�
幾天后，芭蕉熟了。老師帶著學(xué)生去采摘果實(shí)。此時(shí)，樹上的老芭蕉留下一個(gè)個(gè)空殼隨風(fēng)飄舞，小芭蕉由最初的嬌小變成了現(xiàn)在的胖乎乎，由最初的嫩綠變成了金黃。學(xué)生們帶著收獲的芭蕉回到了教室里，而老師卻默默地在一旁批改作業(yè)。這一幕，被一個(gè)同學(xué)看在眼里記在心上。
那個(gè)同學(xué)那天晚上在日記里寫下了幾句話：“老師，其實(shí)您就是那棕色的芭蕉。您把最好的東西——知識(shí)，都無私地教給了我們，而自己，卻甘愿做一道平凡的風(fēng)景，為我們默默地付出，默默地奉獻(xiàn)……”
風(fēng)景作文 篇2
無錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長江，南臨煙波浩淼的太湖，并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運(yùn)河穿越市區(qū)，還有被稱為“江南第一山”的惠山，象征無錫古老歷史的錫山。這里，山水結(jié)合，以水見長，被稱為“水云之鄉(xiāng)”，“綠野平川之地”。
假日里，外婆、媽媽帶著我和表哥去無錫走親戚。我們拎著大包小包坐上大巴朝著向往已久的無錫進(jìn)發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著，車窗外優(yōu)美的景色吸引了我：遠(yuǎn)處是連綿起伏的青山。在云霧中忽隱忽現(xiàn)，像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹叢中的是一排排農(nóng)舍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是童話中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的大樹，好似一個(gè)個(gè)威武的哨兵。樹下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花撒在上而，如同編織在綠色的毛毯上。
大巴經(jīng)過一處桃園，桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，桃樹間冒出了幾個(gè)青綠色的小腦袋。幾位農(nóng)民伯伯在桃林中忙碌著，播種著秋天的希望。
大巴轉(zhuǎn)過山腳，一陣伴隨著花草芬芳的濕潤氣息迎面撲來。呈現(xiàn)在我眼前的是一眼望不到邊的萬頃碧波，那一定是太湖了，遠(yuǎn)處粼粼的波光里是點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。幾只水鳥悠閑自得地傾聽著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上，又為太湖增添了幾分神秘�！疤姥�，太湖美，美就美在太湖水……”動(dòng)聽的歌聲伴著風(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長了脖子的'烏龜，靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。
大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著，美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠房代替了。遠(yuǎn)處高聳入云的大廈進(jìn)入了我的眼簾。無錫我來了，太湖我來了……
風(fēng)景作文 篇3
稻草人守望著麥田，父親守望著我。——題記
曾經(jīng)和父親到鄉(xiāng)下游玩，當(dāng)真是被一望無垠的麥田所吸引，更吸引人的是靜靜佇立在麥田中央的那個(gè)稻草人，任憑風(fēng)吹雨打……
我不解：為什么要在麥田中間插上一個(gè)并不好看的稻草人。父親替我解答道：“是為了守衛(wèi)這片麥田啊！它可以趕走那些害蟲，保護(hù)麥田呢！”
當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。之后，我喜歡奔跑在麥田中，自由地奔跑著，盡情地歡呼著，希望融入到這片美麗的風(fēng)景中。殊不知，身后的父親佇立在原地，默默地凝視著我。每當(dāng)我回過頭去，總能和他的目光相遇，兩人便相視一笑。
我愛那種風(fēng)景——稻草人守望著麥田的場景。
我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，因此我常常獨(dú)自一人乘車去上學(xué)。這個(gè)要求還是父親提出的，理由是為了鍛煉我。
每天早晨，父親和我一同出門，送我到車站后他就離開，他要去上班。
