風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機(jī)跟活力。
那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧！
校園里小樹林里，許多樹的葉子都變黃了，它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲，從樹上落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹跟柏樹，依然那么那么蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的.校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，只有那迎風(fēng)怒放的菊花開得那么燦爛，那么鮮艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了！在這充滿活力的校園里，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里，到處可以聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語(yǔ)，有的在一起開心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美！我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園！
風(fēng)景的作文 篇2
那是最美的風(fēng)景。那不是華然的璀璨燈火；不是巍然的峰巒疊嶂，浩然的煙波霧渺；不是俯首梳妝的清麗女子。而是上天創(chuàng)作，使世界不再是一片混沌初開的宇宙的奇妙之物——生命。
那是最美的風(fēng)景。那是春天小院的一隅，生命蓬勃的一隅。
是最美的風(fēng)景。小院里含苞的無(wú)名的花兒。多好的時(shí)季！所有的雪該化的時(shí)候，所有的冰該融的時(shí)候，冬天里的淚在和風(fēng)里吹干，一切的離別的悵然被新生的喜悅沖淡。種皮再裹不住種子對(duì)生命的春天的禮贊。遍野叢叢盡是將綻未綻的花，無(wú)限蓬勃引人無(wú)限遐想，濕潤(rùn)的瓣兒微鬈著，柔嫩的莖葉將飽含著生命的力量，一種不可限定的能量�；蛟S，善感的人們心中又多一份希冀與勇氣，因這花開的聲音，更因那生命的鼓舞。
那是最美的風(fēng)景。南歸的鳥兒將巣筑在檐下，梢頭，枝邊，筑在那有生命的春天里。成天不倦的鳴啼，定為了不辜負(fù)造物主予以它宣誓自己生命、存在的好嗓音。那是生命的聲音，是造物主對(duì)自己最得意的創(chuàng)作的慷慨給予。它們?cè)诖汗庵惺嬲姑穑瑩]散生命。滿院的生氣，可是因那生命。
那是最美的風(fēng)景。新葉抽出來(lái)了，油嫩嫩，光綠綠。是一種怎樣不可言喻的奇妙的力量讓世界萬(wàn)物有了情？春天真是個(gè)有魔法的季節(jié)。不然，它們?cè)趺粗辉谌丈章涞妮喕刂g，就由被樹干精心呵護(hù)的嫩芽長(zhǎng)成了為樹干遮風(fēng)避雨的葉片？這種魔法除了生命，還有誰(shuí)可以賦予？于是乎，一切的死寂、麻木和無(wú)情，在春天里，無(wú)限美好的生命里不復(fù)存在。
那是最美的風(fēng)景。小院里不知誰(shuí)喜添個(gè)幼嬰？他用最稚幼的聲音哇哇大啼，路過的人，竟無(wú)一人因哭聲而焦急。他們聽那響亮的聲音，聽到了斑瀾的如畫的生命。聽到了他遙不可及卻似乎轉(zhuǎn)霎即到的成人禮。讓人無(wú)盡期望，充滿希冀。作為那幼嬰他的無(wú)淚的啼泣，是一種驕傲的宣誓‘‘看啊，我來(lái)到了這個(gè)世界！我是這世界創(chuàng)造的新生命！”他的喜悅的哭啼，是為了給這春天的小院再添上一份熱鬧的生氣。
那是最美的風(fēng)景。萬(wàn)物欣欣向榮，歌頌自己的生命，用那逐漸舒展的花瓣，或是丈量天空的翅膀，抑或新生的芽葉，初來(lái)的啼泣。
那是最美的'風(fēng)景，春天里小院的一隅。因?yàn)樯琶利�，真正最美的風(fēng)景，是那要讓世間萬(wàn)物無(wú)限歌頌，無(wú)限感激的禮物——生命。生命讓萬(wàn)物有了自己的舞蹈，讓它們新生，成長(zhǎng)，老去。這一過程總無(wú)比的新鮮和奇妙，即使總有不舍的落幕，但終也是有滋有味，獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)劇吧。生命讓世界有了活力，有了開得熱鬧的花，啼得熱鬧的鳥，唱得熱鬧，跳得熱鬧的人，生活得熱鬧的萬(wàn)物。生命讓萬(wàn)物有了情誼，如此，四季都是溫暖，世界都是光明。
那是最美的風(fēng)景，不必再到處尋覓。你的生命里，也具有無(wú)限的活力，也有離合悲歡，詩(shī)般的“風(fēng)景”。順著生命的河流，重要的，當(dāng)然不是目的地，是沿途的風(fēng)景。
享受當(dāng)下的生活吧，你、我、她、他、它，我們的生命都如歌絢爛，我們的生命都有無(wú)限蓬勃的力量，我們的人生，都是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
60張笑臉迎接陽(yáng)光，放手擁抱，便是一個(gè)友愛的群體。迎接新的笑臉，自己也會(huì)興奮至極。香樟依舊的那個(gè)時(shí)節(jié)，停下來(lái)，我們相視一笑，互相問好。
