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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-04 08:41:05 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  夢都有風(fēng)景醒,秋晚,不知覺;螢火,明滅,月蹁躚。閑庭信步,曾漫漫走過多少路?恍若隔了千山萬水,不記幾時(shí)回頭,望見驛站風(fēng)景依舊。

  打馬過長街,舉杯邀入席,不留驛站處,空杯幾時(shí)悲?

  云深夜微涼,皎月清風(fēng)拂心繞。仁立在那望著天空,不知覺挨到了天亮,今晨無光,唯有顆顆星子點(diǎn)綴著孤獨(dú)的夜空,抬手觸摸這凄涼的空,竟攪亂了這份寧靜。

  往事越千年,魏武揮鞭。在東臨的`碣石上刻著誰的豪情壯志?又是誰在挾天子以令諸侯中,仍不忘家國百姓安寧?我走在三國的驛站,觀過世間千人千言千面,戰(zhàn)火紛飛,狼煙千里,亂世孤魂無人訪。血肉筑城萬劍穿,盔甲染血映月光,是誰在戰(zhàn)場恣意揮劍,以一敵百?又是誰忠心于主公,誓死不悔?有風(fēng)搖吹窗上鈴,是誰在牽引已定的命?又是誰為了報(bào)知遇之恩鞠躬盡瘁?

  心如赤子單純,不染半點(diǎn)灰塵,穿過所有紛爭,在你的身側(cè)永恒,哪怕一身血痕,也用殘生為你奮不顧身。

  走在三國的驛站,我欣賞到了忠貞無悔的風(fēng)景。

  十步殺一人,千里不留行。血濺白衣,死生無羈,少年不可欺,提劍指向遠(yuǎn)方,顛轉(zhuǎn)光陰。是誰忍過胯下之辱,重振旗鼓,戰(zhàn)無不勝?又是誰舉杯暢飲,笑談人世間?將近酒,杯莫停。是誰不懼權(quán)威,敢談盡天下事謀福天下人?又是誰雖遇罷免,卻仍把豪情揮灑人間?走過這相隔千年的時(shí)空,相遇這性情無羈之人,往昔何時(shí)還,清心祭河山。

  走過漢唐的驛站,我欣賞到壯志豪情的風(fēng)景。

  光陰倥傯,朝春暮成夏,走過多少站點(diǎn),欣賞多少風(fēng)景,恍惚過千年,仍不忘。

  每個(gè)站點(diǎn)都有不一樣的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

  張揚(yáng)的笑波仿佛還蕩漾在臉龐,輕捷的腳步似乎還響徹在耳畔,桀驁的性子好像剛剛收斂。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)只能在眼前走過的一屆屆孩子的眼角身上尋覓我昔日的青春風(fēng)采了。從教二十載,走過許多站點(diǎn),每一個(gè)站點(diǎn),都有獨(dú)自的風(fēng)景。久久佇立,我也站成了別人眼里的一道風(fēng)景。

  工作的第一個(gè)站點(diǎn)在離家?guī)资锿獾囊粋(gè)小鎮(zhèn)上,猶記得報(bào)到后就被分派到轄區(qū)的一所分校。記不清輾轉(zhuǎn)途中的落寞和沮喪,只記得初入分校入住宿舍的凄荒。

  手拿臨時(shí)騰出的半間小屋的鑰匙,推開漏風(fēng)的木板門,一腳踏進(jìn)去,坑洼的地面差點(diǎn)兒讓我栽倒。沒腳背的塵土在褲管四周飛揚(yáng),斑駁污穢的墻壁,四懸蒙塵的蛛網(wǎng),兩條長凳幾張木板搭成的床鋪,破舊的書桌,瘸腿的板凳,昏暗的電燈,脫落的窗戶紙。那一刻,我簡直失望之至,不敢想象這就是我要工作和生活的地方,更不敢想象在這里我究竟能堅(jiān)持多久。滾燙的.熱淚在眼眶打轉(zhuǎn),無言的哀傷在心底流淌。一邊默默承受眼前的現(xiàn)實(shí),一邊咬緊牙關(guān)收拾屋子整理行李。

  那一夜的秋風(fēng)格外蕭瑟,我聽見校園里水杉和白楊樹徹夜的嘶吼,聽見無數(shù)叫不上名的大小飛蟲碰撞窗戶和門板的悲鳴。我用報(bào)紙把漏風(fēng)的窗戶糊了又糊,把那盞昏黃的電燈開了一夜,把那扇漏風(fēng)的門閂好用凳子緊緊頂住。無論我多么努力地給自己制造安全感,可是躺在床上我還是睜大了眼睛緊緊盯著那扇似乎搖搖欲墜的木門。

  那一晚的不安和恐懼,雖然時(shí)隔多年,每每憶起時(shí)卻依舊刻骨銘心。

  也許是年輕人的豪情,也許是開學(xué)工作的忙碌,也許是我隨遇而安的性情,我終究是“既來之則安之”。

  鄉(xiāng)下的孩子,質(zhì)樸可愛。和一群年齡相差不甚遠(yuǎn)的學(xué)生朝夕相伴,日子也像初夏的朝陽般明媚蓬勃。

  還記得那些年勤工儉學(xué),和孩子們一塊兒在田間地頭尋覓同伴們插播秧苗的足跡身影,和孩子們一起在茶山的萬頃碧波溝溝坎坎里翻越奔走;還記得孩子們一大早悄悄放在我窗臺上的一束束梔子花、一把把野山菊,擱在我門口的一小袋采摘干凈的臭老漢、土豆或者紅薯;還記得我們在凜冽的寒風(fēng)里、在教室門前的院子里上演課本劇《石壕吏》;還記得班長孫文響雷般的號令、干脆利落的行動,王鵬的鬼怪機(jī)靈、調(diào)皮可愛,唐虎的勤奮刻苦、執(zhí)著奮進(jìn),江曉艷的踏實(shí)穩(wěn)重、文筆才情,王婷的溫婉,秦學(xué)峰的聰穎……