那天，雨下得很大，父親一直把我送到了公交車上。車子慢慢啟動(dòng)了，我不經(jīng)意地往后一瞥，那個(gè)撐著紅色雨傘的身影是我的父親。他佇立在那里，目光牢牢注視著公交車移動(dòng)的方向，任憑雨水無情地?fù)舸蛟诩t色雨傘上濺起一層雨霧，他依然沒有挪開半步。漸漸地，隨著公交車的.駛離，父親的身影也慢慢變小，最終消失在朦朧的雨景中……
那個(gè)場景我依然記憶猶新，灰蒙蒙的雨景中，有那么一個(gè)人，撐著紅色的雨傘佇立在那里，守望著他的女兒遠(yuǎn)去的方向，形成了一幅雨中亮麗的風(fēng)景。
我愛這種風(fēng)景——父親守望著女兒的風(fēng)景。
如今的我已長成了大姑娘，經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋，身邊的人你來我往，但總有一個(gè)人陪伴著我不離不棄，那是我的父親。
不論何時(shí)，遇到什么困難，我心里都知道，遠(yuǎn)處的父親正守望著我不會(huì)離去，心中便會(huì)有了新的動(dòng)力和希望。
有一種風(fēng)景叫守望，稻草人守望麥田，正如父親守望我一般，任憑風(fēng)吹雨打……
風(fēng)景作文 篇4
曾有一個(gè)男孩，牽動(dòng)了我的心。
那次在病房里，我病得很重，隔壁床的是一個(gè)小男孩，他在一次車禍中失去了光明。他的雙手在不斷抓著，大喊道：“媽媽！媽媽！你在哪？這里好黑��！”
我在病房中無事干，于是端詳起那個(gè)男孩——他很瘦。他送來時(shí)都還有90多斤，因?yàn)橐姴坏剿哪赣H，天天不吃不喝。他眼睛睜開著，卻見不到瞳孔，只有白色一片，他的頭發(fā)烏黑，卻沒有生氣。他很虛弱。送來時(shí)為他立馬做了手術(shù)，可還是沒有挽救回他的光明，反而讓他十分虛弱。他因?yàn)闆]有光明，所以不相信任何人，也不相信他的母親。
這時(shí)，他的母親和醫(yī)生走了進(jìn)來。那位母親對(duì)他說：“兒子，只要做了‘眼角膜’轉(zhuǎn)移手術(shù)，你就能恢復(fù)光明了�！闭娴�？小男孩臉露出了喜悅的表情，“我要做！”“還不行，孩子，你現(xiàn)在很虛弱，不能做手術(shù)�！蹦俏荒赣H說。“不！不！我要做，我就要做！我要早些看到媽媽！”小男孩搖頭堅(jiān)定地說。那位母親落淚了，求那位醫(yī)生說：“你就給他安排場手術(shù)吧！求你了�！睙o可奈何之下，醫(yī)生答應(yīng)了那位母親，說：“可以是可以，不過風(fēng)險(xiǎn)比較大，你愿意嗎？”那位母親愣住了，轉(zhuǎn)身問那小男孩。小男孩也聽到了醫(yī)生的回答，說：“我愿意�！�
過了不久，男孩就被推進(jìn)了手術(shù)室。
過了很久很久，那個(gè)男孩被推出來了，醫(yī)生對(duì)那母親說：“手術(shù)很成功，我也不清楚孩子為什么有這么大的毅力，堅(jiān)持了下。他一直在說：‘我一定要再次見到媽媽！’”我完全被震撼了，這是一種多大的毅力呀！
我想：小男孩都有如此大的毅力，我為何不能？我堅(jiān)強(qiáng)起來，幾天就康復(fù)了。
我敢說，那個(gè)男孩統(tǒng)對(duì)是我人生中一道無可抹去的美麗風(fēng)景線！
在我們的生活中，有著各種各樣的風(fēng)景，這一道道絢麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻地點(diǎn)綴著我們的生活，豐富我們的世界。
法國著名雕塑家羅丹曾說：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，生活中的美無處不在，正是這些生活中的美才讓我們的社會(huì)充滿溫暖，然而，如今我們?cè)S多人面對(duì)美卻總是不屑一顧，使如今的社會(huì)變得有些冷漠。
我曾讀過一篇文章，名字叫《行道樹》，文中作者以第一人稱的寫法表現(xiàn)出了如今我們城市人們的冷漠與庥木。相信同學(xué)們一定看過這樣一個(gè)鏡頭，在寒冷的冬天，天上下著飛揚(yáng)的雪花，在城市一隅的一個(gè)墻角邊，一對(duì)母子縮倦在那里，寒風(fēng)中，母女倆微微顫抖，這時(shí)，母親伸出凍得發(fā)紅的'手，把身上的外套披在同樣在發(fā)抖的女兒身上，自己反穿一件薄薄的外衣。
在寒風(fēng)中，我似乎看到了美，這是無私而偉大的母愛的美，是啊！母愛是無私的愛，是偉大的愛，把能在寒風(fēng)中用外衣為你造出溫暖的世界，在暴雨中為你撐起祥和的天空，母親在生活中無處不在，她是生活中一道亮麗的風(fēng)景，我們不僅要發(fā)現(xiàn)生活中的這種美，還應(yīng)用美來回報(bào)美，然而，母親無邊，正如詩句所說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
啊！生活中的美無處不在，但我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣，我們才能在社會(huì)中感到人間的美好。
遠(yuǎn)了。
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