您，留著大方率性的短發(fā)，穿著干凈的白襯衫，清新的半身裙，腳蹬一雙白球鞋，就這樣出現(xiàn)在我們眼前。您整理了一下衣衫，抬起頭，嘴角微微勾起，眼里放著光，平靜得像一池湖水。您蹙了一下眉頭，說(shuō)：“我姓萬(wàn)，是你們的班主任，初次見面，請(qǐng)多關(guān)照�！闭f(shuō)著，笑了一下。您像一抹陽(yáng)光，落在我們的心上，讓我們止不住地去擁抱。未來(lái)，有您，真好。
剛見面，陌生的.環(huán)境下，我們不知如何打開心扉，進(jìn)行無(wú)阻礙的暢談�；ㄏ泔h入學(xué)堂，柔軟了空氣，緩解了淡淡的尷尬。本來(lái)尷尬的氣氛好像融入了棉花糖般，變得甜了起來(lái)。窗外，鳥啼聲清脆，漸漸染上金色油彩的樹葉，在散落的陽(yáng)光中格外閃亮。這一角，聊著夢(mèng)想;那一角，聊著過去;另一角，聊著興趣。我永遠(yuǎn)希望，我們能像面粉一樣，經(jīng)過時(shí)間之水的浸潤(rùn)，永不分開。
時(shí)光匆匆流逝，現(xiàn)在的我們，聊天打鬧，與您相處得也很好。我們這個(gè)大家庭，總是這么幸福多姿。我希望生活是防腐劑，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我們的情誼依舊能美好如初。
花香打散在空氣中，浸潤(rùn)了祥和。上課時(shí)的我們，認(rèn)真，專注，臺(tái)上的您眼角閃光，紅紅的嘴唇上下擺動(dòng)，講的那叫一個(gè)活靈活現(xiàn)。
下課了，您站起身來(lái)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，直直背，偶爾說(shuō)個(gè)笑話，偶爾談?wù)勆鐣?huì)趣聞，我們之間的氣氛格外融洽……
可是，時(shí)光實(shí)在是太活潑了，我抓不住它的尾巴。那么，就讓我們與您一起，慢慢走過這成長(zhǎng)的漫漫旅程吧。
風(fēng)景的作文 篇4
千島湖是我的第二故鄉(xiāng)，這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾，湖水不時(shí)泛起的漣漪最能觸動(dòng)人的心懷。水是千島湖的眼睛，亦是千島湖的靈魂。
千島湖的水，恰如千年陳釀，獨(dú)具韻味。聽，那水聲，潺潺、淙淙、叮叮、咚咚，不似搖滾，又非爵士，如蕭，似笛。親歷過波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的黃河的人，定會(huì)說(shuō)她無(wú)絲毫風(fēng)浪，平淡無(wú)奇；暢游過巨浪滔天的長(zhǎng)江的人，定會(huì)想她僅如涓涓細(xì)流，唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒有暢游過長(zhǎng)江，更沒親歷過黃河，但我還是要贊她養(yǎng)育百萬(wàn)生靈，無(wú)絲毫怨言：百青繞湖，無(wú)黃河萬(wàn)沙沉底；溫柔平靜，無(wú)長(zhǎng)江萬(wàn)里白浪。
千島湖的水，宛如一位柔情萬(wàn)種、風(fēng)度翩翩的女子。瞧，她張開母親般的懷抱，擁抱著來(lái)自大山深處的孩子。溪水里流動(dòng)著父輩的故事，鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當(dāng)空，照著一位位才子佳人，目睹成才。
千島湖的水，是我童年的玩伴。在這里，我學(xué)會(huì)了游泳，感受到她的清涼，沁人心脾；在這里，我親手捉過螃蟹，抓過石斑魚，嘗遍過她給予人類的美味佳肴，享受著她賦予人類舌尖上的刺激；在這里，我吃過鮮甜的柿子和甜桔，盡情的體驗(yàn)著自然的原計(jì)原味。水給了我歡樂，更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情，讓我與朋友因水結(jié)緣，讓我們從陌生變得熟悉以致親密無(wú)間。如今，那天真無(wú)邪、兩小無(wú)猜的`兒時(shí)玩伴，儼然已成為我學(xué)習(xí)的榜樣。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年，似乎也正在漸行漸遠(yuǎn)，不復(fù)存在，留給我的更多的來(lái)自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責(zé)任。期待，我還能像以前那樣暢游在您溫柔的懷抱；期待，我還能像兒時(shí)般毫無(wú)拘束的與伙伴們上山下水，盡顯少年的輕狂！
曾經(jīng)，萬(wàn)畝良田淹沒在湖水之下；豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng)，水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮，水阻斷了游子回家的路。十六年，我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路；千島湖大橋讓天塹變成了通途；冷清的馬路如今已是車水馬龍。這一切，都是水給淳安人民的回饋，美麗的千島湖讓千千萬(wàn)萬(wàn)的游客走進(jìn)了水的懷抱，賞水、戲水、嘗水，無(wú)論是誰(shuí)回家后都會(huì)念水。
“青溪吾故里，名城變湖底，千島山水秀，情系遠(yuǎn)游子�！彼缫言幕�，安于歷史，成了千島湖的精魂，淳安古城的血液。
在千島湖生活的人們，都離不開水，水是千島湖的名片，千島湖是世界的名片。千島湖的水，似母親；淳安月，照我心。來(lái)又回，不忘懷；故鄉(xiāng)在，永掛記。
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