  一個(gè)個(gè)名字,回響在耳際;一個(gè)個(gè)身影,浮現(xiàn)在眼前;一段段故事,回放在腦海;一處處風(fēng)景,定格在心間。

  第一個(gè)站點(diǎn),那些初入職場的凄荒、那些咬牙堅(jiān)持的挺進(jìn)、那些揮灑汗水的悲喜、那些師生同心的豪壯,都化作陣陣春雨,播撒在成長的路上;攢成盞盞明燈,高懸在人生旅途的夜空。

風(fēng)景作文 篇3

  漸漸地,天色沉暗,我就站在門口,看暗夜織上天空,不知為何有淡淡的藍(lán)光。

  走在小道上,夜風(fēng)吹過面龐,頓時(shí)感到微微的涼意。

  微側(cè)頭,望望道旁的榕樹,看起來年代久遠(yuǎn),細(xì)長而又繁多的須從樹上垂下來,好像老人的胡須。

  走過幽靜的小路,轉(zhuǎn)過街角,來到了一條繁華的街道。

  街道上,燈火通明,來往的行人、車輛川流不息。

  金黃色的彩燈纏繞在樹上,發(fā)出閃爍的光,好像金燦燦的金子。草叢里,浮爍著淡黃色的光芒,看上去好像有些許螢火蟲在飛舞著,燃燒著所剩不多的`生命。

  來到沙灘,看月光撒在海面上,微風(fēng)拂過海面,海水蕩起圈圈漣漪。在月光的照耀下,一個(gè)人影拾起幾塊貝殼,便不知去向了。

  由沙灘邊回到街道上,鼻翼間仍殘留著海風(fēng)的清爽、大海的廣闊與月光的皎潔。耳邊回響人聲、車聲還有海的呼嘯聲。

  不知為何,步伐在一個(gè)章魚小丸子攤前停了下來,點(diǎn)了份章魚小丸子。

  閑來無事,就抬頭仰望夜空,漆黑一片,除卻這一切,只有月亮獨(dú)掛空中。

  老板的一聲呼喚將我從天空中拉了回來,接過章魚小丸子,找了處地方坐下了。

  章魚小丸子,一入口就有一股很強(qiáng)烈的軟糯的口感,隨之而來的是那淡淡的肉松與番茄味,還有那脆脆的海苔,有些許咸味,這些感覺搭配在一起,有種絕妙的口感,絕配。

  隨即,我來到一座石拱橋上望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,黑瓦白墻,綠樹紅花,碧水之上緩緩升起的火一般的太陽。

風(fēng)景作文 篇4

  什么是風(fēng)景線?一條清澈見底的小溪,一棵直插云天的大樹,一只展翅高飛的天鵝;或是一個(gè)燦爛美麗的微笑,一聲振奮人心的喝彩,一個(gè)熱情洋溢的擁抱。但在我心里,最美麗的那道風(fēng)景線卻是馬路上的一條標(biāo)語。

  那條標(biāo)語和平時(shí)馬路上隨處可見的那些“生命無價(jià)”、“開車不喝酒,喝酒不開車”等完全不同。它細(xì)小,沒有任何插圖裝飾,只是用黑色記號筆,在馬路口的非機(jī)動車道車棚的柱子上歪歪扭扭地寫的四個(gè)字,不仔細(xì)看還以為是“某某到此一游”或“某某我愛你”之類的缺德涂鴉。所以在我第一眼瞥到它的`時(shí)候,就立刻開始感嘆民風(fēng)日下,竟有人在這種地方寫這些無聊的東西?墒亲屑(xì)一看才發(fā)現(xiàn),我錯了,錯得離譜,錯得我無地自容。

  那其實(shí)是很簡單的四個(gè)字——

  “你在中國!

  你在中國!多么簡單的四個(gè)字,簡單得讓人覺得完全是廢話,但你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你大聲地讀出它們時(shí),卻是那樣的豪邁壯闊。白色柱子上的這四個(gè)醒目大字,仿佛有魔力般,讓所有的非機(jī)動車都停了下來,沒有人闖紅燈,連車道上的白線都沒有人超過它,和其他路口電動車亂飛、自行車亂撞的情景形成了鮮明對比。

  是啊,你在中國,你是中國人,怎么能在自己的家鄉(xiāng)隨意違反交通規(guī)則呢?那是一個(gè)中國人應(yīng)該做的事嗎?不要忘記,你在中國,這是你的家,你是這里的主人,如果主人自己都做不到遵紀(jì)守法的話,又拿什么來要求客人做到這些呢?這豈不是要讓那些外國客人恥笑中國人民的道德素質(zhì)竟如此低下嗎?

  想到這里,我心潮澎湃,在這炎炎烈日下頓時(shí)有了精神。繼續(xù)向前走了,那四個(gè)字卻永遠(yuǎn)留在了我心里,那是一道最壯麗的風(fēng)景線。

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